走近清明节主题活动实施方案

范文1:走近清明节主题活动实施方案

走近清明节

综合实践活动主题实施方案

一、主题活动背景

传统文化是一个民族的标志和象征。从2008年开始,我国增加了中国传统节日清明节、中秋节、除夕为法定假日。这是政府为了保护传统节日,弘扬民族文化而做出的有力举措。但是众多的百姓却认为传统节日越过越没劲,特别是广大青少年,他们热衷于圣诞节、情人节、愚人节等洋节,对于清明节等传统节日所包含的传统文化了解得少之又少,所以尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时光,却因不知道该怎样过节而享受不到传统文化的熏陶,所以让学生了解传统节日、教会学生过传统节日,特别是内涵丰富的清明节,显得十分重要。

二、活动内容:

指导学生探究清明节的由来及其蕴涵的传统文化,通过朗诵、写作、黑板报、手抄报展、参观纪念馆等方式培养学生感恩孝亲的情感;通过查阅资料、植树造林等方式了解人们对清明节的认识理解,探究现在我们怎样过清明。在交流活动成果中丰富学生对传统文化内涵的认识,营造浓浓的清明节气氛。结合临沂市少工委“保护环境,远离雾霾,争做环保小达人”的通知精神,特制定如下方案,希望各班按方案认真组织。三、活动目标:

1.培养学生查阅资料、调查访问、收集处理信息、汇报交流等多种实践能力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承发展,学会关心社会,增强社会责任感和使命感。3.引导广大青少年积极投身生态环保建设,更好地发挥青少年在宣传环保科普、践行低碳生活、保护绿色家园方面的生力军作用,为建设大美临沂贡献力量。

4.关注学生的情感体验,在学生感受清明、缅怀先贤、思念亲人等活动过程中,培养学生传承文明、感恩孝亲的思想感情。

四、活动时间2015年3月23日4月中旬五、活动要求1.“清明历史”

要求:各班出一期黑板报,通过活动使学生要对清明节历史有不同的了解。(本循环末周五晚自习检查。)

2.“清明之我行”

a.本循环第二个周一班会时间,各班举办一次“环保小达人”主题队会。以“低碳、环保”为主题,引导学生发现身边节水节能、垃圾分类、循环回收、绿色消费等环保行为,培养学生时时留意环保、处处实施环保的良好生活习惯。(学校拍照)

b.开展一次家校联动,开展“小手拉大手”活动。要求学生回家和父母一起“共植一棵小树,绿一方净土活动”。

c.在父母长辈的带领下,用相机记录下环保的瞬间,倡导绿色出行、绿色活动、绿色消费和绿色生活。

d.办一期关于清明、环保为主题的手抄报。下循环开学后各班在教室外墙壁展览。3.“清明之我见”

要求:利用循环假跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;家中会有哪些做法和习惯,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写一篇习作,开学初选各班选优秀作品上交。

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范文2:“我们的节日、清明”主题活动实施方案

关于开展“我们的节日清明节”主题活动的

实施方案

为推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统文化、传承文明,我们决定今年清明节期间,在全区广泛开展“我们的节日〃清明节”主题活动,现将活动事项通知如下:一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和习总书记系列重要讲话精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“缅怀革命先烈,凝聚梦想力量”为主题,通过开展祭奠先烈、先人、先贤,引导人们认知历史、传承文化,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。二、活动内容

1.广泛开展中华经典诵读活动。清明节期间,区教育局、区文体新局要组织开展“我们的节日〃清明”经典诵读活动。各街道、乡镇、各中小学校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大群众特别是青少年诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、广泛开展祭奠革命先烈活动。清明期间,区教育局等单位要组织和引导广大干部群众积极参加由中国文明网、央视网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动,发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在青少年学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织广大青少年撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。

3、广泛开展文明祭祀活动。区两型办、区民政局、各乡办开展文明祭祀宣传活动,倡导低碳环保的绿色祭祀理念,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式。引导市民树立正确的生命观和孝敬老人在平时的思想观念,在全社会推动形成厚养薄葬的良好社会风尚。

4、广泛开展节日民俗活动。各相关部门举办富有民族和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演、民间艺术展示等活动,让人们在活动中体验节日习俗,感受文化魅力。组织城乡社区和基层企事业单位开展植树绿化、沐春踏青、风筝比赛等活动,引导人们走近自然、关爱自然,关注生态文明。三、活动要求

(一)高度重视,加强领导。各单位要提高认识,广泛动员,把“我们的节日〃清明”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合各自实际,切实加强领导,制定活动方案,积极创新传统节日的组织形式和活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把传统节日活动开展的丰富多彩。(二)深入宣传,营造氛围。要充分发挥各级、各类媒体的引导作用,广泛宣传各地活动开展情况,及时报道广大干部群众和未成年人的过节心得,认真做好向市级、省级媒体选送我区活动开展情况的相关工作。营造追思革命先烈、倡导文明祭祀节日活动氛围,扩大社会影响和教育面。(三)认真总结,务求实效。各有关部门要把“我们的节日〃清明”主题活动与创建文明城市、文明村镇、文明单位、文明窗口活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,认真总结经验。每项活动必须冠以“我们的节日〃清明”标题,同时做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。请各单位将开展“我们的节日〃清明”主题活动方案、活动总结及图片资料,于4月10日前报送区文明办。

范文3:清明节主题活动方案

清明节主题活动方案一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。二、具体活动方案如下:

1、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。

3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合,从小处着手培养爱国主义情感,培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。

4、开展一期“话说清明”的专题讲座,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展示。

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:一、参加对象:全校学生二、活动时间:清明节前后

三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人四、活动内容:

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:四年二班)(二)4月6日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。(三)开展中华经典诵读活动

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

中高年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四、五、六年级各班主任)

(四)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。(五)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题队会,请老人给少先队员讲革命故事。(大队部组织全校学生,4月8日下午班会课在操场举行)五、活动要求:

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

清明节活动总结一、围绕主题,活动纷呈。

让庆祝每一个生命特有的璀灿,让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天,各项活动如期开展,我校清明节活动“形式多样,活动纷呈”。

1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。

2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式,然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次,让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志,听他们讲讲革命故事。

3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,比如让孩子们温习有关清明节的诗句,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。二、成效显著,影响深远。

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静,同学们的心酸了,同学们的眼睛湿润了

通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。