国际教育学院2015年工作计划(精简版)

范文1:国际教育学院2015年工作计划(精简版)

国际教育学院2015年工作计划

2015年度我院将坚持科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作要求,优化师资队伍,改善教学条件,引进国外优质教育资源,推进合作办学深入进行;规范学生日常行为管理,积极引进国际化元素,建设特色校园文化;实施目标管理,加强学风建设;强化安全管理,确保安全稳定。

一、紧紧围绕中心工作着力加强党的建设1、加强领导班子建设,完善学院党政议事制度。2、紧抓党风廉政建设,健全廉政制度体系。3、加强党的基层组织建设,引领党员争先创优。4、加强辅导员、班主任、学生干部三支队伍建设。二、引进优质教育资源提高学生精致化培养能力1、继续引进国外核心课程,聘请国外优秀师资任课。2、继续引进国外课堂教学模式,深化教学改革。3、争取出版《运输经济学》等3本以上专业教材。4、建筑工程管理专业试行“小学期制”的培养模式。5、建设“俄罗斯屋”等外语学习教室,改善教学条件。6、完善国际教育学院在线学习平台建设,充分引进国外网络教学资源。

7、做好交通运输专业中外合作办学评估准备工作。8、广泛调研,充分论证,合理确定各专业学费标准。

9、探索建立非法人的中外合作办学机构,引进国外整套的办学模式。

三、加强教学过程管理强化教学质量监控

1、以人为本,因材施教,完善各专业人才培养方案。2、规范教师聘任制度,建立优秀任课教师激励机制。3、继续引进国外专家实施教学质量监控,形成机制。4、建立教学质量保障机制,提高学生课堂出勤率和考试及格率。

5、多措并举,综合治理,大力加强学风建设。6、端正考风,严肃考纪,营造诚信考试氛围。四、加强国际交流与合作继续拓展留学生教育1、学院坚持开放办学,发挥“两个优势”和“两个优质”,彰显合作办学示范效应,充分释放合作办学之红利

2、进一步加强国际交流与合作,加强与合作院校的交流与沟通,积极参加国际教育交流与沟通。

3、拓展中英合作办学项目,续签物流管理专科专业合作办学协议。

4、集思广议,主动出击,努力拓展留学生规模,争取全年招生突破100人以上。

5、做好“快乐汉语体验月”,山东交通学院“国际夏令营”的筹备工作。

五、实行学生目标管理提高学生管理工作水平

1、加强辅导员、班主任、学生干部三支队伍建设,开展专项培训不少于3次。

2、实施学生目标管理,建立学团组织保障的学习动力保障机制;立足于学生个体发展,引导学生选择最佳成长路线图。

3、加强学生宿舍电脑管理,引导学生合理使用网络,坚决抵制网络游戏。

4、开展“国际之星”评选活动,树立学生学习榜样。5、以提升学生综合素质为目标,开展丰富多彩、学生广泛参与的第二课堂活动。

6、加强学生安全管理,消除安全隐患,创新安全教育模式,确保不发生重大安全事件。

7、努力拓宽学生就业途径,提升学生就业质量,整体就业率实现95%以上。

8、拓展校企合作,至少拓展实习就业基地1个,提升就业质量。

国际教育学院

二一四年十二月三十一日

范文2:xjwhxx万和小学2016年教育国际化工作计划

万和小学2016年教育国际化工作计划

●指导思想

教育对外开放,是我国对外开放事业的重要组成部分,是国家教育发展战略的关键环节。我校2010年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,为办好人民满意的教育服务。我校教育国际合作交流工作刚刚起步,今年我校以扩大交流范围为重点,以派出交流为着力点,努力提升国际合作交流的质量。●具体措施

一、做好宣传提高认识

1.专题宣传。我校计划每学期进行一次专题宣传,宣传中着重体现教育国际交流合作的机构和组成,以及进行国际交流合作的程序和方法。专门召开全体教职工会议,让他们认识到国际交流合作的重要性。同时用学校的画廊,展示我校在国际交流合作中的成绩。利用展板在校内向学生展示,组织学生参与国际交流合作的小报制作,大队部组织各中队召开教育国际交流认识的主题队会,提高学生对我校教育国际交流合作的认识。

2.网络宣传。利用学校网站的平台,开专辟专门的版块,让“走出去”的教师在上面发表经验和感受,反思自己的留学访学过程;让“请进来”的专家和学者,把他们的经验在网站上展示,让我校的教师能方便地查询到要找的资讯;把国际交流合作的学校和单位网站进行链接,能让教师们便捷访问友好学校的网站;在网站上设立国际交流合作论坛,让大家一起出谋划策,群策群力推动我校国际交流合作的发展。

3.重点项目宣传。我校的派出学习支教人员随着国际交流合作的推进越来越多,特别是“双语教学模式”的试行,已成我校重点项目之一。我校将把“双语模式”作为重点项目进行宣传和推进,真正在让年青教师能胜任双语模式教学,让领导肯定我们的双语教学,让家长认可我们的双语教学,让学生在我们双语教学的氛围中健康快乐成长。重点项目的宣传,力求达到全县人人皆知。

4.典型宣传。对在国际交流合作中有突出贡献的个人,我们将作重点宣传,对他们的个人事迹进行整理,形成典型材料;对在合作交流中的做法和经验,我校国际交流合作办公室整理归拢,形成档案材料,在兄弟学校之间交流;对合作中的合作办学的学校和友好学校、姊妹学校,我们也要加大宣传力度。

5.家长宣传。我校积极利用家长会、校讯通等形式向家长宣传出国留学、学生使者、修学旅行、华语支教等项目的相关信息,让家长知道,教育国际合作与交流是世界教育发展的客观和必然趋势,国际合作交流已经成为不以人的意志为转移的世界潮流。二、理清思路明确目标

教育国际合作交流工作必须以学习和实践“科学发展观”为根本,以扩大开放、加强交流、提升品位为目标,以国际化与民族化相结合、“走出去”与“引进来”相结合为原则,以教育国际交流协会为载体,上下联动,内外联动,努力使我校教育国际合作与交流在规模、层次、水平与质量等方面实现跨越式发展。特别是在09年外派3人进修,2人海外华语支教的基础上再上台阶。今年我们的思路是选派和请进相结合,交流和合作相补充。让我校的教育国际合作交流工作再上新台阶。

2010年我校教育国际合作总体目标:选派学校优秀的英语教师35人以上到澳大利亚、加拿大、英国、美国等国家短期教育合作学习交流,同时与国外的学校建立姊妹学校;请进大学校的外教或者国外教育专家学者到我校进行讲学,把国外先进的教育教学理念和模式运用到我们的双语教学中去;继续培养优秀的中文老师,到国外的华语学校去传经送宝,宣传我校甚至我市我省的教育教学模式和理念;出国短期留学和旅行访学、华语支教等老师,回来进行经验交流汇报。每人承办学校一档教育国际合作交流论坛一次;在学校网站设立专门的教育国际合作平台,让学校老师在平台上进行交流。三、抓住重点落实措施

1.寻求机遇发展,推进合作办学。争取在2010年与国外学校签定合作办学协议,让中外合作办学之花在阜宁大地上早日盛开。

2.走出引进互补,加大合作交流。在2010年3月、4月两个月间,我校将通过考察、考试、选拔等程序,选派一些优秀的老师到国外短期培训;并在国外寻求平等互助的学校建立姊妹学校,友好学校,互相交流办学经验和教育教学的新理念;2010年5月、6月将推进“请进来”方案,让四星级以上学校的外教老师到我校讲学,指点我校的双语教学,让我校双语教学产生固定的、先进的、科学的、国际化的教育教学模式,再在集团校中进行学习和推广。有条件请进国外的教育专家和学者,到我校进行学术交流或讲学,让我校师生对国际教育、现代化教学、国际互动教育平台都有一个新的认识。暑假,我校将组织学生出国修学旅行、短期留学,让学生看到国外的教学课堂和教学氛围。

3.推进华语支教,传播中华文明。去年我校两名教师在国际教育合作交流中,经过各项考核,顺利通过。获得了到菲律宾华语学校支教一年的机会。今年5月她们都到期将回国。她们回来后,我校将请她们对在菲律宾支教的过程给师生作个讲座,让我校师生感受菲律宾教育的情况,取长补短促进我校的教育教学工作。5月份,在优秀的教师中,以自愿的原则,层层考核评选,再选派教师到相应的国家去支教华语,推动中华文明的传播,加快汉语走向世界的进程。

4.尝试双语教育,接轨国际模式。我校将在2010年秋学期对“重母语,强化外语,试验双语”的教学模式进行推广,构筑小学阶段教育“双语”教育实验体系。特别是在小班化、多媒体化的基础上,发挥校本功能,向集团学校辐射、引领双语教育,逐步推广双语教育实验成果,构建双语教育实验激励导向机制,完善区域和校本特色的双语课程,升级双语教育的硬件和软件,营造良好的双语教育环境。

5.引智引资结合,带动经济发展。教育国际合作交流不仅仅是引智的项目,也是在经济天平下的一种互动和补充。我校将在2010年全年,抓住国外人脉资源,多联络,多交流,让海外的智者和资者,在合作交流中看到我们的广阔宽松的投资环境,到我市我县发展项目。同时,在外的留学、访学教师要“多谋新思路,多出好经验”,抢抓机遇,宣传地方,争取带动海外资金到国内投资。

6.利用现代网络,建立互动平台。我校学校网站将开辟教育国际合作交流专栏,重点强化宣传教育国际交流的政策、成果以及学校的规划和思路,采用网站宣传、张贴宣传画、设立咨询台、制作宣传展板、悬挂条幅、分发宣传材料等形式,让教职员工、学生和学生家长了解相关信息。宣传国际合作交流典型,学习先进地区和先进学校国际交流合作的先进的理念、先进工作方法和先进的工作措施,推进我校的教育国际交流工作的不断向前发展。四、强化领导科学管理

1.学校建立教育国际合作领导小组,校长周其东为组长,副校长周为强、仓利之为副组长,同时成立专门的国际合作交流办公室,各项工作有专人分管,落实专门科室,指定专人负责教育国际化的规划、指导和推进工作。对教师和学生以及家长的国际交流合作的咨询,要形成专门的问答材料。对“走出去”和“引进来”的合作进行严格把关。

2.形成专门的国际合作交流制度。对教育国际合作交流工作做出贡献的单位或个人有激励制度,奖励兑现。对教师出国培训工作、学生修学旅行、外教引进等教育国际合作交流工作有管理制度。

3.对国际交流合作的管理要科学有效,特别是对“走出去”的教师,引导他们学习相关政策,了解对应国家的国情和风情,制定“走出去”学习访学的详细的方案,好让教师在国外按照既定目标一步步完成任务。对“请进来”教师也是尊重人家的风俗习惯,让我们在国际交流中产生浓厚的国际主义情感。尊重国情,人文关怀,科学管理,我校的国际合作交流工作扎实有效。

范文3:2015年度工作计划精选(县教育局)

2015年度工作计划精选(县教育局)

2015年是深入贯彻十八届三中、四中全会精神,深入推进教育领域综合改革,深入推进依法治教的重要一年。全市教育工作的总体要求是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实党的十八届三中全会、四中全会精神,围绕市委、市政府的工作部署,改革创新,扎实工作,为我市实施“五五战略”、建设“宜学”城市提供坚实的人才保障。

一、认真学习落实习近平总书记和省委王儒林书记重要讲话精神进一步深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神特别是在党的群众路线教育实践活动总结大会和党的十八届四中全会上的重要讲话精神,切实把握好讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,认真落实新形势下坚持从严治党的八项要求。利用四个月的时间,认真学习、讨论、落实省委书记王儒林和市委书记马天荣同志的讲话要求,运用法治思维和法治方式,更好地指导我市经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设的实践,切实做好净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进我市各项工作顺利开展。二、进一步加快学前教育发展

加快公办幼儿园发展,以建设农村幼儿园为重点,继续实施新建、改扩建公办幼儿园工程,不断提高公办幼儿园的覆盖面。确保主城区3所幼儿园建设工程顺利完成并投入使用。积极扶持普惠性民办幼儿精

园,落实用地、减免税费等优惠政策,多种方面吸引社会力量办园,通过政府购买服务、减免租金、派驻公办教师、培训教师等方式,支持民办幼儿园提供普惠性服务,积极争取部分财政资金对普惠性民办园给予适当补贴。健全幼儿园监管体系,落实幼儿园年检制度,及时发布幼儿园信息,接受社会监督。加强幼儿园保育指导,坚持小学一年级“零起点”教学,严禁幼儿园提前教授小学教育内容。按照幼儿园保教设施配备的有关标准,进一步充实和改善幼儿园保教设施设备。

三、均衡发展九年义务教育

(一)全力创建义务教育发展基本均衡县。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实施公办学校标准化建设工程,确保全市义务教育学校校舍、师资、教学仪器设备、图书、体育场地基本达标。实施新一轮农村义务教育薄弱学校改造工程,加大对农村义务教育学校的扶持力度,改善农村义务教育学校办学条件,提高农村义务教育学校办学水平。以县为主推进义务教育均衡发展,积极创建义务教育发展基本均衡县,2015年力争城区、沁源县、襄垣县达到验收标准。(二)完善推广义务教育学校“联盟校”制度。总结主城区部分学校实施“联盟校”制度的成功经验,梳理并解决工作过程中出现的问题,进一步完善组建“联盟校”的相关制度,鼓励更多的学校根据本校情况,因校制宜,互相联盟,推动这一行之有效的措施在全市更多的学校中实施,以此促进优质教育资源的共享,推进义务教育的均衡发展。同时,努力构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有精

效机制,逐步缩小城乡之间、校际之间的差距。

(三)进一步规范学校招生工作。在义务教育学校进一步落实“划片、就近、免试”入学的原则,普通高中招收择校生严格落实“三限”政策,严格控制班容量,严禁超计划招生、跨施教区招生。在义务教育学校起始年级完善均衡分班的程序、办法、制度,增加均衡分班的公开度、透明度、公信度,严格进行分班后学生入班情况的检查,对不执行均衡分班规定、分班之后学校再进行私下调整等行为坚决予以查处,彻底消除“择班热”、“择师热”,遏制“择校热”。四、不断提高基础教育质量

(一)进一步深化基础教育课程改革和课堂改革。严格执行义务教育课程标准,不断创新教育理念、教学模式、教学方法、评价方式等,努力减轻中小学生过重的课业负担,坚决遏制课外作业、家庭作业数量过多的现象。加强课程管理,加强学校音体美教学,开齐开足开好各门课程,并规范课时。加强教育科研工作和信息化工作,完善和推广新教学模式,构建高效课堂。

(二)积极推动普通高中多样化发展。鼓励高中学校积极探索文体艺术、职业技

术、科技发明等办学特色,满足不同潜质学生的发展需要。努力构建可供学生多样化选择的课程体系,提高课程的选择性,满足学生多精

元学习需求。不断丰富普通高中学校的类型,着力建设特色高中,有效发展综合高中,为学生提供更多选择机会。

(三)继续实施中小学教育质量提升工程。进一步完善提升教育质量的各项措施,健全中小学校教育质量评价办法,建立提升教育质量的长效机制,力争在影响和制约教育质量提升的关键领域和薄弱环节取得突破,更好地满足经济社会发展对人才需要和广大人民群众对公平优质教育需求。

五、推动职业教育又好又快发展

(一)进一步做好校企合作工作。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作。与有关部门、有关单位密切合作,搭建更便捷、更高效的校企合作平台,促进校企双方互通互融、信息共享,共同制定人才培养计划和设置适应企业需求的专业,切实提高人才培养的针对性和质量,努力保障全市企业的用工需要。引导各中等职业学校强化校企合作意识,通过“订单班”、“冠名班”等形式,为企业培养人才。与当地企业签订合作办学协议,开展实质性合作,共建专业对口、相对稳定的校外合作基地,实现学校与企业互相支持、优势互补、利益共享、合作双赢。

(二)推进好职业教育园区建设工作。长治市职业教育园区是我市确定的重点建设工程,要按照市委、市政府的安排部署,认真做好设计、规划等各项相关工作,抓紧完成各项审批手续,推动工程尽快开始实质性建设。同时,对各市区职业学校做好摸底工作,做好进驻园区的准备工作。

精精

(三)巩固和扩大中等职业教育招生规模。加强职业教育招生宣传,落实中职贫困生助学制度,深化招生制度改革,统筹协调高中教育招生工作,促进初中毕业生合理分流。加强对中职学校学生的职业指导和就业服务工作,提高毕业生的就业率。实现中等职业教育和普通高中在校生人数之比为1:1的工作目标。六、扎实抓好教师队伍建设

(一)实行校长教师交流轮岗制度。根据上级有关精神,制定和完善校长、教师交流轮岗的制度、办法,推动校长、教师交流轮岗工作落实到位。积极采取学区一体化管理、学校联盟、名校办分校、教育集团、对口支援等办学模式和手段,扩大智力交流的覆盖范围。继续开展城镇教师支援农村教育工作,加强对支教教师的绩效考核,确保支教工作收到实效。深化学校人事制度改革,探索建立“局管校用”的教师管理制度,以便于教师交流。

(二)进一步加强师德师风建设。把教师职业道德建设作为教师队伍管理工作的重中之重,健全教师管理制度、教师岗位责任制、教师道德行为规范和师德奖惩制度。实施新一轮师德师风建设工程,落实“十要”、“十禁止”、“十不准”要求,切实提升全市教师的师德水准。广泛开展正师风、树师德、培师魂主题实践活动和师德标兵评选活动,切实提升全市教师的师德水准。

(三)加强教师培训工作。强化教师的职后培训,以实施“国培计划”、“省培计划”为引领,推动全市中小学教师分类、分层、分岗全员培训。重视新教师职前培训,对新聘教师进行任职前的政治理论精

和业务知识专项培训。做好骨干教师专业发展扶持工作,充分发挥名师在专业引领上的作用。完善教师继续教育制度,做好继续教育学分登记工作。

七、做好各项国家教育考试工作

按照“科学、公平、安全、规范”的总要求,深化招考改革,加强政策引导,推进阳光工程,确保考试安全,努力实现“考务工作零差错,安全保密零缝隙,考风考纪零投诉,服务考生零距离,违纪舞弊零容忍”的工作目标。进一步加强考务管理,继续完善标准化考场建设,大力开展诚信考试教育,从源头上预防和打击利用高科技手段作弊,确保考试安全。健全完善各类国家教育考试的相关工作制度和程序,认真落实“阳光工程”,积极稳妥推进招生考试改革,不断提升招考工作管理水平,全面做好高考、中考、自学考试、成人高考、研究生考试、教师资格考试等各项国家教育考试工作。八、加强学校德育工作和安全工作&nb sp;全面贯彻党的教育方针,支持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。在全市学校中深入开展社会主义核心价值体系学习教育,创新精

性地开展好各类德育活动,使社会主义核心价值体系“进校园、进课堂、进学生头脑”。进一步落实学校安全工作各项措施,加强师生安全教育,不断提高广大教师和学校管理工作者的安全教育水平。建立学校隐患排查治理的常态机制,做到隐患治理计划、任务、人员、资金、期限五落实。狠抓学校及周边环境治安秩序整治,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

九、进一步加强教育系统党的建设和党风廉政建设

围绕省委“净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”的部署,认真落实党风廉政工作党委主体责任和纪委监督责任,切实加强党风廉政和反腐倡廉工作。积极开展《廉政准则》宣教活动,深入开展反腐倡廉教育,扎实推进廉洁文化建设工作。严格执行述职述廉制度,贯彻廉洁自律规定,做好廉政风险防控工作。抓好政风行风建设和民主评议工作,改进机关作风,提升人民群众对教育工作的满意度。巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,持续加强作风建设,进一步解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头,确保风清气正。

十、全面做好其他各项工作

加强教育局机关建设,着力创建学习型、服务型、效能型、廉洁型、文明型机关,进一步健全各项学习制度,增强教育机关工作人员的政治理论水平和业务素质。转变机关工作作风,落实首问负责制、公开承诺制、限时办结制等工作制度,推进服务型机关建设。加强机关内精

部建设,强化依法行政,规范管理,并进一步做好财务审计、经费预决算、计划统计、机关档案、计生、老干、工青妇、保卫、精神文明建设等各项工作。

二○一四年十二月十日《2015年度工作计划精选(县教育局)》