创建文明校园申报材料

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创建文明校园申报材料几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:

一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》,以身作则,严于律己。心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

1、一年来,我(欢迎访问读书人网:,读书人网)们坚持每周一政治学习的制度,把“xxxx”学习作为思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其对“xxxx”,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事免费分享创新

故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇,并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上,党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后,教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上,认识较为深刻的心得体会,以扎实有效的措施,保障学习活动落到实处。

三、加强教师队伍建设,规范教育教学常规。

1、首先加强对党员的教育管理工作,党支部提出“党员是亮点,支部是旗帜”的口号,要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会,每两月一次党课学习,每学期一次党日活动,坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中,党员要走在最前面;在各项捐款活动中,党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”(即:把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员;党员带领教师共同探讨教学,支部带领教学骨干不断进步)支部号召青年做到“未进党的门,先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题,不断强化师德教育。

学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》,引导教师正确理解教师职业道德的内涵,把握师德原则,师德规范,提高认识,规范行为。在校党支部的安排下,学校与免费分享创新

每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为,禁止乱收费责任承诺书》,全体教师把庄严的承诺留给了学校,依照承诺(欢迎访问读书人网:,读书人网)所言,切实做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想,规范教师行为,争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践,勇于创新,将教师的师德与职称评定相结合,坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话,讲好普通话,用好规范字,营造良好的育人环境,塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校,做社会满意的教师,教社会满意的学生”的承诺。

由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.4、继续执行教师聘任制,实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是西安人,我文明,西安文明;我诚信,西安诚信;我美丽,西安美丽”的文明理念,并继续以“文明的莲湖,文明的我”开展评比,充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选,在教师中不断的树立榜样,塑造典型、以点带面,带动全体教师的文明、进步。

5、遵照“以管理求发展,以学生为中心”的办学目标,对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定,从老师的一日工作常规(备课、上课、批改作业)做起,要求教师备课“四认真”,上课做到“五必须”,坚持目标常规管理,坚持课改研究,学校有课改课题,教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优,老教师上示范课,年轻教师上汇报课,评职称上晋级课,XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导免费分享创新

处能坚持检查制度,举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作,保证健康教育课的开设和师资,不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫,周末大扫除,天天检查,每周五进行卫生纪律红旗评比,周一晨会总结工作发放流动红旗。

6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》;XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》;XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度(试行稿)》等都是经过教职工广泛讨论,是一个个立足学校实情,着眼未来发展的工作方案,充分地的凝聚了全体教职工的智慧,极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一,在五届三次教代会上,全体教职工严格依照程序,对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定,并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工(欢迎访问读书人网:,读书人网)作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.四、开展形式多样、丰富多彩的活动,对学生进行文明道德教育。1、创建文明班级,争当“三星少年”(礼仪之星、纪律之星、学习之星),一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强未成年人的思想道德建设,利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话,大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的免费分享创新

历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动,活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛,取得了骄人佳绩.

3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中,师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

在创建全国卫生城市活动中,积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召,组织开展了“小手拉大手,文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动,在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动,清理了野广告,清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下,综合楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。

2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求,积极征订党报、党刊,其中《西安日报》4份,《西安晚报》15份,《人民日报》2份,《陕西日报》2份,各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工(欢迎访问读书人网:,读书人网)作的首位.学校安全领导机免费分享创新

构健全,校园安全管理制度完善,安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书,与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查,加强门卫制度,不断提高师生的安全防范意识,排除各种隐患,确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想,建立各种台帐,认真执行“收支两条线”的管理制度,合理开支,严格收费标准,没有擅自扩大收费项目,没有乱收费现象,开学做到“一证、四公示”。

近年来,在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中,各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物,多名教师的论文和课例在省市获奖,多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引,全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,把教育教学质量办得更好,把精神文明的旗帜举得更高,在素质教育的跑道上跑得更快,在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

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创建文明校园申报材料

几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和“[xxxxx]x”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:

一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》,以身作则,严于律己。心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度,把“[xxxxx]x”学习作为思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其对“[xxxxx]x”,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇,并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上,党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后,教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上,认识较为深刻的心得体会,以扎实有效的措施,保障学习活动落到实处。

三、加强教师队伍建设,规范教育教学常规。

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构建平安和谐校园彰显现代文明之风

创建省级文明学校申报报告

古镇小学始创建于该校始创于清光绪19年,1894年,迄今已有一百一十一年的历史,文化底蕴深厚。学校占地面积5415平方米,现有教职工16人,设有6个教学班,307名学生。学校始终坚持以“细节管理定成败,培养名师立名校,学生特长促发展,依托古镇树特色。”为办学育人理念,加强领导管理,锻造教师队伍,重视校园文化建设,彰显艺术特色,全面实施素质教育,教育教学质量稳中有升,家长满意,社会认可。连续多年被县局评为目标责任考核先进单位,教学质量优秀学校。

近年来,在上级教育主管部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,成立了“文明学校”创建工作领导小组,校长负总责,行政领导分工负责,制订了创建省级“文明学校”工作实施方案,把“文明学校”的创建融入到学生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。

一、加强党风廉政建设,统一思想全员参与。

学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实,以德治校。坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,把实践科学发展观作为教师行为的准则,强化服务意识,提高工作效率。学校投入资金订购了教育刊物、党报、党刊,通过集中学1

习和教师自主学习的方式开展学习。加强师生道德素质,提高文明意识,树立创建文明校园的责任感,做到层层落实,分级负责,齐抓共管,形成合力。学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为;实行校务公开制,确保文明校园的创建工作顺利开展和高效运行。

二、加强安全综合治理,营造校园平安氛围。

学校把安全工作放在各项工作之首。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,制定了《门卫制度》、《消防安全制度》、《交通安全制度》、《校园安全责任追究制度》,《重大活动安全预案》、《防震安全紧急疏散演练》和创建《平安校园》实施方案。根据“谁主管谁负责”、“一把手负总责”的原则,细化责任目标,落实岗位责任,加强工作督查,形成任务明确,责任到人,措施具体,相互激励的工作机制。每个楼梯台阶、通道拐弯处都有注意安全的温馨提示;每学期邀请法制校长、消防人员和交通警察为师生作相关专题讲座;通过国旗下讲话、宣传橱窗、广播站、主题班会等形式,普及学生自护自救安全常识,增强学生的法制意识和安全防范意识,做到遵纪守法,做文明学生。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。完善安全防范设施,学校在主要区域安装监视系统。加强门卫管理,建立外来人员进入校园登记制度,节假日行政领导值班制度,保安人员与公安干警积极配合,发现问题及时上报。从根本上杜绝闲杂人员或车辆随意进入校园,确保校园财产安全和师生的人身安全。学校每周三召开专门安全工作会议,定期对学校校舍和各项安全设备检查,对所有用电设施和电路、2

电气逐一排查,并建立安全台帐。学校结合各种活动,组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。每学期的第一个月为学校“安全文明活动月”,建立“校园小卫士”,抓学生的仪表仪容、考勤纪律、上课纪律和卫生习惯等;严禁学生吸烟、喝酒、进入网吧或营业性游戏厅,每周一、周五利用升、降旗集队对全体师生进行安全教育。每学期举行二次以上“防震、防火、防暴安全紧急疏散演练”,效果显著,学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。高度重视传染病的防治工作,建立了各种制度和应急预案。坚持对学生定期体检,按时接种各种疫苗,使学生身体健康得到了基本保证。加强上课期间安全工作,建立班级点名制,缺勤学生追查制度,严禁教师中途离开教室或让学生放任自流。各项竞赛,各种活动,要求有关教师亲临现场,检查教学场地、器材和其它教育教学设施的安全状况,做好运动安全保护措施。禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。加强学校饮水的管理,并及时采取得力措施,消除一切安全隐患,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展,全校师生的交通安全意识和消防意识显著增强。形成事事有人管,时时有人抓的良好局面。近年来,我校没有一起安全事故发生。

三、创新教育教学模式,取得显著成效。

学校开展以“养成教育”为主要内容的教育活动,通过重大节日和传统纪念日,开展系列教育。突出家长学校的作用,密切家校联系,成立了家长委员会,参与学校的各项管理,形成育人合力。强化校园教育网络建设,形成学校行政、少队部、班级自上而下的管理育人网3

络,人人参与营造浓厚的育人氛围。

狠抓校本教研,坚持教师业务培训,技能比武活动。倡导教师撰写教学论文,学校正在县乡教育主管部门的领导下,学校以“内涵发展”为契机,积极开展“目标检测”课堂教学模式实践研究,正向市级“内涵发展”优质学校的目标迈进,学校教师在各级各类竞赛中多次获奖,培养出了1名市级骨干教师,2名县级骨干教师,多名乡骨干教师。

四、加强学校硬件建设,营造良好育人环境。

努力改善办学条件,学校先后投入20多万元,硬化、绿花、美化校园;安装防盗设施;处理教学楼、办公楼屋面,改造围墙,购置课桌凳,安装了校园监控设施。逐步建立适应学校改革发展的功能用房铝合金玻璃宣传橱窗、宣传版面、永久性宣传标语等,营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。

走进豆沙镇中心完小,校园内绿树成荫,花香鸟语,龙泉喷池,把校园点缀得令人神往。教学区、花园、活动区形成阶梯形,结构布局较好为合理。学校利用有效的资源,让校园处处发挥出强大的育人功能。异彩纷呈“《三字经》古典文化墙”、“一训三风”、文化厕所、各种宣传、警示牌等立足学生发展需要,人文色彩明显,处处洋溢着浓厚的校园文化氛围。宣传橱窗内容丰富,更新及时,师生关注度高。校园文化墙展示传统文化定位准确、图文并茂、寓教于乐。教室布置新颖别致,符合学生年龄特点和身心等诸方面发展需要,班级文化处处时时对学生进行熏陶。名人画像悬挂有序,干净规范,教育性强,4

构成了我校特有的校园文化。受到省市县领导的高度评价和社会各界的一致好评。整个校园文化建设很好地落实了学校确立的“依托古镇树特色”的环境文化建设思想。

五、彰显艺术教育成果,提升优质办学品味。

学校先后成立了武术、书法、绘画、舞蹈、剪纸、篮球队、棋类等兴趣活动小组。学生兴趣高、积极主动,既丰富了校园文化生活,又培养了学生欣赏美、创造美的能力。为了弥补特长教师力量的不足,先后聘请五名校外辅导员对学生进行专门辅导,学校每年举办“六一文艺汇演”,内容丰富、形式多样,异彩纷呈。有舞蹈、歌唱、相声、小品、武术等。校园处处盛开着艺术之花,成为我校一道亮丽的风景线和显明的办学特色,学校的《萤火虫》、《学习雷锋好榜样》等节目获舞蹈电视大赛昭通市三等奖,汪军、田季节、李莎等学生在市县学生体育运动会上获得二、三等奖。

创建文明校园是一项长期、系统的综合性工程,我们将在省、市县各级文明办的精心指导下,认真贯彻“两全”。全校师生将一如既往齐心协力,树文明新风,办优质教育,育世纪英才,不断将文明校园创建工作向前推进,让校园处处盛开出文明之花!

豆沙镇中心完小

2015年9月30日

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