大学生暑期活动策划

范文1:大学生暑期活动策划

新乡学院“赴新乡悟知行教育中心团队”

关注家庭教育、让孩子心灵健康成长策划书

新乡学院教育科学系

2012年06月07日

目录1.活动背景...............................................................................................3 1.1基本情况简介...............................................................................3 1.2家庭教育的现状............................................................................3 1.3开展此次实践的优势....................................................................5 2.此次实践的目的及意义.........................................................................5 3.此次社会实践的整体流程.....................................................................6 3.1实践时间与地点............................................................................6 3.2实践流程........................................................................................6 4.活动经费预算.........................................................................................7 5.活动中的注意事项.................................................................................8 6、总结.......................................................................................................8

1.活动背景

1.1基本情况简介

家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。而按照现代观念,家庭教育既包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。目前,对于家庭教育的需求越来越大,家长也越来越认识到家庭教育的重要性。但是,在教育孩子方面,大部分家长还是不会教育孩子,不会沟通,运用错误的教育方式。这种方式,给家长和孩子都带来了不愉快的经历。

1.2家庭教育的现状

一、悲观的思维方式造成急功近利的心态

从如今的等级观念根深蒂固。个体的精神状态取决于权威的决定,使个体的心理总是处于脆弱状态,心态容易失衡,重新总看到孩子的缺点,对孩子不满意;只要孩子学习好,其它无所谓;盲目攀比造成心理失落,失落导致恨铁不成钢,家长的心态变了,孩子的自信也失去了。二、重养轻教,重物质轻精神

说中国的家长不爱孩子,没人服气,但仅有爱是不够的,还要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重视孩子的内心世界。

现在不少父母关注的焦点仅限于孩子的衣食住行,父母很少关注孩子内心,忽视孩子的精神需求,导致孩子容易出现问题和品德问题。

溺爱造成孩子个性缺陷。剥夺了孩子对人生的正常体验,孩子失去了生存能力;过重的精神压力,过重的精神负担,全部理想和希望都寄托在他一个人身上,希望孩子能有所作为,孩子的压力比以往任何时候都沉重;不许失败,限制情绪的宣泄,造成孩子的情感失调节,只许进不许出,成绩稍有波动家长就紧张万分,仿佛天要塌下来似的,这种要求本身就是不合理,缺乏科学性。三、把孩子当作私有财产

把孩子作为发泄对象,是教育无能的表现,使孩子胆怯、懦弱、不敢进取。原因有家长自身的童年轻历,社会压力、缺乏教育方法、自卑性;中国家长爱孩子,更爱面子,成功家长拿孩子作为自己炫耀的资本,满足虚荣心,给自己挣面子,失败家长则不宽容孩子,强烈的补偿心理会使他们把孩子当成生命的最后赌注。

四、缺乏学习,缺乏家庭教育的氛围

观念方法过于陈旧简单,家长不注意学习教育知识和教育方法,不注意借签他人经验,教育后果一定不佳,用打骂的方式对待孩子,孩子要么自我,要么充满暴力倾向,家庭教育气氛紧张,少有温情,缺乏正确的教育方式,也是家长缺乏学习的结果,欲速而不达,事与愿违,家长望子成龙心态下的贪婪,导致急功近利,采取违反生命成长规律的教育,对孩子进行拔苗助长,“不行”;缺乏表达,家长与孩子交流,更多的是非语言的,家长的言谈举止,思想观念,行为习惯无不在言教之中,无形影响,构成对孩子最直接最深刻的教育。

1.3开展此次实践的优势

由于看到了现在的家庭教育的种种不足,作为我们大学生,因为我们都是学前教育与心理学的专业学生。都具有相应的知识。而且家庭教育方面又是我们必须要去学的,所以这次实践有充分的准备。而且,这次我们还有幸邀请到悟知行教育机构的老师,讲师。帮助我们去做好这次实践。而且会让我们先补充大量的知识。而且协助我们一起去做家庭教育的公益实践活动,让更多的家长们受益,让更多的孩子从心灵开始,变得幸福、快乐。因此,这次实践我们有专业的知识和技能。既为我们系的同学们提供了很好的锻练自己的机会,而且还能够帮助更多的家长从中能够受益。

2.此次实践的目的及意义

一、让家长爱上学习,才能更好的教育子女。二、让家长知道如何正确的教育子女。三、让家长学会与孩子沟通。四、让家长学会帮助孩子健康成长。五、让家长帮助孩子爱上学习。

六、让孩子感受到父母对他们的爱,理解父母爱的错误方式,学会感恩。七、为孩子营造一个好的家庭环境,心灵健康成长。八、帮助有困惑的家长调节亲自之间的关系。

意义:家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善,家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心,家长独断儿女生专行之念,家长仁慈儿女博爱,家长暴戾儿女残忍。孟母三迁,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都说明家长的素养、家庭的环境,对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师,我们把孩子教育好了,在以后的

道路上,会少很多很多的烦心事,而且孩子还能够将快快乐乐的成长,少了很多烦恼。让家长轻松。也能够避免很多的畸形人格,给社会带来不好的影响。解决好家庭教育的问题,那么,中国的社会必将向前迈进一大步。

3.此次社会实践的整体流程

3.1实践时间与地点

时间:7、17、6(根据最后的学校的规定可适当更改)地点:新乡市区各小区以及都市村庄

3.2实践流程

实践内容:1、在小区做心理测量和投射,主要是有关家庭教育的,孩子教育,孩子学习压力的测量量表。先通过量表了解目前家长们如何教育子女。以及对子女的看法。

2、印家庭教育小册子,内容主要是如何教育子女,以及错误的教育方式对孩子的影响。

3、请专业的家庭教育老师对有困惑的家长进行一些方法知道。4、请悟之行家庭教育中心的老师免费为小区的家长开公益讲座。宣传正确的家庭教育观念。

5、对居民进行探访,了解他们与孩子的关系。

6、小区的做的比较好之后,会对新乡市区周边的村里面进行普及,让更多的孩子在家中享受到爱的教育。

实践安排:由于学校是在6月底放假。所以实践安排会在7月1日开始。

第一阶段:7、17、2主要在新乡市各小区进行公益测量和投射,让家长们先了解自己对教育孩子的方法主要是什么。初步了解家庭教育的一些理念,方法。了解孩子的想法。学会与还在沟通。

第二阶段:7、37、4在前一阶段的基础上对家长们进行书籍与小册子的免费发放。让他们更好的了解自己对孩子的教育有哪些不足,有哪些是自己的错误观念强加到还在身上。并让他们最好和孩子一块来,互相沟通。发现问题。我们帮助更好的解决。

第三阶段:7、5上午请专家对那些困惑很大的家长进行深入的指导,帮助他们更好的成长来教育孩子。还要举办公益讲座。让更更多多的家长了解教育,和孩子一块健康成长。

第四阶段:7、5下午对新乡市的我们去过的社区和农村再次进行回访。了解他们对我们这次家庭教育的社会实践的团队感觉如何,以及我们的不足之处。并了解我们给他们带来的教育的变化是否对孩子有效。结合具体情况在进行分析、指导、讲解。

第五阶段:7、6对这次的社会实践进行总体评价,结束。

4.活动经费预算

小项照相机租借横幅调查问卷投射工具路费

单价10200.1205 6天5条

细则备注小计13010020100210200页20*5(套)5*6天*8人

彩笔,白纸,量表

餐饮费2015*6天*8人720合计:12805.活动中的注意事项

1、要听从带队组长的安排。2、灾区的过程中要注意安全3、要对自己的言行举止负责

4在和家长的交谈中要礼貌用语,彰显大学生的素质还有其他事宜,到时候具体问题具体分析。

6、总结

由于时间比较仓促,各项事宜还不尽完善,我们会在实践的过程中努力把每件事情做好。

范文2:大学生暑期三下乡活动策划书

大学生暑期“三下乡”活动策划书蓝丝带在行动一、活动背景:

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。为进一步贯彻落实团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,提高大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,呼伦贝尔学院将组织大学生暑期“三下乡”社会实践活动。二、活动意义:

使大学生走向社会,参加实践,在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会,增强大学生的社会责任感和使命感,充分体现呼伦贝尔学院大力弘扬和培育民族精神。三、活动时间与地点:

报名时间:6月14-6月20日

活动时间:2010年暑假期间。

报名地点:大学生联合会办公室(科技楼二楼220)活动地点:视各小组所定课题而定。四、活动展开形式:

此次活动在暑期进行,以小分队为单位,每队人数不得超过10人,每组可选择主办方给提供的“三下乡”主题进行实践、调查或探究。待暑假后各小分队向主办方上交该队“三下乡”活动的图文资料、调查结果及总结,主办方会据此进行评奖。

1、活动前期准备阶段

(1)6月12日之前各分队负责人分别完成分队活动简介。(2)做20张海报在各个教学楼和宿舍楼张贴,同时请广播站协助在报名期间通过校园广播宣传此活动。

(3)6月14日开始组织报名,填写报名表,初步了解其基本信息,(采取学生生源地就近原则,要求:积极向上、责任心强、吃苦耐劳、热心公益、有良好的语言表达能力,每分队不得超过十人。(4)20日报名结束。

(5)6月21日对志愿者进行培训(让参加者了解暑期“三下乡”活动的意义及活动流程、注意事项)。(6)6月25日之前各小队上交活动策划书。2、活动实施阶段

(1)暑假期间各分队分别开展实践活动。(2)9月1日5日各分队完成实践活动总结。

(3)开学后择日举行暑期“三下乡”活动总结及表彰大会。(4)将活动成果(图片、影像、实物资料)在校园内展出。五、活动主题:

1、了解与保护三少民族文化2、探究红山文化3、蒙古大营之行4、满洲里风情之行

5、包头环保之行6、赤峰水土干旱问题7、呼和浩特伊利食品安全调查8、额尔古纳湿地调查9、乌海煤矿调查(以上研究课题任选其一)

注:各小队也可自拟主题进行实践调查。六、活动经费预算:

海报20张*8元=160元获奖证书若干

七、主办单位:共青团呼伦贝尔学院委员会

承办单位:呼伦贝尔学院大学生联合会社会实践部

范文3:大学生暑期三下乡活动策划书

湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展

现状调查分析以湘阴县文星镇为例

策划书

湘潭大学红心文化调研队

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序言党的十八大后,持续发展的生态文明建设在全国上下掀起热潮。新一届中央领导集体在十八届三中全会上把生态文明建设提到了一个新的高度,这对推进生态文明、建设美丽中国,必将发挥巨大推动作用。

省委省政府多次强调,青山绿水是湖南的最大优势。近几年来,湖南践行科学发展观,大力推进两型社会建设,推进生态文明建设,为全国作出了贡献和榜样。

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,支持我省两型建设、绿色湖南建设。湖南省新农村文化研究院联合湖南省委农村工作部、湖南省农业厅、湖南省教育厅、湖南省环境保护厅、湖南省广播电影电视局等有关单位发起组织第二届大学生“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设调研公益实践活动(见附件)。广泛动员青年大学生,利用暑期到湖南广大农村开展乡村文化和生态文化建设调研,把了解、反映我省农村生态文明建设的基本情况,尤其是我省农村环境保护情况作为实践活动的主要内容,及时发现和总结我省生态文明建设方面的经验、成就,为我省的农村发展提供可参考的意见。

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大学生暑期实践活动策划书一、活动主题

湖南农村传统文化活动保留及新型文化活动发展现状调查分析

以湘阴县文星镇为例

二、活动的目的和意义

活动目的:了解农村文化活动的变化发展及现状,了解农民文化活动满足程度及想法。

活动意义:对农村文化活动发展保留现状有较为充分的了解和掌握相关数据,提出建议,从而为湖南省的两型社会建设和新农村发展提供真实的依据和参考。三、活动内容

实地参观:深入乡村,参观文体活动设施建设情况如广场舞台和使用情况,文化遗址的保护情况。

深入采访:通过对各个年龄段村民的采访、聊天等,了解当地真实的传统文化活动的继承、遗失现状,并且了解新型文化活动在农村的发展状况,力求掌握农民现今真实的文化活动状态和心态。

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交流调查:通过与当地政府分管文化的部门的联系与沟通,获得相关资料,与相关人士座谈交流,掌握相关情况。

调查问卷:调查问卷是深入采访的补充,主要进行复杂问题简单化调查与其他问题调查。

四、具体活动及日程安排1、前期准备(7月3号): A.到达调研地点,熟悉当地环境和氛围。 B.与文星镇政府对接,获得帮助与支持。

2、活动过程(7月4号-5号) :本次活动由于涉及到多方面调查,为保持活动的连续性,保证活动能高效完成,现将活动内容分成三部分:(1)、查阅政府相关资料,向相关人士了解情况。(2)、制定并根据实际情况与掌握资料完善定制调查问卷,考察可行性。

(3)、为调研出行准备好车辆等相关必要条件。

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3、具体活动时间(7月6号-10号) :7月6号:深入一号目标村落()进行下乡调研活动;

7月7号:深入二号目标村落()进行下乡调研活动;

7月8号:深入三号目标村落()进行下乡调研活动;

7月9号:待定(调查问卷的调整统计和其他计划;需要补充的时间)

7月10号:对下乡调研成果进行总结,开展小组内讨论与全员讨论;

注:活动内容可能根据具体情况有适当幅度的调整,但主题思想不会改变。4、组织

(一)职能分工:

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根据各成员的特长,通过与成员开会协商,我们初步将人员分工作如下计划:队长:安春亮活动负责人:杨洋

通讯员:杨洋、宋深亮、刘洋调查员:吴昊、程思凡摄影负责人:张迪后勤负责人:杨盼盼财务主管:李涛

(二)职责分工

队长:负责成员之间统筹协调组织工作,把握队伍进行状况,保证活动顺利高效的进行,根据实际需要参与和调整活动,监督和督促活动的顺利进行。

活动负责人:指导调研方法,安排本活动组的工作计划,统筹活动进行。

通讯员:记录每天信息,负责记录会议内容以及队长安排记录的其他资料。

调查员:负责问题问卷的制定,提问环节,追问环节。

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摄影负责人:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本团队积累有益和实用的资料。

后勤负责人:负责全体队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障。

财务主管:对活动经费进行统一管理,严格保证资金的合理使用。★要求:

a.调研活动中,要充分尊重被调研人,对他们进行耐心细心的询问,切不可大声喧哗,不礼貌。

b.一切活动要以“调查、服务”为中心,同时各队员会根据实际情况开展不同的工作。

c.保证“安全第一”是开展活动的前提,落实“安全第一”是活动顺利进行的关键。

d.队长在活动前做好详细的分工,各队员在各尽其责的同时注重协作、发扬团队精神。

e.活动持续性强,后期工作必须完善。

f.出行前,各队员必须明确活动目的,了解活动内容;各队员做好沟通工作,统一意见,避免工作中的冲突、分歧,产生冲突时,以大局为重。

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g.每天晚上必须开会总结当天活动,安排第二天日程,同时认真写总结,总结要有深度,尽可能的就涉及到的问题展开讨论。

h.队员不得擅自行动,必须服从队长统一安排,做到有事请假。

五、资金预算1、路费:长途车费每人来回每次38元,次数两次,共8人,共计576元,公交车费每天每人5元,共8人,时间五天,共计200元.2、食宿费:伙食每天每人30元,共8人,时间6天,共计1440元;住宿每人每天25元,共8人,时间6天,共计1200元

3、材料复印费:(300)*0.2=60元4、其他费用:100元

经费预算总额:576+200+1440+1200+100=3516元

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