2015年第十八届推普周活动方案

范文1:2015年第十八届推普周活动方案

轮台县第二中学2015年第十八届推普周活动方案

一、指导思想

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020)年》为指南,以轮台县教育系统第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。

二、活动时间

2015年9月14---9月20日三、活动主题

依法推广普通话,提升国家软实力。四、活动目的

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与校长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:

组长:艾山〃阿纳耶提、齐玉龙。

副组长:图尔宏〃托合提、努尔古丽〃依米提、图尼萨古丽〃艾买提。

成员:阿娜尔古丽〃吾斯曼、哈丽丹〃怒尔顿、青琴、双语教师和各班班主任。

(二)宣传动员,营造氛围。

在各学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。1.一次国旗下讲话。

本校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

2.一个主题班会。

各班级开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。

3.一次主题黑板报评比。

各年级以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题出一期黑板报,在校进行集中评比。

4.开展学法系列活动。

利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

6.举行规范汉字书写钢笔字比赛。

组织全校学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县中小学生规范汉字书写比赛。

(四)做好其他系列活动。

1.开展“手拉手结对子”活动,加强民族团结。2.继续开展“国学经典诵读”比赛。

继续开展我校国学经典诵读的系列活动。

推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

轮台县第二中学二一五年九月十五日

范文2:2015年第十八届推普周活动方案

2015年第十八届推普周活动方案

一、指导思想:

以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、写规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动时间:

2015年9月14日---9月20日三、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力。大力推广和规范使用国家通用语言文字。四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理。推广普通话领导小组:组长:秦芳玲

副组长:韩艳玲

成员:全体中队辅导员(二)活动内容1.布置校园环境,营造宣传氛围

在校园内进行语言文字的宣传,更换一期推普板报,大队部做推普周专题讲话。

2.围绕推普主题,开展各类活动(1)大队部进行宣传发动。

(2)每班出一期推普专题黑板报或手抄报,要做到图文并茂。

(3)举行一次以学生为主体的清查社会用字不规范现象的活动,即“啄木鸟行动”。

(4)开展一次主题活动:普通话比赛

具体要求:低年级学生可选择儿歌、小故事等;中高年级学生可选诗歌、散文、讲故事等,时间2分钟左右。(5)鼓励学生在课外、在家庭积极宣传推普活动,使推普活动走出校园,使学校的推普工作产生更深远的意义。

秦小庄小学2015年9月10日

秦小庄小学2015年推普周活动总结

为以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。我校开展了为期一周的推广普通话活动,并取得了一定的效果,达到了预期的目的,现总结如下:一、宣传到位

1.升旗仪式上,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生知道普通话是我们共同的语言,向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动,要求老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平。

2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏。二、活动开展

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:5-6年级出一期推普专题手抄报;三、四年级开展一次推普班会。

三、师生协作,活动初见成效

通过一系列多姿多彩的活动,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间初步养成用普通话交流的习惯。教师的板书规范了,学生书写的水平也在不断地提高。四、存在问题及措施

个别学生回家和家长交流不能坚持使用普通话,家庭作业汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。

推普活动是一项持续、长期的工作,我校将以全体师生“依法推广普通话,提升国家软实力。大力推广和规范使用国家通用语言文字”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平。

秦小庄小学2015年9月20日

周一升旗仪式上孩子们的倡议

六年级南柯欣和郭亚霜在演讲比赛中获得一等奖

二年级的黑板报并列一等奖比赛

三年级的黑板报并列一等奖比赛

五年级孩子的手抄报被评为集体一等奖五年级孩子的手抄报被评为集体一等奖

范文3:2015年第十八届推广普通话宣传周活动方案

2015年第十八届推广普通话宣传周活动方案

一、指导思想:

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《xx校关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

二、活动时间:

2015年9月11日9月17日

三、活动主题及宣传口号:

本届推普周的主题是:

四、活动目的:

通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。

五、组织实施:

学校政教处和少队组织负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。

六、活动内容及安排:

(一)宣传动员,营造氛围

1、国旗下讲话:9月13日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》:9月13日,由少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校学生家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

(二)开展好“七个一”活动

1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。

3、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。

4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

5、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时大队部组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)

6、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

(三)活动延伸

活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。

推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。