江山市石门初中古镇小导游社团工作总结

范文1:江山市石门初中古镇小导游社团工作总结

江山市石门初中古镇小导游社团工作总结

陶行知先生生活教育理论指出:“做好学校和社会的联系,加强社会实践教学时间不一定在课内,完全可以利用学生的课余时间,教学地点也不一定要在教室,社会是最好的课堂,让我们走出去,亲密地去接触社会,在生活中学习和成长”。同时在大力推行新课程标准,全面发展素质教育的背景下,学生综合素质的发展异常重要。

为此,在学校领导的关心支持下,学校作出成立古镇小导游社团的决定,要求整合学校内部各类资源,在校团委的牵头下,选派有这方面特长的教师担任社团指导教师,给学生以更多发展及参与实践的舞台。同时学校将大力牵头各类资源的配置问题,在财力物力上给予保障。决定一出,立刻引起了广大教师和同学们的兴趣,在前期的筹备过程中,就有50余名同学报名参加该社团。同学们对于社团的兴趣之高,是出乎我们每位教师预料的。

社团成立至今,几位指导教师集思广益,利用资源,发挥特长,以及社员们的共同努力,为社团的发展打下了坚实的基础。具体工作总结如下:1、确定社团理念

用责任心做好每一次讲解,促进自我素质与个性的发展2、确立社团活动目标

围绕“把小导游社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让学生走出教室,参与景区导游工作和社会实践活动,以获得直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。3、开发社团校本教材

近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,研究开发了古镇春秋校本课程,作为小导游社团的核心资料,各指导教师还根据经验积累,撰写了小导游社团培训资料。先后开展了导游理论知识讲授、才艺表演培训、活动组织策划培训、绕口令技能培训、导游词的撰写与解说等课程培训,从各方面进行有效指导。与此同时,学校创建了“丹霞地貌”和“毛氏文化”两个文化展厅,作为社团的实践基地。4、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。每届社团都会以自由演讲的方式选出了一名社长,负责主持、管理社团,指挥主管本社团的一切事物,是社团的责任人,是社团活动的策划者与带头人,也是社团的代言人和形象代表。而其他社员在指导教师的带领下都会根据自己的特长、兴趣,在社团中找到自己的位置,确保每位社员都能得到发展和提高。

5、经过几年的努力,古镇小导游社团已初具规模,对学校发展、对学生的素质提高都起到了重要作用。

(1)古镇小导游社团的扎实有序推进,涌现了一批优秀的学生团员。在社团活动中,学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

(2)我校扣紧“一校一特色,一生一特长”的活动方向,加强校园文化积累,双方有机结合,互相交融,相生相长。我校在开展班级文化布置活动时,要求各班需体现各自特点,展示在社团活动中获得的成果,此举既丰富了班级文化布置的内涵,也是对学生个性特长的肯定,激发了学生勇于展现自我的信心,保持了兴趣爱好的长久性,营造了浓厚的校园文化氛围。

(3)学生社团活动由辅导老师和小社员共同参与,通过活动的开展增加师生间的交流,容易消除师生间存在的心理隔阂,增进彼此之间的相互理解,师生们沉浸于欢快的创造之中,带动校园的和谐发展。(4)社团活动硕果累累

近年来,我校的古镇小导游社团活动开展得轰轰烈烈,小社员们在此平台上得以施展自身才华,举办诸如校园讲解员大赛,开展清漾毛氏祖居小导游实践活动,受到游客们的欢迎和好评、八(9)班赵春燕同学在江山市举办的讲解员大赛中获得三等奖等等,同时一些富有才华学生从中脱颖而出。

学生社团建设的探索与实践,是我校践行学校特色的一大举措。通过小导游社团的深入开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展,梦想没有止境,同学们正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让学生社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

范文2:石牌镇初级中学团委主要工作成绩汇报

石牌镇初级中学团委主要工作成绩汇报

我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,始终紧紧围绕学校的工作中心,树立全员育人观念,坚持以学生为本,充分发挥共青团在学校教育过程中的作用。在校团委和全校团员青年、学生的共同努力下,开展了一系列形式多样、内容丰富的活动,取得了一定的成绩,现将我校本共青团工作汇报如下:

一、扎实做好宣传教育工作,促进良好习惯和优良校风、学风的形成(1)加强校园文化建设。组织全体学生对学校环境进行大扫除,使学校的每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,逐步形成我校鲜明的教育特色,丰富的校园文化。

(2)积极创造健康向上的教育氛围及舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级参加学校升旗仪式和国旗下的讲话,充分发挥其教育的作用;认真组织实施主题班会活动,激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气。

(3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生健康成长。我们结合学生身心发展规律,积极开展开展“学雷锋树新风”的教育活动、学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,争做志愿者活动、行为规范管理月、交通安全教育活动、节约粮食、节约用水等一系列主题教育活动,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,促进优良校风、学风的形成。(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园歌唱比赛、跑操比赛、跳绳比赛和学校运动会。“跑操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这各项活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这些活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。

二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础1、完善团的各项工作制度。我校团组织落实各班级支部的负责人,并召开团支部工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班团支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。2、提倡学生自我管理。

加强对各班团支部、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。自2014年以来,团委加大对学生会干部的培养力度,充分利用这股学生力量进行自我监管,学生会干部对班级卫生、眼保健操的监督和打分为学校评价“星级班级”提供了很好的依据。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为石牌中学创新发展积蓄力量。3、加强团队阵地建设。切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。上学期开展了“庆国庆”、“迎元旦”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建设。做好校刊《大灵风》、宣传栏、校园广播站、电子滚动显示屏等主要宣传阵地的建设,如每学期创办一期校刊,开展“心理健康教育”、“学校运动会图片资料”等主题的展览,广播站播出“雷锋事迹”及同学感悟等,电子显示屏滚动播出《弟子规》,将雷锋精神与传统文化相结合,净化了学生的心灵,促进了学校德育教育。4、规范学生团员团籍管理。加大团员发展力度,壮大团员队伍,不断为团组织输入新鲜的血液。发展品学兼优的学生加入团组织队伍,壮大团员队伍,真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理,及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关,团委根据入团积极分子的本人申请书,对其进行考察,严格按照入团程序:由本人提出申请,经团支部推荐,征求班主任及各任课教师意见,合格者进行张贴公示,无异议被批准入团,最后在团旗下宣誓,真正做到“严把关、保质量、重规范”,切实做到推优入团。三、以活动为载体,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的各种主题教育活动,促进校园文化蓬勃发展,深化团队工作建设主题系列活动之一:

为了进一步学习和弘扬雷锋精神,开展了“弘扬雷锋精神、做全面发展的一代新人”主题教育实践活动,培养了学生助人为乐的精神。号召各班全员参与共同开展“学雷锋、树新风”为主题的主题班会教育活动,动员每个学生都行动起来,通过收看关于雷锋的影视资料、事迹介绍、图片,讲一个雷锋的故事,开展“续写雷锋日志”征文比赛等不同形式,了解雷锋、学习雷锋,争做雷锋,号召广大学生将学雷锋和良好习惯养成相结合。为将学雷锋活动推向深入、持久,学校团委把三月份定为“学雷锋活动月”。号召全体同学进一步弘扬和传承雷锋精神,表达自己的志向和决心。学校多次组织学生走上街道清扫街道垃圾,下到母亲河清理河道垃圾,走进福利院看望慰问孤寡老人等,用实际行动学习雷锋精神、实践雷锋精神,学习雷锋爱党爱国、乐于助人、勤俭节约的优秀品质,争当新时代“小雷锋”。学校大力引导学生争做雷锋式的好少年,并每学期在校刊《大灵风》上表彰“雷锋式少年”,对表现优异的学生进行表扬鼓励。主题系列活动之二:

深入开展清明节祭扫活动,大力弘扬爱国主义精神。此活动旨在加强爱国主义教育和思想道德教育,悼念为国捐躯的先烈英灵,缅怀革命前辈的丰功伟绩,继承先烈的光荣传统,进一步坚定广大团员学生的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。主题系列活动之三:

进一步增强学生的文明礼仪素养和爱护校园环境的意识。校德育处与团委牵头负责,由各班选派校园环境卫士和校园文明监督员各一名,与学生会相关同学分成若干小组,利用课间时间,在校园内随时随地捡拾垃圾,监督乱扔垃圾的现象,检查一切不文明的言行。为规范校园环境卫士和校园文明监督员的行为,校团委制定并通过了校园环境卫士、校园文明监督员要求,接受全校师生的监督。通过同学们的努力,学校乱扔垃圾的现象减少了,环境优美了,语言文明了。主题系列活动之四:

组织学生到福利院参观学习,与老人交流,为老人们做力所能及的事情,奉献一片爱心,弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统,陶冶学生情操,增强学生社会责任感。

共青团的工作充满了挑战性,今后我们必须不断的更新理念,在实践中不断探索更加有利于广大团员成长的道路。相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导,依靠全校团员青年的精诚团结,我们会再接再厉,用我们的智慧和汗水为我校的进一步发展作出自己的贡献。

石牌镇初级中学团委2015年3月

范文3:2015年春季学期进结镇初级中学团委工作总结

2015年春季学期进结镇初级中学团委工作总结

本学期,校团委在上级团委的指导下,在学校党支部、校行政的领导和大力支持下,发扬“团结、奉献、求实、创新”的精神,认真按照开学初拟订的工作计划创造性地开展工作,经过全体委员的共同努力,较出色地完成了各项工作任务。现于学期结束之际,将本学期校团委所做工作总结如下:

1、全面优化全校学生团支部班子配备

开学初,校团委与各位班主任密切配合,对各支部的干部进行了合理配备,然后定期对各支部的干部进行培训,明确其工作职责,并及时安排、布置本学期的各项工作,从而提高了团队干部的工作能力,使他们大多数皆能积极、主动地开展工作,别出心裁、别开生面地开展了一系列有益的文娱活动,这既锻炼了团干部、团员,又丰富了同学们的业余文化生活,为推进素质教育发挥了应有作用。

2、对团员青年学生的帮教工作落到实处

针对上学期团风团纪检查中出现的问题,校团委在本学期及时调整了工作方法,建立了团风团纪检查周汇报制度,即由各支部的组织委员负责对本支部、团各方面的表现情况进行记录,并于每周末书面向校团委汇报,然后校团委根据从中发现的问题,及时与各位班主任联系、交换意见,并针对具体情况进行解决、处理,从而达到刹歪风、树正气的目的,在全校学生中树立了共青团的威信和良好形象。

3、继续发挥校园广播有力的宣传作用

本学期校团委对播音工作进行了全面改进,一是播音上改变了录播形式,使用现场直播;二是对播音内容进行了适当调整,在保留“佳作欣赏”、“来稿选播”、“知识海洋”、“新闻摘要”、“诗歌天地”等栏目的基础上,为了突出英语学习的重要性,本学期校园广播增设了“新概念英语”听说栏目,并对播音开场白及结束语使用英汉双语播出;三是延长了播音时间,上学期由于受录播形式的影响,每周只在星期二、星期四播出新内容,其余时间只能重播,本学期,“校园广播”每天都有新内容播出,从而使师生们每天都能感受到“校园之声”营造的温馨气氛和良好的文化氛围。

4、升旗仪式及国旗下的讲话活动

本学期校团委认真总结上学期升旗仪式及国旗下的讲话活动的经验,及时调整工作思路与方法,开学初便从团支部中挑选出升旗队员15人,利用课余时间对他们进行训练,使他们掌握升旗的有关要求、程序及规则,以便能较好地完成每周一次的升旗任务。另外,在每周星期一的升旗仪式上,校团委还组织全体师生学习了《中华人民共和国国旗法》、中小学关于升降国旗的有关制度等知识,同时还在升旗仪式上针对学生中存在的一些不良习气开展遵规守纪、绿化美化校园等专题教育,从而对规范学生言行起到了良好作用。

5、推优入团工作步入规范轨道

为把真正优秀的青年学生积极分子吸纳入团组织,本学期,校团委根据上学期制定的入团规程严格操作,即各支部推荐上报的入团积极分子,必须先经

1支部大会讨论,填写入团积极分子审批表,然后交班主任审核,学校政教处审查,最后再交校团委考核备案。经过校团委认真考核,我校共有112名青年学生光荣地加入了中国共产主义青年团,从而为团组织输入了新鲜血液,壮大了团的队伍,增强了团组织的战斗力。

6、评先选优工作有有序开展

本学期,校团委多次利用班会课及课余时间召集全体团队干部召开会议,认真安排、布置各支部的工作,并及时对各支部、中队开展的活动进行总结,对其中表现出色的团队干部、团队员进行表扬,同时对工作不够认真、积极的团队干部进行批评教育,以促使其尽快转变观念、端正态度,不断地成长成熟起来。校团委召开全体委员会议,会上根据团风团纪检查结果及评先选优办法,共评选出本学期团队工作先进集体5个,优秀团队干部10人,优秀播音员3人。

存在的不足及今后的努力

回顾本学期校团委的工作,我们所开展的活动不少,成绩也是喜人的,但我们深知,我们的工作还做得不够好,存在的问题也还较多,如:

1、校团委在团结协作上还较欠缺,工作上的积极性、主动性还不够高。2、对各支部的干部的培训还不到位,对表现较差的团队员的帮教力度还不够大,且未能真正调动起团队干部及团队员们的积极性,从而使团员学生在全校学生中的表率作用并不明显。

3、对各支部活动的开展关心、支持不够,未能较多地深入学生中间调查了解学生有关情况,且对团员学生中出现的有些问题的处理、解决不够及时。

4、文艺活动的开展还较少,从而导致学生的业余文化生活比较贫乏。5、宣传工作还做得较差,在刹歪风、树正气方面工作力度还不够大,共青团的先进性、典型性表现得也不明显,未能真正发挥好共青团的窗口、示范作用。

针对以上问题,校团委将在今后的工作中认真反思,并着力加以改进和完善,以求日日有新进步,年年有新发展。

总之,共青团工作是一项与时俱进的工作,它需要无私地奉献、不懈地追求,一年多来,我校的共青团工作取得了不错的成绩,但成绩已成为过去,未来的担子会更重,任务将更艰巨,新时期对共青团工作的要求也更高,这就需要我们更加积极、努力地工作,需要我们付出更多的艰辛和汗水,当然也需要上级团组织更多的指导,需要学校党支部、校行政更多的支持,需要全体师生更多的配合与协助。我们坚信,有大家的关注与支持,再加上我们的努力,我们的工作一定能做得更好!

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