励志笃学 成才成长主题班会总结

范文1:励志笃学 成才成长主题班会总结

“励志笃学成才成长”学风建设主题班会总结

一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心):励志笃学,成长成才四、班会方案:

(一)班会时间:2012年10月25日

(二)班会地点:文德S305(三)班会人员:测控1班全体同学(四)班会主持:李兆玉(班长)

(五)班会记录:吴珂(副班长)班会内容,主要分为三个环节。第一环节

由主持人班长李兆玉同学介绍此次班会主题,并鼓动大家积极参与。

环节二

由主持人播放同主题PPT演示文稿,尖锐地提出我们的大学生活到底该如何度过这个话题,大家自由讨论,李兆玉就自己的经历分享了自己的感想,大学生,该有自己明确的目标了!大家唏嘘感悟不已。接着,在放映至大学生生活是颓废还是进取这个方面时,学生代表徐炼发表了自己的看法,顺势而为,逆流而上,认真安排自己的四年大学生活,要活出不一样的精彩!过程中掌声不断响起。然后,团支书朱新晨同学就大学生入党这个方面给出了具体的指导建议。主持人继续放映PPT演示文稿,郑晓春同学举手发言,针对学习与生活的关系,提出一个人既要穿的了西装,又要扮的了嘻哈,严肃却又趣味地生活这个观点,受到了大家的一致赞成。此时全场气氛达到了最高点。

第三环节

主持人总结了本次班会的主题与意义。

1、作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,我们必须用丰富的知识武装自己,因而良好的学风至关重要,通过此次班会加强学风建设,提高同学们的竞争意识。

2、通过对大学的逐步了解,让同学们制定大学学习计划。3、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结,而配合是建立在团结之上。

通过本次班会,不仅提高了我班同学的自觉意识,还让更多的同学们找到了自己的人生目标,同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为今后人生打下夯实的基础。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

本次班会到此结束。

记录人:吴珂

范文2:九(3)“励志成长成才”主题班会总结

“励志成才”主题班会总结九年级(3)班

一、活动背景:针对中学生开展励志教育的热潮,为提高中学生对励志教育重要性的认识,帮助同学完善自我发展成长体系,我班积极召开“励志成长成才”主题班会。二、活动主题:励志成长成才--认识自我,奋发图强三、活动目的:为响应我校组织开展励志教育的通知,以“立志成长成才”为宗旨,以认识自我,奋发图强为出发点,通过开展次主题班会,提高同学们“自我认识、自我教育、自我激励、自我提高”的能力,引导中学生成长成才。四、参加人员:班主任和九(3)全体学生。五、活动时间:2013年10月14日.六、活动细节:

(1)班主任发言:班主任讲述了身边常见的一些励志名言和自己的一些经历和理解。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”积少成多,聚沙为塔,厚积方能薄发。班主任的教诲使学生仿佛又回到了热血沸腾的时光。

(2)唱响斗志:文艺委员张欢同学为大家献上一首《飞得更高》,随着歌声的放飞,同学们斗志高涨,气氛非常融洽。

(3)励志故事讲述:四名班委同学分别分享了自己准备的励志故事。乔布斯的人生历程,心理学家的实验,金字塔守则,目标的重要性。无论是哪位同学的励志故事总能引起心灵的共鸣。

七、活动效果:班会中同学们了解到励志教育是一个认识自我,自我激励的过程。通过古今中外励志人物的故事,同学们又重燃激情。把激情化作动力,把理想变成现实。大家首先深刻的自我反省,然后将自己的近期及远期目标写在卡片上,时刻提醒自己。高山流水,知音无限。无数励志人物也是我们神交已久的知音,照亮我们励志成长成才之路。励志成长成才,认识自我,奋发图强。

范文3:励志与成才主题教育班会总结

励志与成才主题教育班会总结

为了响应文法学院关于开展“博学创新、勤奋进取”励志与成才主题教育班会的号召,我们法学0902班4月29日在综合教学楼c205开展了主题班会。全班同学、下班党员和班主任都出席了班会,最后此次班会开展得很成功。首先,下班党员(谭戊兰学姐)以“天生我材必有用”为开篇发言,并根据校训:博学、力行、守正、拓新4方面给我们作了简短而深刻的阐述。博学大学生最重要的任务还是学业;力行大学生要有梦想有目标,并努力为之奋斗;守正大学生要培养健全的人格,要做事先做人;拓新大学生要有创新意识,付诸实践,建造属于自己的空间。“博学、力行、守正、拓新”不仅是校训,更是我们大学生的准则。

其次,我们班的同学对于该主题在学习、生活等方面作了深入的讨论和交流。关于大家在过程中的积极参与,总结中也有记录。彭哲同学首先讲述了五只青蛙的故事:五只青蛙想跳进井里,却没有一只真正地跳。正如今大多数人都是想而不做,没有行动去为目标真正的奋斗;田磊同学认为付出总会有收获的,有追求就要坚定立场,珍惜机会;侯杨琳同学认为生活可以平凡简单、微笑地面对困难、脚踏实地地向前走;易小云同学认为做事要坚持、认真,过程是艰辛,但是总会有自己的收获,或大或小;余娇娇同学认为现在大学生的时间自身安排不够恰当,应该要合理,有毅力地做好事情;闾鹏认为大学生应该珍惜现在的良好条件,不浪费拼搏了几年的成果,努力改进自我,提高自我,扎实知识;曾玲认为我们应该主动地学习,并和大家分享了互相鼓励的学习方法;陈贞安同学认为我们法学的学习要理论实践相结合,平时应该多层面地了解其他的知识,拓宽知识面

然后关于同学们的讨论,下班党员与大家分享了自己的一些方法:要学会轻重缓急地处理事情以及每天要安排任务计划;学会自我激励的同时应该每周末及时总结。虽然只是一些小方法,但相信对于跨进大学将近一年仍有困惑的同学会有一定的帮助。

最后,班主任给我们作了很好的指导并提出了建议。现在的大家都积极地参加活动是很好的表现,避免了虚度光阴,端正参与活动收获的价值观,和原来的自己相比是否获得进步才是重要的;但同时我们应该有目标和方向,有所为有所不为,不是一味地忙碌。老师还提到随着法制社会的建设和需要,未来的法学专业就业并没有想象中那么糟糕,我们所应该做的是勤奋进取,提升自我素质,锻炼口才写作能力以适应人才、社会的需求。同时老师还强调,我们要学会思考,为自己的人生、未来的职场作规划;养成良好的健康习惯,注意身体多方面的指导是我们的班会总结所无法完整记录的,但是是否感染了大家才是我们班会所需要的效果。

相信班会的开展不仅是为了进一步推进我院学风建设、营造奋发向上、积极进取的学习氛围,引导大学生树立正确的学习观、成才观;更是引导大家从小事做起,端正学习态度、发扬博学创新、培养吃苦耐劳的品质、争取早日立志成才。

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