小班段家长半日开放活动方案

范文1:小班段家长半日开放活动方案

浙江省杭州市萧山区经济技术开发区(中国区)

Economical and technological development zone , Xiaoshan, Hangzhou ,China 为孩子一生的发展打好基础 http: To lay a solid foundation for children s life-span development

小班家长半日开放活动方案活动目标:

1、通过开展家长半日开放日,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况发展。对幼儿在园的半日生活能有进一步的了解。2、通过活动能大胆地表现自我,增进幼儿与同伴之间的友情。3、体验亲子游戏的乐趣。

活动对象:小班全体幼儿及家长

活动时间:2011年4月15日(周五)活动组织者:小班段全体教师活动准备:

各班各类游戏材料及美术特色操作材料活动过程:

活动时间内容活动组织者及人员安排

8:00家长及幼儿到园各班教师

接待家长各班教师8:008:40组织晨间游戏班主任作好人员分配工作8:408:50盥洗、喝水各班教师

班主任作好人员分配工作

9:009:30美术特色活动:各班教师

《向日葵》

9:309:40盥洗、喝牛奶各班教师

班主任作好人员分配工作

9:45活动各班教师结束各班开展游戏活动(主班老师作好人员分配工作)

笑笑●有爱才有笑 More love More happiness

范文2:小班半日家长开放日活动方案

小班半日家长开放日活动方案一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间:2015年6月10日上午(7:3011:30)三、活动重点:

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。具体安排:

一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。

二、7:308:00晨间活动(幼儿游戏,教师巡视。)

区域1:结构区区域2:表演区区域3:益智区区域4:手工区三、8:15---8:40早餐活动

进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。四、8:408:50幼儿入厕、洗手

五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动《幼儿手指律动歌:五指歌》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。《小手爬》活动方案要:活动目标:

1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐

3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位活动重难点:幼儿仿编儿歌活动过程:一、导入部分:

“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)二、进行部分:1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。

5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)

8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)三、结束部分:

小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

四、活动延伸:

“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”

五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!

六、9:309:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)七、9:4010:10带领孩子到室外参加课间操活动。

八、10:2011:00一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会

九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。十、家长反馈意见

范文3:中班半日家长开放日活动方案

中班半日家长开放日活动方案开放时间:八点~十一点过五分开放内容:一、晨间活动:

1、8点~8点25早接负责人(张老师)。拿早饭负责人(何老师)2、8点25~9点吃早餐(何老师)

3、8点30~8点50餐后看书,看书时由(何老师)将碗筷送回厨房8点50~8点55收书(张老师)

4、8点55到9点入厕(何老师)在里面(张老师)在外面排队5、9点~9点20早操排队组织(何老师、张老师)。带操(何老师)

6、9点20~9点30喝水、(张老师)组织小朋友有序的拿杯子(何老师)倒水7、9点30~9点35入厕(何老师)在里面(张老师)在外面排队二、集中教育活动:1、9点35~10点5分集中教育活动:圆圈圈宝宝(张老师)2、集中教育活动中由(何老师)去厨房拿点心3、10点5~10点15加点(张老师)4、10点15~10点10点20入厕(张老师)在里面(何老师)在外面5、10点20~10点45集中教育活动:画葡萄(何老师)配班(张老师)

游戏:跳圈圈:

注意事项:(1)、要求小朋友有秩序进行游戏

(2)、能够双脚并拢跳并注意游戏中不能推挤小朋友

(3)、要求家长站在圈圈的两旁小声讲话不能影响小朋友

6、10点45~11点10户外体育活动由(何老师)负责(张老师)配班7、11点20~11点35饭前准备活动(张老师)进行手指游戏,打饭、分饭(何老师)组织排队(张老师)讲解食物(何老师)8、11点25~12点午餐时间