伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽

范文1:伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽

“伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽”倡议书亲爱的同学们:

大家好!

当我们漫步在整洁的校园时,当我们坐在窗明几净的教室中读书时,是不是为我们医药工程学校有恬静圣洁的教学楼,有宽敞平坦的操场,而由衷地感到心情舒畅!然而,当我们置身校园,沉浸于其中醉人的景色时,你是否留意到了,在我们校园的有些地方散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

为此,学校生活部向全体学生发出倡议:

一、以爱护校园为己任,自觉维护校园的环境卫生。爱护学校环境,提倡“弯腰精神”,见到地面上有废纸等丢弃物,要随手捡起来,并扔到垃圾箱里,保持校园清洁卫生。

二、爱护学校花草树木,不任意践踏,不随意攀折。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校教室清洁卫生工具,如扫把、水桶等,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。七、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自我做起,,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!各班级卫生巡视员间操后、午餐后在校园内巡视。

播报单位:生活部播报员:马靖纹2012年10月30日

范文2:伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽

“伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

当我们漫步在整洁的校园时,当我们坐在窗明几净的教室中读书时,当我们在温馨的办公室伏案工作时,是不是为我们曙光小学有恬静圣洁的教学楼,有宽敞平坦的操场,而由衷地感到心情舒畅!然而,当我们置身校园,沉浸于其中醉人的景色时,你是否留意到了,在我们校园的有些地方却留有很不雅观的小黑点,甚至有些地方还散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

为培养广大师生的主人翁意识,引导学生知礼仪、护环境、会感恩、乐助人,我校开展以“弯腰行动”为主题的养成教育创建活动。“弯腰行动”就是“弯”出学生的礼仪之风、尊师之道弯弯腰,行个礼,尊重每一位师长;“弯腰行动”就是“弯”出人情冷暖、和谐人际弯弯腰,扶弱小,教师弯腰倾听学生的需求,关心学生冷暖;“弯腰行动”就是“弯”出集体意识、环保意识伸伸手,弯弯腰,捡起一片纸屑,拧紧一个滴水的龙头,放齐教室的扫把。

为此,我们向全体师生发出倡议:

一、以爱护校园为己任,自觉维护校园的环境卫生。爱护学校环境,提倡“弯腰精神”,见到地面上有废纸等丢弃物,要随手捡起来,并扔到垃圾箱里,保持校园清洁卫生。

二、爱护学校花草树木,不任意践踏,不随意攀折。

三、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅小心翼翼。

四、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

五、爱护学校教室清洁卫生工具,如扫把、水桶等,认真爱护,轻拿轻放。

六、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。七、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自己做起,,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!曙光小学2011.10.20

范文3:伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽国旗下讲话

伸伸手弯弯腰让我们的校园更美丽老师们,同学们,早上好!

今天我演讲的题目是“弯腰”精神。

不知道大家留意过没有?我们的校园最干净的时候是早自习和中午读报时,随着下课铃声响起,地面的垃圾就逐渐增多起来。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

但是,我想请大家静静地回想一下,当你看到地上有一张纸屑,你曾经主动弯腰捡起来过吗?有这样一个故事:

一次,耶稣带着徒弟彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣让彼得捡起来,不料彼得因为懒得弯腰,佯装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起那块马蹄铁,用它在铁匠那换来一些钱,并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城,两人继续前进,经过了一段茫茫荒野的跋涉之后,耶稣看见彼得渴得厉害,就把藏在袖子里的樱桃悄悄地一颗接一颗丢出去,彼得一见,也顾不得那么多,一次次弯腰捡起来吃。最后,耶稣笑着对他说:“要是你最开始的时候弯了一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不做,将在更小的事情上操劳。”可能有同学觉得弯腰捡起垃圾与耶稣弯腰捡起那块马蹄铁意义不完全相同,但这个故事告诉我们一个道理:勿以善小而不为。弯腰捡起垃圾这个不起眼的小事、不经意的动作体现的是大家高尚的品行和良好的习惯。当你弯腰拾起你自己不经意间扔下的垃圾时,当你弯下腰捡起别人扔下的垃圾时,你会发现一种未曾体验的喜悦,会赢得同学们的尊敬和赞赏,更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,校园才会体现出一份真正的美----一份不只是环境上的,更是大家心里的美。作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。大家携起手来,从自己做起,,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!谢谢大家!