图书室的布置、管理和使用

范文1:图书室的布置、管理和使用

图书室的布置、管理和使用

图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。一、布置:1、标识牌

图书室要有标识牌,标识牌要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置均一致。

2、图书室要在醒目位置悬挂相应的管理制度,包括《图书管理员职责》、《图书室管理制度》、《图书借阅制度》,阅览室制度包括《中小学图书阅览室制度》等,要有相应营造文化氛围的宣传牌(名人画像、名人名言)、标语等。

3、室内要求整洁、明亮,图书室要求安装避光窗帘,并有防盗、防火设备。

二、图书室的管理1、图书室柜架的摆放应遵循合理、科学、方便的原则;所有图书必须登记上架,分类存放并按中图法要求编目。

2、图书室、阅览室的墙壁上应悬挂有关求知方面的标语。

3、书架侧面要有图书大类标签,书架隔板有小类标签。4、做好图书的《图书总括登记薄》和《图书个别登记薄》(见资料)。

5、有图书验收报告单,做好台帐登记,并入学校固定资产帐,图书册数、金额(见文件夹)。

6、做好图书室概况说明:面积、专职或兼职管理人员、图书册数、学生数等。小学生均图书不低于15册,中学生均图书不低于25册。

7、学校图书室、阅览室要视地方大小摆放桌凳,以方便学生阅读。

三、图书的使用

1、做好图书借阅登记表(见资料)。

2、对学生进行阅读和利用图书馆知识教育,积极开展多种形式的读书活动和主题读书活动,如读书知识竞赛、演讲比赛、经典诵读、专题征文、演讲、讲故事比赛等,并记好读书笔记。

3、编制导读书目,引导学生读书。

4、有图书推介活动,利用橱窗、板报、网络等宣传图书馆知识,开展新书推荐、书评、好书推荐、读者园地、心得体会陈列展示等。

5、可按班级集体借阅,采用“图书漂流”、建“图书角”等形式,充分发挥图书室的作用。

范文2:学校图书室使用管理制度及方案

瓦岗小学20122013学年度图书室使用管理制度及方案

图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定本使用管理制度及方案。

二、图书室的管理制度。

1、学校新购置图书,蔺一春老师要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通(如一个忙不过来,可以向教务处申请调派人员协助完成)。2、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期不得超过两个月。每班可集体借阅,每次人均一或两本,借期不超过四周。

3、遗失书刊,应赔偿原书,如不能实现,应照价赔偿;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

4、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。5、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

6、对现有图书要分门别类按照图书管理要求登记造册,在登记中做到五有:有购置时间、有出版社名称、有作者姓名、有定价、有编号。

7、建立健全借阅手续,做到管理员有登记,借阅人有签名,并有归还日期。

8、学校定期或不定期检查图书管理情况,力争做到学期中、末各验收一次,发现问题及时解决,加强图书防盗工作。

9、对图书管理不到位,造成损失者,要追究图书管理员的责任,与教职工的工作考核挂钩。

三、图书室和使用管理。1、学校图书室只针对本校师生开放。

2、教师借阅程序:向管理人员提出申请领取图书并办理借阅登记手续按期归带图书管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置办理归还手续。

3、学生借阅程序:以班级为单位由班主任向管理人员提出申请领取图书并办理借阅登记手续按期归带图书管理员检查图书是否有损坏并放回图书原书架位置办理归还手续。

4、学生借书要求:各班学生每个月至少借阅一次,由各班主任代本班学生统一借出、归还、办理借还手续。

5、入室借书,个人物品不得带入书库。

6、办借书手续之前,借书人要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员,否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。

7、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定给予处罚。

水坡镇瓦岗小学2012年9月1日

范文3:图书室、阅览室布置方案

图书室、阅览室环境布置方案一、图书室环境布置

1、前墙布置

(1)标语:励志笃求古今智慧,厚德敦行做中华栋梁

(2)“四上墙”的安装。图书室简介、图书室规则、图书室管理员岗位职责安装在门口黑板的右边;图书室开放时间表安装在门口外面

(3)黑板报:

2、后墙布置

(1)标语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书(2)文化墙:

(3)静字:

3、左右墙布置:名人名言各两幅

4、书架布置:

第一组教育类第二组文学类第三组综合科学类第四组新书

语言工具语言文字中国文学世界文学

每一格100本

1*71*71*71*71*71*71*71*7

1*71*71*71*71*71*71*71*7

1*71*71*71*71*71*71*71*7

1*71*71*71*71*71*71*71*7

8*700=5600

新书架样版

5、黑板左侧:励志卡通标语

二、阅览室环境布置

1、前墙布置

(1)标语:读一切书就是和许多高尚的人说话

(2)“四上墙”的安装。阅览室简介、阅览室规则、阅览室管理员岗位职责安装在门口黑板的右边;阅览室开放时间表安装在门口外面

(3)黑板报:

(4)静字:装在黑板左边,即入门处

2、后墙布置

(1)文化墙:

(2)杂志架:6组

3、左右墙布置:名人名言各两幅

4、书桌布置:

第一组第二组第三组第四组

拼音故事绘本拼音故事绘本拼音故事绘本拼音故事绘本

拼音故事绘本拼音故事绘本拼音故事绘本拼音故事绘本

5、教室左侧:排放杂志报刊架4组

6、黑板右侧:励志卡通标语

二、购买材料、设备预算表

材料、设备名称文字标语(pc字)黑板报写真图书室文化墙图书室“静”字图书室名人名言图书室新书架图书室新书架阅览室文化墙阅览室杂志架(竹)

单位个 m m m 幅组组 m 组

2222规格

20*20*1(厘米)464*1(米)2*1(米)60*60(厘米)80*30双列单列4*1(米)5~2层3层80*30大大

82 0.364 23 4数量单价(元)253030301060030030138、118、95、63金额(元)115024060114012009001205009004030645255

图片每种各一组3 41 2

阅览室杂志架(不锈钢)组阅览室名人名言阅览室“静”字励志卡通标语合计总金额

幅幅幅

300103032