北师大百年校庆

范文1:北京大学校长周其凤在清华百年校庆上的致辞

北京大学校长周其凤在清华百年校庆上的致辞

百龄清誉称棠棣万卷华章照古今

北京大学校长周其凤

值此清华大学建校100周年之际,我谨代表北京大学和各兄弟院校,向清华大学的全体师生及海内外清华校友,表示最崇高的敬意和最热烈的祝贺!

100年来,清华大学培养出一代代治学之师、兴业之才和治国栋梁,创造出一大批科研学术成果,为国家富强、民族振兴作出了卓越贡献,在中国高等教育和科学文化事业发展史上谱写了璀璨华章。今天的清华大学,秉承优良传统、坚持科学发展,励精图治、锐意进取,正以追求一流的气魄、脚踏实地的姿态,向着更高远的目标迈进。在百年历史进程中,清华和北大比肩而立、荣辱与共。清华大学中西融会、古今贯通的学术风骨与北京大学思想自由、兼容并包的精神品格不谋而合,爱国、进步、民主、科学的思想精髓深深融入两校师生的血脉之中。值此清华大学百年华诞之际,为纪念两校情谊,并表达诚挚敬意,北京大学特送上贺联一副:资自强而载物,砥砺同行,百龄清誉称棠棣取兼容以开新,交融共进,万卷华章照古今

这副贺联嵌入了“清华”二字,将清华和北大喻为“棠棣”,以此祝愿两校百年来唇齿相依、风雨同舟的兄弟情谊万古长青。其中,上联中的“自强”、“载物”、“砥砺”、“同行”,是两校师生自强不息、厚德载物、共筑百龄清誉的生动写照。下联中的“兼容”、“开新”、“交融”、“共进”,昭示北大、清华作为最早进入国家“985”工程的两所高校,将在新时期全面推进创建世界一流大学的宏伟事业。我们衷心希望清华大学与全国的兄弟高校加强合作、携手并进,为中国教育、科学、文化事业的发展,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献!

范文2:北京市第十九中学百年校庆方案

北京市第十九中学百年校庆方案一、百年校庆的背景北京市第十九中学经过百年的发展,逐步建设成为了一所办学历史悠久办学条件一流、办学理念先进办学目标明确、教育质量优秀并享有良好声誉的学校,艺术体育科技教育成绩显著,国际教育交流合作蓬勃开展,积极心理健康教育领先全国。学校的突出特点可以概括为:

历史悠久。1916年由清华大学、燕京大学教工筹款创办的培元女子小学是北京市第十九中学的前身,1944年定名为培元学校。“培元”源于孙中山先生“培养中华民族之元气”一语。1952年与蓝靛厂中学班合并,由北京市政府正式命名为北京市第十九中学,成为海淀区第一所完全中学,迄今已近百年。

创新发展。在秉承优良传统的同时,学校锐意改革创新,通过知识的传授、能力的培养和良好心理素质的训练,使学生形成积极的心态和健全的人格。学校师资水平优秀,教育教学质量近年来不断提升;学校在艺术、体育、科技、国际教育、心理健康教育等领域的品牌特色在全市及全国都具有较大的影响力,并成为以积极心理健康教育为主要内容的北京市国家级高中特色发展试验项目学校。在遵循身心发展、教育、教学和管理等规律的基础上,学校选择有利于学生健康发展的教育教学内容、形式和方法,实现每个学生的幸福成长,并为他们的幸福人生打下良好基础。

为了加强在校师生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感;为了向社会各界传达学校的发展历程、教育教学成绩及办学理念、办学目标,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知与美誉度;为了加强校友和社会各界的联系,听取他们对学校发展的意见与建议,完善各项工作,特举办此次百年校庆活动。

二、百年校庆的主题

百年校庆的主题,应该是学校通过这次活动,向全体教职工、校友及社会各界所表达出来的学校办学思想、办学理念和办学目标等信息,是指导学校进一步发展的灵魂和统帅。

百年校庆的主题确定为:传承培元精神,奠基幸福人生。

具体诠释为:“培元”源于孙中山先生“培养中华民族之元气”一语,我校的办学理念是“为孩子幸福人生奠基”,我们认为:二者有着内在联系,在本质上是一脉相承的,皆为培养民族之英才。“元气”即人或国家、组织的生命力。中华民族之元气是每个人、每个家庭聚集而成。教育应以为培养中华民族优秀下一代为己任。孩子是家庭、民族的未来与希望,在中学阶段培养每个孩子的积极心理品质和开发每个孩子的多元智能,为其终生幸福奠基,从而使整个民族的元气日益增强,促进民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛!

在挖掘大量史实的基础上,学校提炼归纳“培元精神”为:爱国主义精神、乐于助人精神、自强自立精神和寻真求实精神。

三、百年校庆的原则

(一)深挖内涵:通过挖掘学校优良传统和人文精神,展示学校的辉煌历程,通过探讨新时期学校的综合改革与发展构想,让先进的办学思想鼓舞广大教职员工和学生,让家长、校友、离退休教职工和社区公众看到十九中美好的未来图景。

(二)全面开放:学校百年校庆将扩大开放程度,除了传统做法上的邀请校友、领导、专家的做法外,还要向向家长、社区和全国部分中小学开放,让在校师生、家长、校友、老领导老教师、专家、社区公众、其他中小学管理者参与到校庆的论坛、研讨会和活动中。

(三)系列活动:校庆不是一两天的一个节点,持续性的活动有利于宣传造势和扩大影响,更大意义上则是让全校师生和外部受众一次次受到感染,激发对学校的认同感、归属感和自豪感,所以,学校将在校庆庆典日前后举办各类主题活动月。

(四)全员参与:百年校庆是学校办学长河中的又一次积淀和升华,也是在校师生的一大幸事,更是在校师生历经一次翻阅历史、了解校情、加深情感的一次难得的机遇。在与常规工作有机结合的基础上,突出学校“六会一特长及国际眼光”的育人目标,非毕业年级学生全员参与到各项活动当中,毕业年级自主根据具体情况开展主题活动;教师不断总结教育教学经验与成果;同时邀请离退休教师、校友和社会各界关心教育的人士参与其中。

(五)勤俭节约:积极响应国家号召,贯彻“厉行节约”的精神,不搞铺张浪费;而是以学年为阶段,开展各类学生活动,充分展示学校“六会一特长及国际眼光”的育人目标成果,体现我校教育内涵式发展的实质。

四、百年校庆的总体安排(一)总体规划,分步实施

主要内容

校史研究与校友访谈阶段

形成校本教材及固化教科研成果;

系列丛书策划、设计与制作阶段校庆系列活动阶段校庆活动延展阶段

2014年2014年9月2015年2015年9月2016年2月-8月-2015年1月2月-8月-2016年1月2月-7月

(二)百年华诞,成果展示

学校确定20152016学年为“百年华诞校庆年”。从2015年9月1日开学典礼上的启动仪式开始,结合学校常规工作,每月一个主题,分别以“学会做人、学会学习、学会健体、学会审美、学会创新及具有国际眼光”的育人目标和积极心理为主要内容,展现学校教育教学成果,突出“传承培元精神,奠基幸福人生”的校庆主题,将各项活动的开展做实做好,真正起到育人的目的。

(三)感恩母校,欢聚一堂

百年校庆集中庆典的时间确定在2016年5月8日。

选择这一天举行庆典活动,是因为2016年5月8日是母亲节。“乌鸦反哺,羊羔跪乳”,母亲节是一个感谢母亲、弘扬母爱的节日。高尔基曾说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”。如果把母校比喻成母亲的话,她的百载教育历程中的莘莘学子们,也应该在这一天向母亲献上百年诞辰的真情祝福。

同时,2016年5月8日又是周日,适合全天举行全校师生、离退休教职工、校友及社会各界人士参加的庆典活动。

五、百年校庆的具体安排1、第一阶段:校史研究与校友访谈阶段具体安排(2014年2月-7月)

序号1 2

内容校史收集、梳理、提炼,校友访谈

启动3D校史馆建设

预期成果

形成3D校史馆文稿,形成百年校史年鉴

将3D校史馆的建设纳入日程

主责人校庆办公室校庆办公室

2、第二阶段:形成校本教材及固化教科研成果阶段具体安排(2014年9月--2016年1月)

序号1

内容各类活动课、选修课课程化

预期成果

逐步形成校本教材

主责人教师发展处

23 4

教科研课题结题

教师案例、校本教材编辑成册在校报上辟出校庆宣传专栏建立校庆专题网页,及时发布校庆活动进展情况、准备进程及社会各界对学校校庆的关心与支持情况

在校园网和校报上定期介绍对学校发展起到重要作用的人物或优秀的师生员工

形成教科研成果及论文(专著)集

形成达到出版级别的案例集、校本教材等文本序列展出校庆相关讯息广泛邀请校友回校参加校庆活动

树立典型人物,起到示范引领作用

教师发展处教师发展处学生发展处公共服务处校庆办公室公共服务处公共服务处学生发展处教师发展处校庆办公室校庆办公室校庆办公室

567 89

培养学生讲解员,编辑学校校园形成校园文化景点介绍文化读本校本教材设计制作《校庆画册》制作《校友回忆录》文集

印刷《校庆画册》印刷《校友回忆录》

3、第三阶段:“百年华诞校庆年”活动阶段(2015年9月1日2016年5月8日)

“百年华诞校庆年”活动与百年校庆的主题“传承培元精神,奠基幸福人生”相结合,以展示育人目标成果为载体,创新各种活动形式,并辅以“学本”论坛、校际之间学术交流论坛、家校合作论坛及专家讲座、校友报告会、校友交流会等各类论坛、讲座、报告、交流,充分展示学生积极、阳光、向上的精神风貌,展现学校教育教学业绩,汇聚校友资源,为学校未来发展打下良好基础。

(1)“六会一特长及国际眼光”成果展示活动安排:

活动内容

2015-2016学年开学典礼暨百年华诞校庆年启动仪式“学会做人”成果展示月“心理文化”月

“学会创新”成果活动月“学会学习”成果活动月

时间2015年9月1日2015年9月2015年10月2015年11月2015年12月

地点学校学校学校学校学校

参加人员校友嘉宾、全校师生、离退休教师全体学生全体学生全体学生全体学生

主责人校庆办公室学生发展处学生发展处学生发展处学生发展处教师发展处

“国际眼光”成果活动月“学会生活”成果活动月“学会健体”成果活动月“学会审美”成果活动月

2016年1月2016年3月2016年4月2016年5月

学校学校学校学校

全体学生全体学生全体学生全体学生校友嘉宾、全校师生、离退休教师

学生发展处学生发展处学生发展处学生发展处主责:

校庆办公室配合:各处室及相关学部

“百年华诞”校庆庆典暨北京2016年5月8日

市百年老校挂牌仪式

学校(2)其他工作安排:

序号1

内容征集反映学校悠久历史、发展成果、人文气息等方面的诗歌、散文、小说、书画作品征集“百年校庆纪念碑(雕塑)”设计方案

征集“百年校庆徽标”设计稿学生讲解员的选拔、培训校庆宣传品的设计制作从不同行业、不同岗位的校友中,初选出百名优秀校友,并向全校介绍他们的事迹投票选出十大杰出校友邀请社会知名人士、校友为校庆题词

牵头各处室制作展板设立光荣榜、光荣墙在相关媒体上(如中国校庆网)发布校庆资讯,或通过致电、请柬、邮件等方式向校友及相关人员发出邀请制作学校校庆宣传片

预期成果展评

主责人团委、学生会

23 45

展评、刻制展评、使用

开放日、庆典活动上岗解说

庆典活动发放

团委、学生会团委、学生会团委、学生会校庆办公室

6在橱窗、校园网、校报上展示在橱窗、校园网、校报上展示,并邀请各界、各行业校友与学生面对面交流

在橱窗、校园网、校报上展示并收入校史馆

在万泉广场展示学校各项教学成果、所获荣誉及人文建设成果,介绍学校优秀师生及校友欢迎各行业校友参加校庆系列活动

循环播放

校庆办公室

78 9校庆办公室校庆办公室校庆办公室各处室、学部

10校庆办公室

11校庆办公室

1213141516

设立家长、校友、离退休教职工、专家、社区公众、其他中小学管理者校园对外开放日学校校歌mtv制作开展评选百名优秀学生活动开展评选优秀教职工活动邀请新闻媒体对学校进行系列宣传报道

增加对学校的了解与信任

循环播放

分别评出文明礼仪、学科、艺体科技等十个系列的各十佳学生评选出校园十佳党员、十佳教师、十佳班主任、十佳职工宣传学校办学理念和办学目标及取得的各项成果

校庆办公室学生发展处学生发展处学生发展处学生发展处党总支公共服务处

4、第四阶段:校庆活动延展阶段(2016年5月7月)

序号1 23 45

内容预期成果主责人校庆办公室各学部、部门党总支学生发展处公共服务处校务会

汇总收集校庆的图文、实物等归入校史馆和档案室

资料各类活动总结会继续开展师生爱校教育将制作的学校宣传片投放到相关媒体

教代会审定通过下阶段学校中长期发展规划

形成性资料整理归档以活动形式展现

多渠道、多时间的播放该专题片,提高受众范围

完成2016--2020学年学校发展规划

六、百年校庆的经费筹措1、校友及社会人士的支持和捐赠。2、教职工自愿捐赠。

范文3:矿大百年校庆

摇篮龙头旗帜

中国矿业大学暨中国煤炭高等教育的100年

罗承选

在举国同庆新中国成立60周年的日子里,中国矿业大学即将迎来建校100周年庆典,2009年10月18日已被定格为海内外17万矿大校友翘首期盼的节日。中国矿业大学因煤而生,因煤而兴,从诞生之日起,便与祖国煤炭工业同呼吸、共命运,鱼水相联,沉浮与共。百岁华诞注定会开创学校发展史上的一个新纪元,100年的艰辛与奋斗,100年的嬗变与追求,100年的曲折与荣耀,其诞生开中国煤炭高等教育之先河,其壮大撑中国煤炭科教事业之大局,一部百年矿大史,从很大程度上讲也是一部浓缩的百年中国煤炭高等教育史。 A 诞生成长篇

中国煤炭高等教育的源头(19091949)

中国矿业大学前身焦作路矿学堂于1909年(清宣统元年)3月创立,当时国内虽已有个别高校开办了采矿科系,但作为整体面向煤炭行业的专科高校,焦作路矿学堂仍属首创,因此,焦作路矿学堂是近代中国第一所矿业高等学府,也是第一所私立工科高等学校,被公认为是中国煤炭高等教育的源头。路矿学堂的创立最早可追溯至19世纪末满清政府的洋务运动。作为世界上最早开采和利用煤炭的国家之一,现代意义上的煤炭工业在我国起步甚晚,直到1876年,满清政府才兴建了第一座现代意义上的矿井基隆煤矿,至1895年,全国虽已兴办现代煤矿10余处,但开采技术都完全掌握在外国人手中,人才与技术空白成为我国煤炭工业起步阶段最难逾越的障碍。1898年6月,清政府与英国福公司在北京总理衙门签订了《河南矿务章程》,其中第13条规定:“福公司于各矿开办之始,即于矿山就近开设矿务、铁路学堂,由地方官绅选取青年颖悟学生二三十名,延请洋师教授,以备路、矿因材选用。此项经费由福公司筹备。”后经反复争取,1909年,焦作路矿学堂终于诞生。

从路矿学堂创立到新中国成立,学校经历了河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院等多个办学时期,虽然在积贫积弱、内忧外患的旧中国,学校处境艰难,甚至几度停办,但老一代矿大人实业救国、科技兴煤的理想从未动摇,特别是进入上世纪30年代后,张仲鲁、张清涟先后主政焦工,并得到了孙越崎、翁文灏等的鼎力支持,孙越崎、翁文灏、张静愚、秦瑜、贝安澜(英籍)、刘镇华、张钫、胡汝麟、李文浩等一大批社会贤达先后担任焦工校董,河南省主席刘峙亲任校董会主席,著名教育家蔡元培担任名誉校董并为学校题词“好学力行”。在这些有识之士的大力支持下,学校办学条件得到了很大改善,实力与日俱增,先后汇聚了包括王冠英、任殿元、石心圃、李钟美、张鸣韶、马载之、孙景雅、胡伟三、丁观海(丁肇中之父)在内的一批知名教授和矿业专家。当时从院长到教授,多有留美经历和工程实践经验,学校教学体系也以美国科罗拉多矿务大学、密苏里大学、哥伦比亚大学为蓝本,实行学分制,多采用外文原版教材授课,采矿系、冶金系、路工系和水利系“四科并立,设备可以互相利用,教员可以专授所长,学生可发展个性”,到30年代中期,学校名声日振,“可与海内工程学府相颉颃矣”,学校办学进入鼎盛时期。此后抗战西迁,在董事长孙越崎的领导下,学校较为完整地保留了人员建制和设备仪器,在陕西城固与国立北洋工学院、北平大学工学院、东北大学工学院合并组成西北工学院,西北工学院汇聚了当时国内的工学精英,成为抗战时期与西南联大南北齐名、理工互补、堪称我国现代高等教育史上璀璨的双子星座。星星之火,可以燎原。纵观建国前40年的发展历程,学校开启了中国煤炭高等教育的先河,也为中国煤炭工业艰难的肇始阶段播下了极其宝贵的火种。据不完全统计,从1909年到1949年,解放前学校共培养采矿、冶金、土木、机械类人才460多名,毕业后,他们大多义无反顾地奔赴祖国的煤矿一线,以科学技术知识报效祖国。其中许多人后来都成为国内外知名专家学者,如著名材料及冶金学家、中国科学院、中国工程院院士师昌绪,著名材料及冶金学家、中国工程院院士傅恒志,著名材料与金属物理学家、中国工程院院士李恒德,著名物理冶金学家、中国工程院院士张沛霖,著名电机工程学家、中国科学院院士高景德,著名机械工程专家、中国工程院院士陈秉聪,著名探矿工程专家、中国工程院院士刘广志等。据统计,到1942年,我国煤炭产量达到了6568万吨,这与早期焦工校友的贡献是分不开的,学校为我国煤炭工业的现代化转型培养了急需的本土化优秀科技人才。 B 发展壮大篇

中国煤炭高等教育的龙头(1949-1999)

新中国成立后,以焦作工学院为基础,创建了中国矿业学院。从1949年到1999年,在长达半个世纪的发展中,虽几经曲折,但学校却抓住了两次至关重要的发展机遇,第一次是建国之后,成为新中国第一所矿业高等学府,迁校首都,并在院系大调整中,实现了全国最优秀矿业高教资源的整合,办学实力得以快速提升。第二次是改革开放后,走出华蓥山建校徐州,迎着改革的春风,全面走上中兴之路。经过半个世纪的发展壮大,学校逐渐成为中国煤炭高等教育领域的龙头。1951年,在中国矿业学院的成立大会上,燃料工业部部长陈郁说:“中国有这样的矿业学院,确实是中国历史上的第一次。矿业学院的成立,反映了中国矿业发展的光明前途。”1984年,煤炭工业部部长高扬文莅临学校视察,指出:“中国矿院是中国煤炭教育战线的龙头,龙头摆得好,煤炭教育就发展的快,人才就出的多,煤炭工业的基础就牢固,风吹不倒,雨淋不垮!”。两任部长的评价正是对矿大在煤炭科教领域地位准确而生动的描述。1.新中国第一所矿业高等学府

早在1949年4月,解放战争的硝烟尚未散去,人民政府就派员赴苏州接收了颠沛流离中的焦作工学院。新中国成立后,学校划归燃料工业部领导,为响应毛泽东主席提出的“开发矿业”的号召,适应国家工业化建设对人才与科技急需的形势,国家决定以焦作工学院为基础筹建中国矿业学院,并从焦作迁址天津,任命燃料工业部部长陈郁兼任中国矿业学院院长。1952年是学校发展史上非常重要的一个年份,学校迎来了两次重大的发展机遇。其一是燃料工业部决定学校迁京办学。6月15日,中央批准学校在北京建校。当时指导学校迁校的苏联顾问对学校发展进行了美好的规划:“在目前之天津中国矿业学院的基础上即将发展起来的北京中国矿业学院,应当成为这样一个教育中心:它能为中华人民共和国的煤矿工业培养高级技术干部,为科学调查研究所培养科学工作者,为高等和中等技术学校培养教授和师资。”为支持学校建设,1952年9月,燃料工业部专门成立了“中国矿业学院院务研究指导委员会”,由刘澜波副部长任主任委员,煤矿管理总局局长刘向三、中国矿业学院副院长吴子牧任副主任委员。并明确要求各局、矿在介绍推广先进经验时应及时通知矿院,以便矿院指派教师参加学习,现场部门对重要经验或专门技术问题的总结,务必同时抄至矿院一份或数份等。以上措施对促进学院理论联系实际、人才培养与煤矿生产建设的需要相结合,具有重要意义和作用。1953年,学校完成了京津合校,并更名为北京矿业学院。其二,在全国院系大调整中汇聚新的力量。1952年8月,教育部作出《关于采矿系调整的指示》,按指示要求,清华大学、天津大学、唐山铁道学院的采矿科系师生并入中国矿业学院,北京大学地质系的奠基者何杰教授、我国第一台水力发电机、第一台材料试验机、第一台飞机发动机的设计者邓曰谟教授,还有汪泰葵、张熙年、任德树、王绍瀛、杨德均、杨善元、刘宝忠等一大批知名学者来校任教,学校汇聚了当时我国煤炭高教领域最优秀的师资,当时主持学校工作的吴子牧副院长将这次调整评价为“华北的采煤工作者会师了,这将会更好地发展我们的潜力。”完成迁址北京和院系调整后,学校的办学规模有所扩大,师资力量大大增强,发展定位更加明晰,为50年代进入北京“八大学院”时期的辉煌奠定了基础。同时,新中国矿业高等教育的格局基本确立,作为其中最为重要的一支力量,学校肩负起了振兴新中国煤炭科教事业的历史使命。

20世纪50年代初,矿院仿照苏联模式,面向行业进行教育教学改革,逐渐成长为新中国煤炭科技人才的摇篮。1953年,矿院在行业内率先培养研究生。1954年,矿院最早开始招收外国留学生。1955年,矿院开办了煤炭行业内最早的夜大学和函授教育,并承担了煤炭部在职干部的业余培训工作。作为全国煤炭高等教育的最高学府,矿院还吸引了来自清华大学、中南矿冶学院、东北工学院、北京地质学院、北京钢铁学院、重庆大学、云南大学工学院高校的相关专业教师进修培训,开设的采矿、矿山机械研究生班积极接纳兄弟院校和有关厂矿企业人员学习进修。1958年,在大跃进的背景下,我国煤炭高校数量迅速增长,由当时北京矿业学院、合肥矿业学院(合肥工业大学和淮南工业学院前身)两所迅速增加到十余所,如在中南煤业工业学校的基础上,在原焦作工学院旧址建立了焦作矿业学院(河南理工大学前身);在阜新煤矿学校的基础上建立了阜新矿业学院(辽宁工程技术大学前身);在山东煤炭工业专科学校的基础上建立了山东煤矿学院(山东科技大学前身);太原煤矿学校、太原采矿学校合并成立了山西矿业学院等,这些学校在创立之初,无论是师资还是教材、教学方法等在很大程度上都依托于北京矿业学院,矿院因此成为新中国煤炭科教人才的摇篮。2.改革开放中走向中兴

1978年,党的十一届三中全会召开,国家开始拨乱反正,我国科教事业迎来了改革开放的春天。徐州建校、管理体制改革和“211工程”建设成为改革开放前20年学校发展壮大并走向中兴的“三部曲”。

建校徐州,迈出了走向中兴的第一步。文革后期,学校被迁往四川重庆华蓥山建校,学校发展遭受了重大挫折。文革结束后,在党中央和小平同志等国家领导人的亲切关怀下,学校迁往我国煤炭重工业基地徐州。1979年,徐州校本部破土动工,并在北京留守处的基础上组建了中国矿业大学北京研究生部,其作为二级单位隶属徐州校本部领导。1997年,原国家教委在研究生部基础上批准成立北京校区。1984年12月22日,学校举行了盛大的竣工典礼。煤炭部部长高扬文激情满怀地发表讲话:“中国矿业学院的正式建成移交,是我国煤炭教育发展史上的一件大事,也是我国煤炭工业发展史上的一件大事。今年我国统配煤矿有1300多万吨新井投产,这是值得高兴的,但是,建成一所高等院校比建成几座矿井更有它的特殊意义,更值得高兴!”91岁的老焦工创始人之一孙越崎出席典礼并题词:“第一流矿院,培养第一流人才。”著名数学家华罗庚为学校题词:“学而优则用,学而优则创。”应邀参加典礼的国际友人澳大利亚昆士兰大学教授林奇说:“我们有幸参加了中国矿业学院的竣工典礼。这一精彩场面给我们留下了极为深刻的印象。中国矿业学院将成为世界上最杰出的矿业学院之一。”

推进管理体制改革,成为煤炭高等教育改革的先锋。从上世纪80年代中期到90年代中期,矿大(1988年更名为中国矿业大学)积极适应从计划经济向市场经济的转型,管理体制改革全面展开,改革成为这一阶段学校工作的中心任务。在煤炭部的领导下,学校对教学、科研、学科、研究生教育、后勤管理等工作进行了一系列改革。1983年,中国煤炭高等教育分会的前身煤炭高等教育顾问团在矿大校本部成立,10月,《煤炭高等教育》创刊。1989年,矿大董事会成立,建立起学校产学合作新模式。通过校办企业改革、校、院、系三级管理改革、“四条线”财务管理改革等,进一步增强了矿大面向社会自主办学的活力和主动适应社会主义市场经济的能力,提高了办学效益,这些改革为矿大进入新世纪之后的跨越式发展提供了制度保障,也使矿大成为新时期我国煤炭高等教育战线上的改革先锋。

成为唯一跻身“211工程”建设的煤炭院校。1994年11月份,矿大成为进入“211工程”重点建设的首批高校之一。作为唯一跻身“211工程”建设的煤炭院校,此项工作得到了煤炭部及广大煤炭企事业兄弟单位的鼎立支持。部长王森浩提出了全煤炭企事业单位共建矿大的设想,副部长范维唐表示,“211工程”是出人才、出成果、上水平、上效益的工程,是整个煤炭行业的大事情。尽管煤炭生产处于困难时期,煤炭部党组还是决定要坚定不移地支持矿大,通过“211工程”把学校建成世界一流的矿业大学。因此,矿大作为煤炭院校中唯一跻身“211工程”建设的高校,既代表了我国煤炭科教领域的最高水平,也肩负着全煤系统在行业低谷时期以科教引领行业振兴的期望。

从1949年到1999年的50年中,学校取得了一系列令人瞩目的成就,成为中国煤炭高教领域当之无愧的龙头。据统计,50年中,学校共培养研究生3441人、本科生30048人,占全国煤炭高校培养总数的22.7%、63.3%。改革开放头20年,矿大共获得国家自然科学奖3项、国家发明奖9项、国家科技进步奖24项、国家教学成果奖6项,分别占到了全国煤炭高校获奖总数的100%、75%、58%、37.5%。学校有10名教师获得国家有突出贡献的中青年专家称号,占全煤炭高校的62.5%。文革前,矿院完成了包括精选高炉石墨、我国第一台刨煤机、重介质选煤和水力旋流器等一批在当时产生较大影响的科研成果。直到1993年,矿大一直为全国煤炭高校中唯一的博士点授权单位,1984年,矿院培养了新中国煤炭行业第一位工学博士。1982年,发现建立了腕足动物的一个新超科二迭贝超科(当时腕足动物72个超科中只有2个是由中国人建立的)。1986年,经“六五”科技攻关,“水煤浆制备技术”达到了国际先进水平。1993年,矿大专利申请数列清华、浙大之后,居全国高校第三名。1994年,陈清如教授主持建设了世界上第一座干法选煤厂。同年,我国第一台采掘机器人在校内研制成功,标志着我国煤矿机器人的研究步人世界先进行列。1996年,余力教授主持的煤炭地下气完成了工业化试验,建立了我国第一个工业性地下气化基地。江泽民总书记对此项目进行批示:“中国矿业大学煤炭地下气化试验从煤炭资源的充分利用及经济效益来讲,值得进一步研究。”著名科学家钱学森盛赞这一课题是“矿业与化学工业的结合”。 C 再创辉煌篇

中国能源科技的一面旗帜(1999-2009)特色与品牌是学校发展的重要法宝。从20世纪90年代中后期开始,我国高等教育管理体制发生了深刻变革,包括煤炭院校在内的行业办学模式受到严峻挑战,全国十几所煤炭高校先后划归地方管理,并纷纷更改校名,调整办学定位,但矿大坚持办学定位不动摇,将保持特色,发挥优势,继续高擎矿业大旗,立足煤炭工业主阵地作为学校跨入新世纪的重要战略选择,在此基础上,面向未来,积极向新能源领域拓展,已成为新时期我国能源科技领域的一面旗帜。1.立足行业,彰显特色,为我国煤炭工业的振兴贡献力量

2006年底,矿大成为“985工程”“优势学科创新平台项目”首批试点的5所高校之一,这标志着学校在保障国家能源安全和能源工业可持续发展方面具备了不可替代的重要战略地位。这与学校近年来着力打造传统的特色和优势是分不开的。在原煤炭系统16所院校中,矿大国家重点学科数占60%,二级学科博士点数占35%,博士后流动站数42%。采矿、地质、安全等5个本科专业稳居全国第一。煤炭资源与安全开采国家实验室、深部岩土力学与地下工程国家重点实验室、煤矿瓦斯治理工程中心、大学科技园等国家级科技创新平台,都具有鲜明的矿业特色,均代表了我国煤炭科技领域的最高平台。6位中国工程院院士全部为我国矿业类学科领域的知名专家。

在人才培养方面,近5年矿大共招收采矿、地质、安全、矿建、选矿等8个煤炭主体类本科生4056人,且年均保持10%左右的递增趋势。同期煤炭主体专业毕业生到煤炭行业就业2795人,占主体专业就业人数的83.16%。2003年,学校在煤炭行业内率先实现对口单招本科生,极大地缓解了煤炭主体专业的人才短缺之急。2004年,开始单独招收煤炭企业优秀技术骨干来校攻读研究生,开启了一条为煤炭系统培养高水平人才的新渠道。矿大面向行业培养人才的工作得到了国家的高度肯定,2009年6月,温家宝总理亲笔题词勉励学校部分赴西部及煤炭生产一线的毕业生:“同学们:基层艰苦地方需要你们,那里大有可为,希望同学们努力奋斗!”在科学研究领域,矿大加大了与大型煤炭企业的合作力度,高水平科研成果不断涌现。10年来,学校先后承担各类科研项目8064项,实际使用科研经费14亿元。在历年煤炭工业十大科技成果评比中,获奖数稳居第一位。2008年,学校获国家技术发明奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖4项,全部是与煤炭企业产学合作结出的硕果。2008年,为加强与煤炭企业建立长期稳定的战略伙伴关系和产学研高层次合作,矿大成立了企业战略联盟指导委员会,当年便与先后十几家大型企业签订了校企全面战略合作协议,并发起成立了“煤炭高效开发产学研联盟”,为建立产学研结合新机制和新模式搭建了一个新的高水平平台。

2.面向未来、开拓创新,努力引领地方产业科技发展走向

近年来,新能源的快速发展日益代表了新兴工业化的未来,对传统能源行业也形成了巨大挑战,对此,矿大敏锐地注意到当前能源科技的发展态势,在与新能源相关的洁净能源、生态环境、光伏材料、机电装备等领域,积极寻找新的生长点,已取得初步成效。“中德能源与矿区生态环境研究中心”的筹建成为最为显著的标志性成果。该中心是在德国前总理施罗德先生的大力倡导下,旨在中德两国政府、企业、高校及科研机构之间建立以煤矿安全开采技术与装备、新能源、矿区生态环境、先进制造业、节能减排等为主要研究领域,集人才培训、技术研发、成果转化与产品制造为一体的产学研国际合作平台。施罗德先生将亲自担任中心名誉主任。该中心将依托矿大现有国家重点实验室、国家工程研究中心和国家大学科技园等,努力建成国家级国际联合重点科研机构。2008年4月,施罗德先生高度评价这一项目为“典型的中德合作范例”。2009年1月29日,在中德两国总理的见证下,有关方面在德国共同签署了该项目协议。此外,矿大极参与振兴徐州老工业基地,主动出谋划策、打造平台,全方位提升校地合作水平,在促进徐州地方经济发展中的技术与智力支撑、引领作用日益凸显。2008年底,矿大与市政府签署了振兴徐州老工业基地市校科研项目合作协议,省长罗志军对矿大在振兴徐州老工业基地中所作出的努力予以肯定。

纵观当今世界,以新能源产业为龙头的新兴工业化发展方兴未艾,绿色开采、洁净利用、煤炭气液化、深加工技术将成为未来煤炭工业发展的基本方向,在此背景下,我国煤炭高等教育机遇与挑战并存,矿大如何继续保持在煤炭科技领域的领先地位,如何进一步提高办学水平,更好地服务煤炭工业母体、引领行业科技未来走向方面任重道远。因此,希望矿大在新能源科技发展的广阔舞台上能够有所作为,继续做出开创性成果。

十年树木,百年树人。100年来,学校走出了一条特色鲜明的高水平大学成功之路。先后培养出包括20多位两院院士,20多位共和国的部长、省长,几十位大学的书记、校长,几百位大型企业负责人,几万名优秀科技骨干在内的17万余名毕业生。结出一大批具有开创性、影响深远的科技硕果,涌现出一大批站在行业发展最前沿的科技领军人才。同时,历届师生秉承“爱国爱校,学煤兴煤”之传统,积淀形成了“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,“学而优则用、学而优则创”的办学理念,“开拓创新,严谨治学”的校训和“好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息”的校园精神,这些精神元素都已与学校融为一体、成为这所百年学府最可宝贵的精神财富,同时也在时刻彰显着学校引领中国煤炭高等教育100年的独特气质与风范。

最后,让我们共同祝愿这所国内历史最悠久、道路最曲折、规模最宏大、培养人才最多、科研水平最高、综合实力最强的矿业高等学府青春永驻!借此机会,让我们向过去100年来为学校的生存、发展、壮大做出贡献的人们表示最由衷的敬意!也期待着所有关心学校发展的人们继续携起手来,为中国矿业大学更加美好的明天而努力奋斗。

(作者系中国煤炭教育协会高教分会会长、中国矿业大学党委书记、教授)

范文4:韩山师院百年校庆活动校庆方案

一、百年校庆指导思想

以邓“三个面向”和江“三个代表”重要思想为指针,从教育对于社会发展和人类进步的重要作用,以及现代社会与经济发展对教育需求的高度,总结韩师办学经验,弘扬优良校风,继承和创新自身特色,突出百年韩师在广东教育改革发展中的历史地位和作用,团结海内外校友共同推进韩师的建设与发展。二、百年校庆主题

弘扬传统增进友谊开拓进取再创辉煌三、百年校庆活动目标

1.邀请上级及主管部门主要领导莅临讲话,迎接广东高等教育发展又一个春天的到来,推动我省高等教育的改革与发展。2.展示韩师一个世纪以来的办学成就和光荣传统;体现韩师人团结奋进,励精图治,艰苦创业的精神;弘扬韩师“勤教力学、为人师表”的优良校风。3.加强与海内外校友联系,增进母校与校友情谊;推进与国内外各界的交流与合作,树立百年老校的教育品牌,扩大韩师的社会影响力和知名度。4.开展学术交流活动,推动教学研究和课题创新,促进学校改革,建设在同类院校中具有先进水平和自身特色的、与广东建设教育强省需要相适应的新型高等院校。四、百年校庆筹备工作体制

学院成立建校百年庆典活动筹备委员会,负责校庆活动的筹划、指挥等领导工作。下设校庆筹备工作办公室(简称校庆办公室),负责校庆活动的具体组织、落实、统筹、协调工作。系(部)以党政一把手为负责人,分别成立百年校庆系(部)筹备小组,筹划和落实学院分配的任务以及本单位校庆系列活动。

范文5:南通大学百年校庆公告

南通大学百年校庆公告

(第一号)

南通大学是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学,其办学历史始于近代著名实业家、教育家张謇先生1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年南通医学院、南通工学院、南通师范学院合并组建南通大学。

栉风沐雨一个世纪,南通大学已建设成为一所规模结构合理,学科门类齐全,教学质量优秀,办学效益明显的地方综合性大学。学校有4个校区,占地面积3700亩,设22个专业学院和1所大型综合三级甲等附属医院;现有84个本科专业,涵盖文学、理学、工学、医学等10大学科门类,有15个一级学科硕士点,包括本科生、博硕士研究生、留学生在内的全日制在校生规模达3.2万余人;2007年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2009年被国务院学位委员会批准为博士学位授予立项建设单位。

盛世相约,群贤毕至。2012年5月5日,南通大学将迎来建校100周年华诞,这是南通大学发展史上的一个重要里程碑。我们诚挚邀请各级领导、各界贤达届时拨冗亲临,共襄盛会;热切期待海内外校友相聚南通,追忆花样年华,寻觅书生意气,感受母校发展,携手共创南通大学更加美好的未来!

特此公告,敬祈周知。

南通大学二一一年七月五日

学校网址:校庆网站:电话:+8685012888传真:+8685012889电子信箱:bntd2012@ntu.edu.cn 联系地址:江苏省南通市啬园路9号南通大学校庆工作办公室邮编:226019南通大学百年校庆征集启事

2012年5月5日,南通大学将迎来100周年华诞。为弘扬通大精神,彰显通大特色,提升通大内涵,办好百年校庆活动,我们热忱地向广大师生、海内外校友和社会各界朋友公开征集校庆活动相关项目。

一、征集项目和要求(一)校庆活动方案

要求:1.特色鲜明,充分反映南通大学校情和特点;2.富有创意,融合时代元素、大学元素、校史元素;3.切实可行,方便组织实施;4.形式多样,包括各类活动、仪式、展览、出版物、宣传方式、校园景点规划、基本建设等方面的创意。

(二)校庆宣传口号

要求:1.主题鲜明、内涵丰富;2.言简意赅、朗朗上口;3.便于中英文对照,欢迎同时提供对应的英文翻译。

(三)校歌

要求:1.作品体裁、形式、风格不限;2.作品内容健康、具有通大特色和时代特征;3.歌词生动,旋律优美,易于传唱;4.应征作品需提交词、曲(纸质稿和电子稿同时提供,简谱、线谱不限),有条件的可提供录音小样。

(四)校庆纪念品

要求:1.与校庆活动相匹配;2.形象鲜明,有通大特色;3.可有不同档次,形成系列。

二、征集对象

南通大学全体师生员工,广大校友,社会各界朋友。三、征集时间与提交方式

即日起至2011年9月30日,请通过专用邮箱或邮寄方式提交。地址:江苏省南通市啬园路9号南通大学校庆工作办公室,邮编:226019;电子信箱:bntd2012@ntu.edu.cn;电话:+8685012888,传真:+8685012889。

四、其他事项

(一)征集活动结束后,校庆工作办公室将组织开展评选活动,凡被评为优秀方案作品的,给予一定物质奖励。

(二)入围和被采用的应征作品的知识产权和使用权均归南通大学所有,学校可根据需要自行用于校庆活动、学校形象宣传展示以及在校庆纪念品、印刷品上使用等。

(三)征集作品涉及抄袭、借用等侵权行为,均由作者本人承担一切后果,与征集单位无关。

(四)如需了解南通大学有关信息,请登录南通大学主

页南通大学校庆网。(五)本启事由南通大学校庆工作办公室负责解释。

南通大学百年校庆工作组织委员会

二○一一年七月五日

范文6:清华大学百年校庆节目流程

清华大学百年校庆校庆晚会分成“水”“木”“清”“华”四个部分。水,象征源头之水,讲述的是清华的历史起源;木,即十年树木,百年树人,讲述的是清华的人才培养成果;清,象征着清华的精神;华,则是来自各方的狂欢。

总协调赵洪老师介绍,参与演出的基本上都是清华校友,主要反映的是“回家了”的感情,而不追求艺术的完美。

清华百年校庆文艺晚会的节目单的扉页上,不但印着清华的校训“自强不息,厚德载物”,更有“爱国奉献、追求卓越”这体现清华优良传统的八个字,而这样的精髓也体现在今天每一个节目中。

校庆晚会节目单:

序表演:清华大学各院系旗手/清华大学经管学院emba学员腰鼓队/清华大学学生艺术团。

第一篇章:水

1.交响合唱《清华大学老校歌》

清华大学院士校友代表、院士教师代表、教师合唱团、艺友合唱团、学生艺术团合唱队。

2.交响合唱《清华,我们回家了》

清华大学教师合唱团、艺友合唱团、学生艺术团合唱队。第二篇章:木

3.仪式:《向母校报告》:清华大学国防战线校友代表4.交响合唱《教我如何不想她》

“两弹一星”工程及航天航空领域的专家校友

清华大学工程物理系、核能研究院、航天航空学院、化学工程系教师代表5.合唱《革命人永远是年轻》

清华大学省部长校友代表清华大学教师合唱团6.舞蹈《鄂尔多斯舞》

清华大学老校友舞蹈队、学生艺术团舞蹈队

7.校园歌曲联唱:高晓松《同桌的你》、李健《传奇》、水木年华《启程》第三篇章:清

8.舞蹈《荷塘月色》

清华大学学生艺术团舞蹈队、国际标准舞队、清华大学附属小学舞蹈队9.朗诵《清华赋》濮存昕

10.清华百年校庆征集歌曲联唱:《与你同在》《水木情缘》《清华我的母校》第四篇章:华11.《我的清华》

12.配乐诗朗诵:《我们的理想》13.歌曲《记住你》杨坤

14.舞蹈《舞力全开》台湾新竹清华热舞社15.无伴奏合唱

美国加州伯克利大学男声八人合唱团16.《超四级花园》清华大学留学生代表17.舞蹈《绽放》清华大学附属中学舞蹈队18.尾声《百年希望》成龙、谭晶全体演员

范文7:大学百年校庆筹备工作总体安排

2011年10月,学校将迎来百年华诞,届时,学校将隆重举行建校100周年系列庆祝活动。为切实做好百年校庆的筹备工作,统一思想,明确职责,确保各项工作顺利推进,特做出以下安排。一、总体思路

1.校庆主题:弘扬传统、展示成就、凝心聚力、再创辉煌2.校庆原则:隆重热烈、突出学术、彰显特色、注重实效3.庆典日:2011年10月18日

4.校庆目标:通过校庆筹备工作和开展系列庆祝活动,进一步弘扬和传承学校在百年办学历程中积淀的深厚文化和精神文脉;向社会各界充分展示百年矿大的历史成就和办学成果;进一步改善学校办学条件和事业发展的内外部环境;团结海内外广大校友,凝聚社会各方面力量,为学校事业发展提供多方位支持;不断提升学校的办学地位和社会影响力;鼓舞和激励广大师生员工投身学校的改革和事业发展,共同开创中国矿业大学新的百年、新的辉煌。二、工作机构

(一)学校百年校庆筹备工作机构及主要任务1.百年校庆筹备工作领导小组组长:副组长成员:

2.百年校庆筹备工作办公室主任:副主任:

3.百年校庆筹备期间各专门工作小组(1)规划协调组组长:副组长:

牵头单位:百年校庆筹备工作办公室

责任单位:党委办公室、校长办公室、党委宣传部、对外合作与发展处、各学院及相关单位主要任务:校庆筹备工作的组织与协调;校庆筹备工作规划及校庆活动的总体策划;校庆网站的建设与维护;校庆筹备工作相关信息发布;校庆筹备工作相关联络、调研及进程安排等。(2)筹资与财务工作组组长:副组长:

牵头单位:对外合作与发展处

责任单位:党委办公室、校长办公室、财务处、各学院及相关单位

主要任务:校庆筹资计划与实施办法的编制;校庆筹资计划的落实及捐赠工作的组织;校庆资金的管理等。(3)校园建设组

①南湖校区校园环境建设组长:牵头单位:

责任单位:对外合作与发展处、发展规划处、党委宣传部、百年校庆筹备工作办公室、校长办公室、后勤管理处、艺术学院及相关单位

主要任务:南湖校区人文景观设计、制作和施工建设;有关校庆活动的校园设施建设;南湖校区校园绿化美化;负责校庆纪念品、礼品的设计、制作与管理等。

范文8:大学百年校庆筹备工作总体安排

大学百年校庆筹备工作总体安排

2011年10月,学校将迎来百年华诞,届时,学校将隆重举行建校100周年系列庆祝活动。为切实做好百年校庆的筹备工作,统一思想,明确职责,确保各项工作顺利推进,特做出以下安排。一、总体思路1.校庆主题:弘扬传统、展示成就、凝心聚力、再创辉煌2.校庆原则:隆重热烈、突出学术、彰显特色、注重实效3.庆典日:2011年10月18日4.校庆目标:通过校庆筹备工作和开展系列庆祝活动,进一步弘扬和传承学校在百年办学历程中积淀的深厚文化和精神文脉;向社会各界充分展示百年矿大的历史成就和办学成果;进一步改善学校办学条件和事业发展的内外部环境;团结海内外广大校友,凝聚社会各方面力量,为学校事业发展提供多方位支持;不断提升学校的办学地位和社会影响力;鼓舞和激励广大师生员工投身学校的改革和事业发展,共同开创中国矿业大学新的百年、新的辉煌。二、工作机构(一)学校百年校庆筹备工作机构及主要任务1.百年校庆筹备工作领导小组组长:副组长成员:2.百年校庆筹备工作办公室主任:副主任:3.百年校庆筹备期间各专门工作小组(1)规划协调组组长:副组长:牵头单位:百年校庆筹备工作办公室责任单位:党委办公室、校长办公室、党委宣传部、对外合作与发展处、各学院及相关单位主要任务:校庆筹备工作的组织与协调;校庆筹备工作规划及校庆活动的总体策划;校庆网站的建设与维护;校庆筹备工作相关信息发布;校庆筹备工作相关联络、调研及进程安排等。(2)筹资与财务工作组组长:副组长:牵头单位:对外合作与发展处责任单位:党委办公室、校长办公室、财务处、各学院及相关单位主要任务:校庆筹资计划与实施办法的编制;校庆筹资计划的落实及捐赠工作的组织;校庆资金的管理等。(3)校园建设组①南湖校区校园环境建设组长:牵头单位:责任单位:对外合作与发展处、发展规划处、党委宣传部、百年校庆筹备工作办公室、校长办公室、后勤管理处、艺术学院及相关单位主要任务:南湖校区人文景观设计、制作和施工建设;有关校庆活动的校园设施建设;南湖校区校园绿化美化;负责校庆纪念品、礼品的设计、制作与管理等。②文昌校区校园环境建设组长:牵头单位:后勤管理处责任单位:百年校庆筹备工作办公室、保卫处、后勤服务集团、艺术学院及相关单位主要任务:文昌校区的环境整治与设施改造;文昌校区校园道路的建设和修缮;校园环境的综合治理;校园周边环境的改善等。(4)学术活动组组长:副组长:牵头单位:科学技术处责任单位:学科建设处、研究生院、国际合作交流处、党委办公室、校长办公室、各学院及相关单位主要任务:校庆学术活动的规划与实施方案制定;国际学术会议、论坛等重要活动的筹备;国际组织官员、国内外大学校长及学界知名人士的联络与邀请;国内相关领域学术会议、论坛、系列讲座的筹备与安排;校院两级学术活动及研究生科技服务活动的组织协调等。(5)出版工作组①中国煤炭科技全书组长:牵头单位:出版社责任单位:科学技术处、文法学院、管理学院及相关学院工作任务:出版“中国煤炭科技全书”10本左右②史志类出版物组长:牵头单位:党委宣传部责任单位:档案馆及各相关单位工作任务:组织编写史志类书籍8本左右③优秀博士论文丛书组长:牵头单位:研究生院责任单位:学科建设处及各相关学院工作任务:遴选出版优秀博士论文10本左右④人文社会科学丛书+自然科学与工程技术丛书