初三家长会家长发言稿

范文1:初三家长会家长发言稿

初三家长会家长发言稿尊敬的各位领导、老师、各位家长:大家好!

我是初三三班李子怡的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家

范文2:初三下家长会发言稿

初三下家长会发言稿各位家长:首先,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

时间过得真快,转眼间初中生活就只剩下50多天了,面对即将到来的中考,孩子们面临着身体和心理的双重考验,至关重要又压力重重,如何帮助他们引导他们顺利走过这段日子,是我们重点要关注和思考的,因此今天家长会的主题是:携手向前进,快乐迎中考。

首先我想谈谈本学期的班级基本情况,

1、已近中考,班级稳定,获得了文明班级的称号,大部分的同学都能自觉地学习,涌现了一批成绩优异的同学和进步的同学。罗子宁的语文,左敏杰的数学

2、当然在这样的关键时期,也有很多问题令人担忧

经过了上个学期的紧张学习,有的学生感觉有些疲劳烦闷,有的同学在心态上适应了这种紧张的学习生活,感觉初三不过就这样,有的经过了上学期的几次考试,感觉成绩无多大变化,没有了斗志,甚至产生了无所谓的态度,因此本学期这两个月学生整体感觉状态不及上学期,只有小部分同学仍然保持清醒的头脑,也因此在本期的两次考试中有的同学成绩波动很大,(举例)像这样的情况是很危险地,尤其是经过了一轮复习,竞争会更激烈。

2、有些基础较好的同学,觉着复习课不如新课重要,觉得自己都掌握了,上课不听讲,自己做自己的,或者发呆,只是追求课后完成作业,所以在这次考试中有好几位同学退步了,如郑、曾、徐、彭、何、高、周、希望家长多教导

3、部分同学偏科严重,却不主动学习(A的情况、体育考试的重要、操行分的重要)4、有些人学习是做样子,只追求完成作业,没有学习效果5、有些同学思想包袱很大,压力重,无法全力学习。

针对这样的情况,学校、老师都想了很多办法来解决这些问题,希望给孩子们更好的教育和疏导

1、学校组织了专门的领导班子,一切学校决策都可为初三开绿灯。2、召开以班主任为核心的协调会,组织科任老师研究班级问题,不放弃每一个学生。3、召开以教研组长为核心的协调会,精心组织教学活动,让每一个学生得到更大的发展。

4、为求学生的全面发展,学校组织了一天两次的体育活动,也为体育测验做准备。学校教育的核心就是学生的发展,所以在剩下的五十多天里,不管是校领导还是老师,都会全心全意为孩子的发展做努力,但是家庭教育的重要性是不容忽视的,有的家长也常常跟我探讨如何在这个关键时候帮助孩子,那么我觉得此时最需要做的有这些:

1、不要对孩子实行高压政策,多关心孩子

创设良好的家庭气氛。有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把6月份平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

保持乐观愉快的情绪。家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

多多和孩子交流、沟通、倾听,少唠叨。本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

重视孩子的心理。健康中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。总结:三方面入手

1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理)3、心理上热情疏导。(交流、宽松)

2、培养孩子的长远发展观念,为高中学习做准备(不放弃、高中不分科3、加强与学校教育的协调(英语听写、语文、历史的背诵)

针对这些,我有个请求,希望大家回去以后,给您的孩子写一封信,但是先不要给他,先交给我,由我在一个统一的时间发给他们,至于给我的方式,可以有他们转交,也可以寄给我,这也算是我们班级的一个双边活动吧,希望在适当的时候能够给他们一些触动,这也可以说是我给大家布置得最后一个作业吧,以后也不会有这样的机会了,今天是97班的最后一届家长会了,我觉得,我和97班的学生相聚是缘分,而能和大家认识更是我的荣幸,再次诚挚的感谢大家对我工作上的支持,也许这三年里,有些什么做的不够的地方,还望大家谅解,虽然,今天之后和有的家长可能没有见面的机会了,但是我想说得是以后若有什么用得着的地方,我一定尽力,若哪天想起我了,打个电话给我,我也会很高兴地。

最后,祝大家万事如意,合家欢乐。更祝我们的孩子们能中考顺利!

范文3:初三家长会级长发言稿

尊敬的家长:你们好!首先,请允许我代表初三级全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!这次家长会我主要讲两方面内容。一是表扬这次期中考试取得优异成绩的同学;二是谈谈我们在教育教学方面的一些做法。。这是我们初三年级教育教学的根本出发点就是“一切为了学生,全力冲击中考”。

管理方面

为了使教学工作有序开展,由年级主任负责督查全年级工作,年级长协助并督促班主任做好日常管理工作,为班级排忧解难,做到每天巡查班级,抽查课任教师的上课情况,摸清毕业班学生的思想、检查教师的教案、作业批阅,及时与学校联系,确保毕业班工作健康稳步推进。学生方面,加强早读管理,由级长各个班班干部负责登记迟到同学,及时反馈给班主任,反馈给我们家长。我们的要求是1-6住宿班六点五十五早读,走读班学生七点十分到教室早读。教学方面:1、发扬各科任老师之间的团队协作精神,强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科尽量做到“统一要求、讨论备课、统一进度、统一考查”。2、要求、督促各任课老师面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好补差工作,使学习困难学生能跟上班级整体的学习步伐。

3、针对不断变化的中考,积极研究考试动态,从而更有效地指导学科复习,抓好专题复习研究,并有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

4、抓紧时间,赶课程。计划初三课程在2014年3月底全部完成,4月份转入全面总复习阶段,并参加四会市第一次模拟考试。同时认真组织好每一次大型考试,强化考试纪律,以考风促学风。初三各备课组长要对各类考试的命题质量把关,考完各个科任老师及时诊断,及时反思,并在教学中及时落实。

家长在教育中要避免的误区。

误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替。

4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。

要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

范文4:初三英语家长会发言稿

初三英语家长会发言稿

各位热心的家长和亲爱的同学们,下午好!感谢大家在忙碌的工作与学习中来参家长会。我们的共同目的就是如何利用好最后这一学期,立足基础,通力合作,鼓足干劲,让孩子通过人生的第一次大考。

经过上学期的共同努力,取得了非常好的成绩。但是本班还是存在明显的两极分化,个别学生因为初一初二没有打好基础,对英语不感兴趣,无论老师如何劝说,如何鼓励,仍然表现出放弃的态度。李威辰王舜成张诗琪高圆圆张伟马行舟王凌松刘鑫,这几位同学需要家长的大力配合,才能在关键时刻拉他们一把,不能自暴自弃,他们还是很有希望的,比如本班的代浩,英语每次30-40分,我给他出了些阅读题,加上他自己买了一些7-8年级的阅读。每天坚持不懈现在考试每次都能及格了,这就是莫大的进步,在经过下学期大大复习相信他能取得好成绩。

只要有家长的配合,孩子的努力。我们教师有信心在六月的毕业业考试中给大家一个满意的成绩。为了缩小这些差距,我在这里向大家通报我们的教学设想,同时也对大家提出一些要求,希望得到大家的理解与支持。

今年,我们打算在下一轮补课中结束新课的教学。在学习新课时,希望同学们必须把老师准备的每课重点词汇与句子要理解、背出、默出。特别是词组和词性改变部分,在考试中所占比例很高。我们学生的作业必须定时、定质、定量的独立完成,不懂就问,可以参考,可以借鉴,但不能不经思考的照搬不误,上课不能再开小差,思维漫游,而要努力地做些笔记,对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调的部分应视为重点,必须做上记号格外注意。

我们的复习分为三轮。第一轮复习中,主要对初中三年里的重点词汇,句子与语法作系统的讲解与理解。第二轮复习主要针对学生的能力,有听力、阅读、写作。这些也是我们考轮复习中希望试中的拦路虎,往往这部分的题目把我们很多同学拒之重点高中的门外。所以在这同学们真正重视起来,认真独立而不能出现应付了事的态度,让自己的能力得到最好的锻炼,进入心仪的学校。第三轮复习是在考试前两个星期,主要目的是适应考试要求,提高应试技巧。本轮侧重针对性的培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识能力知识。在这几轮复习中,听力、阅读与写作贯穿整个教学。学习是辛苦的,但一想到大红的录取通知书,这点苦也是值得的。

也对不起在座的各位家长要陪着苦了。你们要准备好点心、水果;你们要嘘寒问暖;你们要关心孩子的身体与心理压力;你们要与老师时刻保持联系。最后我仍想用这两句话来归纳:在思想上时时重视严阵以待;在作业中处处认真,体现自信。我们老师、学生与家长一起努力拼搏,预祝各位同学都能获得满意的成绩。

范文5:初三学生家长会学生发言稿

初三学生家长会学生发言稿敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨大家好:

我叫刘阳阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

我的发言到此结束。

范文6:初三学生家长会发言稿

初三学生家长会发言稿各位家长:

下午好!

各位家长不辞辛苦,按时到会,表明了大家对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持。在此,我代表初三的全体师生对在座的家长表示感谢!同时对今天的家长会影响了各位的正常工作和休息表示抱歉。

我校对初三毕业班工作一贯非常重视,近几年中考取得了优异成绩,这些成绩的取得是和老师的努力以及家长的配合分不开的。在座的各位和老师配合已经两年了,两年中,学校的工作得到了大家的支持,我们也希望在这最后一年里,大家仍然能和我们一起同舟共济。各位家长,教育青少年成材在全世界范围中是一个非常复杂而艰巨的任务,只靠学校是很难完成的。它需要学校、家庭和社会三者的密切配合。

这次家长会的主题,一是向家长介绍初三面临的形势;二是和家长同志们汇报一下我们初三年级大半个学期以来的工作情况,对学生的教育管理情况;三是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。研究一下初三毕业班同学们面临的任务,制定以后工作的措施,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,使每位学生在本学年都能取得进步,使每一位同学都健康的成长并能考上理想的学校。

初三是学生的第一站口,走出这一站口选择十分重要,目前我市升学压力相当大……。面对巨大的升学压力,家长一定要给学生多鼓励、多鞭策、多关爱,让孩子有一个家的温暖,让孩子有一个愉快的学习环境。

到目前为止,学校已经组织了两次月考,考试的具体结果贴在宣传栏上,没有看到的家长也可以到班主任那里领取成绩单,在这里我就不再重复了。从两次月考反馈的情况来看,基本还比较理想……。但是,从学生的学习状态来看,还存在以下主要问题:第一种是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;

第二种是知道要好好学,但学习不得法:

第三种是学习成绩好,但紧迫感和竞争意识不足,总认为在学校稳居前列,上高中没问题,而缺少冲一冲博一博的冲劲。

家长们,在学习上每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

初三是人生观、世界观形成的重要时期,学生的教育和影响离不开家长和老师,家长是孩子的第一位教师,孩子的成长离不开家长的引导和教育,有的家长教育孩子能循循善诱,孩子就能健康成长,但也有家长要么棍棒相加,要么放任自流,因此,家长一定要和学校多联系、多探讨,这样才能更有利于教育学生。让你们的子女、我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求,有鉴于此,特向家长同志的提出以下几点希望。

1、腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

2、思想鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

3、心理上热情疏导

家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心自己的子女。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

心理疏导的另一个方面是要与子女多亲近,多鼓励,尽可能不要采取打骂的手段。尽量抽时间与孩子在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。特别是不要出口就是打击他们,或者轻易打骂子女……

4、生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不当的游戏和活动。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。来晚的同学,吃不上饭的同学,都是家长的责任。

(关于周末及放假时间安排问题)①及时接送,注意路上安全。

②回家时少看电视,要有选择性。(10∶00前休息)③控制上网。

④不出远门,同学之间尽量不串门⑤放长假时要督促完成适量的作业5、给孩子创造一个良好的学习环境

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰。

保证家庭中的正常生活。家庭对孩子影响十分巨大,在一个和和美美的家庭中成长成长的孩子,一般来说往往聪明、开朗、对待人和事的心态好。而单亲家庭、家庭中经常发生争吵,或者是家长自身有一些不良的习惯个行为,这种情况下的学生往往无心读书……。俗话说:“以身教者从,以言教者松”、“家长是孩子最好的老师”,你们的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。

5、在学生的学习方面多与教师进行交流。

要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,每个星期都问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

6、到了初三为了拓宽学生的视野,增大习题量,把握中考信息,我们可能要订一些资料,这些资料有的是上级下发的,有的是我们学校通过内部信息征订的,希望大家能给予理解和支持。

7、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过,你这样娇惯孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。有些家庭很困难,家长本着再苦不能苦孩子的宗旨从不断了孩子的零用钱。上课时惦记着怎样去花钱,下课后争着往食杂店跑,各种各样的小食品,势必影响到本人的学习。

8、安全教育不容忽视

要教育孩子注意安全。一是不要玩危险的游戏,比如临近春节鞭炮焰火多起来了,有的学生身上带有打火机,这就造成了危险,有可能造成对自己和他人人身安全的威胁。这也是我们坚决禁止的。二是注意交通安全。冬天马上就要到了,天冷路滑,有的学生骑车不遵守交通规则,横冲直撞,极易造成危险。我们不希望因为安全问题影响到学生的学习,更不希望哪个家庭由此造成家长的残缺不全,带来家庭的终身遗憾。

9、两个通知:家校通和冬季校服

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成品质优良,勤奋刻苦,成绩突出的优秀人才,为将来的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标。

最后,恭祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!祝我们的学生学习进步,前程似锦!谢谢!

范文7:初三下期家长会发言稿

各位家长:下午好!

今天借这么一个下午和大家交流,是一份期待,期待着你对我、我的工作、我的学生、我的学校的支持和帮助;是一次别离,因为这是我和各位家长最后一次坐在这地方交流了,以后我们再见的时候,就是偶然了;是一声谢谢!感谢你们三年来,你们的无私的支持和帮助。没有你们的支持和帮助,我相信今天的我是没有今天的成绩,没有你们的支持和帮助,就没有今天的194班!

今天的家长会有点特别,因为这是194、195班两个班同时开,原因是肖老师刚刚做了一个声带的手术,不能说话,她在开口说话的时候已经是孩子们即将走入考场的前几天。对于她,我心里心存敬意,此时在我心里只有一份感动。三年的时光,我已经记不起她义务为学生多上了多少堂课,我已经记不了有多少个夜晚,她和我一起去寝室查寝、给学生盖被子,也记不起她给学生做了多少次思想工作。因为她的无私,我倒觉得我和我的学生有多自私,如果不是她上这么多的课,不管是不是她的,只要没有老师上课,那么这堂课就是她的追求,她的病,她的手术是因为课多。如果不是她的那么用心,生怕声音少了,而提高了音度,就不会有今天的手术和痛苦,如果不是我们孩子的调皮,是她像“母亲”是“母亲”的焦心的教育,就没有我们今天听不到她给我们来开家长会。如果不是我的自私,那么渴望学生英语成绩的提高,一次次纵容甚至我人为的安排她来上课,特别是她手术前的两天的星期天还要她来上课,就没有她现在的情形。所以,我想对她说两句话,也只有两句话“谢谢”“对不起”,没有能好好的保护你的健康,是我们194、195的遗憾。我建议我们大家用掌声来表示对她,三年来给我和孩子们无私帮助的肖老师的敬意。三年来,像肖老师一样的其他的科任老师尽力尽心了,他们今天没有在这里,可我知道,他们在这看似不长的岁月里为这两个班级的付出有多少。关注着学生的成绩和成长,关注着这个学校的未来。难以忘记,这些可爱的战友同事,你们的付出演绎了194、195班成长的历史,书写着孩子们的过去、今天和未来。今天我们的家长会的内容如下:

一是向各位家长汇报一下学生现在的学业状况和在学校的生活、表现,二是想谈谈学生未来的出路,谈一谈自己的感想,三是想就剩下的18天,和大家一起探讨一下,如何帮助孩子们走向成功;

第二个我想谈谈学生的在校表现,老实说,现在学生的思想状态出现了问题,以致出现了行为上一些问题。主要表现为以下问题:

1、出现了厌学的情况。出现这样的问题主要是因为成绩不理想,心理负担过重。对学习产生的悲观失望的情绪,影响到了他们求学的行为。我想包括现在一些家长现在也有这样的担心,看着孩子们的成绩,也在担心、忧郁了一样。当一个孩子心理背负这样的包袱的时候,他们学习的状态可想而知。

2、行为的偏差。因为在学习上的专注,目标的缺乏,所以在初三出现了不少的问题。主要表现为沉迷于网络、花钱大手大脚,纪律的涣散,迟到、旷课、上课趴桌子、睡觉、缺交作业、星期五不回家、同学在市里庆祝生日的情况开始出现。各位家长,有没有感觉到孩子这个学期孩子的开销明显增多了呢?3、叛逆心理的出现。处于青春期的孩子都会出现叛逆期,或早或晚,绝大部分出现在初二,也有出现在初三的,有的孩子还特别长,有时它持续的时间长,危害性就更大。叛逆的孩子的教育往往都让家长和老实为之头疼。因为这样的叛逆,学生的行为和成绩都成了家长和老师心中难以承受的痛楚。这也将直接影响孩子们的毕业和升学。

4、早恋问题。我想这不是我和大家不能回避的问题。处于青春期的孩子,对异性朦胧的情感会因为现在的交通工具的改善、通讯条件的提高,会因为现在不良书籍、网络媒体的推动、师长和家长的麻痹大意疏于疏导而成为学生成长的分水岭。我想现在这个问题不是普遍,极个别的这样学生存在,对一个学校是个别问题,但对一个家庭、对于父母、对于孩子的未来将是一个大问题。综合上述问题,家长们会不会心情沉重呢?对于以上问题,我想在座的家长们内心里都有自己的感想,这很正常,就如出现这些问题,也是很正常的不正常现象。那么我就想和家长们谈一下我的观点:就是我的教育观和价值观。我是一个老师,不算富有,收入不算高,但我却要在这里感谢我的父母。我的父母都是老实的农民,现在的妈妈都在家里耕种着,但就是这样的一个家庭,却培养了两个正直的儿女,我和妹妹都接受了比较多的教育,他们收入可以算是微薄,可父母却将一生的积蓄都花在我和妹妹的教育上,我和妹妹继承了“万贯家财”,没有父母当年的给我们提供的教育,就没有我们走出农村的可能,妹妹现在和我都在事业单位上班。这就是他们给我们的财富,这种财富不用交税、不必争家产,一辈子花不完。所以我希望在座的每位家长都能明白,你就是有万贯家财,就是你儿子下辈子吃穿都不愁,但你能保证你的儿女在花钱上都和我们一样懂得积聚吗?有些财富不是金钱可以换来的幸福生活。用孩子在政治书上说的话就是要走可持续发展的道路。具体说就是让孩子读书和掌握生存的技能,让他们会生活、会做人。那么如何做到这一点呢?那就让你的孩子继续读书吧。家长们就会说,我孩子成绩这么差,能读书吗?我想谈谈我的观点:读书有两个目的:一个是学做人,因为在现在学生这个阶段,孩子长的很高,可是他们缺乏社会经验,没有生存的技能,思想很不成熟,走入社会,现在这个社会他的好坏的判断能做到做出正确的判断吗?至少学校这个环境相对外面的社会还是纯洁和好的。在孩子还没有对社会有自己的判断前,请各位家长仔细思量。二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。如果你也认可我的观点,我就想和大家谈一下我说的第二大问题。如何升学,就是升什么学的问题。升学就是读高中和读技校的问题。什么样的同学读高中,我认为要读高中要符合一定的条件:一是要有一定的基础,我想现在文化成绩在420分以上;二是想读书,要对读书感兴趣,也就是要有学习的态度,因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件,才能有去读高中,缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证,毕竟现在这个社会要文凭的话,初中文凭太低了。二是考大学。中国这个社会还是认可文凭的,看现在这个社会的发展趋势,没有关系和背景的家庭能让孩子走出农村还是读书这条路。代价是大了点,但能改变孩子的命运,哪怕只有1%的可能,我想父母都会付出100%的。只要不让孩子走上歪路,不和社会乱七八糟的人和事扯上关系,我想各位家长都能做出选择的。如果想好让孩子去读高中了,我就想说读什么样高中的问题,一个原则就是量力而行。这个力有两层含义,一是学生的学业成绩,就是学生的学习能力,如果孩子的学习成绩不好,你花一大把钱,走关系走进去名校,就有个问题,一是学生跟不上名校的教学,压力过大,进普通班等难题。我想大家都希望希望孩子有一个好的环境,但这个好环境要辩证的看。(好学校,差学生,差学校,好学校)。环境这个问题就是很重要的问题。至于这个问题大家有什么想法,我们会后可以有更多的问题。如果不能读高中,我想劝说大家继续让孩子读书,读什么,那就是读技校。关于读技校,在衡阳这个环境有很多的问题。有思想观念问题,千百年来,我们很传统的观念就是读书做官,进事业单位和行政部门是在座很多家长的想法吧。但我们现在应该看到这个社会的发展趋势。以后我们最终是要告别农业社会的。农村现在很多的田荒弃就是这个特征的表露。其实衡阳这个地方,工业企业不是什么很多,但在广东、山东等省份他们的职业教育就不一样。因为他们省份对技工需求的程度和我们不一样。待遇也不一样,对于一个

起步不早或者工业不发达的城市。技校并不被接受。二是衡阳的技校很多,良莠不齐,影响了技校的发展。现在动不动就有很多的技校给学生发传单,发信件。只要招到学生就是目的。如果因为这些原因,我们成绩不是很好的学生就不读书了,然后去做事打工,可是我们的家长是否想到,这样的做法也是一种对孩子不负责任的做法呢?一是孩子长大后他要生存于这个社会,他要有生存的技能,是不是把他们放在家里,或者女孩子让他们放到社会工厂里只要能赚钱就好了,你是不是希望孩子将来能有更好的发展呢?所以还是让孩子去学点技术吧,免得以后孩子埋怨你。把眼光放远点,我想这是我们做父母能到的事情。但读技校一定要慎重。也有几个原则:一是读公办的,二是读规模大的,三是读就业情况好的。技校的学生拿到了大专或者中专的文凭,还掌握了技能,或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。家长们,这是我最后一个家长会,以后我也不再当班主任了,因为一是我觉得做班主任比什么都还要累,是心累了。二是我以后工作的重心是学校的政教处了。同时现在也是最后的18天了,作为送走这批学生最后的时光岁月里,我希望学生都能如愿如意。所以我认为这段时间不长,却很重要,我想要让我们都能看到一个好的结果,过程很重要,还需要大家的配合。有些建议希望能提一下:

1、改善饮食,多给孩子补充营养2、疏导心理,给孩子一个健全的心灵3、满足孩子合理的要求。4、给孩子一个宁静的环境5、督促孩子学习和休息

6、经常和老师交流,配合老师的教育7、给孩子信心

现在我很坦然,回顾过去的三年,我有骄傲,在这个学校里,我获得了许多的荣誉,得到了很多的认可,我在这里感谢所有的家长,作为194班的班主任我自私点,单独强调一下对194班家长、学生的支持,因为回顾这三年,我唯一能带走的是三样东西:回忆,感恩和这两块先进班集体的牌匾。

范文8:初三家长会上家长代表发言稿

初三家长会上家长代表发言稿尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家下午好!首先非常感谢赵老师给了我这么好的机会,让我荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。在这里,我作为XXX的家长,首先要对孩子所在的学校华南实验中学,对我孩子所有任课教师,尤其是我们孩子的班主任赵老师,表示衷心的感谢,是你们的耐心辅导、科学引领让我的孩子在学习中勇往直前,在与同学交往中和睦相处,让他健康快乐的成长。

今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面就我个人的一些粗浅的做法,与大家交流和学习。

自2013年9月进入华南实验中学,现在已经是第二个学期了。记得孩子刚步入初中时,可以说是我们全家与他一起成长。开始的时候,彼此都不适应崭新的初中生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。

家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:一、多一些交流,少一些说教。从他会说话起,我就一直保持着与她聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的、积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多1数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。

二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。

我经常对她说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。”她的生活很有规律,早晨六点起床洗漱吃饭,七点上学,下午放学后十五分钟自由活动,六点半到七点吃晚饭听英语或弹琴,然后完成作业,睡前看半个小时看点课外书,每天大约九点半左右上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。她也问我为什么不让她看电视,我告诉她,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。

三、多一些爱心,少一些冷漠。

爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教她洗衣物、做饭等简单的家务劳动,使孩子在做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。四、多一些坚持乐观,少一些灰心沮丧。

她的脾气比较急,在孩子6岁时开始让他学习钢琴,培养她的耐心,有许多次她对我说曲子太难了,不想学了,我就鼓励她,给她看以前弹过的曲子和获奖证书,让她乐观的看待面临的困难,告诉她只要坚持,成功并不遥远,你是最棒的,任何问题都不是问题。所以,现在当孩子遇到困难时,自己就会给自己打气说“没问题,小菜一碟,我能行!”

以上是我的几点小小的教育心得,其实我今天所讲的主要是抛砖引玉,2最主要目的还是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我在今后培养孩子的过程中有更好更有效的方法。谢谢各位!3