党员教育培训实施意见

范文1:10.高田镇2011年党员教育培训工作实施意见

高田镇2011年党员教育培训工作实施意见

各党村支部:

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要战略任务。为切实做好党员教育培训工作,建设高素质党员队伍,结合本镇党员教育培训工作实际,制定本实施意见。一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和党章为重点,围绕党的中心任务,紧贴党员实际,大规模开展党员教育培训,全面提高党员队伍素质和能力,增强党员干事创业本领,为推动全镇经济社会发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。二、目标要求

从2011年起,在切实加强经常性教育的基础上,对全镇广大党员普遍进行培训。通过教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强全

镇各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。三、工作原则

(一)坚持理想信念教育与提升素质能力相结合。引导党员联系实际、学以致用,将增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。(二)坚持教育培训与推进发展相结合。紧贴加快本镇经济社会发展的实际,加强形势任务教育和实践锻炼,促使党员增强责任意识,牢记使命,践行宗旨,积极作为,团结带领群众推进全镇经济社会又好又快发展。

(三)坚持经常性教育与集中培训相结合。统筹规划、整合资源、拓宽渠道,采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育与集中培训,推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化。(四)坚持全面覆盖与分类施教相结合。按照地域相近、行业相关的原则科学分类,合理分层,认真把握不同类别、不同群体的党员需求,因材施教,切实增强教育培训的针对性和实效性。

(五)坚持继承传统与改革创新相结合。在坚持和完善传统培训方式方法基础上,充分利用远程教育终端、互联网等大众传媒开展党员教育培训工作,建立大规模教育培训党员工作新机制。四、主要措施

(一)建立健全制度

1、健全完善分级教育培训制度。根据县委组织部工作要求,立足不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,结合本镇工作实际,有分类、有重点地组织开展党员教育培训,建立集中培训与分散培训相结合的分级教育培训制度。2、健全完善党员集中轮训制度。有针对性制定培训计划,确定培训内容,分期分批开展党员集中轮训。积极推行“菜单式”选学等模式,采取专题辅导、主题论坛、案例分析、交流研讨、知识竞赛等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

3、健全完善党员领导干部讲党课制度。组织镇领导班子成员定期到联系单位为党员、入党积极分子讲党课,围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题,深入浅出地作出解答,使党员思想上受到启发、理论上得到武装。

4、健全完善党员教育培训考评激励制度。采取述学、评学、考学等办法,对党员参加教育培训的情况进行跟踪考核,并把考核结果作为评先评优和选拔、任用干部的重要依据。把党员教育培训工作情况,作为各单位年度考评的重要内容,促使全镇各级党组织和党员领导干部切实抓好党员教育培训工作。

(二)科学安排学时

1、对党镇班子成员培训的学时要求。由镇党委组织实施领导班子成员的教育培训。培训方式为集中培训,每月至少进行一次,其中村党支部领导班子成员一般不少于12学时;机关、镇直单位党支部领导班子成员一般不少于40学时。

2、对党组织中普通党员培训的学时要求。由各党支部组织实施本单位党员的教育培训,每年至少进行一次,其中村、党支部党员一般不少于16学时;机关、镇直单位党组织党员一般不少于24学时。

3、对特殊情况党员培训的学时要求。各党支部对因年老体弱、行动不便、外出等特殊情况难以参加集体教育活动的党员,应灵活把握、区别对待,可采取送学上门、寄送学习资料等方式落实教育培训要求。(三)合理利用资源

1、开发整合党员教育培训阵地资源。完善功能,强化服务,把镇党员服务中心和党员干部现代远程教育站点,建设成为党员教育培训的重要阵地。充分利用本区警示教育基地等,对党员进行党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等教育培训。

2、有效整合党员教育培训发展资源。充分利用本镇、本村、本单位改革发展的重要成果和涌现出的各类优质资源,通过专题宣传介绍、案例分析等直观生动的方式,加强党员对高田经济社会发展情况的深入了解,激发党员的主体意识,提高党员参政议政的素质和能力以及本镇的科学发展献计献策的积极性和主动性。

3、优化整合党员教育培训师资资源。适应大规模开展党员教育培训的要求,丰富培训内容,邀请党校教师、先进模范人物、科技骨干、乡土人才、优秀大学生“村官”、致富能手等担任讲课教师。逐步建立本镇党员教育培训志愿者讲师队伍。

4、拓展整合党员教育培训教材资源。在使用指定教材的基础上,择优选用其他各类优秀教材。根据党员多样化、个性化的学习需要,为党员推荐学习书目,提供学习材料。创建“党员书屋”,充分发挥图书、报刊在党员教育培训中的作用。(四)务实创新方法

1、积极组织党员开展党内专题讨论活动。围绕重大政策、重大事件、重要舆情、重大建设工程和党员群众最关心、最直接、最现实的重要问题,本镇改革发展稳定的重大问题,党的建设的突出问题等,积极开展学习讨论。

2、深入开展主题教育实践活动。紧紧围绕全镇中心工作,结合党员思想实际和工作实际,确定特色鲜明的活动主题,设计内容丰富的活动载体,组织开展学习培训或主题教育实践活动。

3、广泛开设党员“流动课堂”。组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、专家学者、科技人员等,进农村、进社区、进学校,流动办学、送教上门,帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。

4、组织引导党员加强实践锻炼。组织党员深入开展“创先争优”活动,通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿服务等多种方式,为加强党性锻炼搭建平台。五、重点工作

在对本镇基层党员普遍进行培训的基础上,着力抓好基层党组织书记培训、新党员培训、大学生“村官”党员培训和流动党员培训等重点工作。

(一)基层党组织书记培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织带头人队伍,切实抓好基层党组织书记的培训。抓好经常性培训,分层分类将党支部书记的培训列入教育培训计划,每年集中或分散进行,时间一般不少于56学时。抓好新任书记初任培训、专职书记定期轮训及“一岗双职”书记统筹全局抓好党建能力的专题培训。(二)新党员培训。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用,进一步从思想上入党,坚定理想信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,认真抓好新党员教育培训。每年通过集中轮训、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式,组织新党员在入党后一年内参加一次集中培训,时间一般不少于24学时,由党员服务中心负责落实。

(三)大学生“村官”党员培训。着眼于培养善于做群众工作的社会主义新农村建设带头人,切实抓好大学生“村官”党员的培训。在上岗前组织大学生“村官”党员到镇集中培训、到先进村学习、请优秀村干部传授经验等多种方式对其培训一次,签约期内每年至少再培训一次,时间一般均不少于40学时。

(四)流动党员培训。着眼于增强流动党员的组织观念,提升创业就业能力,切实抓好流动党员教育培训。积极整合本镇教育培训资源,采取灵活多样的方式,加强对流动党员的跟踪教育培训,由党员服务中心负责落实。六、组织领导(一)落实领导责任。全镇各级党组织要高度重视党员教育培训工作,将其列入重要议事日程,切实加强领导。在镇党委统一领导下,成立镇党员干部教育培训领导小组,负责研究制定加强党员教育培训的政策措施和年度计划,统筹协调组织实施,并对党员教育培训工作进行督促检查和考核评价。各基层党组织负责人为本单位教育培训工作第一责任人,各基层党组织领导班子要认真配合组织落实本单位党员教育培训工作,齐抓共管,确保党员全员参加培训。

(二)加强推进实施。镇党委根据建立“党员书屋”及开展党员教育培训工作给予一定的资金支持和保证。全镇各级党组织要加大对党员教育培训工作的投入力度,统筹安排党员教育培训经费,加强党员活动室等学习场所的设施维护,为党员教育培训创造良好的学习条件,保障党员教育培训工作顺利开展。各基层党组织要加强对党员教育培训工作的日常管理,确保党员教育培训工作有制度、有规划、有记录、有档案,并把党员教育培训工作纳入民主生活会和年终工作总结的重要内容,接受上级党组织考核及党员监督管理。

(三)强化督促检查。全镇各级党组织要认真实施党员参加教育培训登记、报告制度,进一步健全制度、加强管理,并及时向镇党员干部教育培训领导小组反馈本单位参加培训情况。镇党员干部教育培训领导小组要通过定期开展检查,督促全镇各级党组织党员教育培训各项工作落实,同时要通过经常了解、分析党员教育培训工作开展情况,培育宣传典型,总结交流经验,发现解决问题,加强协调指导。

中共高田镇委员会2011年1月8日

范文2:煤矿职工教育培训工作实施意见

XXXXX有限公司2013年煤矿职工

教育培训工作规划实施意见

公司各单位:

为打造一支数量充足、结构合理、素质优良的职工队伍,为我矿安全高效发展提供坚实的人才保障,根据XXXX和XX公司职工教育培训工作的整体部署,结合我矿实际制定本实施意见。一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持围绕矿井改革发展和十二五发展规划的要求,以管理人员、专业技术人员、技能人员培训为重点,以提高全员素质为主线,分级、分类、分层次开展各类安全培训,积极推进人才素质提升工程,努力探索职工教育培训的新途径、新方法,为我矿安全发展、科学发展提供有力的人才保证。二、主要目标和任务

2013年内部计划举办各类培训班23期。培训1592人次。其中,全员入井资格培训1期,培训600人次;业务技能培训班21期,培训392人次;职业健康培训1期,培训600人次。开展井下从业及地面生产单位的全员安全培训。输送三项岗位人员资格培(复)训。组织落实集团公司及xxx煤炭学校下达的各类外部培训计划任务。(一)三项岗位人员培训

安监科要建立“三项岗位人员”培训档案及动态管理体制,随时调整,随时培训,确保“三项岗位人员”持证上岗率100%。(二)安全培训

1、大力开展“安全知识、人人过关”行动,制定全员培训计划,井下从业人员每年接受培训不低于20学时,各单位组织开展每周全员学习培训。强势推行“手指口述”安全确认以及每日一题、每周一例、每月一考培训活动,提高职工安全意识、现场操作技能和事故防控能力,建立职工安全技能培训档案。每季度举行一次全员考试,各职能科室组织检查考试、现场提问,安监科组织动态抽考。考试不合格给予一次补考,补考不合格待岗学习,直到考核合格方可安排上岗。2、新招员工岗前安全培训。3、全矿科、队长岗位资格培(复)训。4、井下职工转岗培训。5、“三违”人员强化教育培训。(三)岗位技能培训

实施“金蓝领”工程,搭建技能人才平台。系统分管副总工程师任技术指导,建立由技师、中级技工组成的技能领跑团队,选择文化程度高,有发展前途的青工,以师带徒、理论教学、实践操作、技术比武为载体,培养各类技能人才。强制推行安全主动报告和手指口述安全确认制度,职工在工作现场必须主动向矿跟班矿长、巡查人员汇报安全工作;每名管理人员当班必须提问两名职工手指口述、安全确认、应知应会知识,两次不合格的停工学习,确保职工岗位操作技能大幅提高。

三、创新机制加强管理(一)拓宽员工成长通道。

建立优秀人才评选制度,每两年矿级级技术专家和技能专家,技术专家和技能专家比照基层副职执行待遇,聘期2年,并享受有关政治待遇。对参加集团公司及以上职业技能竞赛,获前三名的可直接申报技师,4-6名的初级工、中级工可晋升一个技术等级。对一些文化水平低、报考高一级技能等级有困难或条件不够,但日常工作表现突出、实际工作能力强的技术骨干,可破格给予高聘。(二)提高员工培训待遇。

1、对执行计件工资到集团培训中心、XXXXXX参加脱产培训的一线员工,培训合格者每天给予50元的补助。

2、对参加公司组织的高校进修(一年以上的),学习合格,给予报销培训费用,培训期间每天给予5元的生活补助。

3、参加自学考试每通过一门课程,奖励100元,获得自学考试毕业证书,按照大专、本科不同层次,分别给予500元、800元的奖励。

(三)规范师带徒培训管理,全面推行“师带徒”计划。

专业技术人员的培训同样纳入“导师带徒”培训,规范师带徒培训的组织管理,签订师带徒培训合同。严格师带徒培训“双向”考核,对完成师带徒培训目标并考核合格的,师傅奖励100,徒弟按师傅奖励金额的50%予以兑现。无正当理由未完成师带徒目标的或徒弟经考核不合格的给予师徒每人罚款500元处理。

(四)加强员工培训,完善培训制度,执行岗前培训,岗后复训;实行脱产和半脱产培训,培训以自学,笔试与班前会和现场提问相结

合;矿制定年度和月度培训计划,按计划进行培训,安监科和各区队要密切配合,按照分工认真落实,严格考核,落实奖惩,使培训率、自学率、提高率达到三个100%。实行全员考试制度,并根据考试分数进行处罚,月底由工资中兑现。对辅助系列考试成绩低于65分的每分罚款10元,罚款最高不超200元,不参加考试的罚款300元。作弊者按照一般“三违”论处。四、管理措施(一)安全培训准入制度

企业主要负责人每年复训一次,安全管理人员(包括安监员)每两年复训一次、特殊作业人员每三年复训一次。班队长、新招员工、转岗职工、井下从业人员都要按国家有关规定接受安全教育培训,合格后方可持证上岗。对未经培训或培训考试不及格的不准上岗。(二)培训学时规定

新入矿人员岗前培训,时间不少于72学时。井下作业人员转岗或脱离岗位1年以上再上岗的人员,培训时间不少于72学时。井下同工种人员或脱岗单位半年至一年期间再上岗的培训时间不少于20学时。特殊工种资格培训时间不少于40学时,复训不少于20学时。班队长培训时间不少于35学时,复训不少于20学时。入井人员每年必须接受不少于20学时的安全培训。(三)培训管理

1、培训工作必须做到每月有计划。

2、对培训班的策划和课程设置、优化、变更、追加或应急培训应先申报,经分管领导审定后方可实施,未经领导批准的培训班不得办班。培训班实行班主任负责制,聘任教师授课、组织听课、监考和效果评估,全程负责。

3、由分管领导、分管副总分系统和专业设计实操训练项目、培训内容、考核标准,通过现场讲解、实地操作、故障排除等培训方法,加强实践训练,提高职工的操作技能。(四)完善信息报送制度。

执行“三项岗位人员”和井下主要技术工种培训的月报告制度,各单位培训相关资料,如计划、总结等,做到及时、准确、规范报送。(五)培训考核

1、实行理论知识与实际操作双培双考制,做到“有训必考、教考分离”的原则,安全培训由安监部门负责考核发证;其他培训由相关部门组织考试考核;井下主要技术工种培训,全员安全培训、持证上岗培训、班队长安全资格培训等由60分提到80分为合格,补考不及格的不准上岗,确保安全培训效果。

2、对文化水平较低的职工采取代笔、口试、现场操作等方式进行考核。严格落实授课教师、监考、主管培训领导“三方签名制”,确认培训经历与考核成绩。(六)长期外部培训管理

公司员工需要参加外部长期培训,经分管矿领导审批、训前到安监科填写《进修培训申请表》备案。未经集团公司下文的、未办理审批手续的、学习结业考试不合格的不予报销费用。五、加强领导,提高认识,明确分工(一)组织领导

公司成立教育培训领导小组组长:XXX 副组长:XXXXX 成员:XXXXXXXXXXXX 领导小组下设办公室,办公室设在安监科,XXXXXX任办公室主任,负责处理培训工作日常事务。(二)提高认识

实现企业科学发展、安全发展,人才是关键,培训是保障。面对企业员工整体素质亟待提高的现状,必须切实加强和改进员工教育培训工作,充分认识到教育培训工作的重要性、紧迫性,牢固树立“培训也是管理、培训就是效益”的理念,像抓安全一样抓员工教育培训工作,坚持不懈、持之以恒;必须充分认识到教育培训工作的艰巨性、复杂性,认真研究解决培训工作中存在的困难和问题,提高教育培训效果。

(三)职责分工1、安监科

⑴负责编制全矿培训计划,并组织实施。

⑵负责选聘授课教师、选定教材、设计培训课程、组织日常教学。并建立师资库,安排矿领导授课,每位矿领导每年授课不低于8学时。

⑶做好安全培训资料的建档、归档工作。

⑷负责上报安全技术人员的外训需求计划,建立职工外训档案。⑸建立特殊工种培训、持证档案、配合上级部门做好安全资格的培(复)训和换证工作。

⑹对井下特种作业人员持证上岗进行监督检查,对新工人、转岗人员安全入井资格进行监督检查。2、人力资源部

⑴负责提供新工人岗前培训、在岗职工转岗培训需求。⑵做好高、中、初级技能鉴定、技术培训管理工作。⑶对新工人、技工及转岗职工培训效果进行跟踪调查。⑷强化师带徒工作的管理和考核。3、用人单位

⑴各用人单位是职工培训的主体,党政正职负责组织落实单位全员教育培训计划的编制和实施。

⑵各单位配备一名兼职联络员,建立安全生产管理人员、二十二个特殊工种、转岗人员、新调入人员及班队长的培训档案。⑶动态掌握本单位各特殊工种人员变动情况,每月把变动情况报安监科备案、建档。

⑷建立全员培训考核积分档案。

六、培训教师工作及待遇:授课教师负责制定培训教案,负责所讲专业试卷及监考,授课教师在保证教学质量的情况下,每标准课时按50元支付讲课酬金,安监科负责试卷阅卷。七、安全培训奖罚规定

1、矿办各类安全培训班,应训缺训一人次罚单位正职100元。2、参加矿举办各类培训班的人员,违反培训纪律(迟到、早退、吸烟与手机响等)一次罚50元。

3、参加集团公司及公司以外的安全技术培训考核不合格,除罚款外不予报销培训费用,下次再训费用自理。4、转岗培训人员因单位原因未及时参加转岗培训上岗的,单位领导按违章指挥处理。

5、采掘、辅助及地面生产单位,按规定向安监科报送《特殊工种月度变动登记表》,对报送不及时的单位,罚正职和联络员100元。6、职工培训奖励机制

⑴每季评选一次培训先进单位,各奖励2000元。⑵每季度评选优秀教师若干名,各奖励300元。⑶每季度评选优秀联络员3名,各奖励200元。⑷重点班评选优秀学员1--2人,各奖励100元

范文3:中共福建农林大学委员会关于干部教育培训工作的实施意见

中共福建农林大学委员会关于干部教育培训工作的实施意见

学校规章制度加入时间:20102021:21:14作者:组织部点击:

125各党总支、党委各部门:

为了推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,造就学习型的干部队伍,全面提高我校干部队伍素质,根据中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》和省委组织部《建立健全干部教育培训工作机制的若干意见(试行)》、《关于全省干部参加学习培训实行“学时累计制”的试行办法》的有关要求,结合学校实际,特制定本实施意见。

一、指导思想

干部教育培训工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校改革、建设和发展的中心任务,按照大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求,坚持实事求是、与时俱进、分类指导、因材施教,不断建立健全干部教育培训工作的各项制度,增强干部教育培训工作的针对性和实效性,不断提高我校干部的能力和水平,推动学习型干部队伍、创新型学校和社会主义和谐校园建设,为全面建设小康社会、建设创新型国家、建设社会主义新农村和服务海峡西岸经济区提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

二、培训对象

干部教育培训的对象是全体干部,包括专业技术人员和行政管理干部。本实施意见重点是处级、科级以上及其后备干部,专业技术人员的教育培训仍按《福建省专业技术人员继续教育条例》的有关规定执行。

三、培训任务

干部培训类型分为在职期间的岗位培训、晋升领导职务的任职培训、从事专项工作的专门业务培训、新录(聘)用的任前培训和其他培训等。

厅级、处级领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月(540学时)以上的培训,其中参加脱产培训的时间不少于2个月(360学时)。提拔担任领导职务的,确因特殊情况在提任前未达到教育培训要求的,应当在提任后1年内完成培训。

其他干部参加脱产教育培训的时间,根据有关规定和工作需要确定,一般每年累计不少于12天(72学时)。

根据大规模培训干部、大幅度提高干部素质和分级分类培训的要求,确保每年参加培训的干部人数达到在职干部总数的五分之一,从2007年起,用5年时间,对我校处、科级以上干部普遍轮训一遍。

三、培训内容和方式

干部教育培训应当结合学校实际、根据干部教育需求和学校事业发展的需要,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练等为基本内容,并以政治理论培训为重点,综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学等方式,促进干部素质和能力的全面提高。

政治理论培训重点进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,引导广大干部掌握马克思主义的世界观和方法论,全面准确地理解和运用马克思主义中国化的最新理论成果。重点进行《江泽民文选》和党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的以人为本、实现科学发展、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想的教育培训。加强党的历史、党的优良传统作风、党的纪律的教育,国情和形势的教育,引导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,保持政治上的清醒和坚定,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观,夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养,切实做到实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民。

对党外干部,应当根据其特点,开展相应的政治理论培训。政策法规培训重点加强党的路线方针政策和国家法律法规的教育,进行党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求的培训,开展社会主义法制教育,加强国家主要法律法规的培训。把广大群众在实践中创造的好经验好做法作为生动教材,把研究和解决改革发展稳定面临的新情况新问题作为重要课题,着力提高各类干部科学执政、民主执政、依法执政和教书育人、管理育人和服务育人的能力和水平。

业务知识培训重点是根据不同层次、不同类别干部的特点和工作要求,有针对性地进行岗位需要的能力培训,加强以群众路线为重点的工作方法培训,开展与本职工作相关的新知识培训,严格遵守和熟练掌握学校制定的各项规章制度,提高干部的实际工作能力。

文化素养培训和技能训练应当按照完善干部知识结构、提高干部综合素质的要求进行。

培训以有计划脱产校(院)党校培训、选派调训、在岗培训为主,鼓励干部自学和自觉参加业余培训,并逐步推广网络培训、远程教育、电化教育。根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高教学管理水平和培训质量。

四、组织领导

1、成立干部培训领导小组。学校成立干部培训领导小组,领导小组每年召开1-2次会议,研究干部教育培训的政策、改革措施和重要部署,及时通报情况,做好沟通、协调工作。凡是涉及干部教育培训工作的重大决策,必须提交领导小组讨论决定。

2、干部教育培训工作在干部培训领导小组的领导下由党委组织部和学校党校具体负责。全校处级、科级以上及其后备干部的教育培训工作由党委组织部和学校党校主管,负责制定相应干部教育培训的规划或计划,选调干部参加省级以上(含省级)党校、行政学院脱产培训。

3、加强学校党校建设。遵照中央关于加强党校工作的要求,进一步明确办学方针,提高培训质量,加强师资管理,加大基础设施、经费投入,使党校的熔炉、阵地功能更加强化。学校党校要按照要求深化教学改革,创新培训内容,改进培训形式,完善管理制度,科学设置培训班次和学制,提高培训质量。学校党校负责举办全校处级、科级以上及其后备干部培训班,培训班以脱产培训为主,采取电化教学、专题讲座、课题研究、经验交流、参观考察等多种形式,突出对政治理论和行政管理能力的教育培训。党校应建立健全党政管理干部教育培训档案、做好培训的考核、鉴定和学时登记等工作。

4、建设符合学校特点和实际的干部教育培训师资队伍。按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则,建设高素质的干部教育培训师资队伍,建立我校干部教育培训师资库。从事干部教育培训工作的教师,应当具有良好的思想政治素质和职业道德修养、较高的理论政策水平、扎实的专业知识基础,有一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法,具有胜任教学、科研工作的能力。选聘实践经验丰富、理论水平较高的党政领导干部、企业经营管理人员、国内外专家学者担任兼职教师,充分发挥兼职教师的作用。

充分发挥我校入选福建省干部教育培训师资库人选的作用。干部教育培训的兼职教师参加干部教育培训的工作量纳入教学工作量。

实行党员领导干部参加干部教育教学制度。学校党政领导每学期承担党校教学工作,不少于3学时。学院党政领导也要承担学院干部教育的教学工作,每学期不少于6学时。

5、加强干部教育培训的教材建设。干部教育培训的教材建设应紧密结合党政管理干部的实际,适应不同岗位干部教育培训的需要,着眼于提高干部的综合素质和能力。要组织力量编写全校干部教育培训统一教材,教材内容要涵盖政治理论教育、职业道德教育、学校规章制度教育等履行岗位职责必备的知识内容。

6、加大干部教育培训经费投入。学校财务在每年年初要对干部教育培训经费进行预算,保证学校党校建设和干部教育培训工作需要。有关职能部门对干部教育培训经费的使用要严格管理,校纪委和监察部门对干部教育培训经费的使用情况要定期审计,对不合理的开支要坚决制止,提高资金的利用率。

7、统筹各类干部教育培训资源。全校干部教育培训的师资、教材和经费要统筹协调管理,提高资源共享率。干部教育培训的规划或计划要统筹考虑,避免多头调训和重复培训。学校党校要统筹各职能部门或学院的干部教育培训工作。由各职能部门或各学院主办的干部教育培训班要向学校党校申报。纳入计划的培训班由学校党校统一下文,学校党校对教学质量和管理情况进行跟踪考核和监督。主办的职能部门或学院要做好参训人员鉴定表归档和学员的考核鉴定、结业证书的发放和学时申报等工作,学校党校要做好学时登记等工作。

8、干部教育培训实行“学时累计制”。脱产培训每天按6学时计算,其中上午3学时,下午3学时;利用双休日参加业余培训的参照脱产培训计算学时,利用晚上时间参加业余培训的,按每晚2学时计算;专题讲座、校院两级理论中心组学习按每半天3学时计算,计入脱产培训学时;凡是利用业余时间自学或参加网上学习,经有关部门组织的各种考试,成绩合格的,按每科30学时计算,计入自学学时;凡是参加与本岗位相关专业的在职学历教育,并修业期满、成绩合格、准予毕业的,按180学时计算,计入脱产培训学时。在省级以上公开出版的刊物上发表的论文或正式出版的专著、教材,以及承担省、校级(及以上)科研课题,均可折算成自学学时。其中,论文每篇72学时(第二作者及后面的作者较前一作者减半),专著或教材按实际撰写的字数计算,每1万字分别以30或15学时计,担任主编的按全书字数的10%增加字数(副主编减半)。承担科研课题的,在规定的年度内,省级以上课题主持人,每年以72-96学时计算(参与者减半,下同);校级课题每年以30学时计算。双肩挑人员出版的非党政管理类论文、专著、教材或主持的非党政管理类科研课题按上述标准的30%折算成党政管理干部教育培训学时。

9、对干部教育培训的认定

(1)经国家、省、市编制部门批准,具有法人资格的各级党校、行政院校,各类干部院校、培训中心及省、市讲师团举办的各种培训班次。

(2)经省、市组织人事部门认可,由高等院校、普通中等专业学校以及科研院所等组织的在职学历教育、各种专门业务和更新知识培训。

(3)由学校党委组织或人事部门直接组织或委托有关培训机构或学校有关职能部门、学院开展的各种专门业务培训和专题讲座。

(4)经省、市党委干部培训领导小组批准的,由各部门统一组织的理论和业务知识考试。

(5)由国家有关部门统一组织的有关职(执)业资格考试。(6)由省教育行政部门组织的自学考试。

(7)出版与本岗位专业相关的论文、专著或参加由省级以上主管部门组织编写并已正式出版的教材。

(8)参加校院两级理论中心组学习。

(9)主持或参加与本岗位专业有关的省级(含省级)、学校科研课题。

(10)由国家外专局、省政府认可的在境外组织的各类培训(不含出国考察)。

(11)由省里组织的网上学习和考试。

(12)由学校党校或干部教育培训中心认可的,由各职能部门或学院组织的各类干部培训班。

(13)列入培训计划的实验体验、经验交流、参观考察、专题研究等活动。

10、建立健全干部教育培训档案制度。学校党校负责建立全校处、科级以上及其后备干部的干部教育培训档案信息库和干部个人培训档案,审核确定党政干部接受教育培训的学时,并记入《干部教育培训登记证书》,证书由本人保管。干部参加教育培训的情况和考核结果作为干部年度考核、评优评先、定级、职务职称晋升的重要依据之一。

11、完善干部教育培训的申报程序。干部参加各类学习培训后,应主动向学校党校提供参加培训的毕(结)业证书、鉴定表或证明等,申请学时累计登记。学校党校要对干部教育培训情况进行初步审核,符合要求者,按照有关规定给予办理认证登记手续。由党委组织部组织参加校外调训和由学校党校组织的培训,由学校党校统一考核、鉴定和登记。学校党校认可,由学校各职能部门、学院等主办的培训班、专题讲座、理论中心组学习等,由主办单位统一考核、鉴定并提供培训证明,到学校党校集中登记。厅级干部的教育培训情况,由党委组织部负责办理申报手续,每年底统一上报省委组织部审核、确认和登记。

五、其他

干部必须遵守教育培训的规章制度,完成规定的教育培训任务。干部在参加组织选派的脱产教育培训期间,享受在岗同级人员等待遇。

干部因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的,应当及时补训。对无正当理由不参加教育培训的,给予批评教育直至组织处理。

干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的,视情节轻重,给予批评教育直至纪律处分。

干部弄虚作假获取学历或者学位的,按照有关规定严肃处理。

附件:1、党政管理干部教育培训登记证书(表样)2、党政管理干部教育培训登记表(表样)

中共福建农林大学委员会二七年三月二十三日

范文4:县2008-2012年干部教育培训实施意见

X发200934号

中共***委员会

关于印发《2008-2012年***大规模培训干部工作实施意见》的通知

各基层党委(工委),县直各单位:

现将《2008-2012年***大规模培训干部工作实施意见》印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

中共***委员会2009年6月24日

12008-2012年***大规模培训干部工作实施意见

为了认真学习贯彻党的十七大精神,扎实做好新一轮大规模培训干部、大幅度提高干部素质工作,根据中央和自治区党委、来宾市委的部署要求,结合贯彻《***干部教育培训“十一五”规划》,现对全县2008年至2012年大规模培训干部工作提出如下实施意见。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府工作大局,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,以坚定理想信念、增强执政本领、提高科学发展的能力为重点,大规模培训干部,大幅度提高干部素质,把干部教育培训质量摆在更加突出的位置,努力实现规模和质量、效益的统一,不断开创干部教育培训工作新局面,为全面推进富裕文明和谐新象州提供政治保证、人才保证和智力保证。

二、总体目标

从2008年开始,利用5年的时间,对全县7062名在

2职干部进行新一轮全员培训。其中,县处级干部累计参加脱产培训时间3个月以上,其他在职干部累计参加脱产培训时间2个月以上。通过教育培训,使广大干部的理想信念更加坚定,科学文化素质和业务素质明显提高,驾驭市场经济、构建和谐社会能力明显增强;培训机构的办学质量进一步提高,干部教育培训的质量和效益得到全面提升;干部教育培训制度建设进一步加强,干部教育培训工作更加科学化、制度化和规范化。

三、主要任务(一)公务员培训围绕建设廉洁、勤政、务实、高效政府和高素质、专业化公务员队伍的目标,以思想政治建设为根本,以能力建设为重点,结合新形势对国家公务员的理论素养、思想品德、业务能力、知识水平和岗位技能等方面提出的新要求,对公务员实施分级分类培训。

1、科级领导干部培训。每年通过举办科级领导干部理论培训班、专题研讨班培训所有科级领导干部(乡镇党委书记、乡镇长除外),培训时间为12天。五年内,所有在职科级领导干部累计参加脱产培训时间达2个月以上。科级领导干部主要学习党的十七大精神,突出抓好科学发展

3观的教育培训。进一步加强党性修养和党风党纪教育。紧密围绕县委推进工业化、城镇化、农业产业化等一系列重大战略部署,以提高领导和实践科学发展能力、科学决策能力、处理利益关系能力、务实创新能力为重点,开展政治理论、政策法规、专业文化知识和党的优良传统作风的教育培训。

2、中青年后备干部培训。每年举办1期中青年后备干部(含妇女干部、党外干部)培训班,五年内培训中青年后备干部250人左右。中青年后备干部培训采取理论学习、党性锻炼和业务培训相结合。重点抓好理论学习和党性锻炼。

3、科级以下公务员培训。由县人事局统一组织对科级以下公务员进行培训(公安局、检察院、法院的在职干部教育培训由本单位负责),每人每年参加培训12天,五年内,所有在职科级以下公务员累计参加脱产培训时间达2个月以上。重点是加强对党的十七大精神学习培训,加强科学发展观和社会主义荣辱观的思想政治教育,有针对性地开展岗位基本知识、基本技能训练,不断提高适应岗位职责要求的素质、本领和能力。

(二)专业技术人员培训

4按照部门系统分级分类培训与用人单位自主培训相结合的办法,加强对专业技术人员(即事业单位在职干部)的培训。重点是加强对党的十七大精神学习培训,加强业务知识特别是新知识、新技术的培训。每人每年参加培训12天,五年内,所有事业单位在职干部累计参加脱产培训时间达2个月以上。同时,以人才小高地为载体,加大对人才小高地的中级以上专业技术人才培训力度。有计划地安排中级以上专业技术人才到区内外高校去进修培训。五年内对人才小高地的本县专业技术人才轮训一遍。

四、保障措施(一)建立分工明确的干部培训管理体制建立在县委领导下,由县委组织部主管,县委和县政府有关工作部门分工负责的体制。县委组织部履行全县干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、督促检查、制度规范职能。负责全县干部教育培训工作的政策、规划及建章立制工作,指导、协调、检查、考核全县干部教育培训工作。县委党校负责具体实施主体班次的培训工作。县人事局负责指导和组织实施本级公务员和本级部分专业技术人员的培训。各镇(乡)和县委、县政府各有关部门按照职责分工,负责本系统本单位的教育培训工作。

5(二)建立和完善干部教育培训制度。

1、实行干部教育培训报批制度。凡乡镇、部门举办的各种培训班,举办培训班前必须将培训的班次、对象、人数、培训班举办的时间、内容等报县委干部教育工作领导小组审批,对应上级部门抽调县直部门和乡镇三家班子副科以上干部参加培训的,应报县委组织部备案。

2、坚持和完善组织调训制度。干部教育培训主管部门负责制定干部脱产培训计划,下达调训任务,对重点班次可以实行点名调训。干部所在单位要切实按调训计划要求抽调干部参加培训,被抽调干部必须服从组织调训。

3、加强干部教育培训登记管理。根据有关规定,干部参加教育培训应在《广西在职干部全员培训证书》进行登记,培训证书由各级各部门的组织人事部门予以保管。各单位要建立和完善科级及科以下干部的教育培训档案。

4、实行干部教育培训情况统计报告制度。各单位每半年一次统计上报所辖单位干部参加教育培训情况,并对该单位干部教育培训情况进行总结分析,对下一步干部教育培训工作提出建议。

(三)改进干部培训的方式方法。

正确把握干部教育培训工作的特点与规律,不断改进

6培训方式方法。综合运用组织调训与自主选学、脱产培训与在职自学、区内培训与区外培训等培训方式,促进干部素质与能力的全面提高。

积极探索现代教学方式方法,根据不同层次和类别的干部特点,选择相应的教育培训方式方法,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式教学方式和行动学习法,促进学习培训与研讨问题相结合,个体学习与团队学习相结合,课堂教学与现场体验相结合,进一步增强培训的互动性和感染力。

(四)加强干部教育培训的主阵地建设。加强专职和兼职教师队伍建设。落实专职教师知识更新制度,建立教师参加培训的保障机制,实施干部教育师资培养计划,采取在职进修、挂职锻炼、业务交流、承担重大科研课题等方式,培养一批思想政治素质好、业务能力强的教学科研骨干。五年内对县、乡两级党校骨干教师轮训一遍。根据教育培训的特点和需求,选聘政治素质好、理论水平高、实践经验丰富的党政领导干部、企业经营管理人员和专家学者等担任兼职教师。干部教育培训主管部门和干部教育培训机构要加强对兼职教师的考核、管理和服务。

7加强党校基础设施建设。通过开展干部教育培训机构办学水平评估工作,逐步完善各级党校办公场地、教室、学员宿舍、图书资料室、信息化教学设备等办学物质条件。

(五)加大培训经费投入。

要将干部教育培训经费列入各级政府年度财政预算,随着财政收入增长逐步提高,保证干部教育培训工作的需要和干部教育培训任务的完成。对重要培训项目经费要给予重点保证。建立健全相关制度,规范干部教育培训经费的使用和管理,不断提高经费的使用效益。

(六)建立健全干部教育培训的考核与评估机制。进一步完善干部教育培训工作考核指标体系,加强对各单位培训的考核并将考核情况进行通报,把干部教育培训工作的考核纳入领导班子绩效考核,对未按规定履行干部教育培训职责的,责令其限期整改。

主题词:干部教育2008-2012年规划实施意见通知中共***委员会办公室2009年6月24日印发(共印120份)

8

范文5:党员教育培训工作实施方案

党员教育培训工作实施方案为扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,不断提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用,结合学校实际,提出如下实施方案。一、明确党员大规模培训的总体要求(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标,以加强党的先进性建设为核心,以健全完善培训机制为抓手,不断更新培训观念,丰富培训内容,改进培训方式,增强培训效果,努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍,为全面完成中心党委的各项工作部署,推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。(二)基本要求

1、坚持把增强党性、提高党员能力素质作为第一任务。引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。

2、坚持以人为本,增强教育培训的针对性和实效性。把握党员需求,按需施教,激发党员参加教育培训的积极性,使党员愿意学、学得懂、用得上。3、坚持统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重。

4、坚持改革创新,探索建立教育培训党员工作新机制。拓宽培训渠道,促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。(三)工作目标

根据党员的实际需求,科学拟定计划,有步骤、有重点地组织开展党员教育培训。通过学习教育培训,使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。(四)主要任务

我校党组织在加强党员经常性教育的基础上,根据党员的实际需求,因地制宜地组织开展教育培训活动,每年集中学习培训时间一般不少于6次。二、开展党员大规模培训的主要内容(一)基本内容:

党章;党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策;形势任务、法律法规、党风党纪、党性作风实践锻炼等,特别是要把学习中国特色社会主义理论体系摆在首位。(二)特色内容:

根据不同时期的形势和任务,针对党员实际需求,因地制宜、因人施教,确定教育培训的具体内容,并适时更新。对我校党员,着重加强职业道德、专业知识和专业技能等方面的教育培训。三、抓好党员大规模培训的重点工程(一)党性作风实践锻炼工程

着眼于坚定理想信念,加强党性修养,树立优良作风,组织广大党员积极参加党性作风实践锻炼。学校领导干部,开展“结穷亲”帮扶活动,与穷困学生家庭“结穷亲”进行帮扶,采取不同形式对弱势群体进行帮扶。其他党员结合本职工作,与学习困难学生、职工留守子女结对帮扶(二)新党员培训工程

着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用,真正解决从思想上入党,切实抓好新党员的教育培训。通过集中学习、典型示范、参加义务劳动等方式,使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训,时间不少于3天,由我校党组织负责积极组织落实。

四、党员大规模教育培训形式

我校党组织要根据新形势新任务的要求,采取灵活多样的方法和形式,切实抓好党员大规模教育培训。

(一)开展党内集中教育活动

坚持正面教育、自我教育为主的方针,解放思想、联系实际,解决自身存在的突出问题,使党员普遍受教育,群众长期得实惠。重点抓好学习实践活动长效机制的建立和落实。

二)开展“唱读讲传”活动

充分利用“七一”等重大节庆活动以及组织生活会等多种途径,组织广大党员积极开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动(以下简称“唱读讲传”活动)。定期组织党员开展红歌传唱、经典阅读、讲革命故事等各种活动,以共产党员的模范带头作用,引导身边群众主动参与。(三)开展党员集中轮训

加强党员培训需求调研,有针对性地确定培训内容,制定培训计划,分期分批开展党员集中轮训。采取专题辅导、案例分析、交流研讨、知识竞赛、现身说法等方式。在抓好党员集中培训的基础上,以党小组为单位,指导督促党员利用业余时间认真搞好自学。(四)开展宣讲活动

学校党组织不定期组织报告会,开展形式多样的理论宣讲和党的方针政策宣传。结合党内表彰活动,积极组织宣传学校党员中的先进典型。(五)开展党课活动

请专家、学者等上党课,从党员最想学到的知识、最想掌握的技能教起,围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题,深入浅出地作出解答,帮助党员提高认识、丰富知识、增强能力。学校中层以上党员领导干部要带头讲党课。(六)充分运用现代信息传播手段开展教育培训

充分利用电视、互联网、校园网等传媒开展党员教育培训工作。五、落实党员大规模培训的保障措施(一)加强组织领导

我校党组织要高度重视,把党员教育培训工作纳入党建工作责任制,列入重要议事日程,统筹安排,确保党员教育培训工作有组织、有计划地进行,学校党支部将定期组织人员对党员教育培训工作进行督导检查。(二)强化检查考核

建立党员教育培训登记制度、党员学习管理制度和档案制度。党员教育培训情况要及时向学校党组织反馈。学校党支部要切实加强对党员教育培训工作的督促检查,总结经验,查找问题,推动工作。每年进行1-2次学习成果交流,相互学习,取长补短,共同进步。

范文6:党员培训教育活动实施方案

潍坊滨海中学党总支党员集中培训教育活动实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,深入学习贯彻党的十八大和“十八届三中全会”精神。大力加强党员的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁建设;适应建设学习型政党的需要,围绕加强党的先进性、纯洁性建设,大规模开展党员教育培训,着力提高党员队伍素质,永葆共产党人的政治纯洁性。

二、活动目的

以增强素质、提升能力为目的,本着“实际、实用、实效”的原则,不断用党的基本知识和基本理论武装党员,用党的优良传统作风教育党员,培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行,符合当代社会经济发展需要的教师党员队伍。通过开展党员培训,提高党员的思想素质;提高党员队伍的先进性、纯洁性;督促党员坚持不懈地加强党性修养与党性锻炼,不断加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;引导党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色;自觉起到先锋模范作用,在思想上政治上

1

与党中央保持高度一致;自觉将个人梦融入中国梦,把个人前途与国家和社会的发展紧密联系在一起,自觉把自己的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,积极投身党的教育事业,在推进滨海崛起,实现滨海振兴的宏伟事业中建功立业,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦增添“青春正能量”。

三、活动时间

2015年3月15日至4月19日。四、活动参与人员潍坊滨海中学全体党员五、活动形式

专家报告、视频教学、课后自学、课后分组讨论、大会汇报、撰写心得体会。

六、活动内容

习近平总书记系列重要讲话精神、两会精神、新党章学习要点、党员纯洁性新要求。

七、具体做法与要求

1、建立领导责任制。党员培训教育活动要在校党总支的统一领导下开展,各党支部内要成立以支部书记为组长的党员培训教育活动领导小组。

2、强化宣传和引导。充分利用网络、橱窗等宣传渠道,积极宣传开展此次党员培训教育活动的重大意义,宣传先进典范,先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

3、健全责任制度。要健全签到、补课、笔记评阅及心得体会

2

等制度,把党员培训工作落到实处。学员要严格遵守培训纪律,做到不迟到,不早退,不无故缺席。培训期间严格考勤。

4、培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与教学实践结合起来,提高学用转化率。

附件:

一、潍坊滨海中学2015年党员集中培训计划二、潍坊滨海中学2015年党员集中培训纪律

潍坊滨海中学党总支2015年3月12日

3

附件一:潍坊滨海中学2015年党员集中培训计划

时间3月23日

地点滨海中学礼堂

陈局长党课讲话

校领导班子和部分党员就对教育实践活动整改落实和“回头看”情况,要向全体党员通报

专题名称

授课教师陈文明王德民曹法堂孙建世任子华郑天祥

3月25日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室

3月29日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室习近平总书记系列重要讲话精神(一)4月3日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室习近平总书记系列重要讲话精神(二)4月9日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室两会精神传达(一)4月12日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室两会精神传达(二)

4月19日晚(4学时)2#教学楼阶梯教室新党章学习要点和党员纯洁性新要求

4

附件二:

潍坊滨海中学2015年党员集中培训纪律

1、衣冠整洁,按规定的座位就坐。

2、上课必须认真听讲,做好笔记,不看其他书籍和做其它作业。手机一律关闭。不得睡觉、交头接耳、听MP3、接听电话、玩游戏等各种小动作。不得随意走动、上洗手间、出入阶梯教室。3、必须听从组长安排,不得各行其是。

4、因故不能上课时,必须事先向告知组长,本人提交书面假条,并由组长签字同意后,向培训负责人请假,经负责人签字后交组长保存假条。经批准后,方可视为请假,否则以旷课处理。

5、凡参加培训的党员,若有以下行为情况之一,取消其年度内评优树先资格。

(1)旷课一次;或迟到、早退两次;或请假两次。(2)违反课堂纪律,不服从安排,劝说后不改正。5

范文7:党员学习和教育培训实施方案

党员学习和教育培训实施方案

为扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合我局工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照“三个代表”要求,保障每个基层支部党员接受党支部织教育培训的权利,增强党员队伍的生机和活力,全面提高党员队伍素质,充分发挥共产党员先锋模范作用,做好城市建设的排头兵,为我市的城市建设做贡献。

二、教育培训的目标、范围

教育培训工作要覆盖到每个基层支部的每个党员,同时,要吸收入党积极分子和党外业务骨干参加教育培训。

三、教育培训的内容

1、开展学习《党章》主题实践活动和党的基本知识教育,使广大党员加深对党的认识,牢固树立党员意识,增强组织观念,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在建设社会主义和谐社会进程中,模范实践党的宗旨,永葆共产党员先进性。同时,加强对党员进行党史、共产主义运动史教育。对入党积极分子、发展对象和新党员,尤其要加强《党章》和党的基本知识的系统教育。

2、开展社会主义民主法制和思想道德教育。组织党员学习《宪法》等法律知识,教育党员增强法律意识和法制观念,自觉在《宪法》和法律范围内活动,真正成为学法、守法、用法和依法办事的模范。要在党员中开展社会主义荣辱观教育,按照社会主义荣辱观的要求,践行“八

1荣八耻”,积极引导和规范社会道德活动,带动全系统形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

3、开展职业技能教育。对党员进行爱岗敬业和相关技能教育和培训,增强党员立足本职,围绕规划局中心工作,提高服务大局意识,增强建设小康社会的能力,使党员能够在生产、生活中起到模范作用。

五、主要措施

不断创新学习方法,注重实际效果,坚持集中学习和个人自学相结合。

1、局支部要搞好党员教育阵地,巩固和完善党员活动室,不断健全党员教育网络,推动党员教育上质量、上水平。对不能参加脱产教育培训的党员,要送学上门。

2、局支部要健全各种制度,保证党员教育工作规范有序。要继续坚持和完善党员“三会一课”、党员活动日、民主生活会、党员目标管理等制度,并根据新的形势,建立和完善党员教育长远规划。

3、局支部要改进党员教育的方式方法,根据新的情况和变化,适时调整工作思路,改进工作措施,增强党员教育的适用性和针对性。并在本支部注意培养和树立先进典型。

2

范文8:基层党员教育培训工作实施方案

基层党员教育培训工作实施方案

各村(居)委员会:

按照县委组织部关于运用信息化手段加强基层党员教育培训的新要求,扎实推进我镇开展“三学三强”基层党员教育培训工作,现制定本方案。一、目标任务

“三学三强”基层党员教育培训工作的目标任务是:运用远程教育、电化教育、手机信息平台等信息化手段,在基层党员中集中开展“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”(简称“三学三强”)教育培训活动,对基层党组织书记和基层党员普遍进行一次党性教育、形势教育、道德品质教育和推进科学发展能力、带领和带头致富能力的培训,力争建成一个完善配套的党员教育培训服务平台和网络体系;形成一套切实可行的运用信息化手段推进党员培训工作运行机制;完善一个规范有序的党员教育培训保障体系。二、培训内容(一)培训主题

1、紧紧围绕学党章、党史,强党性,切实增强基层党员的宗旨意识。坚持围绕中心,服务大局,把增强党员党性观念作为首要目标,充分发挥远程教育终端站点作用,通过播放新党章电视教材和党史教育专题片,重点组织好对党章、党史的学习,使广大基层党员干部进一步坚定党性观念,进一步增强宗旨意识。

2、紧紧围绕学政策理论,强素质,切实增强基层党员的政治意识。紧扣“十二五”规划确定的各项任务,切实加强政策理论培训,坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑,重点围绕科学发展和社会管理工作开展主题教育培训,强化民主法治意识,维护和谐稳定,形成科学发展的强大合力。

3、学实用技术,强技能,切实增强基层党员的发展意识。结合创先争优活动,着眼于提高基层党员带头发展致富、带领群众共富的本领,切实抓好党员的创业就业技能培训。依托远程教育终端站点组织播放致富典型、科技培训和实用技术等专题讲座,通过远程教育网站和手机信息平台帮助广大基层党员广泛了解市场信息,理清发展思路,明晰致富门道,掌握实用技术,带领群众致富奔小康。(二)扎实开展“五个一”主题活动

围绕创先争优和纪念建党90周年,在“七一”期间集中开展“五个一”教育培训活动,确保活动覆盖率达100%,党员参训面达90%以上,新党员参训率达100%以上。1、开展书记集中讲一次党课活动。

2、开展老党员集中讲一次传统活动。以村(居)为单位,邀请当地具有代表性的老党员讲一次革命传统,结合红色影片展播、红色歌曲传唱等活动,宣传党的光辉历程、优良传统和丰功伟绩。

3、开展先进典型集中介绍一次经验活动。要结合创先争优和我镇“乡学文建明,村学王家元”活动的工作部署,采取请先进典型讲课,宣传先进典型事迹等多种形式,力争每名基层党员都要观看、听取或阅读一个以上的先进典型经验,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

4、开展专家学者集中传授一次实用技术活动。我镇将邀请技术员传授基层急需实用的技能技术,确保每名党员听专家学者传授一次实用技能技术、接受一次以上的技术咨询或就业前培训。

5、开展新党员集中参加一次培训活动。以村(居)为单位,集中对新党员进行一次教育培训,确保每名新党员入党时均能接受一次集中培训。

三、精心组织实施

我镇开展“三学三强”基层党员教育培训工作从今年7 月开始,至10月底基本结束。具体步骤可分为调研准备、集中教育培训、总结推广三个阶段。

第一阶段:调研准备阶段(7月初至7 月底)。重点组织开展基层党员培训需求调查分析、远程教育终端站点设备排查检修和教育教学课件资源选择整理。镇上制定具体实施方案和党员培训计划,各村(居)要制定详细的学习计划,建立党员教育培训工作台账,确保远程教育网络通畅,站点覆盖达标,服务体系完善。

第二阶段:集中教育培训阶段(7月底至9 月底)。通过多种形式广泛宣传发动,营造浓厚活动氛围。围绕“三学三强”主题和“五个一”活动等各项重点工作,结合当地实际,创新方式方法,激发党员参加教育培训的内在动力,综合运用党员干部现代远程教育、党员电化教育、电视、广播、互联网等现代信息手段和课堂教学、在线学习、流动讲堂、现场答疑等方式,有针对性地开展各类党员教育培训。第三阶段:总结推广阶段(9月底至10月中旬)。各村(居)认真总结推广工作成效和经验做法,分析查找存在的突出问题,明确下一步努力方向。将工作中探索的成功作法和先进经验用制度的形式固定下来,形成一套运用信息化手段开展基层党员教育培训的长效机制。各村(居)要在10月11日前将工作总结和相关资料上报党政办。四、加强组织领导

(一)要明确责任。全镇各级党组织要高度重视,切实加强对“三学三强”活动的组织和领导,做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各村(居)要及时向党政办报送工作推进情况。(二)要注重结合。一是要注重与全镇创先争优活动有机结合。把开展“三学三强”教育培训工程作为加强基层党组织建设、提升基层党员素质、推动基层创先争优的创新载体和重要手段。二是要注重与纪念建党90周年和提升组织工作满意度有机结合。通过系列培训工作加强组织系统和基层党员的联系沟通,营造弘扬时代旋律,促进感恩奋进的良好氛围。三是要注重与实施基层干部“科学发展主题培训计划”和基层党组织书记加强社会管理集中轮训工作相结合,突出教育重点,整合培训资源,着力培养守信念、重品行、有本领的高素质基层干部队伍。四是要注重与远程教育“双创双争”、“五个一”培训活动和“省市县示范站点”建设工作相结合,加大站点提档升级和拓展延伸力度,大力推进远程教育进社区、进机关、进企业和党员教育工作上电视、上手机、上互联网工作。

(三)要加大宣传力度。各村(居)要充分及时宣传好作法、好经验。广播站将对“三学三强”基层党建教育培训工作进行宣传报道,扩大工作知晓度和影响面。

(四)要强化保障措施。各村(居)要充实工作力量,注重培养、选配一批熟练掌握现代信息技术、媒体宣传技术、熟悉党员教育培训、善做协调管理工作的人才,充实到远程教育系统中来。确保党员教育工作有机构管事,有力量干事,有条件办事,有积极性做事。