电影配音大赛策划书

范文1:电影配音大赛策划书

1/8

西北工业大学第一届“影音风采”英文电影配音大赛

主办:共青团西北工业大学委员会承办:教育实验学院分团委、学生会

协办:JS0009032/8西北工业大学第一届“影音风采”中英文电影配音大赛活动策划书活动主题及宣传标语:

主题:影音时代,真我风采

宣传标语:在影音中成长,伴激情而飞翔

让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递赏优秀电影,过精彩生活举办单位:

主办:共青团西北工业大学委员会承办:教育实验学院分团委、学生会协办:JS000903活动背景及可行性分析:

首先,电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术,具有独自的艺术特征,具有超越其它一切艺术的表现手段。它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。电影的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。

当今时代,看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式,各种主题、风格的电影层出不穷,它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人,成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者,更是对电影情有独钟,电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品,开阔同学的思维,寓教于乐。

其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。特别是以英语第一大国际通用语言作为本次大赛的正赛环节用语更有意义在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

3/8再次,通过本次活动,可以加强各系之间的学术交流,增进院系间、班级间、同学间友谊,对学校进一步推进和谐校园建设会有所贡献。活动目的:

1、活动通过电影配音形式,为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会,帮助同学们提高口头表达能力,激发学习英语的热情,并促进同学们对语言文学的热爱,通过比赛的形式交流英语学习心得,互相学习共同进步;

2、紧跟时代潮流,力求把优秀的中英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学,寓教于乐,为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台,通过活动既是同学得到只是得到放松,也会给同学们介绍更多优秀的中外经典影片;

3、丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的学习生活做准备;

4、通过精心设计的游戏活跃气氛,加深同学之间了解,增强团队协作意识。活动组织及参与:

活动由共青团西北工业大学委员会主办,教育实验学院分团委及学生会承办,JS000903班协办,并欢迎全校同学参与;报名方式:

本次活动采取自由组队、自愿报名的方式,每队参赛人数不限,可跨学院跨年级跨班组队。

活动所需资源:

环形报告厅及翱翔学生活动中心(须有投影设备)、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段,游戏环节电影片段、奖品;邀请校领导、校团委学生会领导、各院分团委及学生会领导、各院辅导员及我校外教担任评委。宣传方式:

1、利用双休日志愿免费播放电影,届时进行宣传;

2、在校园内派发传单及报名表,安放宣传板、条幅;3、在宿舍楼内张贴活动通知,播放幻灯片,发放报名表。参赛准备及要求:初赛:时间:4月17日周六全天(上午9-12点,下午2-5点)地点:教学西楼D100要求:

4/8(1)、各队自愿选择英文电影片段1段,内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串;

(2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;

(3)、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。决赛:

时间:4月20日周二晚19:0021:30地点:翱翔学生活动中心

形式:从初赛选拔10支队伍进入决赛1、第一环节:各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段(难度基本一致,由承办方随机分配给各队),片段长度控制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,要求英文发音准确,情感力求相似,这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词;

2、第二环节:

(1)、各队自愿选择英文(可以含少量其它语言)优秀电影片段1段,要求语言简洁、地道、经典,语速适中。内容健康向上,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。时长3-5分钟;

(2)、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;

(3)、鼓励各参赛队伍发挥想象力,对自选片段中的台词或对白进行适当改编,且改编内容必须健康积极,还可以自行对自选片段进行加工剪辑;

(4)、每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串;

(5)、各参赛队伍必须在比赛前一天(4月19日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

3、第三环节:

(1)、该环节为现场环节,参赛队伍不需准备;

(2)、承办方将为各参赛队伍准备一段已经过处理的电影片段,但该影片会比较生僻,基本上回避流行但不失经典或教育意义,时长2分钟左右。(3)、参赛各队根据前2轮分数由低到高选择片段,并有两次观看影片机会,队员根据5/8情节展开充分想象并自己设计剧情,然后自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。评分规则:初赛:满分10分

英文发音准确流畅清晰4分感情饱满到位3分演员阵容完整1分所选情节内容丰富生动1分电影剪辑效果1分决赛:

第一环节30分:

英文发音准确流畅清晰15分感情饱满到位6分所选情节内容丰富生动3分演员阵容完整2分队员舞台形象效果2分电影剪辑效果1分时长控制1分

第二环节40分:

英文发音准确流畅清晰15分创新改编合理生动8分感情饱满到位6分所选情节内容丰富生动3分演员阵容完整2分队员舞台形象效果2分电影经典程度2分电影剪辑效果1分时长控制1分

第三环节30分:

情节想象合理生动10分语言连贯幽默富有哲思10分演员阵容完整8分队员舞台形象效果2分

(1)、满分100分,

(2)、计分时去掉一个最高分和一个最低分,再计平均分;

(3)、每环节结束后播报各队该环节得分,全部比赛结束后播报总分及名次。活动过程:

1、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片;2、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场;3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;4、校领导致辞;

5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报第一环节各队分数;6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报第二环节各队分数;7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,一律使用中文。有奖品赠送;

8、主持人介绍第三环节规则并宣布比赛顺序,结束后播报第三环节各队分数和总分;

6/89、外教点评本次大赛及同学表现,工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品;10、校领导颁奖并总结本次大赛;

11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与,并宣布比赛结束,请领导老师先退场,再组织观众退场;

12、工作人员清理会场。奖项设置:

一等奖1个队二等奖2个队三等奖3个队优秀奖4个队优秀组织奖2个学院观众奖励若干经费预算:

条幅宣传展板制作400宣传单报名表印制200会场用品100奖品1000观众道具300

元元元元元

7/8

附一:参赛报名表(一队一份,可复印)

第一届校园电影配音大赛初赛报名表

学院活动负责人:联系方式:本队负责人:联系方式:参赛队伍队名:

序号姓名

所在学院

班级8/8

所选电影名

情节简述

片段时长

上交材料联系人:

范文2:英文电影配音大赛策划书

英语学院英语系电影配音大赛策划书一、活动背景

为提高我院学生学习英语的积极性,活跃我院的英语学习氛围,也为了提高学生英语口语能力,英语学院英语系将举办“英文电影配音”大赛。本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才;本次比赛兼具学术性以及趣味性,为我院学生创造一个展现魅力的舞台,激发学生对英语学习的热情,也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。

二、活动主题

My voice,your enjoyment!

活动时间

初赛:6月3日决赛:6月10日

三、活动地点

初赛:英语学院英语系学习部决赛:地球村英国馆

四、活动对象

英语学院英语系全体学生

五、活动内容

(一)初赛1、活动前:(1)时间的确定;

(2)宣传:海报以及白板通知由宣传部负责;相关细节由各班学委负责通知;(3)做好参赛选手报名工作;

报名方式:由各班班长统计名单,将各参赛小组组长姓名、班级以及联系方式编辑短信发送至13074340393(英教1302丁思宁)处。

报名截止日期:5月27日(周三)2、活动中:

各组参赛选手上交一份配音作品,通过学习部成员投票筛选出决赛小组。要求选手发音准确,清晰,内容积极乐观,活泼向上。

3、活动后:

(1)通过海报以及QQ群公布决赛名单。(二)决赛

1、活动前:

(1)时间以及场地确定;

(2)宣传:海报以及白板通知由宣传部负责

(3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买;比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件,并集中人手去布置好场地(至少要提前两个小时);

(4)邀请评委以及主持人(一男一女),书写好主持稿;

(5)组织选手在决赛半个小时抽签,决定比赛顺序并强调活动流程,提醒选手使用PPT或其他软件时要注意是否可以用;

(6)在赛前组织干事开会,合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程以及活动的注意事项;

(7)与礼仪队协商好活动后的颁奖仪式形式以及注意事项。2、活动中:

(1)决赛分为三个环节:

①环节一:参赛队伍依次上台用英文作团队介绍,同时作队伍风采展示,要求突出团队风格。(参赛队伍所用的文件要提前拷到多媒体上)

②环节二:每支参赛队伍自行选取英文电影片段(做好相应的视频处理),在模仿配音之前需派一名队员讲述所选电影的内容总结,然后选手开始进行模仿配音,配音内容为选手自选的电影片段,时间在5-7分钟内,参赛选手可自选服饰。

③环节三:由学习部准备片长为3分钟的经典影片片段若干段,各队伍派代表抽选其中一段,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。

(2)比赛结束后,邀请评委对各队伍的表现进行点评,点评后开始宣布各奖项,由院礼仪队与评委颁发奖项。3、活动后:

(1)评委、选手与工作人员的合影,接着送走评委后再进行场地的清理工作;(2)决赛后立刻写总结书,反省自己做的不错以及不够好的地方;(3)新闻稿等后期宣传工作。

六、奖项设置

一等奖一名奖状一张和证书二等奖两名奖状一张和证书三等奖三名奖状一张和证书

吉林华桥外国语学院英语学院

英语系学习部

二零一五年五月二十一日

吉林华桥外国语学院英语学院英语系

6月“英文电影配音大赛”

策划书英语学院英语系学习部二零一五年五月二十一日

范文3:英文电影配音大赛策划书

经济管理学院英文配音表演大赛策划书一.承办部门:经济管理学院办公室及学习部二、活动对象

本次活动面向湖南工程学院全体学生,以团队参加为主,需自由报名组建一支参赛队伍;每支队伍限三到六人(专业英语于非专业英语人需分开组队)。欢迎同学们踊跃报名参加。三、活动意义

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我校经济管理学院为激发在校学生英语学习的热潮丰富了外国语学院的活动内容,加强了校际学术的交流。为进一步加强校际学术交流,增进兄弟院校之间的感情,本院拟定于今年4月举办第一届英语配音大赛。四.报名时间

*月*日*月*日中午12:00之前

(报名表可在各班学委处获得并交于学委处,也可在食堂门口的咨询点获得)五.新闻发布会

时间:*月*日晚上7:00(若有改动,将另行通知)地点:

新闻发布会具体介绍

(一)目的:详细介绍比赛方式,流程,规则。(二)具体安排:1.某某某:

新闻发布会之前通知各参赛队2.某某某:

邀请外国语学院的教师作为评委以及主持人(4号完成)3.某某某

参赛队及工作人员签到4.某某某:购买所需物品5.某某某:引导观众入座6.学习部全体人员:会场布置六.大赛流程:*月*日---*月*日宣传阶段*月*日---*月*日报名阶段*月*日举办新闻发布会*月*日晚初赛*月*日邀请嘉宾*月*日晚决赛进行

七.初赛

时间:*月*日晚7:00地点:待定

注:各队提前一个小时把配音材料拷到比赛的现场电脑上.初赛流程:1.主持人介绍流程2.嘉宾及领导讲话3.开始比赛

a:(时间:3分钟以内)

b.影片展示(时间:3分钟以内)

各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。*要求:配音必须采用精典英文影片(最好不要采用动画)

c:配音(时间:3分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

4.文艺表演,队员中场休息(15分钟内)八.决赛比赛第一环节

各队才艺展示,表现参赛队伍的特色,风采(时间:5分钟以内)各队可组织拉拉队,亲友团,亮出本队特色。有新意可适当加分。比赛第二环节

影片展示(时间:3分钟以内)

各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段(如电影主要内容,主人公,经典台词,主题曲)展示出来。

*要求:配音必须采用精典英文影片(最好不要采用动画)配音(时间:3分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。九.初赛决赛事务安排:

初赛: A.赛前阶段1.引导员:某某3.负责抽签顺序:某某

4.流程图,赛事说明PPT操作:某某6.话筒准备:某某

7.会场布置:学习部全体人员8.赛场主持人:某某某某 B赛中阶段

1.发放和收集评分表:某某某某3.算分:某某某某某某某某4.验分:某某某某5.验时:某某

6.登记分数,队员,院系名:某某7.通知参赛队上台:某某 C.休息阶段

D.中场休息:准备了文艺节目表演的参赛队可上台表演(可加分)

E.赛后工作

1.赛场清理:学习部全体人员2.送嘉宾评委及队员:某某。。。。决赛:由初赛中一赛场中的同学负责决赛过程中的各项事务,其它不变.十、奖项设置

一等奖:1队二等奖:1队三等奖:1队优胜奖:其他参赛队

最佳女配音员一名,最佳男配音员一名十一、评委

将邀请本校外国语学院的专业外教,资深老师做评委。十二:经费预算

打印、复印活动宣传单、报名表奖状、奖品评委席用矿泉水评委5个横幅制作总计附件一

湖南工程学院经济管理系第一届英文配音表演大赛报名表

团队名称

选手姓名

性别学院

学号学院

学号学院

手机专业班级

选手姓名性别

手机专业班级

选手姓名性别

手机专业班级

学院学号

选手姓名性别

手机专业班级

学院学号

选手姓名性别

手机专业班级学号

附件二:

英文配音表演大赛评分标准

一、团体总得分:10分1、语言表现:3分

吐字清晰、发音标准。(2分)富有感情,有感染力。(0.5分)脱稿并熟练掌握。(0.5分)2、肢体表演:2分

表演自然不拘谨,表现主题充分,体态大方得体,台风端正,能调动会场气氛。3、整体配合:3分

配合默契,表现连贯。(2分)注:每出现一次失误(忘词、抢词)扣0.1分。4、创意:

表演有创意,运用道具得当。(1.5分)注:时间不足或超时均扣分。二、评分办法:

1、海选赛每场2位评委,预赛和决赛每场3位评委,包括一位点评嘉宾(点评嘉宾不参与评分)。

2、评委给出的分数区间为9分到9.9分,不得超出此范围。3、各评委给出的分数平均分为最后得分

4、每队表演结束后当场评分,并由主持人公布参赛团队得分。

范文4:英文电影配音大赛策划书

福建师范大学地理科学学院“群鹰”社团联合会

英语协会英文电影配音大赛策划书

一、活动背景

为提高我院学生学习英语的积极性,活跃我院的英语学习氛围,也为了提高学生英语口语能力,英语协会将举办“英文电影配音”大赛。本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才,同时也为响应“青春给力”这一主题;本次比赛兼具学术性以及趣味性,为我院学生创造一个展现魅力的舞台,激发学生对英语学习的热情,也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。

二、活动主题

Show yourself and fly dream!

三、活动时间

初赛:11月日决赛:待定

四、活动地点

初赛:待定决赛:待定

五、活动对象

地理科学学院全日制本科生

六、活动内容

(一)初赛1、活动前:

(1)时间以及比赛场地的确定;

(2)宣传:海报以及白板通知由宣传部负责;qq群、微博以及飞信通知由协会负责,飞信鼓动会员积极参加;将发文以邮件的形式发送到院学生会主席、团副社联各会长、副会长、中特会会长、副会长以及各个年段的班长团支书的邮箱(注意:其中2013级的发文以纸质版的形式发给班长以及团支书),相关细节由各班学委负责通知;

(3)报名工作以及评委、主持人的邀请;

(4)做好参赛选手报名工作,组织参加配音大赛的选手在比赛前两三天抽签定好参赛顺序;找时间提供选手们视频剪辑消音的帮助;

(5)在赛前组织干事开会,合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程;

(6)评分表的打印。2、活动中:

(1)比赛形式:参赛选手自行组队参赛(不多于5人),并自行选取英文电影片断,模仿配音,时间为34分钟,超过时间扣分。要求选手发音准确,清晰,内容积极乐观,活泼向上,反映当代大学生的学习、生活等,富有时代感。

3、活动后:

(1)总结初赛时的不足,以便在决赛时提醒自己不再犯相同的错误。(二)决赛

1、活动前:

(1)时间以及场地确定;

(2)宣传:海报以及白板通知由宣传部负责;qq群、微博以及飞信通知由协会负责,尽量让会员们都能够去观看;

(3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买;比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件,提前与宣传部部长协商好,并集中人手带气球等去布置好场地(至少要提前两个小时);

(4)邀请评委以及主持人(一男一女),书写好主持稿;

(5)组织选手在决赛前几天抽签,决定比赛顺序并强调活动流程,提醒选手使用PPT或其他软件时要注意是否可以用;

(6)在赛前组织干事开会,合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程以及活动的注意事项;

(7)与礼仪队协商好活动后的颁奖仪式形式以及注意事项。2、活动中:

(1)决赛分为三个环节:

①环节一:参赛队伍依次上台用英文作团队介绍,同时作队伍风采展示,要求突出团队风格。(参赛队伍所用的文件要提前拷到多媒体上)

②环节二:每支参赛队伍自行选取英文电影片段(做好相应的视频处理),在模仿配音之前需派一名队员讲述所选电影的内容总结,然后选手开始进行模仿配音,配音内容为选手自选的电影片段,时间在3-5分钟内参赛选手可自选服饰。

③环节三:准备片长为3分钟的经典影片片段4段,第一轮中的总分前四名队伍派代表抽选其中一段,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。(2)比赛结束后,开展一个娱乐游戏来活跃现场气氛;可邀请评委对各队伍的表现进行点评,点评后开始宣布各奖项,由院礼仪队与评委颁发奖项。3、活动后:

(1)评委、选手与工作人员的合影,接着送走评委后再进行场地的清理工作;(2)决赛后立刻写总结书,反省自己做的不错以及不够好的地方;(3)新闻稿等后期宣传工作。

七、奖项设置

一等奖一名奖状一张和奖品二等奖一名奖状一张和奖品三等奖两名奖状各一张和奖品优秀奖若干名奖状各一张

最佳女配音和男配音各一名奖状各一张

八、活动预算

序号项目1 2

单价(元)×数量

总价(元)用途

福建师范大学地理科学学院

“群鹰”社团联合会英语协会

2013年10月12日

范文5:英语电影配音大赛策划书

英语电影配音大赛策划案一、活动介绍

翻译学院举办2014年的英语电影配音大赛,通过在16个英语专业班级选拔队伍来参与用英语给电影重新配音的比赛。

二、活动目的及意义

语音模仿对语言学习有着极其重要的作用。本次活动通过电影配音大赛这一独具魅力的形式旨在丰富大学生的大学生活及使英语专业的学生产生对本专业的极大兴趣为以后的学习提供一个良好的氛围。电影配音具学术性与趣味性为一体,同学们通过对经典电影的经典桥段的反复琢磨与练习,更能够加深对语言的体会,并且该活动为举办于分班后的第一个综合活动,有利于使新班级的同学相互磨合,促进班级凝聚力。

三、总体时间安排

拟定于10月31日(星期五晚7:00举行)在B203(100人)举办决赛。决赛前一周(10月26日截止)上报参与决赛的队伍成员名单及所准备材料。各英专班级于10月13日~10月25日(两周时间)进行班级内初赛选拨。其中一周用于自己准备,一周用于班内自行选拨。

Ps:班级内举行小型电影配音比赛,选出最佳代表队参加决赛。每队2~4人,电影片段时长为2分30秒(选手自备)四、宣传方式及周期

主要由宣传部及网宣部进行负责及相关事宜

宣传部:进行前后期宣传(包括海报制作、视屏制作及摄影采风)网宣部:制定相应的网络宣传策划。(一)初赛(10月13日起)

1.向班长群及各班级群发送电子版宣传(公告及视屏)2.网宣部的相关网络宣传(微信,网页等)3.口头通知各班班长。(秘书处)

(二)决赛

1.从10月20号开始宣传

2.还是由宣传部及网宣部通力配合,秘书处负责协调与统计。

3.海报(主要贴在各个饭堂,珠影,宿舍楼下,教学楼等学生经常出没的地方)

4.电子宣传方式同初赛。

五、比赛流程

1.由16支参赛队伍在比赛前30分钟到场,抽签决定出场顺序。(18:30~19:00)

2.每只队伍有2~3人,时长2min30.自备参赛视屏3.主持人开场,介绍比赛目的及规则,评委及嘉宾。(19:00~19::10)4.第一组进行配音时,二三组同时准备。(以此类推)5.每组先介绍自己及所配音电影(简述1min左右),播放一遍电影原音,再进行自己配音,估计时长在5min左右,每组表现完(估计8分钟),由评委打分,但成绩不向观众公布。

6.16个队,以第8个节目为分界,播放提前由文娱部准备的搞笑英语电影配音视屏供观众及评委稍作休息。时长控制在5min左右。Ps:在此时加上前8个队的准备时间,大概进行到(20:20)7.后8个队表演完大概在(21:25左右)

8.此时为了调动现场气氛,调动大家的积极性,准备3个简单的电影配音(文娱部准备),现场抽取一直观众队(1~3人均可),进行即兴表演(若无观众愿意则播放两则搞笑电影配音视屏或经典电影桥段暖场),上场观众均可获得小礼品。9.在观众表演时(或搞笑片段)由算分的人员进行统分(两人)(21:35左右)

10.公布结果及颁奖,及评委(愿意的话)点评。(21:50结束)

六.现场人员安排

1.文娱部人员2名及网宣部2名

提供专业的技术支持,及播放视屏一人,以及避免出现故障的保障工作。及艺术团提供主持人2名

2.外联部1名

明确资金使用情况及现场疏导及安排入场辅助工作3.秘书处2名

统计分数,发放收取统分表

4.体育部1名

劳动力(布置会场,帮助生活部同学收拾物资)

5.生活部2名

物资管理,发放奖品(颁奖时与秘书处同学可配合)6.宣传部2名

照相,采景,录像等(可与网宣部合作)7.学术部2名

共14名现场人员,布置现场时,除负责设备的同学,其他人均一起参与布置,由文娱部和生活部同学负责总体布置策划七.注意

1.如果有选手未到则先跳过,若最后未到则视作期权2.比赛所用视屏做好备份,以免比赛时发生意外

3.比赛期间我维护好现场秩序,有选手在配音时保持安静4.活动结束后所有工作人员留下来负责现场清洁八.奖品设置

一等奖奖品一等奖1名(3位队员)共计67.5元

二等奖2名(6名队员)共计99.6元

三等奖3名(9名队员)共计72元

(已和店家谈妥,购买70元以上包邮。)

优秀奖10队,加上热心观众3名共33人。每人给一张明信片共计33元

奖品总计273元

九.预算1.奖品2732.海报数量为12,单价为6(可能与现实有一定出入)共计72元3.矿泉水5*1.5=7.5元4..。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.

范文6:英语电影配音大赛的策划书

英语电影配音大赛策划书

一.活动背景、目的与意义

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二.初赛活动时间与地点

活动时间:2011年3月16日13:30活动地点:新东教206决赛活动时间与地点:

活动时间:2011年3月16日16:00活动地点:新东教206三、活动开展形式

该活动将会以文体竞赛的形式开展,我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

四、活动内容

英语电影配音大赛,影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐,给同学们提供足够的发展空间。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。要求每专业至少一队。要求每组1-6人。

五、活动开展

活动准备阶段及分工:

英语社副社长卢敏乐:

1.制作,打印宣传单20张,评分表5张。评委评选的票15张。2.邀请嘉宾:魔术社社长李唯溢。

英语社社长许莹莹:

1.利用3月7日星期六晚自习时间通知大一,二各个班级的团支书,并做宣传,每班发于一张宣传单。

2.邀请嘉宾:十佳歌手两位陈秀智,主持人单东婷,街舞社王迎迎。

3.申请教室新东教206,向学校借音箱设备,话筒。

4.3月15日开英语社管理组成员会议开会,分配好比赛时大家的工作。

宣传部部长王佳莹:

1.海报与3月8日时由副社长通知宣传部海报内容,在3月12日之前画完并贴于新东教门口。

技术部部长曹思维:

1.筛选出经典的电影,剪切电影片段,选出15段10分钟左右片段,供选手挑选。7段3分钟左右片段,进行第二轮PK赛。

财务部部长王婷:

1.购买比赛奖品,奖状。

活动举办阶段:1.流程

A:在3月16日13:15时,播放一些经典影片如《简爱》等。 B:13:30进行第一队到第五队初赛配音

C:嘉宾表演:由魔术社社长李唯溢带来的经典扑克牌魔术表演 D:进行第六队到第十一队初赛配音

E:嘉宾表演:街舞社王迎迎带来的爵士,同时从中筛选出前七名队伍参加决赛。

F:进行第二轮的pk赛。

G:嘉宾表演:由十佳歌手陈秀智带来《》 H:颁奖2.流程内容(一)第一环节:配音(时间:6-10分钟以内,超时扣分)各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐(二)第二环节:配音PK 由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段3段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音(三)、活动后续阶段比赛结束后,英语社管理组成员留下来清理场地并进行这次活动的总结。将最后的比赛结果上传于社团联合会,将图片与比赛信息交与学校新闻中心。

七、活动安全

将于器材安放于不易发生碰撞处,安排10人维护现场秩序。

八.活动经费预算

一等奖1组80元二等奖1组50元

三等奖两组50元最佳配音员一名20元评委礼物:20元嘉宾礼物:20元宣传单:10元总计:250元附1:英语电影配音大赛宣传单附2:英语电影配音大赛报名表附3:二轮评分表附4:一轮评分表附5:大众评委票附6:评分标准附1英语电影配音大赛------Show your brilliant English 是否觉得英语boring?是否对英语失去了interest?现在有个机会可以拯救你的英语了,赶快参加吧!这里有形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,能激发你学习英语的热情,提高英语语言素养,增进英文电影更深层次的理解,让我们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

参赛对象:信息工程学院文一校区全校学生

比赛规则:影片片段和背景音乐可从我社提供的影片中选择,也可自己寻找片段和背景音乐(自己选择的影片片段和背景音乐请在3月13号之前发到516265445@qq.com)但是我们会根据影片难度适当给分。因部分电影中可能出现多名路人甲台词,故请同学酌情分配台词,支持一人多角色。

报名:要求每专业至少一队。每个要参加的小组(每组1-6人)到各自班级的团支书报名,英语社将在3月10号再从团支书处收集报名单。活动奖项:奖品一等奖价值100元左右的奖品,二等奖价值70元左右的奖品,三等奖价值45元左右的奖品。最佳配音员价值30元左右的奖品。若比赛精彩可加绩点。活动时间;3月16日14:30进行大赛(大赛地点新东教206)报名截止时间:3月10日(可适当通过电话再续报)联系人:许莹莹513978

附2

英语电影配音大赛报名表

年级班队名电影名称级

队员联系号码

附3英语电影配音PK赛评分表

剧情语音队伍组号

序号4分

2分2分

电影名称

语调表现表现总分

力力舞台胜出

真有圣诞老1人1

2驯龙记

真有圣诞老3人3

英语电影配音大赛评分表剧情舞台语音影片

表现表现最佳配语调难度总分名次

力力音员

4分2分

2分2分

编号队名电影名称

1魔法保姆麦 Freeze 克菲

Light music 拼音少女

team

23 45 67 89

Q 10092412兔子

阿甘正传魔法保姆麦克菲处刑人

Choclate 阿甘正传

时间旅行者红星

的妻子魔法保姆麦Majic

克菲对面的恶女恶女

看过来

1011 QQ飞车阿凡达魔法保姆麦

QQ糖克菲

2011031601信息工程学院英语社

附4附52011031611信息工程学院英语社

2011031621信息工程学院英语社

222011031602信息工程学院英语社

011031612信息工程学院英语社

011031622信息工程学院英语社

222011031603信息工程学院英语社

011031613信息工程学院英语社

011031623信息工程学院英语社

222011031604信息工程学院英语社

011031614信息工程学院英语社

011031624信息工程学院英语社

附6评分标准(满分10分)

A、语音语调:满分4分。评委依据参赛选手的语音语调是否标准,流畅度,清晰度进行总体评分。

B、剧情表现力:满分3分。依据选手的剧情把握合理度,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。 C、舞台表现效果:满分2分。依据选手的配音节奏,肢体语言表达,团队协调度进行评分。

D、影片难度:满分1分。依据选手所选影片的难易度进行评分。

E、影片配音时间在6分钟以内,超过者扣0.5分。

范文7:红色革命电影配音大赛策划书

红色革命电影配音大赛策划书

一、活动背景

中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。二.前期宣传

在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。

各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。三.大赛主题

追忆革命岁月,传承红色文化四、活动目的及意义

通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。五、活动对象:

湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)

六、报名方式

由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。七、活动时间及地点时间:5月28日晚上7点半地点:教三601八、活动内容及要求

1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。 a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。

2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

范文8:电影配音大赛策划

安徽中澳科技职业学院

主办方:福克斯英语协会、国际商务系学生会主办人:徐健、潘灏1

影视配音大赛策划书一、活动目的

增进同学的相互了解,丰富校园文化,培养当代大学生的创新能力和表现能力。而这次配音内容中英皆可,这也有利于培养学生对英语的爱好,提高英语口语,为大家提供一个展示英语应用能力的平台。创造这一平台,让大家充分展示自我,show出活力,show出风采。在丰富课外新生活的同时,也激发了大家的积极性,加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。二、活动主题

视觉上的享受,听觉上的陶冶,让我们踏足影视世界!三、主办方:福克斯英语协会、国际商务系学生会负责人:徐健、潘灏四、活动时间

报名时间:五、活动地点

宣传:进班宣传、海报比赛场地:外国文化体验中心六、人员安排(一)比赛前

1.组织部:策划比赛流程及预算

2.宣传部:制作并张贴海报,悬挂横幅,进班宣传。

3.外联部:写好邀请函,准备好购买奖品、证书、礼品、答题板等物品。负责场

2

地申请,邀请评委及表演嘉宾每场5名评委(暂定)提前向其他兄弟社团发出邀请函与活动通知,确定参赛人数,组织学生参加4.选出主持人,同时编写串词。

5.提前进行场地安排,预备好入口迎宾,引导员,维持秩序人员,催场人员,分数统计及计时人员。进行电脑音响调试,准备奖品。完成主持人的串词。(二)比赛中

各工作人员按照比赛前具体分工,保证比赛顺利进行。(突发情况具体情况具体对待)(三)比赛后

1、及时把电影放映地点进行清理。

2、组织开会,总结此次活动的优缺点,收集意见建议。安排下一次活动的各项任务。

七、比赛流程

(赛前各队将本队准备的幻灯片或flash拷贝到电脑上)1、主持人介绍本次比赛的基本内容及规则,致开场白2、主持人介绍本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节:配音展示

(1)队员进行自我介绍,每人一分钟开场秀并且抽签决定出场顺序。(2)配音环节。比赛时先播放拟配音的原声电影片断一遍,然后重新播放该片断并关掉原声,参赛选手同时进行5-10分钟的配音(超过10分钟每分钟扣0.5

3

分计,不满一分按一分钟计,以此累加扣分;),若需要的话,可自配背景音乐,自配服装。配音的同时可增加动作的模仿,可加分。

每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。可设置1次中场休息。播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。汇总分数,由主持人公布各参赛组的分数。3.评分规则

计算评分结果时,去掉一个最高分、去掉一个最低分,而后计算平均值,所得即最终得分。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

第三环节配音PK 由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。八、评分标准:1语言标准:

(1)语音语调标准,语速适中,语言清晰流利(20分);

(2)对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(20分)2内容:内容健康并完整,主题突出,衔接连贯(15分);3表现能力:表现力强,肢体语言及面部表情丰富(15分)4创意:题材新颖,富有创意,形式多样(15分);5难度:片段难度等级及音像同步效果(10分);6现场气氛(5分);

4

九、奖励设置本次大赛以参赛影片为单位

一等奖:1名二等奖:1名三等奖:2名

十、大赛说明

1、每组成员15人,片长为510分钟,总台词不少于30句,报名时请注明班级、人员、以及参赛的电影片段名称。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,可使用光盘,或使用其他视频及音频格式,提前一周将电影原声片段提交给主办方。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。配音内容必须是有意义的对白,不能是动物或其它物体的声音。报名时提供对白打印稿5份(打印稿格式:A4纸,标题四号字,内容小四号字)。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,承办方根据需要对材料进行对白审核。

6、选手提前20分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。十一、经费预算

奖品奖状:000元横幅海报传单00元邀请函印制:00元

5

总计:000元

十二、宣传方式

1海报张贴,条幅宣传张贴于宣传栏内,并且将进行周期性张贴。横幅主要悬挂在比赛现场,在最显眼处宣传本次活动。2校内宣传在班级、广播上通知。

附件:1、报名表2、突发事件及应对

3、参赛要求4、备注5、评委打分表

6

电影配音大赛报名表负责人姓名

团队或个人

班级手机号

E-mail

专业第二联系人及其联系方式电影名称

所有选手饰演名单

您需要说明的事项

备注:1.请写清楚各自姓名及详细联系方式2.如实填写报名资料,否则一经查证冒名参赛,将取消其比赛资格。

7

突发事件及应对:1.天气,在活动举行前,密切关注天气变化情况,如计划当天不适合活动举行,可以考虑顺延。

2.活动过程中如遭遇雨雪等恶劣天气,需要将器材及时转移到提前申请好的储存室内,并有序、高效的组织观众撤离现场。

3.现场秩序混乱,由影协成员维持现场秩序,观众吵闹或中途离场的,由纪检人员协调

参赛要求参赛选手需要准备的材料:

1.比赛表演电影或电视剧的VCD或DVD光盘、网上下载的影视片段均可,需提前一周将影视原声片段交给主办方,以便主办方进行消音处理。(其中包括卡通片、相声、小品等影视作品。参赛影片要求内容积极向上富有教育意义)。

2.注明比赛用时及所表演的片段(需标明最具体的时间段)。3.简短的自我介绍,并对所表演的影视片段的场景进行简单介绍。

8

评委打分表评分标准

第一环节

第三环节

语音标准,语言清晰流利(20分)

对白富有感情(20分)

内容健康主题突出(15分)

表现力强,肢体语言与表情丰富(15分)

题材有创意,新颖(15分)

片段难度与音响同步效果(10分)

现场气氛(5分)

福克斯英语协会2013.3.26

9