法律与我同行主题班会

范文1:法律与我同行主题班会

2016-2017学年度第一学期《青春与法同行》主题班会

九年级(6)班-李治民一、班会时间:2016年12月8日

二、班会地点:教室

三、参加人员:全班同学及班主任

四、主持人:班主任

五、班会主题:法律知识竞赛及宣传

六、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、活动过程:

(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。而当代社会的我们必须要从小树立法制观念,增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。3、班会形式:采用讨论、交流方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优秀小组)。

5、讨论怎样处理以下行为。

包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。朋友被打了,其他人帮他打群架。6、班主任老师总结:

国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。并且学校和社会也在继续加强对我们青少年法制意识的培养,我们现在应该好好学习,为自己未来的路打好坚实的基础。

(二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

范文2:法律与我同行主题班会

法律与我同行主题班会兴华小学一年二班李晶波

一、班会时间:2013年11月27日二、班会地点:教室

三、参加人员:全班同学及班主任

四、主持人:班主任

五、班会主题:法律知识竞赛及宣传

六、活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、活动过程:

(一)主持人开场白,宣布主题班会开始。我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。所以党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。而当代社会的我们必须要从小树立法制观念,增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

3、班会形式:采用讨论、交流方式。

4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。5、讨论怎样处理以下行为。

包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。朋友被打了,其他人帮他打群架。6、班主任老师总结:

国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。并且学校和社会也在继续加强对我们青少年法制意识的培养,我们现在应该好好学习,为自己未来的路打好坚实的基础。(二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

范文3:法律与我们同行主题班会

法律与我们同行主题班会教案一、班会地点:电教室

二、参加人员:全班同学及班主任

三、活动目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

四、活动形式:法律知识小问答、法制小故事五、活动过程:

导入主持人:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规,预祝班会圆满成功!

现在我宣布,七(6)班《法律与我们同行》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;

首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答:

法律知识小问答

1、你对法律知多少?

(1)说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2)请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,小学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录像,不侵害其他未成年人的合法权益。2、抢答判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)接下来我们再来听两则法治小案例:

法治小案例

案例一:两网友来家做客“顺”走钥匙偷两万

扬州市一初中女生王媛(化名),暑假趁家长外出在家中约见两名认识不到一周的未成年网友,岂料引狼入室,两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃窜。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。

8月14日晚,王媛的母亲徐女士报案称家中2万元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强(化名)和王刚(化名)身上,并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查,李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代,今年8月初,他们通过QQ聊天认识了年龄差不多大的女孩王媛,性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中,由王刚陪王媛在房间聊天,李强则乘机溜进王媛父母的房间,将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋,还偷走了王媛家的备用钥匙。

8月14日上午,王刚打电话给王媛,得知其下午去网吧上网。当天下午,李强再次拨打王媛家中电话,确认家里无人后,二人一同用之前窃得的钥匙开门入室,在王媛父母房间席梦思拉链内窃走2万元现金。慌乱中李强将手机遗落在了王媛家中,成了警方破案的线索。

案例二:花季少年迷网吧入室盗窃触刑法

最近,河北省唐山市路南区人民法院审理了一起4名未成年人被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。

本案4名被告均为十五六岁的在校学生,学习成绩一直不错。一次4人出于好奇走进一间网吧。上网聊天、玩游戏使他们感觉新鲜刺激,从此一发不可收拾,有时甚至旷课或夜不归宿,整天泡在网吧里。后来,手头的零用钱已远远不能满足他们上网的需要,于是便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间,4人先后多次入室盗窃27100元及手机、手表等物,案值近三万元。

此案的发生令人深思。本案中4名未成年人盗窃后,有的用赃款购置了手机、呼机。由于沉迷网吧,他们有时夜不归宿。沉迷网吧后,学习成绩出现大滑坡,在错误的道路上越走越远,以致走向犯罪。沉迷于网络空间不能自拔,从而荒废学业,甚至为支付高昂的上网费用走上犯罪道路。

违法行为怎预防?

(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。(二)树立自尊、自立、自强的意识。(三)增强辨别是非和自我保护的能力。

(四)加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

总结同学们,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!现在我宣布主题班会到此结束,谢谢大家!

范文4:法律与我们同行主题班会

法律与我们同行主题班会

一、班会地点:教室

二、参加人员:全班同学及班主任三、主持人:班主任或学生干部四、班会主题:法律与我们同行五、班会目标:

对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。七、班会背景:

本班学生年龄大多都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

八、班会筹备情况:

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。九、班会主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会十、班会开展形式:

让全班学生自由讨论,积极地发言.十一、活动前准备:

1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,2学生查阅一些书籍,报纸提前进行准备.十二、班会流程

1、班主任发言导语;2、班干部宣布班会开始;3、讨论法律案例;4、自由回答,讨论;5、做班会总结

十三、班会过程:(一)导语:

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同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢?(二)案例结合,讨论法律案例

案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。1、提出问题:

①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?

从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。案例(二):破坏公物

二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?

《中华人民共和国教育法》第72条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法(四)法律知识讨论2

我们以小组为单位进行法律案例讨论,然后由小组派出代表进行回答.(五)活动总结

1、全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。2、班主任老师总结。

(七)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

3

范文5:三年二班 法律与我同行主题班会

活动主题:法律与我同行

活动目的:让队员亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性,学会用法律的武器帮助他人,保护自己,最后立志做守法、护法的小卫士。

活动过程:主持人:大家好,三年级二班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。首先请辅导员讲话(全体学生鼓掌)辅导员:同学们好,4月22日是世界法律日,法制生活的时代已经来临法律时时在我们身边。我们的生活处处有法。今天我们一起与法同行,体验精彩人生。乙:《中华人民共和国未成年人保护法》规定了未成年人应当受到哪些保护,侵犯未成年人的权益应当承担什么法律责任等。丙:是啊,当今社会,法律已成为维护我们社会稳定公平,让我们的生活安宁幸福的有效保证。丁:法律时刻提醒着我们,约束着我们,衡量着我们的行为。因为有法可依,我们身处的社会才变得更加安全有序。甲:法律是公平的使者,是正义的化身,是我们的保护神。

如今社会纷繁复杂,所以身处其中的我们,不仅要懂法,还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说:NO。丙:作为新世纪的小公民,我们还要学会运用法律的武器来帮助他人,保护自己,立志做守法护法的小卫士。丁:让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!

请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学

的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,常常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!甲:同学们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。

同学们有什么想说的吗?生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。生1:我国《宪法》第37条规定:禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。生2:遇到类似侵犯自己人身自由的人和事,不要忍气吞声,任人摆布,自认倒霉。而应及时求助于法律和他人的帮助,讨回公道,捍卫自己的合法权益。丁:说得对,该出手时就出手,我们一定要学会保护自己。校园是我们的第二个家,可是有时我们也会面临一些问题,请听听同学是怎么说的?《校园暴力》:校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园,但并不排除校园里发生暴力事件的可能。有一个中学生组成的犯罪团伙,作案手段凶残老练,最大的17岁,最小的只有14岁。他们常常以在校生为目标,先骗后抢,再非法拘禁,敲诈勒索。丁:面对校园小霸王,我们该怎么做呢?生1:不要一味退缩与忍让,只有拿起法律的武器,才能真正保护自己的权益。生2:我认为尽量不要与小霸王发生正面冲突,惹不起,躲得起。生3:如果对方过于强大,可以假装顺从,然后再报告老师和家长,寻求解决办法。生4:为避免此类事情发生,建议同学们上下学要结伴而行。甲:我们还应学会用法律约束自己,远离违法犯罪。如果只顾自己享受,漠视法律,就会在不知不觉中误入歧途,受到法律的审判和制裁。那些藐视法律的人必将受到法律的制裁。一起宣誓:立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士!(宣誓完毕,请坐)。

总结:

“冰冻三尺非一日之寒”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松,很可能酿成将来一次大的失足,一失足成千古恨哪!所以希望每位同学从今天起,从这一刻起,增强法律意识,自觉遵纪守法,养成良好品行,力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民!衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行,拥有精彩人生!主持人:谢谢班主任老师,谢谢大家,三年级二班主题班会到此结束!

范文6:84班11月份主题班会“法律与我同行”教案

84班“法律与我同行”主题班会教案

班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

班长:我宣布,九(3)班《法律与我们同行》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。1、必答题:(你对法律知多少?)

(1)说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2)请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,小学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。2、抢答判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)

(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我3、法治案例:

两网友来家做客“顺”走钥匙偷两万扬州市一初中女生王媛(化名),暑假趁家长外出在家中约见两名认识不到一周的未成年网友,岂料引狼入室,两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃窜。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。8月14日晚,王媛的母亲徐女士报案称家中2万元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强(化名)和王刚(化名)身上,并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查,李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代,今年8月初,他们通过QQ聊天认识了年龄差不多大的女孩王媛,性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中,由王刚陪王媛在房间聊天,李强则乘机溜进王媛父母的房间,将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋,还偷走了王媛家的备用钥匙。8月14日上午,王刚打电话给王媛,得知其下午去网吧上网。当天下午,李强再次拨打王媛家中电话,确认家里无人后,二人一同用之前窃得的钥匙开门入室,在王媛父母房间席梦思拉链内窃走2万元现金。慌乱中李强将手机遗落在了王媛家中,成了警方破案的线索。花季少年迷网吧入室盗窃触刑法最近,河北省唐山市路南区人民法院审理了一起4名未成年人被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。本案4名被告均为十五六岁的在校学生,学习成绩一直不错。一次4人出于好奇走进一间网吧。上网聊天、玩游戏使他们感觉新鲜刺激,从此一发不可收拾,有时甚至旷课或夜不归宿,整天泡在网吧里。后来,手头的零用钱已远远不能满足他们上网的需要,于是便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间,4人先后多次入室盗窃27100元及手机、手表等物,案值近三万元。此案的发生令人深思。本案中4名未成年人盗窃后,有的用赃款购置了手机、呼机。由于沉迷网吧,他们有时夜不归宿。沉迷网吧后,学习成绩出现大滑坡,在错误的道路上越走越远,以致走向犯罪。沉迷于网络空间不能自拔,从而荒废学业,甚至为支付高昂的上网费用走上犯罪道路。4、总结

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

主持人宣布:班会到此结束,愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

范文7:84班11月份主题班会“法律与我同行”教案(1)

“法律与我同行”主题班会教案班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们同行》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

班长:我宣布,九(3)班《法律与我们同行》主题班会现在开始!同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。1、必答题:(你对法律知多少?)

(1)说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2)请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,小学生不应当违反这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。2、抢答判断题

(1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)(2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

(3)社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。(×)(4)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

(5)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)(6)有违法行为的我国未成年人,不属于我3、法治案例:

两网友来家做客“顺”走钥匙偷两万扬州市一初中女生王媛(化名),暑假趁家长外出在家中约见两名认识不到一周的未成年网友,岂料引狼入室,两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃窜。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。8月14日晚,王媛的母亲徐女士报案称家中2万元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强(化名)和王刚(化名)身上,并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查,李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代,今年8月初,他们通过QQ聊天认识了年龄差不多大的女孩王媛,性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中,由王刚陪王媛在房间聊天,李强则乘机溜进王媛父母的房间,将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋,还偷走了王媛家的备用钥匙。8月14日上午,王刚打电话给王媛,得知其下午去网吧上网。当天下午,李强再次拨打王媛家中电话,确认家里无人后,二人一同用之前窃得的钥匙开门入室,在王媛父母房间席梦思拉链内窃走2万元现金。慌乱中李强将手机遗落在了王媛家中,成了警方破案的线索。

花季少年迷网吧入室盗窃触刑法最近,河北省唐山市路南区人民法院审理了一起4名未成年人被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。本案4名被告均为十五六岁的在校学生,学习成绩一直不错。一次4人出于好奇走进一间网吧。上网聊天、玩游戏使他们感觉新鲜刺激,从此一发不可收拾,有时甚至旷课或夜不归宿,整天泡在网吧里。后来,手头的零用钱已远远不能满足他们上网的需要,于是便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间,4人先后多次入室盗窃27100元及手机、手表等物,案值近三万元。此案的发生令人深思。本案中4名未成年人盗窃后,有的用赃款购置了手机、呼机。由于沉迷网吧,他们有时夜不归宿。沉迷网吧后,学习成绩出现大滑坡,在错误的道路上越走越远,以致走向犯罪。沉迷于网络空间不能自拔,从而荒废学业,甚至为支付高昂的上网费用走上犯罪道路。4、总结

同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法总结永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

主持人宣布:班会到此结束,愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

范文8:平安与我同行主题班会

四年一班《安全常识我知道》主题班会一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动准备

认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、小品、唱歌等节目的排练。三、活动过程(主持人甲乙上)

甲乙:五年一班《安全常识我知道》主题班会现在开始。甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

甲:珍惜生命吧,我们是时候学些预防绑架的知识,以确保我们的生命安全了。乙:下面请听演讲《假如被绑架了怎么办?》敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我给大家演讲的主题是《假如被绑架了怎么办?》。

在大多数人的印象里,只有富豪或知名人士才有可能被绑架,但近年来,即使是平民老百姓,也可能成为被绑架的对象,特别是我们小学生,辨别是非的的能力差,很容易受到绑匪的诱惑而成为了被绑架的对象或人质,此时不是绑匪需要金钱的问题,而是随时你都有可能容貌受损甚至危及生命。所以,增强一些预防被绑架常识,有助确保你的人身安全。

1、首先要保持冷静与警觉,保持冷静才不致处于劣势,切记求生的信念与逃脱的准备。2、主动机巧地与绑匪沟通,根据其反应说些绑匪接受的话,争取存活的时机与空间。3、尽量进食与活动,维持良好的体能状况。

4、如对方持有利器,先设法安抚攀谈,让他放下武器。5、衡量是否有能力逃跑,再运用随身携带物品自卫。6、若无充分把握,勿以言语或动作刺激绑匪致遭不测。7、如周遭有人,可乘机呼救引人注意,伺机逃脱。8、应佯装不懂绑匪交谈所使用的方言。

9、伺机留下求救讯号,如:眼神、手势、私人物品、字条等。10、一旦被绑,应凡事顺从,采取低姿态,以降低绑匪戒心。

11、可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等,但对于经济状况,应饰词搪塞。12、一旦有机会逃开,立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。

13、熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。

14、反复回忆事件经过之连贯及细节,利于获救后提供给警方破案。最后祝福你、我、他,一路平安,永远平安!

甲:相信大家听了刚才的演讲,一定学到了一些预防绑架的知识了吧?甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。

乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。合:去实践,去体验,去创新。甲:请听《少儿平安歌谣》。(《少儿平安歌谣》)主持人甲:我来问,谁来答,平安行动要做啥?齐:你们问,我们答,自护自救要记下。男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。女:中毒急病要沉着,快给120打电话。男:用煤气,用电器,平安用火要记下。女:发现火情要果断,快把119来拨打。男:过马路,乘车船,平安交通要记下。女:发生事故要冷静,快给122打电话。男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。女:紧急情况要理智,快把110来拨打。齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大?主持人乙:问得好,齐回答,谁的行动决心大?齐:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿!(举双手)甲:在灿烂的阳光里。乙:在明朗的蓝天下。甲:新世纪的少先队员。乙:行走在平安的大道上。

甲:是呀,我们要努力为创设安全校园而努力,与平安同行。乙:我们是展翅高飞的雄鹰,我们是社会的主人。

甲:可是,我们还是要多积累安全小知识,以便更好的武装我们的头脑。

乙:在以往的学习中,我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。下面,我们就来考考大家,好不好?

(宣布比赛规则)每个小队进行抢答,每答对一小题将获得一颗星星,每个小队的队员可以获得相对应的5分,最后选出优胜小组。

知识竞赛:抢答题

甲:1、我的爸爸妈妈去上班了,当我一人在家,碰到歹徒破门闯入时,我勇敢地与歹徒作斗争。(错)

答:迅速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之,要镇静自如,以智取胜。

2、随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人。(错)

答:不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人,防止他们配钥匙。3、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。(对)

4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,不需确定身份,立即开门让他进来。(错)

答:要多加小心,在确定对方身份后才可开门。

乙:5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物,才出门查看。(对)

6、如果回家时发现家里有异样,如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破,或者屋内有声响,怀疑贼人仍在屋内,不要贸然进去,应迅速报警。(对)

7、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想办法报警;或者大声呼喊,吓走歹徒,设法让邻居知道你的处境,向外界求助。(对)

8、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响,首先要镇定,不要轻易让闯入者发现你醒来,最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。(对)9、随便邀约不太熟悉的朋友到家里做客。(错)答:不要随便邀约不太熟悉的朋友到家里做客,会使你家或者你的人身安全受到威胁。10、遭到绑架时,要熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。(对)

甲:经过一轮知识竞赛,同学们一定收获不少,下面请我们班的常识小灵通给我们介绍一下有关防麻醉的知识。

麻醉拐骗案是指犯罪嫌疑人将精神类药物注入或放入食物、饮料中,待其昏迷后实施拐骗。麻醉药作用于人体的途径只有三条:一是消化道吸收中毒;二是呼吸道吸收中毒;三是通过皮肤或黏膜吸收中毒。所以我们注意以下三点:

1、独自到公共场所喝饮料,如果没有喝完就去上厕所或离开打电话,回来以后就不要再喝了,以免中途被下麻醉药。

2、因为麻醉剂作用于人体的不同途径,还应当谢绝使用陌生人提供的香烟、饮品、手帕和纸巾。

3、将甘草和绿豆煎成浓汤饮用,对多种麻醉剂有预防作用,在药汤中加入少许银花和连翘一起煎服。另外,大量饮用浓茶时对麻醉拐骗也有一定的预防作用,因为茶叶中所含的咖啡因对多种麻醉剂有对抗作用。

乙:经过常识小灵通的介绍,相信同学们再也不会随便接受陌生人的东西了。甲:愿你平安。

甲:万家平安是我们共同的心愿。乙:愿我平安。

乙:让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。

甲:请大家齐唱歌曲《祝你平安》。请李杨文静出来领唱。甲:美妙的歌声唱出我们的心愿。乙:悦耳的音符流淌着我们的祝愿。甲:让我们共同携手。乙:让我们共同防范。甲:让我们学会自护。乙:让平安伴我们健康成长。

甲乙:同学们,让我们再次《祝你平安》。(唱《祝你平安》)

四、请班主任讲话,大家欢迎。五、宣布活动结束

主持人齐:安全记心中,平安永相随。五年一班《安全常识我知道》主题班会到此结束。