防外来侵害演练方案

范文1:2014年防外来暴力侵害事故演练方案

黄边小学防外来暴力侵害事故演练方案

为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,吸取福建砍伤学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生应急、自救互救技能,特制定本次防外来暴力侵害事故疏散演练方案。

一、学校成立防外来暴力侵害事故演练指挥部总指挥:唐芬副总指挥:李凤碧指挥部下设三个小组:1、紧急疏散组组长:卢新明

组员:各年级班主任、配班老师。

职责:(1)在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地带领全体学生回到教室并关门关窗;

(2)疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地回到安全的室内;(3)将学生组织到教室里面,由班主任及配班老师及时组织看护,保障学生生命安全。2、安全应急队伍组长:彭斐

组员:曾晓东、胡广贤、陈启东、马光平、值班保安人员。

职责:(1)负责守卫学校大门,对外来入侵暴力进行防御及抵抗,确保师生的生命安全。(2)当保安员按响预警信号时,迅速将在室外的学生集中回到教室内,由卢新明(4号楼东梯)、刘晋福(5号楼西梯)、王四中(4号楼西梯)、苏杜恩老师(5号楼东梯)迅速到教学楼梯口疏散学生。

二、演练、疏散地点学校操场、学校教室三、参加人员全校师生四、活动时间

2014年3月27日(星期四早操时间)五、防外来暴力侵害事故演练程序(一)前期准备工作

1、举办防外来暴力侵害事故知识讲座。

2、让学生了解并熟悉掌握应急逃生的方法。

3、让学生熟悉防外来暴力侵害事故时紧急疏散的集中地点和途径路线。4、演练前组织学生进行逃生和疏散的训练。(二)模拟突发防外来暴力侵害事故演练

1、紧急避难:以警报器(防外来暴力侵害事故发生))为信号,由总指挥发出。听到“防外来暴力侵害事故发生”的信号后,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的,回到教室上锁并用桌椅顶住门窗。

2、清点人数:要求层层统计人数,先由班主任或跟班教师迅速清点本班人数,向领导迅速、准确的报告人数,以确定教师学生安全情况。

六、演练要求

1、学校在防外来暴力侵害事故应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生防外来暴力侵害事故谣传或误传,保持社会安定。要对学生进行防外来暴力侵害事故常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训,并作精心的准备和布置。

12、整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生防外来暴力侵害事故,及时采取有效措施,安全保卫学生积累宝贵的经验。

3、教师要根据指挥中心的指挥,按指定的路线和顺序迅速组织学生撤回到室内,做到不慌乱,不喧闹,不拥挤。

4、突发事件发生在教学时间,各班的安全第一责任人是上课的老师,上课老师应该立即停课并迅速组织本班学生关门关窗。在保护学生的同时,注意保护好自身的安全。

5、突发事件发生在非教学时间,所有在教室的学生按照演练要求的路线和顺序,迅速采取安全措施保护好自身的安全并适时撤离回到教室。学校领导教师按照各自的分工,以最快的速度到工作岗位负责学生安全回到室内。

重点强调:班主任对学生进行有素的训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,要做到熟知又熟,一清二楚。

附:相关报告电话电话:

(1)黄边小学校长室:唐芬13826051033;(2)副校长室:李凤碧13650874568(3)黄边小学总务处:彭斐13710702860(4)永平教育指导中心:唐主任61118862王国华专干:(5)白云区教育局:李斌科长86364130(6)广州市第八人民医院:83838688(7)120急救中心.

2

范文2:2014春季学期防暴力侵害演练方案

回龙镇中心幼儿园2014春季学期

预防外来人员暴力侵害逃生演练方案

演练时间:2014年3月6日上午演练地点:幼儿园操场演习目的:

为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。

适用范围:

发生在我园内部的暴力侵害事件。

组织机构和职责:

幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥:陈兰

副指挥:李永会,负责协调指挥,下设:应变保护组:

各班带班老师,负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。疏散引导组:本班未代班的教师职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

角色扮演:幼儿园叶建胜老师扮演歹徒摄像:李永会报警:陈兰

准备工作:1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。

2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。

3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

演练过程:

1、教师带领幼儿在操场内做操,歹徒出现。

2、门卫(李文兰)立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。3、副总指挥李永会快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

4、总指挥陈兰通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。5、各班班主任迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

6、应急小组成员协助教师将小班、大2班幼儿带到小班教师,将中班、大1班幼儿带到中班教室后,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。

逃生避险方法:1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班幼儿进入紧急撤离状态,根据情况组织幼儿疏散避险。

2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿。

2014年3月4日

回龙镇中心幼儿园

范文3:防止外来人员入侵演习方案

贝乐家幼儿园防止外来人员入侵演习方案(2012至2013学年下学期)

一、演习目的:

1、根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

2、通过演习,训练教师和幼儿在紧急情况下迅速、有序回到各自班级。3、培养教师和幼儿相关的安全知识和保护能力。

4、树立安全第一的思想,在遇到紧急情况时不慌张,听从幼儿园的指挥,幼儿园所有工作人员密切配合,分工协作。进而提高师生们应付紧急安全事故的能力。二、演练时间和地点

1、时间:2013年3月29日上午10点30分(户外活动时间)2、地点:幼儿园三、安全应急小组:

组长:刘晖副组长:陈丹、叶涛

成员:苏海燕、侯燕、李云秀、黄春梅、杨林果三、演习准备:

1、演习前将计划与内容告知全体教师和员工。

2、各疏散通道及各班线路提前公布并让教师与幼儿和员工熟悉。3、警铃录音。

4、幼儿园安全应急组长给全体员工学习幼儿园防止外来人员入侵应急预案,并详细讲解相关常识及配合事宜。四、演习过程:

1、幼儿在操场进行户外活动时间,门卫突然发现有人要从大门强行入园,便上前进行盘问,“歹徒”拔刀向保安攻击,保安立即按响报警器;周边教师发现状况,立即报告园长办公室

2、园长办公室立即启动110报警系统、通过广播播放警铃,各岗位成员快速到位,全园进入应急状态。

3、安全组长广播通知安全应急小组成员迅速组织各班级教师有序疏散、引导幼儿回到各班教室,教师清点人数,确认幼儿全部到齐后锁好门、窗,并通过电话向园长办公室报告。由一名老师安抚幼儿情绪,其余老师警惕观察外面的情况。

4、保安尽力与犯罪嫌疑人周旋,以尽量将犯罪嫌疑人控制在远离幼儿的地方,同时等候110支援。

5、安全组组长、副组长分别协调各楼层幼儿疏散、引导,待各班幼儿安全进入教室后,在教学楼内随时巡视,做好应对紧急状况的安排、协调工作。

6、110警察迅速赶到园所,并制服了“歹徒”。五、注意事项:

1、听到警报声时,各班教师立即组织幼儿集合,安抚幼儿情绪,原地待命。2、各班老师疏散、引导组织幼儿回教室过程中,需保持情绪稳定、不惊慌,以避免引起幼儿不必要的惊恐情绪。

3、各班均由自班小操场迅速进入教室,教师清点人数,确认幼儿全部到齐后锁好门、窗,并通过电话向园长办公室报告。

4、疏散过程要求安全第一,最大限度地减少人员伤亡和财产损引起幼儿失。5、幼儿在疏散过程注意秩序,不拥挤、不乱跑。6、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

7、各班原则上按预定的路线进行疏散,班级与班级通行路线不交叉、重合。8、教师需提前对全体幼儿做好安全疏散教育工作。9、一旦发生人员伤害事故,及时拨打120进行紧急救护。六、人员安排

1、报警、播放警铃、广播通知各班迅速撤回室内:刘晖2、一楼各班的疏散协调:陈丹二楼各班的疏散协调:叶涛3、保安:严中兴歹徒:李文志

4、带队撤回室内、安抚幼儿情绪:各班班主任、配班5、协调幼儿疏散、关闭门窗、观察室外情况:助教、保育6、拍摄及照片整理:陈丹资料7、演习策划、资料统整:郑文七、备忘

1、刘园长提前组织教师进行培训。

2、各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作,落实幼儿疏散时各项要求。3、班主任根据自班情况对集合队形进行提前安排,并给班上老师及幼儿进行说明。4、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

贝乐家(侯家)幼儿园

2013年3月25日

范文4:2013.11防外来暴力侵害应急预案

防外来暴力侵害应急预案

----小学

2013、11

为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,特制定本预案。

一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:组长:----(校长)

副组长:----(总务主任)----(学校保安)成员:------------二、预防措施:

1、严格按照《学校门卫管理制度》,把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。

2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。

3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。

4、与普东派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。在学校法制副校长配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。

5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。

6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。

三、一旦发现外来暴力侵害应急措施:

1、发现者及时报告校长。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋2、----校长负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。4、----老师负责在班级外活动的学生疏散。

5、----老师负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。

6、----负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。

7、----负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院。

8、其他所有后勤人员随时听从调配。

范文5:8小学防外来暴力侵害应急处理预案

小学防外来暴力侵害应急处理预案

为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,根据上级教育部门《关于进一步加强中小学、幼儿园安全保卫工作的通知》,结合《高垴庄中心小学防止突发事件应急预案》、《高垴庄中心小学防震减灾应急预案》特制定《高垴庄中心小学防外来暴力侵害应急处理预案》。

一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:组长:侯厅

副组长:黄子胜

成员:李丁贵毕昌彬宋佳李明贵张辉其他保卫人员

二、预防措施:

1、严格按照《大山小学小学门卫管理制度》,把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。

2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。

3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。

4、与辖区杨家庄派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。在学校法制副校长翟志敏警官配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。

5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。

6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。

7、开展水、电、气等校园安全大排查,大整治活动,进一步消除隐患,确保校园安全。

三、一旦发现外来暴力侵害应急措施:

1、发现者及时报告校长。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋

2、门卫负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。4、黄子胜负责在班级外活动的学生疏散。

5、值班人员负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。

6、侯厅、黄子胜负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。

7、张辉负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院,。8、其他所有后勤人员随时听从调配。

大山镇大山小学

2016年9月1日

范文6:防外来暴力侵害应急处理预案2014.5

马兰小学防外来暴力侵害应急处理预案为了维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道,不断加大安全工作制度建设。对不可抗力的各类事故,采取果断有效的抢救或补救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害,特制定《马兰小学防外来暴力侵害应急处理预案》。一、成立防外来暴力侵害应急领导小组:组长:刘洪涛(校长)副组长:孙广军潘秀芹成员:全体教师二、预防措施:

1、严格按照《马兰小学门卫管理制度》,把好大门关。门卫值班人员配备防御性器械,上学期间学校大门关闭,无关人员和车辆一律不得入内。确需入内,必须由门卫值班人员请示值班领导同意并详细登记后方可入校。上学期间,学生因特殊情况确需离校的,应经班主任在请假条上签字同意,在签字前应与其家长(监护人)取得联系,并要求家长(监护人)通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。

2、对全校教师及学生进行安全、自我救护的宣传教育,提高安全意识。

3、随时提高警惕。值班教师全天巡视校园,掌握第一情况。上、放学时段,学校保卫人员、当日值班领导、值日教师要到学校门口值守,提高警惕,一旦发现异常情况,要立即报警,并迅速采取有效措施,切实保护好学生的人身安全。

4、与辖区派出所加强协作配合,建立健全学校安全联防制度。在学校法制副校长配合下,有针对性地加强师生安全教育,开展突发事件预防演练,提升师生的安全防范意识。

5、通过致家长一封信、家校联系卡、家长会等形式,教育家长树立安全意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。

6、经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作,落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现,及时上报异常情况,并采取有效措施,确保师生人身安全。

7、开展水、电、气等校园安全大排查,大整治活动,进一步消除隐患,确保校园安全。

三、一旦发现外来暴力侵害应急措施:

1、发现者及时报告校长。要做到一边上报一边与犯罪份子周旋2、潘秀芹负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。3、应急小组成员第一时间赶到现场听从校长统一指挥。4、潘兴林负责在班级外活动的学生疏散。

5、卜令娟、陈新翠负责通知各班教师在原班级关好门窗安抚学生。采取必要的安全躲藏。

6、孙广军负责与校内男同志一起与破坏份子周旋。

7、潘秀芹负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院,。

8、其他所有后勤人员随时听从调配。

青州市高柳镇马兰小学2014.5.5

范文7:2013预防外来暴力应急演练方案

----小学预防外来暴力演练方案

一、演练目的

根据----教体局文件精神,我校决定开展一次预防外来暴力应急演练,使全校师生掌握预防外来暴力的正确方法,确保应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。二、演练安排1、内容:(1)制服暴力人员

(2)紧急逃险演练2、对象:全体师生。

3、时间:2013年12月25日15时20分三、演练准备

1、首先使全体教职工明确此次预防外来暴力应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急逃险的正确方法,讲明演练的程序、内容、纪律要求。

3、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范。

五、组织机构1、领导小组总指挥:----

副总指挥:----2、室外安保小组:所有男性老师。3、教室室内指导组成员:各班主任

职责:(1)“外来暴力人员”入校后,班主任带领学生迅速有秩序进入教室,关好门窗。

(2)班主任要自始至终保护好学生,维护纪律,防止意外发生。六、演练程序(一)启动程序:

总指挥在学校广播中宣布:老师们,同学们,----小学预防外来暴力演练现在开始。

(二)预防外来暴力应急演练开始:

1、“外来暴力”人员,进入校园,挟持学生。

2、----保安及时报告校长,要做到一边上报一边与“外来暴力人员”周旋。

3、----校长负责拨打110报案并及时上报上级主管部门。4、室外安保小组成员第一时间赶到现场听从总指挥统一指挥。5、班主任老师负责将在室外活动的学生带进教室、关好门窗。

6、----老师负责协助各班主任在原班级安抚学生。

7、副总指挥负责与室外安保小组成员一起与“外来暴力人员”周旋。

8、----负责拨打120,联系医务人员抢救、安抚受伤学生,通知学生家长,护送至医院。

9、将“外来暴力人员”制服后,一声长哨,结束演练。总指挥做广播讲话,进行简短小结。

-------小学

二一三年十二月二十五日

范文8:XX乡山洪灾害防御演练方案

XX乡山洪灾害防御演练方案

XX乡人民政府2014年6月17日

XX乡2014年度山洪灾害防御实战演习方案

根据自治县防汛抗旱指挥部的统一部署,要求各乡乡人民政府组织本级管辖职能部门单位,开展山洪地质灾害应急反应技能培训及预演活动,旨在进一步提升基层政府统一指挥、调度、科学处置突发山洪等地质灾害事故的防预、反应、紧急处置、救灾等能力。做到小灾有预防、大灾人不慌,减少农村人民群众的灾难损失,为社会稳定、和谐发展筑牢基础。

一、演练目的

本次山洪灾害防御演练旨在提高我乡山洪防御抢险及指挥救援处置能力,增强群众遇到山洪灾害时的自救和逃生意识,检验我乡山洪灾害应急预案和措施的可行性,锻炼我乡和村级的防汛抢险队伍、各响应部门的应急能力,减少山洪灾害带来的社会危害。

二、演练时间

2014年7月22日09:30开始。三、演练地点及基本情况

XX乡XX村解放屯,位于XX村XX河的下游。假设因近日连降大到暴雨,引发山洪爆发,平城水电站水位上涨,已经达到应急卸洪程度,严重威胁到XX村解放屯居住低洼地段的村民住房。

2013年5月24日,同样是因连降暴雨,引发山洪爆发,平城电站水库应急卸洪,XX村新寨屯门前的小河沟水位突燃上涨,袭击了在新寨屯门前低洼一带的村民;一些企业厂房被洪水冲倒、人员被困在一片洪水围困的大树或者高建筑物上,险情十万火急,乡人民政府起动了山洪应急救援预案,乡级各部门起动了应急响应联动,乡派出所等多家部门应急响应,展开了抗洪抢险救援工作。

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XX村解放屯,在2013年5月24日洪灾中受灾严重,多家村民住房被洪水冲击;有村民被洪水冲走,后在应急队员的救援下获救;由于XX村山洪防御措施落实不到位,观察员未履行对平城水电站在汛期的监测汇报,相关部门未实行山洪预警预报,造成XX村解放屯群众的生命受到威胁,财产受到严重损失。

四、指挥机构及职责指挥机构的组成主要以本乡山洪灾害防御应急预案中指定的人员为准。或参考以下做安排:

1、指挥长:乡长,负责山洪灾害防御全盘工作和本次演练的指挥调度。

2、副指挥长:分管领导,负责山洪灾害危险区、警戒区的监测和洪灾抢险,随时掌握雨情、水情、灾情、险情动态,落实指挥长发布的防御抢险命令,指挥群众安全转移,避灾躲灾,并负责灾前灾后各种应急抢险、工程设施修复等工作。

3、监测组:由相关的村屯干部组成,负责监测辖区雨量,水利工程、危险区及溪沟水位,泥石流沟、滑坡点的位移等信息。

4、信息组:由乡村防洪员组成,负责收集和传递县防指、气象、水文、地质等部门汛前各种信息;掌握本乡区域内各村组监测员反馈的山体开裂、滑坡、溃坝、决堤等迹象和暴雨洪水预警预报及险情灾情动态,为指挥长指挥提供依据。

5、转移组:由乡政府、村民委组成,在指挥长下达转移命令后,组织群众按预定的安全转移路线有序转移。

6、调度组:由乡政府人员组成,负责抢险人员的调配,调度并管理抢险救灾物资、车辆等工作。

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7、物资保障及救治组:由乡民政办、卫生院等部门单位组成,负责后勤保障,搭建帐蓬安置群众,抢救受伤者,做好受灾区域卫生消毒等工作。

8、秩序维护组:由派出所、司法所等单位组成,保证通讯设施、照明和电力设施的正常运行,负责安全转移过程中交通秩序,并在各转移路线实行道路清障、警戒等工作,维护灾区社会稳定。

9、抢险救援组:由乡安监、村乡建设站、国土所、消防办等组成,负责宣传、动员群众按要求转移;帮助老弱病残人员安全转移,抢救受伤人员。

10、新闻组:由乡新闻中心组成,负责收集在整个演习中的照片、影视等工作。

五、参加演练单位及人员

乡防汛抗旱指挥部成员单位,XX村党支部、村委会、解放屯危险区群众等。

六、演练内容

根据山洪灾害防御的要求和本级政府编制的《山洪灾害防御预案》方案,演练从雨情发布到山洪灾害发生至救灾结束,乡直各部门、村、屯要协同完成预警、警报,组织群众安全转移、逃生自救,秩序维护、抢险救灾、医疗救治、安置群众、警报解除等过程情景。

七、演练前准备

1、提前将演练信息向群众告知;2、按预案安排分好各演习组

⑴监测组、信息组:检测组设在乡防汛办,组长由梁岸升人大副主席担任,成员由国土所、村干部(村干部监测员安排在第4

一现场,负责收集监测到的山洪信息)等人员组成;

⑵转移组设在演习地的村屯,(设在山洪易发区)组长由韦海荣书记担任,成员由乡政府干部、演习地村干部等人员组成;

⑶调度组:调度组设在乡党政办公室,由乡长冯季平同志负责;

⑷抢险救援组:设在乡政府应急办,组长由邱世海副乡长担任,成员由乡安监办、乡国土所、村乡建设站、演习地村干部等人员组成;

⑸保障组:保障组设在乡民政办,组长由覃恩斌副乡长担任,成员由乡民政、乡财政所、演习地村干部等人员组成;

⑹医疗救护组:设在临时救灾安置区,组长由蒋远宣传统战委员担任,成员由乡卫生院、演习地村干部等人员组成;

⑺秩序组:组长由贾文修武装部长担任,成员由派出所、司法所以及演习地村干部等人员组成;

3、设立危险区、安全转移区、救灾帐篷,演练现场布置,由姚韦政纪委书记负责。

八、演练步骤1、持续降雨,监测组组长通知危险区监测员进行实地观察降雨量动态;

2、监测员观察河水持续上涨,将情况报告乡信息组,信息组将收集到的信息反馈指挥长,指挥长发布预警指令,由转移组组长负责通知预警员慢速敲击鸣锣“咣!!咣!!咣!!”为预警信号,群众听到信号,准备必须、轻便的生活物品,随时准备撤离。

3、河水上涨即将到达警戒水位,暴雨继续。⑴指挥长发布转移指令;

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⑵由村预警员向演习村屯发出警报器,并以“咣!!!咣!!!咣!!!”连续急促鸣锣,告知群众紧急撤离;

⑶村撤离负责人按转移路线紧急转移受山洪威胁的村民至避灾点;

⑷保障组迅速在安全区搭建救灾帐蓬2顶,供临时安置群众用;同时向受灾村民发放救灾物资若干;

⑸乡调度组做好物质、车辆调度工作;

4、河水上涨超过警戒水位,暴雨继续,部分村屯受灾,群众被困,险情出现。

⑴应急抢险组到达危险区开展抢险救灾工作;

⑵医疗救护组在避灾点对受伤人员实施救护;(医疗人员手持担架在抢险救灾点等待救出被困受伤群众)

⑶秩序组迅速到达村口,设立警示牌、拉警戒线,并站立在村屯路口封锁村道。

九、演习结束

1、山洪灾害演习结束,各应急救援组清点预警、救灾等物资,秩序组撤离警示牌、警戒线,恢复道路畅通。

2、调度组按指挥部的指示,组织召开演习总结会议。(总结会场设在临时安置点)

3、演习结束,各参加人员依次安全返回。

XX乡人民政府2014年6月17日

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