古诗词诵读比赛主持词

范文1:古诗词诵读比赛主持词

马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛 A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们合:大家上午好!

A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;

B:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!

A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是。。。。。。

B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎!

A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵

合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始! B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》

望庐山瀑布

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句

登鹳雀楼

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

B:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

A:下面进行第二项,各校古诗词诵读比赛各校的顺序就按照抽签的顺序进行,有请习楼小学为我们带来的《春日》《赠汪伦》 B:好一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,表达了作者李白和朋友汪伦之间无比深厚的友谊。下面请欣赏小河赵小学为我们带来的《夏日绝句》《登鹳雀楼》。

A:小河赵可爱的孩子们用他们稚嫩而有力的声音吟出了这两首诗的神韵,让我们感受到了中国的大好河山和作者的凌云之志。接下来请欣赏张庄小学为我们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。

B:每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句都会让我想起作者王之涣的另一首名流千古的诗句,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。听过这两首诗让我仿佛回到了童年,童年学诗的情景历历在目。接下来请欣赏马庄小学为我们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》

A:一首《咏柳》带给我们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为我们带来的《池上》《咏柳》。

B:雷庄孩子们流利、有感情地朗颂让我们深切地感受到了乡村孩子质朴、纯真的童心之美。下面请欣赏育才小学为我们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》 A:育才用自己独特的方式表达了诗人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑,句句经典!声声诵读,津津有味。

B:下面进行第三项演绎古诗古韵演绎古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们就是在游览祖国美丽的山山水水,

A:我们就是在感受中华民族优秀的历史和文化,我们就是在汲取和传承民族精神.下面请欣赏习楼小学为我们带来的《四季颂》

B:莲出淤泥而不染,是美丽高洁的象征,文人墨客争相传颂,下面由小河赵小学的孩子为大家演绎这美丽的“出水莲”。

A:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 B:千百年来,人们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人。

A:月有情,月伴影。那一轮皎洁如往昔的明月,让人感怀,让我们学会关怀,懂得珍重。下面来听听张庄小学的同学们是怎么赛诗的。

B:春有鸟语花香,夏有莲叶满塘,秋有金桂飘香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可爱的孩子们为我们演绎了这四季的变化。

A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨画,那里有一碧万顷的莲叶,有亭亭玉立的荷花,还有那顽皮可爱的小鱼和小孩。请欣赏雷庄小学的节目《江南》。

B:人人尽说江南好,游人只合江南老,春水碧于天,画船听雨眠,说不尽那软玉温香,品不尽那馥郁人生,曾几何时,你在我梦幻般的世界里柔情索绕,引领我们神游那古韵悠悠的梦里江南。下面请听育才学校带来的古诗词诵读《江南古韵》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。女:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣。

男:让我们的学生在记忆力最好的时期,感受古典诗文之美。合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛到此结束。谢谢。祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!再见

范文2:古诗文诵读比赛主持词

东两旗小学古诗词诵读比赛主持词开始语:

(女)敬爱的各位老师,(男)亲爱的同学们,(合)大家下午好!

(男)中华古诗词是历史长河中一颗璀璨的明珠(女)诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏儿女

(男)今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。你听,同学们的声音多么嘹亮。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)今天,我们再次品味古诗词的华美和高亢,重温诗人的豪言壮语,彰显我们青春的光华,展示中华诗韵的风采。

(女)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

(男)本次比赛将评出一、二、三等奖以及鼓励奖,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

(女)下面我宣布:东两旗小学“古诗词诵读比赛”现在开始。首先上场的是五年级诗词歌曲《游子吟》,掌声欢迎。

(男)春,夏,秋,冬,四季更替,花开花落,菊绽荷残,每个季节总能奏响一支动人的歌。请欣赏一年级同学带来的《春晓》《小池》《所见》。(女)每年春天,它总是如约而至,一抹新绿,唤醒了多少人冬眠的心。即便再多的风霜雨雪,烈火焚烧,它依然顽强地活着。请欣赏二年级同学的古诗新唱《赋得古原草送别》。

(男)谁有如此大的魔力,让劳碌一季的农民们喜笑颜开?橙黄桔绿,落叶似蝴蝶翩翩飞舞的景象,告诉大家,丰收的喜悦是秋天赐予的。收获的季节里,少了些花枝招展,却多了点含蓄的美。下面请欣赏三年级同学朗诵的《秋天的雨》。

(女)江南的水流出的是灵动,江南的山,透出的是秀丽。身在江南,恍惚间已成画中人,心系江南,忆气的皆是幅福清丽婉约的风景画。请欣赏三年级的舞蹈《江南》。

(男)一花独放不成春,百花齐放春满园。春天,星红点绿都唱不了主角,春天有太多值得赞美的景物。请欣赏一年级的舞蹈《春晓》。

(女)在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。一钩新月,会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了!请欣赏三年级王苏凯等同学朗诵的《水调歌头》(男):穿衣不忘植棉人

(女):吃饭不忘种田人,请欣赏一年级的诗歌新唱《悯农》(男)下面请欣赏二年级同学的诗朗诵《咏柳》。

(女):.无论时光怎样流转,古诗的魅力不减。请欣赏五年级的古诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》《七律.长征》。

(男)江南好,风景旧曾谙。

(女)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

(合)能不忆江南?(女)下面请四年级同学为我们表演组诗连唱《忆江南》《望洞庭》《独坐敬亭山》。

(男)宁静的夜晚,皎洁的月光,那剪不断理还乱的一缕乡愁。请欣赏三年级男生的组诗朗诵《静夜思》、《敕勒川》

(女)从千年的厚重中走来,从古筝的悠扬中走来,古诗情韵,余音绕梁。请欣赏一年级同学的诗朗诵《春晓》《赠汪伦》。

结束语:

(男)中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。(女)中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。(男)愿五千年文化瑰宝大放异彩,

(女)愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

(男女合)东两旗小学“古诗词诵读比赛”到此结束。谢谢同学们的精彩表演。

甲:评分标准1、思想内容

内容健康、向上、思想性强。20分乙:2、精神面貌

自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体。20分甲:3、朗诵能力

普通话标准、吐字清晰、诵读整齐流畅、节奏韵律明显。30分乙:4、艺术处理

古诗词朗诵比赛评分标准古诗词朗诵比赛评分细则

项分要求

目值得分

所选作品内容积极、健康,以传统文内20化为主旋律;朗诵时间不超过5分容分

钟。语30普通话标准、流畅,音色优美、吐字

音分清晰、声音洪亮

正确把握诗歌内容,朗诵感情丰富,技30语调处理到位,动作表情协调自然,

巧分富有韵味和表现力。表演形式新颖。

配10配乐选择符合作品意境,音乐节奏与

乐分朗诵节奏协调。台10衣着得体,精神饱满,台风端正,表

风分演落落大方。总计

范文3:中小学古诗词诵读比赛主持词

开头:

尊敬的各位领导、老师们、同学们,大家上午好!

五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂,我们开展经典诵读,传承中华文化

我们营造书香校园,诵读千古没问,金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典,其乐融融

金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读诗文经典,书声琅琅

那一首首闪烁着智慧的经典,让我们的灵魂得到洗礼,那一篇篇散发着馥郁的篇章,让我们的人格得到历练

现在,让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年

今天参加比赛的有来自全乡的4个学校、6个教学点的代表们,还有中心学校和政府的们,请让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师和同学们的到来

下面公布比赛规则、、、

沙窝乡小学生中华经典古诗词诵读比赛现在开始首先上场的是、、、、、、、请双方代表上场、、、、、、、、、结尾:

历揽千载辉煌,长歌浩叹古今。今天我们吟诵诗篇,演绎经典今天,我们积淀智慧,传承文化

我们从历史的珍宝馆里满载而归,我们一起共享这场精神的盛宴各位来宾,老师们,同学们,“中华古诗文”诵读会到此结束感谢各位的光临

范文4:小学经典诗文诵读比赛主持词

“中华诵2015年XXX小学经典诵读大赛”主持词开始语:

(女)尊敬的各位老师、各位家长(男)亲爱的同学们,(合)大家上午好!

(男1)今天,我们欢聚在四方坪小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女1)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男2)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(女2)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男1)XXX小学“经典时光、艺彩四方”三年级学科节、艺术节暨庆元旦活动(合)现在开始。介绍词1.《荷塘月色》

(男1)诗词歌赋,音乐和文学总是紧密相连的,最能与古诗词相映衬的莫过于我们古筝了,请欣赏古筝班宋雅瑜等16位同学带来《荷塘月色》。《茉莉花》

(女2)除了我们荷花有着清新淡雅的香味之外,祁南熙,你知道还有什么花也是出尘而不凡的吗?

(男1)当然知道了,有“遥知不是雪,唯有暗香来”的腊梅,有“叶立含正气,花研不浮花”的幽兰,有“开在寻常百姓家,出身非贵玉无瑕”的茉莉。

(女2)《茉莉花》也是我国一首著名的曲子,我们五(6)班的同学在上一次小器乐比赛中就凭借这首《茉莉花》荣获特等奖,茉莉花香,清怡爽朗,欣赏古诗之前,让我们先静静的欣赏这曲悠扬的《茉莉花》。3.《诗词曲韵代代传》

(女1)品千年佳句,赏经典美文,传承古代文化,弘扬先祖文风,让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地,下面请欣赏三(6)班带来的经典诵读《诗词曲韵代代传》4.《木兰辞》

(男1)北朝乐府民歌《木兰诗》,记述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,建功受封,辞官还家的故事。接下来让我们走进木兰的世界,听听她的故事。请欣赏三(3)班的同学带来的《木兰辞》5.《弟子规》

(男2)弟子规,入则孝,出则悌(tì),古往今来,弟子规伴随着我们茁长成长,随着时代的进步,弟子规不在是书本上的枯燥内容,有请三(1)班的同学给我们带来不一样的经典诵读《弟子规》。6.《声律启蒙》

(女2)可爱的孩子走上台,强劲的舞蹈跳起来,经典的句子背出来,圣贤的话语跳出来,我们用自己的方式诵读国学经典,我们的心灵被滋养和升华。下面请欣赏三(2)班带来的经典诵读《声律启蒙》7.《三字经》

(男2)中国有五千年的悠久历史,这些文化由我们代代相传,《三字经》更是我们道德的基础,看!三(4)班的孩子们正精神抖擞地来到舞台上,准备为大家表演《三字经》,大家掌声欢迎。8.《少年中国说》

(男1)雄雄中华,演奏着五千年崛起的篇章,翻开历史的长卷,品味五千年的沧桑,今天的中国,续写着奇迹的曙光。作为新时代的少年,我们应如一团燃烧的烈火,照亮东方,照亮整个世界。下面请欣赏由三(5)班带来的《少年中国说》(女1)各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,成绩已经排定,请为我们揭晓获奖名单。结束语

(男1)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。(女1)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。(男2)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩(女2)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女1)愿五千年文化的血脉永久传承

(男2)谢谢同学们的精彩表演。(女2)谢谢各位领导、老师的指导。

(男1)XXX小学“经典时光、艺彩四方”三年级学科节、艺术节暨庆元旦活动,(合)到此结束。

范文5:经典古诗词诵读比赛串词

经典古诗词诵读活动展示串词

男:敬爱的老师,女:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:美文如画,女:诵读如歌。男:是心灵的振翅,女:是感悟的升华,合:是生命的阔远

女:经典就像微波,从内到外震荡着我们的心。男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。女:没有任何骏马能像奔腾诗文,滋润我们成长。

男:星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡。

女:有一种文化,它异彩流光,穿越时空,照亮了中国文化长廊,它就是滋养了中华民族文化五千年、并让世界为之回首的国学经典。男:中国是诗文的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。

女:中国是哲人的国度,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

男:亲爱的同学们,身为炎黄子孙,你想真切地关注博大精深的中华传统文化吗?

女:亲爱的同学们,身处孔子故里,你想真切地感受孔孟老庄的人格魅力和他们的思想光辉吗?

合:今天,就让我们手捧古卷,一起聆听圣贤的谆谆教诲吧!经典古诗词诵读展示汇报,现在开始。1.男:中华文明五千载,华光四射垂青史。下面请欣赏由高一9班班带来的《》

2.女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。接下来上场的是高一2班,他们带来的是《》

3.男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。请接着欣赏高一8班带来的《》

4.女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。

品味书香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。

“最是书香能致远”,让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!请欣赏八年3班带来的《》

5.男:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,

触摸古代先贤创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。大手与小手相牵,穿越华夏文明接下来为您诵读表演的是七年2班。他们带来的是:《》6.女:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年

金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典。请欣赏高一7班带来的《》

7.男:走进经典,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从经典走出来,让智慧的箴言树起你人生的信念我们步履坚实,与经典同行,为生命诵读。

请欣赏八年2班带来的《》

女:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。雅言传承文明,经典浸润人生接下来为您朗诵的高一4班班,请欣赏《》接下来为您朗诵的高一10班班,请欣赏《》

六、颁发奖状。

从选手们热情的笑容里,我读出了参与的快乐;从选手们轻盈的步伐中,我看到了成功的喜悦。参与就会快乐,努力就能成功!面对胜利的硕果,我们应该感谢校领导!为了缓解学习压力,活跃校园气氛,校领导在百忙之中为我们筹划了这样一次别开生面的活动,给大家提供了这样一个展现自我的平台。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长就本次大赛总结发言。

结束语:

男:在中华五千年的浩瀚的历史中女:经典就像是一串璀璨的明珠男:在文学艺术的星空中熠熠生辉女:又像是一股升腾了千年的香气男:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕女:经典如声声春雷震撼着我们的心灵

男:又如个个问号,启发我们去深思、去探索。女:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来男:我们的民族需要经典的力量来凝聚合:腹有诗书气自华女:徜徉经典使我们充实男:诵读经典使我们明理

合:让我们每个人都走进经典的乐园,让东方之美滋养着龙的传人,

让五千年文化植根在我们中华少年的心田。让我们的校园充满朝气--让我们的心灵沐浴书香--

男:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

女:让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华经典发扬光大。

合:经典诵读大赛到此结束。谢谢大家的积极参与!

范文6:古诗词诵读比赛活动总结

暑假“读经典诗词,扬传统文化”

诵读比赛活动总结

本学期我们学校为把假期“读经典诗词,扬传统文化”的活动落到实处。我们学校在9月9日进行了“古诗词诵读比赛”活动,在活动中全校学生全情投入,诵读热情高涨,气氛浓厚,比赛取得了较好效果。我们的具体活动安排是这样的:一、拟订比赛计划,明确比赛形式

在开学初,学校的领导班子制定了本学期古诗词诗歌比赛活动的计划,语文教研组确定了本次活动的方案,要求及比赛形式,并告知各位班主任。

二、做好赛前准备,采取多种方法学习、积累、诵读古诗词。1、首先利用各种资源来积累背诵古诗词诗歌,美景佳句结合,激发了学生浓厚的兴趣,各班同学在班主任老师的指导下,通过假期“每日一诗”边欣赏,边朗读,边记忆,分类分批掌握了这些古诗词。2、号召学生收集古诗文的卡片、图画,并利用广播、电视媒体的古诗文栏目来学习理解、积累古诗文。

3、利用《唐诗三百首》、《小学生古诗80首》等书籍来理解背诵古诗词。

三、举行了“古诗词诵读比赛”大会,取得了较好效果。

在各班级充分准备的前提下,我们学校举行了“古诗词诵读比赛”大会,参赛学生不但熟练背诵而且在记忆古诗词的数量上和质量上都达到了一定的标准,部分同学还把古诗词的音韵美,节奏美表现的淋漓尽致。

本学期通过古诗词诗歌比赛活动,进一步激发了学生学习古典诗词的热情,弘扬了优秀的民族传统文化,加厚了学生的人文底蕴。以后我们还会多举行这样的古诗词比赛活动,让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长,生生不息。

“读经典诗词,扬传统文化”

诵读比赛获奖名单

一等奖:六一班

二等奖:五二班

三等奖:五一班

六二班

南蔡庄小学四二班

范文7:小学古诗文诵读比赛串词

古诗文诵读比赛串词

开场词:甲:尊敬的各位领导、老师。乙:敬爱的同学们。合:大家好!

甲:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。

乙:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

甲:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;

乙:经典古诗文是一顶灿烂王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

甲:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。

乙:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

甲:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

乙:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。甲:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。乙:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。乙:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

甲:现在,我宣布:临朐县南苑小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

串词:

二年级一班

甲:首先上场的是二年级一班的同学们,看他们会带给我们什么样的惊喜呢?〃〃〃〃〃〃

二年级二班:

中华文化博大精深,今天就让我们跟随二年级二班的脚步,走进古诗文的世界,感受友情的深厚,亲情的伟大,乡情的哀思和爱国情的豪迈!二年级三班:男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。请欣赏二年级三班的表演!二年级四班:

男:国学经典,博大精深,宛如一泓甘泉,时时滋润了我们心灵,塑造了我们的品格,熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典,我们心存敬畏和感恩。请二年级四班为大家表演!大家掌声欢迎!四年级一班:

甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。请欣赏四年级一班带来的“感恩母亲”

四年级二班

男:中华文化源远流长

女:中华诗文浩浩汤汤

男:我们在这汉字织就的锦绣中穿行

女:我们在这声韵汇成的河川地徜徉

请跟随四年级二班的脚步走入古诗文的世界,请欣赏四年级二班“但愿人长久”四年级三班:

女:人生没有彩排,每天都是现场直播。

男:既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……请欣赏四年级三班带来的《感悟人生》四年级四班:

男:我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

女:我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

下面欣赏四年级四班带来的《江山如此多娇》

六年级一班:

乙:真是太精彩了!

甲:是啊,不过后面还有更精彩的呢,下面有请六年级的同学们上台展示。六年级的同学们可要加油啦,一定要展示出大哥哥、大姐姐的风范。

乙:下面有请六年级一班的同学们为大家来《悠悠送别情》。六年级二班:

女:普希金说:假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。男:《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔这样说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。

女:生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。

请欣赏六年级二班带来《生命的呐喊》

教师演唱:

男:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。

女:作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。

我们敬爱的老师们用歌声表达对祖国的热爱!男:下面请欣赏我们的老师们带来的《国歌》《没有共产党就没有新中国》请为老师们鼓掌加油!

结束词:甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

甲:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

乙:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

甲;让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

乙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

乙:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!临朐县南苑小学2017年唱国歌、诵经典比赛,到此结束。谢谢大家的参与!

范文8:古诗文诵读比赛主持稿

古诗文诵读比赛主持稿

曾尚矩

尊知县!敬之师!亲之县学窗!大家好!有一书,被相传,价久弥新,称之“经典”。古诗圣贤之慧晶,其无尽之思,引人茫长之河中进。经古诗,象巍碑,计数华夏文明之史遗;经古诗,是顶金灿皇冠,缀缩夏文学慧之异宝。经古诗,乃吾夏学库中之瑰宝。它小悍,词句优。节强感,易读记。蕴夏传之文化。吾等在师之精导下,展夏经古诗诵读活动,以承古文化。吾等造书香之园,诵千古美文,传夏文明。

金之童年,日光灿烂,童之时光,吾等蒙学经典。金之童年,如梦如幻,园内外,吾等诵诗。阅书,吾等与最之物相遇知。阅书,吾等荒之心润之。吾等与书为友,人生底色。吾等与典作伴,润泽精彩童年。今召,吾等聚之,诵千古美文,传华夏文明。今天,吾等登台,共诵华经典,聆古诗书韵。让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!现在,吾大声曰:洪雅全县书院中华经典古诗文诵读比赛现在开始!让吾等用击掌声,请洪川书院同窗上台,预同学等,今之赛中,取优之绩。《曾璧光在四川》台北故宫博物院

译文:

尊敬的知县!敬爱的老师们!亲爱的全县同学们!大家好!

有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。让我们与好书为友,打好人生底色。让我们与经典作伴,润泽精彩童年。今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

现在,我宣布:洪雅全县书院中华经典古诗文诵读比赛现在开始!让我们用热烈的掌声,有请洪雅洪川书院的同学们上台,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。热烈欢迎洪川书院上台。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理……。(掌声)

曾尚矩:接下来,有请罗坝书院的同学们进行《三字经》的诵读比赛。女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。男:《弟子规》是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;

男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。女:中华经典古诗文,余音袅袅。

男:经典古诗文诵读,神韵悠长……。(掌声)

曾尚矩:接下来有请中保书院的同学们进行《春晓》的唱读比赛。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”短短的二十个字,流传广泛,人人皆知。女:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。男:愿五千年文化的血脉永久传承。男:同学们,让我们与经典同行与圣贤为友,与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束。男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!合:大家好!女:琴声淡去,余音袅袅男:诗词吟罢,口留清香女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都男:把诗词植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源女:咧咧的寒风阻挡不了我们读书的渴望男:扬扬的飞雪扑灭不了诵读华章的热情女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女:经典的文化能使美好的人生更加精彩,男:深厚的底蕴能使灵动的精神得到升华,女:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;女:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋男:我宣布:比赛合:现在开始。开场白:合:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。今天光临晚会现场的领导有:今天光临晚会现场的评委有:下面有请教体局杜局长讲话灵宝市第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始1、实中沐浴在十月金色的阳光里,任思想沿着岁月的河床去追赶那五千年的时光,在这片燃烧的土地上,中国巨龙的生命图腾和共和国一起,在艰难跋涉中步入辉煌。请欣赏实验中学的经典诵读《中华魂》2、四中金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校园;书籍开启心智,书籍照亮人生;诵读经典诗文,爱我美丽四中校园;请欣赏市四中的经典诵读《道德经》3、二中经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。请欣赏市二中的经典联诵《道传千古德惠万物》请评委为前3 个节目打分4、一中腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园,诵读声声声入耳,翰墨香香满校园。请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典《道德经》现在公布前三个学校的节目得分5、三中理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带领我们走向黎明!请欣赏市三中的经典诵读《理想》一中最后得分6、五中国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心!请欣赏市五中的经典诵读《满江红》三中最后得分最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲《祖国万岁》五中最后得分今天一等奖请到会的领导为他们颁奖结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长灵宝市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束!老师们、同学们让我们相聚明年!再见!(男)尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们、(女)敬爱的老师、亲爱的同学们:(合)大家晚上好!(女)一章章美仑美奂的经典佳作激荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀(男)一曲曲动人心弦的诗词歌赋闪烁着中华文化的熠熠光辉(女)十月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈(男)十月的校园因中华文化的传承而绽放新颜(女)我们相聚在经典诗文诵读的情境中去感受莘莘学子的质朴和纯真!(男)我们畅游在诗林书海的悠远中,去品味那旷达的激悦和澎湃的激情今天,我们欢聚一堂,隆重举行灵宝市第二届中小学生中华经典诵读大赛。本次大赛分初中组和小学组两个赛场。本场比赛由灵宝市教体局主办、灵宝市第二小学承办。参演单位有局直各小学、尹庄镇涧口小学、城关镇解放小学共9所学校。一、今天晚上教体局领导来到了我们的会场,他们是:教体局局长、党委书记马稳庚,副局长:赵江峰杜继英。让我们对各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!参加本次活动的还有教体局机关各科室科长、主任及二级机构负责人;教体局直属各小学校长、业务副校长;城关镇、尹庄镇中心学校校长及各小学校长;1500余名师生代表。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。二、下面让我们用热烈的掌声有请教体局杜继英副局长讲话!三、担任本次比赛的评委老师有:张天星灵宝市电教馆副馆长、朗诵艺术协会主席陈娟芳灵宝教体局师训科副科长、灵宝市朗诵艺术协会副主席张建超灵宝市教体局教研室小学语文教研员郭艳梅省作家协会会员、灵宝市朗诵艺术协会常务理事张秋梅灵宝市教师进修学校高级教师、国家级普通话测试员、灵宝市朗诵艺术协会副主席熊英灵宝市朗诵艺术协会常务理事、灵宝市实验高中教师黄敏灵宝市教体局教研室初中语文教研员现在,我宣布灵宝市第二届“雅言传承文明经典浸润人生”中小学生经典诵读大赛现在开始!五、节目串词:实验三小源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。两千五百年前,一位西行的老人,在我们灵宝留下了一部旷世真言《道德经》。斯人远去,长风如歌,中华经典的深邃思想一直与我们同行,浸润我们的心灵.请听实验三小经典诗文诵读《诗润心扉,道行华韵》。请市二小做好准备!市二小诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌,当诗韵和着花香一起飞扬,当经典伴着四季代代传诵,一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌……请欣赏灵宝市第二小学诗文朗诵《诗韵悠长,四季飘香》请河滨小学做好准备!河滨小学金色的童年,阳光灿烂,我们在童年时光朗读经典;金色的童年,如梦如幻,我们在校园内外朗读经典,是经典浸润童年,是经典唱响河滨校园。今天,河滨的孩子们带着独特的理解,用声音向我们展现经典的魅力。请欣赏由河滨小学带来的《与经典同行》。请市三小做好准备!市三小《道德经》被誉为“万经之王”,博大精深,玄妙至极。《唐诗三百首》更是中华文明的瑰宝,绚丽多彩、千古流传。诵经读诗,引人向善。灵宝市三小秉承“厚德立校、教研兴校、质量强效、特色亮校”的办学思想。坚持“强队伍、精管理、兴科研、重人文、创特色、铸品牌”的办学方略。传承中华民族文化精髓。下面,请欣赏由灵宝市第三小学师生为大家带来的:道魂诗韵。请尹庄镇涧口小学做好准备尹庄镇涧口小学2500年前,我国道家学派创始人老子在灵宝函谷关铸就了道德经5000年,2500年后的今天我们沐浴着道德的甘霖,咏诵着千古名篇的神韵,再现泱泱华夏的儒雅。请欣赏尹庄镇涧口小学带来的经典诵读《沐浴道德甘霖传承华夏文明》。请市一小做好准备!市一小:巍巍函关,揭开金城灵宝的历史扉页,五千言之《道德经》吸纳日月之精华,踩踏岁月之晨露迎面而来;漫漫古道,溯源华夏民族悠长的精神长河,中华魂魄历久弥新、熠熠生辉,它亲吻我们的思想,沐浴我们的肌肤,荣光我们的生命。请听市一小的经典诗文朗诵《中华之根》请实验小学做好准备!实验小学诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量下面请看实验小学的同学们激情澎湃的风采。请中州实验学校做好准备中州实验学校焚一炉暗香,把一盏清茶,握一卷泛黄的诗篇,恍若一个旖旎的梦。五十六个民族,守护着一个共同的根。勤朴坚韧的人民,无一不诉说着对她的热爱,对她的真情。请一起欣赏中州实验学校的诵读《道德经经典篇章》和《我的祖国》。请城关镇解放小学做好准备!城关镇解放小学逝去的历史,不灭的精神。岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的诗篇。中华古诗文,形式多样,内容丰富,内涵深刻,意蕴深远,犹如声声春雷震撼着我们的心灵。请欣赏城关镇解放小学为大家朗诵,题目是《站在祖国地图前》六、让我们掌声有请市二小的 XXX 为我们带来七、宣读结果:经过激烈的角逐,比赛决出了名次。现在我宣布:获得优秀节目奖的是:请获奖单位的校长上台领奖,有请 XXX 为他们颁奖!获得二等奖的是:请获奖单位的校长上台领奖,有请 XXX 为他们颁奖!获得一等奖的是:请获奖单位的校长上台领奖,有请 XXX 为他们颁奖!让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!结尾:男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:让诗陶冶灵魂,女让文启迪心智;男:让经典走进课堂、溢满校园;男:让华夏文明生生不息、代代传承……合:灵宝市第二届“雅言传承文明经典浸润人生”小学组比赛到此结束!祝大家心想事成!万事如意!朋友们再见!传承文明经典美文诵读大赛主持稿男:尊敬的各位领导、老师女:亲爱的同学们合:大家下午好男:诗歌是无边的天,仰望它,可寻找飞鸟掠空女:诗歌是无际的海,朝向它,可摇看春暖花开男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山、激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源男:读千古美文,女:做博学青年,男:为了弘扬民族文化,传承华夏文明,营造书香校园,我校以科学发展观为指导,从继传统、将科学、创和谐的角度出发,在本周开展了“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛。今天在这里举行的是决赛女:对于本次活动我校领导给予了高度重视和大力的支持,今天我校校长带领我校领导班子从百忙之中抽出时间,来到了我们的活动现场,下面让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎。男:我宣布高级中学“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛决赛合:现在开始。女:首先进行大会第一项:介绍本次大赛的评委,本次大赛评委由我校教工团支部的青年教师和团委干部担任,他们是老师,校团委组织部部长同学、宣传部部长同学,让我们以热烈的掌声对以上各位评委的到来表示热烈欢迎,并感谢各位评委自本次大赛筹备以来所给予的大力支持和辛勤工作。男:进行大会第二项:请大赛评委组组长老师宣读本次美文诵读大赛评分细则。大家掌声欢迎。女:进行大会第三项:中学雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛决赛开始比赛。男:我们热爱诗歌,我们忠于信仰,我们崇敬诗歌,我们忠于祖国,我们可以用鲜花来庆贺你的生日,我们可以用心灵来歌唱你的伟大,但我更愿用一片赤子之情来歌颂你祖国!下面让我们用热烈的掌声请出今天美文诵读大赛一号选手:来自二年十一班的同学,他们诵读的题目是:《祖国啊,我亲爱的祖国》大家掌声欢迎!女:感谢的精彩诵读,华夏文明,上下五千年,是黄河哺育了亿万的炎黄子孙。滚滚黄河水,流淌的是十三亿人滚烫的热血与赤诚的忠心,那一声声号子的呐喊,唱响的是一个不老民族的赞歌接下来请大家欣赏由来自二年二班的王璇等同学,带给大家四人合诵《黄河号子》。大家掌声欢迎男:下面公布1 号参赛选手成绩:去掉一个最高分,一个最低分,1号选手的最后得分是。顺着粗犷的黄河号子,我们领略到黄河雄伟的气魄。下面随着徐志摩的脚步,让我们一起走近康桥。接下来有请二年十二班的给我们带来《再别康桥》。大家掌声欢迎女:现在发表2 号参赛者评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,1号选手的最后得分为。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。歌唱吧,青年!用我们的热血和青春谱写那美好的明天。接下来,即将出场的4号参赛队伍,是来自一年十二班等9名同学,他们诵读的题目是《歌唱吧,青年》。大家掌声欢迎男:下面公布3 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,3号选手的最后得分是。相信大家不会忘记,2008年5 月12日,8.0级的汶川特大地震让无数人痛失家园、痛失亲人,但在悲痛之际,也让我们感受到了世界的温暖,让我们看到了一个强大的祖国,我们可以自豪地告诉世界:《我有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎5 号参赛队伍:一年二班的等3名同学为我们带来精彩的诵读。女:现在发表4 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,4号选手的最后得分是。近百年的中国历史艰难曲折,但同时,它又是一段中国儿女寻求解放,寻找独立,渴望富强的光辉岁月。祖国啊,祖国。无论你是饱受屈辱,还是屹立挺拔,我们依然爱你,赞美你。下面掌声有请6 号参赛者:二年一班的同学,诵读美文《赞美》。男:让我们继续公布5 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,5号选手的最后得分是。岁月悠悠、人生漫漫,腾飞的中国在世界的东方喷薄而出,下面请欣赏7 号参赛队伍:一年五班的等同学的三人合诵《青春中国》。大家掌声欢迎女:现在发表6 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,6号选手的最后得分是。一个腾飞的中国让人读得生动、读得自豪。那么浩瀚的海洋会带给我们什么呢?请欣赏由8 号参赛者二年四班的,带给大家的《面朝大海春暖花开》。大家掌声欢迎男:下面公布7 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,7号选手的最后得分是。中华奥运,圆梦百年,梦想在这里实现,激情在这里点燃。请欣赏9 号参赛队伍一年九班等同学为我们带来的《奥运之梦》。大家掌声欢迎。女:下面公布8号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,8号选手的最后得分是。我的祖国,高山巍峨;我的祖国,大河奔腾;我的祖国,人民勤劳;我的祖国,地大物博;我的祖国有太多太多数不清道不尽的美丽光环!最后一个参赛队伍是来自二年十班的等四名同学,他们诵读的题目是《我的祖国》。大家掌声欢迎男:现在发表9 号选手评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,9号选手的最后得分是。面对高山,你定会感慨它的气势磅礴,面对大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年的顽强意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族饱尝艰辛却百折不挠,千百年来,中华民族历经磨难却自强不息,六十年春华秋实,六十年日新月异。盛世中国告诉你一个人间的传奇,盛世中国告诉你一个时代的瑰丽。我们入围决赛的十个参赛队伍手的精彩诵读已经全部结束,我们的评委老师还在紧张的工作,忙碌之余,让我们共同欣赏由我校青年教师四位老师为大家真情献上的合诵《盛世中国》女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的振翅,这是感悟的升华。再次让我们用热烈的掌声感谢我们四位老师的精彩诵读,接下来我公布一下我们10号参赛队伍的评委给分,去掉一个最高分,一个最低分,10号的最后得分是。腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐,诵中华经典美文,扬爱国主义情怀。接下来请欣赏由我校励志青春音乐之星给大家带来的歌曲《国家》男:各位领导老师、同学们,经过各组参赛选手激烈的角逐和大会工作人员的紧张工作,美文诵读比赛最为激动的时刻到了,谁能夺取今天的大奖呢,下面宣布本次大赛比赛结果。女:在我校首届“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛活动中获得本次大赛三等奖的是:参赛队伍,参赛队伍,参赛队伍,参赛队伍,参赛队伍,参赛队伍,请以上参赛队伍派代表上台领奖,掌声有请我校为获奖选手颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖同学表示衷心的祝贺,男:获得本次大赛二等奖的是:参赛队伍,参赛队伍,参赛队伍;请以上参赛队伍派代表上台领奖,掌声有请我校韦校长、陈校长、佟校长为获奖选手颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖同学表示衷心的祝贺,女:获得本次大赛一等奖的是,参赛队伍,请参赛队伍派代表上台领奖,掌声有请我校张校长为获奖选手颁奖。让我们大家以热烈的掌声对获奖同学表示衷心的祝贺,男:最后我们要颁出的奖项是辽中县第一高级中学“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛特别奖,获奖者是我们的《盛世中国》的朗诵者我们的青年教师组合,3掌声有请我校郝校长为他们颁奖女:让我们大家以热烈的掌声对他们以及所有参赛选手表示祝贺。男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁男:愿五千年文化瑰宝大放异彩女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的华章男:辽中县第一高级中学“雅言传承文明经典浸润人生”美文诵读大赛到这里就要结束了,女:衷心的感谢我校领导的大力支持,男:感谢各位评委老师以及大会工作人员的辛勤工作,女:也感谢同学们的精彩表演,是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。男:让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束女:最后请与会领导、评委老师和选手们合影留念。(指挥退场)在中华五千年的浩瀚的历史中古诗文就像是一颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们的古诗文,形式多样内容丰富特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵又如个个问号启发我们去深思、去探索。它,就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。请欣赏诗歌朗诵《将进酒》(配大漠敦煌)