家长学校工作实施方案

范文1:家长学校工作实施方案

教育是一个立体化的工程,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师,家长的世界观、道德观和家庭环境对孩子起着潜移默化的作用,而家长教育方法的好坏直接关系到对子女的教育。为提高家长的自身素质,帮助家长了解和掌握现代家教知识,提高家庭教育的针对性、时效性,使学校教育和家庭教育有机结合,使我社区学校家庭工作再上新台阶,特制定本年度社区家长学校工作实施方案如下:一、社区家长学校组织机构:校长:马强副校长:丁海毅

成员:马波(负责具体工作)二、家长学校主要措施:

1、成立家长学校领导小组,明确责任分工。家长学校的校长有本社区书记担任,委员有社区成员、学校的教师及推选的家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管;2、社区工作人员、任课教师、班主任每学期都要不定期召开家长会、家访,与家长互助沟通,了解子女在校在家的表现情况,并及时教育;

3、定期召开家长会议,让家长了解教育信息以及教育方法;

4、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会,努力调高家长素质;5、充分利用宣传媒体,设立“家长学校”网站,使教师、家长、学生共同受教育。三、家长学校的具体要求

1、明确思想,确定路线。让家长明白开办社区家长学校是社会发展的必然要求。提高家长对家庭教育的认识,明确家长学校的作用,从而支持家长学校的工作;

2、建立制度,落实政策。认真抓好常规工作,使各项工作落到实处。每次家长会上课,教师要备课上课,家访要有家访登记等;3、加强社区家长学校班主任工作,努力提高班主任素质。定期组织班主任学习有关理论知识,研究家长学校工作方法,提高班主任工作能力。学期末召开一次班主任经验交流会。四、参加对象

1、举办第一期家长学校培训:对象是五、六年级家长;2、举办第二期家长学校培训:对象是三、四年级家长;3、举办第三期家长学校培训:对象是一、二年级家长。五、教学内容

1、以《小学生家长手册》为主要材料。第一讲:让天下家长俱欢颜。

第二讲:让孩子拥有成功的学校生活。(一小校长主讲)第三讲:让孩子拥有幸福的人生。(一小教师主讲)第四讲:孩子迈向成功的第一步。(一小教师主讲)第五讲:让孩子做一个受欢迎的人。(一小教师主讲)第六讲:让孩子平安,家庭快乐。(一小教师主讲)第七讲:增进彼此感情,让家庭更和睦。(一小教师主讲)第八讲:孩子眼中的父母。(一小教师主讲)2、根据学校实际补充教材。

(1)怎样做一名合格的小学生家长。(2)适应时代需要,转变家教观念。(3)加强自身修养,搞好家庭教育。(4)重视从小培养孩子的行为习惯。

3、采用讲座、走访、问卷、经验交流会、描绘等形式进行教学。

六、授课方式

毅采用集中讲座的形式为主。七、授课地点

富兴社区党员活动室。

范文2:家长学校工作实施方案

巨鹿县第五中学家长学校工作实施方案

一、指导思想家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务,家庭教育在初中学生成长过程中具有特殊的重要作用,家长学校是加强家庭教育工作有效的组织形式和重要途径,旨在促进青少年学生健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。二、工作目标

1、引导广大家长学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的家庭教育观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为学生的健康成长创造良好的环境。

4、争创巨鹿县优秀家长学校。

三、工作要求1.有教学计划。

2.有统一教材。3.有授课教师。4.有备课笔记。5.有授课记录。6.有档案资料。7.有规章制度。

8.有工作总结。9.有学习场所。10.有办学经费。

四、办学形式

1、举办"家长培训班"。

2、开设"家长热线电话"3、开设"家长访校接待日"。4、建立"家长开放日制度"。5、建立家校联系卡制度。6、建立走访制度7、家长入校要登记注册。8、举行几次大型活动。

范文3:家长学校工作实施方案

家长学校工作实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极构建学校、社会、家庭“三教结合”大教育网络,努力提高我区家庭教育工作水平,不断推进我区教育事业发展。

二、工作目标

1、不断提高家长素质和家庭教育水平,充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的重要作用,引导广大家长树立大教育观念,积极参与和配合学校教育。

2、牢固树立“道德教育、情感教育、智力教育”并重的家庭教育理念,提高全社会对家庭教育工作的关注和重视,不断优化家庭教育环境。

3、构建学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的“三位一体”育人体系,形成校内外教育“统筹兼顾、协调发展”的工作合力,建立健全“三教结合”工作长效机制。

三、组织机构

成立“朱口一中家长学校工作领导小组”(以下简称“领导小组”),具体组成单位和人员如下:

组长:李克方副组长:代传永

成员:张钦重张兴进廖华宗栋梁四、职责分工(一)“领导小组”工作职责:

1、制定《朱口一中家长学校章程》、《朱口一中社区家庭教育工作指导意见》等规章制度,依据有关政策法规建立健全家长学校各项管理制度。

2、制定长期发展规划(3-5年)和年度工作计划,提出长期及阶段性工作目标,分解下达各项工作任务和指标,并进行工作总结。

3、审定年度经费预算方案,落实经费保障各项工作,对经费的管理使用情况进行监督。

4、负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请、审议和决策,协调区内各职能部门和有关单位共同做好此项工作。

(二)“家长学校指导中心”工作职责:

1、以区内中小学校为基地,挂牌设立“家长学校”,完善组织机构,明确工作制度,加强常规管理。

2、制定学年度工作计划和课程培训计划,保证各项工作的推进和落实,每学期进行工作总结,并报“领导小组”审阅。

3、提出年度经费预算方案,负责专项经费的管理使用,每学期向“领导小组”报告经费使用情况。

4、组建家长学校师资队伍,建立健全师资队伍的考核聘用制度,不断加强授课教师的岗位培训和滚动发展。

5、加强家长学校的教育教学科研工作,不断提高家长学校的针对性和实效性。

6、积极配合社区,开展社区家庭教育讲座、特殊困难家庭帮扶等活动。

(三)“家庭教育指导中心”职责:

1、指导各街道办事处设立“社区家庭教育工作指导小组”,针对辖区居民开展家庭教育指导和帮扶工作。

2、制定社区家庭教育指导工作年度计划,加强组织管理,保障计划的贯彻落实,及时进行工作总结和通报。

3、积极联系“社区家庭教育工作指导小组”和“家长学校”,建立联系、交流、通报制度,及时沟通和反馈相关信息,形成“家长学校”和“社区家庭教育”的无缝对接机制。

4、长期开展家庭教育宣传引导活动,不断提高全社会对家庭教育的关注和参与,优化家长学校工作环境。

(四)各街道办事处职责:

1、建立“社区家庭教育工作指导小组”,完善各居委会、社区工作站的家庭教育工作组织机构,完善各项常规管理制度。

2、全面掌握辖区居民家庭教育情况,针对特殊、困难家庭建立“家庭教育跟踪档案”,有针对性地开展家庭教育指导和帮扶工作。

3、组织开展内容丰富、形式多样的社区家庭教育活动,不断拓宽家庭教育阵地。

4、积极联系辖区内“家长学校”,及时反馈相关信息,协助家长学校对重点家庭和重点内容开展教育工作。

(五)区关工委职责:

1、积极联系中小学校和社区开展家庭教育调研活动,及时听取和反馈相关意见,提出合理化建议。

2、组建“五老”家庭教育讲师团,充分发挥关工委组织机构的优势,积极参与家长学校教学工作。

五、管理运作(一)办学性质与经费保障

1、办学性质:“朱口一中家长学校”为区政府设立的公益性教育培训机构,在“领导小组”的统一领导下,由“区家长学校指导中心”统一管理,由“家长学校”及其分校根据“章程”和相关规章具体实施。

2、经费保障:由“区家长学校指导中心”提出年度经费预算方案,“领导小组”审核通过后以专项经费方式下拨至“指导中心”(区教育局),“指导中心”每年向“领导小组”报告经费管理使用情况。经费的管理使用严格遵循“专款专用”的原则,预算规模按照当年中小学校在校生总人数20元/人的标准核算,主要用于教材编写、教学管理、授课教师补助、场地维护、教学设备购置等方面,保障“家长学校”的有序运作和健康发展。

(二)办学形式与日常管理1、“朱口一中家长学校”的设立采取“总校”下设“分校”的设置模式,实行统一管理、统一授课的办学形式,面向在校学生全体家长,以提高全体家长的家庭教育水平为目标。

2、根据《朱口一中家长学校章程》,“家长学校指导中心”设立“朱口一中家长学校(总校)”(以下简称“总校”),由区教育局局长担任校长,区教育局主管副局长担任副校长,“指导中心”常设办公室负责人、区教研室主任、各中小学校长为成员。“朱口一中家长学校(总校)”办公室设在区教育局教育科,负责管理“总校”日常事务。

3、由“总校”在全区中小学设立“朱口一中家长学校分校”(以下简称“分校”),由各中小学校长担任“分校”校长,主管副校长担任“分校”副校长,下设教务处和办公室,负责“分校”教育教学工作的具体管理和实施。

4、各“分校”成立由家长代表、社区家庭教育工作负责人、教职工共同组成的“家长学校工作委员会”,作为“家长学校分校”的议事机构,并定期召开通报会议。

(三)师资队伍与教学管理1、师资队伍建设:

(1)由“朱口一中家长学校指导中心”组建“家长学校讲师团”,讲师团由“顾问委员会”和“任课讲师”组成。其中“顾问委员会”由“领导小组”相关人员、外请专家、“指导中心”相关人员组成,由“指导中心”提出建议名单报“领导小组”,审议通过后由“领导小组”颁发聘书,聘期2-3年;“任课讲师”由中小学在职教师、社区家庭教育工作负责人、“五老”人员组成,由“家长学校分校”提出建议名单报“指导中心”,审议通过后由“区家长学校”颁发聘书,聘期3-5年。

(2)“家长学校讲师团”由“区家长学校(总校)”统一管理和调配,根据学期教学计划和课程安排,在“家长学校分校”教务处的具体组织下,负责学期课程计划的执行、教案编写、授课、考核评定等工作。定期开展集体备课、质量分析、教学研讨等活动,不断提高教学质量。

(3)制定《朱口一中家长学校讲师团考核聘用管理办法》,对“讲师团”任课讲师的教学水平、能力、效果进行考核评价,并应用于任课讲师的表彰和聘用。考核评价工作在“区家长学校指导中心”组织管理下进行,具体由“家长学校讲师团顾问委员会”进行实施,每学期通过家长问卷、结业考核成绩、教学常规检查等方面对任课讲师进行评价,并将评价结果应用于表彰通报和聘用。

2、课程管理:由“区家长学校(总校)”牵头,组织“讲师团”及相关专业人士,编订“朱口一中家长学校教学大纲”。“教学大纲”的编订以“分层递进、突出重点、应用为主、兼顾理论”为指导原则,分“小学、初中、高中”三个层级,设定每个层级的专题栏目、教学目标、课时安排、考核标准等四方面内容。“指导中心”应就“教学大纲”的编订和实施进行督促和管理,定期组织“总校”对“教学大纲”的内容、实施情况、效果反馈等方面情况进行分析研讨,不断完善和健全“教学大纲”的专题栏目和内容。

3、教学管理:

(1)“区家长学校(总校)”根据“教学大纲”的专题设置,按照“集中统一、专题备课”的原则,在“讲师团”中成立行为习惯养成教育、心理健康教育、家校配合教育、学困和特殊学生教育、思想品德教育、个性与品质教育等若干个“备课小组”,相关专题的“备课小组”负责本专题内容的教案编写、课程计划分解和教学任务的实施。

(2)“区家长学校(总校)”每学年向各“分校”下达教学计划和任务,向家长公布学年授课专题和课时安排,由各“分校”组织家长报名参加。教学时间一般安排在周一至周五的晚上7:30-9:30、周六和周日的下午3:00-5:00,每次课程计为2学时,每学期安排课程5-6次。“分校”落实报名和组织管理工作后,将“分校”学期教学安排表报“总校”,总校根据全区整体情况进行“备课组”授课教师的安排,“分校”负责教学工作的具体管理和实施。

(3)授课形式以集中统一授课为主,也可根据实际情况采取举办专题讲座、个别辅导、特殊家庭个别教育等形式,统一授课由各“分校”负责场地、器材、教学仪器、设备设施的落实和管理使用,其它授课形式可采取联合社区、协同开展、深入家庭等方式进行。

(4)考核结业:考核结业工作由各“分校”根据“教学大纲”具体操作实施,每学期安排阶段考核一次,每学年度安排结业考核一次,结业考核合格的由“区家长学校分校”颁发结业证书。考核内容分为“完成培训课时”和“能力考核”两部分,“完成培训课时”将根据“教学大纲”中不同年段设定的课时安排确定标准;“能力考核”采取书面答卷、指定论题答辩、撰写学习心得、撰写论文等多种形式进行。

(四)社区家庭教育工作1、由“区家庭教育指导中心”制定“社区家庭教育工作指导纲要”,在各街道办事处成立“社区家庭教育工作指导小组”,明确长期和阶段性工作目标,落实相关工作负责人和责任人,按计划组织“指导小组”开展家庭教育工作。

2、各街道办事处“指导小组”应积极联系辖区内“家长学校(分校)”,配合各“分校”的教育教学活动开展相关工作,建立“社区家庭教育工作联系制度”,定期走访辖区内家庭教育困难家庭,及时向各“分校”反馈相关情况,积极构建社区家庭教育长效机制。

范文4:家长学校工作实施方案

篇一:小学家长学校工作实施方案5家长委员会工作实施方案

家庭教育是人类一切教育的起点和基础。它不仅关系到儿童的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。只有加强科学管理,开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。

四、工作目标:

1、初步让家长树立正确的家庭教育理念2、初步形成家校教育合力三、组织机构组长:李甲国

副组长:王怀臣孔令红

成员:孔庆菊孔祥梅刘琳张震翟胜光孙祥振高峰四、具体要求与措施:

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次不少于1小时。在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。

2、聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到

4、开展咨询服务。

开始阶段:成立领导机构,制订实施方案。成立家长委员会.实施阶段:开展1次学习活动。

管村小学2010年3月

家长委员会工作

实施方案

管村小学2010年3月

篇二:家长学校活动实施方案

家长学校活动实施方案

一、指导思想:为贯彻落实好教体局《关于进一步加强家长学校工作的意见》文件精神,使家庭教育更加紧密地配合学校教育,促进家长了解并熟悉青少年身心发育的客观规律,并按照这些规律创造各种有利条件促进青少年身心健康和谐发展,充分发挥并挖掘青少年身上的内在潜力,适时地引导他们去认识自然和社会,始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向,培养他们的能力,激发他们的创造力,使其树立正确的世界观、人生观、价值观,成为社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

二、工作要点:1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

三、培训方式

四、培训措施:

⑵、落实家长学校的上课时间。

开展活动。

⑶、精心挑选家长学校的上课教师。

⑷、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前,由校方提前两天发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。因事不能及时参加会议的,会后班主任要及时通知补课。做好“双评”活动,及时交流沟通。

②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。

③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

④、组织学生家长与学生共同参与学校的重大活动。以开放课堂教学、宣传素质教育、展示素质教育成果等为主要内容,不定期的举行灵活多样的素质教育开放活动。

⑤、加强家校沟通。发挥现代媒体的作用,通过电话、邮箱、飞信等方式,搭建学校与家庭即时沟通的平台。

五、活动安排(见附表)

家长学校活动安排表

篇三:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想

二、工作目标

三、主要工作及措施

(一)、健全家长学校组织机构

1、成立家长学校校务委员会:主任:彭江淮

副主任:徐心意高炜程胜来

成员:崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智

2、设立家长委员会:主任委员:王成才副主任委员:胡智锋万建国

委员:唐军谢世友胡小宏高家满洪方春

刘学松汪和平胡联合

四、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四个落实

(二)健全制度,规范管理

1、制订工作职责,明确工作义务

学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立各项制度,实现制度管理

③建立教员备课制度。

④建立意见反馈制度。

3、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,比率约为5%,评先的优秀家长由学校发给证书,并在学校或有关报刊登名表彰。4、建立家教档案管理制度。

(三)加强教学研究,提高业务水平

2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;

(四)开展丰富多彩的活动

家长学校工作人员岗位职责及规章制度校长工作职责

作职责

会成员工作职责

制度登记及考勤制度

评比制度

第一条校长及副第二条秘书长工第三条家长委员第四条教师备课第五条学员学习第六条优秀学员

第七条家长学校基本情况记录制度

第八条家访制度

篇四:家长学校实施方案

家长学校实施方案

家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进新课改的重要任务。家庭教育直接影响着民族素质的提高,影响一代人的健康成长。

坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装家长头脑,帮助家长端正教育观、人才观,促进家庭教育和学校教育有机结合,形成教育合力。人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。

普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,不断提高家庭教育水平,促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。让家长了解学校,理解学校,支持学校,积极主动配合学校,与学校教育保持一致,加强家校联系。

1、组织家长学习家庭教育知识,学习党和国家的有关方针政策和上

4、帮助家长树立正确的教育思想,使家长不仅重视子女的智力培养,

四、具体要求与措施

(一)加强组织领导,做到四个落实

2、时间落实。3、教员落实。

学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。2、建立各项制度,实现制度管理(1)建立考勤制。

(2)建立考评制度。(3)建立备课制度。(4)建立意见反馈制度。

3、建立评先表彰制度。

篇五:家长学校工作实施方案

家长学校工作实施方案

一、指导思想

二、工作要点:

6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、领导小组组长:组员:

四、工作措施1.制定工作方案。2.构建管理网络。建立一支校内和校外相结合的教学队伍。学校要构建德育的“内网”、“外网”。第一,强化队伍建设,构建坚实德育内网。深入实施“自能教育”理论,促进校园自主管理氛围的形成,学校要对全体教师进行了认真的培训,打造一支能教学、能科研、能管理的德育队伍。第二,家校携手同心,构建连心德育外网。

3.内容及形式。活动一:家长委员会参与学校管理。

课前,由校方发出书面通知,并及时信息反馈。

活动二:家长-课堂零距离的接触结合“十万家长进讲堂”活动,每学期我们按照计划开展家长“开放日”活动,学校把家长请进课堂,按照年级分别听课,听课的内容尽量广泛实用。

活动三:家长老师心与心的沟通每学期开展至少一次家长会,每次家长会都要确立主题;长期开展“家庭专访”活动,每个班主任老师每次专访时,选取10名以上特殊家庭进行家访。

活动五:家长信息最贴心的反馈要求每位老师利用飞信或者学校下发的致家长的一封信,与家长共筑一个网络沟通平台。利用飞信,老师将学生的学习情况和在学校的表现及时反馈给家长,家长也及时知道自己孩子在校的情况,这样使老师和家长及时沟通,有特殊情况及时联系。

活动六:家长家长共享育儿智慧。

四、激励政策

范文5:小学家长学校工作实施方案5

家长委员会工作实施方案家庭教育是人类一切教育的起点和基础。它不仅关系到儿童的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。只有加强科学管理,开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。根据《管村小学家长委员会》,特制定本实施方案。一、指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七精神为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。二、家长委员会的宗旨

团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高学校教育教学质量。三、工作理念

一切而为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。

四、工作目标:

1、初步让家长树立正确的家庭教育理念2、初步形成家校教育合力三、组织机构组长:李甲国

副组长:王怀臣孔令红

成员:孔庆菊孔祥梅刘琳张震翟胜光孙祥振高峰四、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校处辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次不少于1小时。在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。3、师资落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:按低、中、高年级不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。2、建立制度,实现制度管理。

3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选一次优秀家长,比例约为10%,由学校张榜表彰。

4、建立家教档案管理制度,有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿、会议记录,教员的备课资料,各项制度,记载等都严格分类加以整理保管存档。

(三)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平。3、每学期举办教研活动1次以上。

4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究,并认真总结经验撰写论文。

(四)开展丰富多彩的活动。

1、充分利用电教和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

2、聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

3、开展“家长开放日”活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

5、在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖,择优积极向报刊推荐。五、活动安排

开始阶段:成立领导机构,制订实施方案。成立家长委员会.实施阶段:开展1次学习活动。(每学期至少一次)总结阶段:评比好家长并进行总结交流。

管村小学2010年3月

家长委员会工作

实施方案

管村小学2010年3月

范文6:家长学校建设工作实施方案

家长学校建设工作实施方案

沈阳市大东区辽沈街第一小学

家长学校建设工作实施方案为了充分发挥家庭在加强未成年人思想道德建设中的基础作用,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,促进家长走进学校、走进课堂,进一步加强和推进我校学生思想道德建设,根据上级部门要求,结合我校实际,制定本建设实施方案。一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极构建家庭、学校、社会“三位一体”化教育网络体系,利用社会各方面力量,着力提高学校教育教学质量。

二、工作目标

1.引导家长学习和掌握教育子女的科学方法,确立正确的子女教育观,自觉履行家庭教育的职责。提高家长素质,引导广大家长以良好的思想道德修养为子女做出表率,让学生养成良好的学习和生活习惯。2.加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,提高人们对家庭教育的认识,优化家庭教育环境,促进全社会教育观念教育环境的转变,使家校关系、师生关系、和谐融洽。

3.推动学习性家庭建设,创新工作思路,以评选书香家庭为契机,提升家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的家庭环境。并理顺思路,解决家校联系中的突出矛盾和热点问题。

三、制度建设

1、健全家长学校组织机构。学校进一步健全家长委员会。

2、制定和建立家长学校教学计划、工作制度、家访制度等各项规章制度。

3、建立家长培训档案,做好各项活动工作记录。4、制定年度家长学校工作计划和学期教学计划,做好家长学校期末和年终总结。

四、教育教学要求

(一)专题讲座。集中讲座每学期12次,每次2学时,讲座内容如下:

(1)《义务教育法》、《小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《治安处罚条例》《道路交通安全法》等有关的教育方针、政策和法规。

(2)家庭教育知识和方法。包括:做合格家长必备的素质及修养、小学生良好的行为规范和良好的道德品质的培养、小学生生理卫生和心理卫生的健康教育、小学生个性心理的发展与教育、情感教育与智力教育的相辅相承。

(二)专题活动。

(1)开放课堂互动联谊活动。让家长了解学校,了解班级,了解孩子的在校情况,向家长了解学生在家庭、社会的情况。家校联谊互访活动每学期不少于一次。

(2)教育热点咨询。问题行为和学习困难学生的引导教育以及家庭教育存在的误区。智力超常学生的教育和儿童特殊才能与创造力的教育。独生子女的个性心理特点和自主、自理、自立能力的培养。如何减少网络及不良图书音像制品等消极因素对中小学生的侵袭。

(3)文明家庭,文化渗透教育。

(三)以省编教材为依托,制定教学进度,并认真授课。(四)其它辅助教育活动,要使学习活动形式多样化。(1)设立家长接待日(请进来)

(2)组建教师志愿者队伍家访(走出去)(3)召开家长座谈(普通教育)(4)经验交流或问题研讨(突破难点)继续做好家庭读书活动,提升家庭文化品位。五、师资选配

家长的文化层次具有很大的差异,因此,家长学校教师的选配范围是:(1)法制副校长(2)教师队伍中的优秀教师和班主任。(3)党政部门工作人员。

六、实施步骤1.准备阶段

学校成立组织机构、利用宣传栏、橱窗等形式,张贴标语,挂横幅、召开主题班会和发放宣传材料,广泛、深入地宣传现代家庭教育的重大意义,形成浓厚的家庭教育工作氛围。

2.具体实施阶段

(1)学校健全家长学校的家长委员会和各项规章制度。(2)精心选配家长学校教师。(3)采取多种形式,丰富家长学校的教学和活动,边探索边发展。3.总结提高阶段

总结家长学校一年多来的工作经验和存在的不足,开展家长学校办学经验交流及成果展示活动,通过典型引路,取长补短,进一步推动全县家庭教育工作的深入开展。

七、保证措施1.随着教师的调动,随时健全组织,加强领导。2.加强宣传。学校以班为单位,精心组织家长学校的各项活动,采取多种形式,加大家庭教育工作的宣传力度。

3.积极探索,强化督导。家长学校是个新事物,创办过程中肯定会遇到这样那样的问题和困难,学校、班级要不畏艰难,勇于探索,大胆实践,争先创优,坚定不移地走出一条家长学校工作的新路子,确保家长学校工作取得良好成效。

范文7:学校家长委员会工作实施方案

学校家长委员会成立实施方案一、指导思想:

根据市县级有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的家校联系的基础上,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。二、工作理念

为了孩子的发展,为了家长的提升,为了学校的发展三、组织机构:学校管理机构:组长:(校长)副组长:(副校长)成员:主任各班班主任

家长委员会实行校长负责制,由副校长主管实施,由主任主抓落实,各班主任做好班级家长委员会工作落实。

校级家长委员会由每班推荐一名家委会成员及学校推荐家长共同组成,设会长1人,副会长2人,委员5-7人。

班级家长委员会由班主任老师推荐或家长自荐组成,设会长1人,常务理事2人,委员4-5人。四、权利和职责

学校管理机构的权利与职责:

1、制定学校家委会学期工作计划、家委会相关制度建设及工作总结。(主任落实)

2、每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议,汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长委员们的意见和建议。(校长及副校长落实)

3、制定调查问卷,定期开展家教方法问卷调查、学校管理及教育教学工作问卷调查,并统计调查结果,形成书面材料。(主任落实)4、收集家教方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。(主任及各班主任落实)校级家长委员会的权利和职责:1、了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。2、听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时反馈。

3、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。

4、强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现学科育人。5、积极参加学校组织的大型活动。如:开学典礼、儿童节、运动会等,及时了解学校的教育教学情况。

6、参与学校的开放周活动,可以随时进班听课、了解学校教师的工作状态及实绩,促进学校工作更好地开展。

7、维护学校形象,提高学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,为打造学校品牌学校而努力。

8、协助学校做好与社区的联系工作,努力为孩子建设一个良好、不受干扰和不良侵扰的学习成长环境。

9、协助举办家长学校,宣传普及家庭教育知识,改进家庭教育方法,提高家庭教育质量。班级家委会的权利与职责:1、学期初,要及时了解班级学生及任课教师情况,明确班级的教育目标及班主任的管班思路,协助班主任宣传好相关班级情况。、2、为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。

3、及时反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。4、积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。5、帮助班主任做好班级事务性服务工作,发挥家委会的引导协调作用,多为班级做一些实事:如推动班级阅读、亲子阅读,倡导“人人捐一本,共读几十本”图书漂流等。五、工作要求

1、学校全体教职工要高度重视此项工作,积极推荐热心教育事业、关心孩子成长、掌握好的家教理念的家长成为家委会成员。2、各班主任要及时组建本班家委会,并将家班级家委会成员信息表及各班2016年上半年班级家委会工作计划于元月8日交赵主任处。

3、学校2016年上半年家委会工作计划及每月重点工作安排,及相关制度与元月10日上交,主任负责落实。

4、学校的家委会成立仪式将于下学期开学后举行。

5、各班主任要做好与家委会成员的沟通协调工作,充分发挥家委会在班级及学校管理中的作用。

附件1九峰镇学校学校家长委员会成员推荐表

班级家长姓名工作单位电话

学生姓名性别

性别年龄职务

邮件特长家委会成员要求:(1)热爱中国共产党,热爱祖国,自觉执行党的路线、方针、政策,思想素质高。

(2)热心教育事业,关心支持学校工作,关爱下一代。(3)支持"家校合作"教育,并乐于参加学校教育活动。

(4)在单位或社区有一定影响力。有一定的组织能力和表达能力。

(5)了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

(6)具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

(7)能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

(8)能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。(9)具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

班主任意见:附件2班级家长委员会名单(年级)

序号

学生姓名

家长姓名

工作单位及联系方式家委会职务

年月日

附件3校级家长委员会名单

班级

学生姓名

家长姓名

工作单位及联系方式家委会职务

年月日

范文8:家长学校实施方案

家长学校实施方案

一、指导思想以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。二、工作目标

1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。

三、主要工作及措施(一)、健全家长学校组织机构1、成立家长学校校务委员会:主任:彭江淮副主任:徐心意高炜程胜来

成员:崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智2、设立家长委员会:主任委员:王成才

副主任委员:胡智锋万建国

委员:唐军谢世友胡小宏高家满洪方春

刘学松汪和平胡联合

教员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。

1四、具体要求与措施(一)加强组织领导,做到四个落实

1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。4、教学内容落实:根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。(二)健全制度,规范管理1、制订工作职责,明确工作义务

学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。2、建立各项制度,实现制度管理

①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》;

②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

23、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,比率约为5%,评先的优秀家长由学校发给证书,并在学校或有关报刊登名表彰。4、建立家教档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议面交换意见。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。4、组织教师总结经验写出有关论文。(四)开展丰富多彩的活动

1、充分利用电化教育和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。

2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。

3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。4、组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

3家长学校工作人员岗位职责及规章制度

第一条校长及副校长工作职责

1、负责拟订详细的家长学校工作计划,主持日常家长学校工作。2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。

4、负责组织召开家长委员会会议,负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。

5、负责家长学校各种活动的效果评估。6、负责组织家长委员会成员进行家访。

7、负责检查、总结家长学校工作,并做书面总结报告。

8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对学校的建议和要求。9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。第二条秘书长工作职责

1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。2、负责会议及活动的情况记录。

3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。4、负责学员的签到和考勤记录。第三条家长委员会成员工作职责

1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。3、完成每学期一次的期末自评总结工作。

44、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议,及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。第四条教师备课制度

1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课,有备课记录,提前交给校长(或会长)检查、批阅。

2、师除做好讲稿的备课准备外,还应根据所讲内容拟订提问,以便检查、考核学员学习效果。

第五条学员学习登记及考勤制度

家长学校要备有学员登记本,参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。

第六条优秀学员评比制度

定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记,每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合学校工作、能为学生创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励,并授予“优秀学员”称号,颁发证书和奖品。

第七条家长学校基本情况记录制度

每学期期末对家长学校的基本情况进行统计,如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。第八条家访制度

家长学校领导小组成员及家长委员会成员应在校长有计划、有目的的组织下对家长进行定期或非定期的家访,以了解家长对学校工作的建议和要求,以便对家长学校工作进行改革。

5第九条财务管理制度

根据经费预算向家长学校学员酌情收取一定的资料费作为家长学校的经费来源,经费使用情况指定家长专人负责记录并定期向学员公布,接受学员督促检查,做到经费来源明、帐目清。第十条档案管理制度

1、定专人负责管理家长学校档案,严格做好档案资料的安全工作和保密工作。

2、上级文件按来文时间顺序,每年装订成册。

3、做好档案、资料管理和收集工作,对各种资料进行有序、科学的分类、归档。

第十一条检查、总结、自评制度

在期中和期末时通过向家长发布调查问卷、开座谈会、考核、个别咨询、家访等方式对家长学校工作进行检查,并在此基础上进行总结、自评工作。

6顺安中学家长学校工作计划一、指导思想

以“三个代表”为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创合格家长学校打好基础。二、主要工作

1、调整建立家教网络机构

建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由镇政府分管领导、学校校长室、教导处、各班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教导处和班主任负责。教导处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是《托起朝阳》这本书中的部分内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。3、组织授课活动

本学期,我们家长学校授课的内容有教材《托起朝阳》、《家庭教育指南》、知心姐姐卢勤老师的演讲录像等,准备分三次进行授课。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加7课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。4、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。5、评选优秀学生家长

对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。三、工作安排1、调整班级家教委员会组成,并集中进行专项授课。2、召开全体教员会议,通过工作计划,学习各项制度。3、做好《家庭教育指南》的征订工作,并组织家长读书活动。4、进行授课活动研讨。5、全校进行家长学校授课活动。6、开展家访活动。

7、介绍学习家长家教经验文章。

8、召开部分家长座谈会,研究如何办好家长学校。9、家长读书知识竞赛。10、评选优秀家长。11、总结表彰。

8家长学校校长工作职责

一、协助学校校长全面贯彻党和国家的方针、政策,认真贯彻落实安徽省《两规一纲》,认真执行上级党组织、教育行政部门的决议,处理家长学校的日常行政工作。

二、协助学校党总支部做好教职工的思想政治工作,指导各学员班指导员做好学员的思想工作。

三、负责领导和制定家长学校的各项规章制度及年度工作计划、小结等。

四、负责家长学校教师的管理工作,并深入课堂,认真做好指导。

五、负责指导家长学校的课题研究工作。

六、认真学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、教育理论、育儿知识,努力提高理论水平。

七、完成学校党总支和校长布置的其他工作。

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