教学点工作目标责任制

范文1:2012年教育重点工作目标管理责任制迎检工作安排

2012年市县教育重点工作目标管理责任制迎检工作安排

一、总负责:

二、迎检汇报准备、指导迎检:三、材料准备分工:(按指标体系分工,填写自评表中的自评纪实、等级、得分,填好发给xxx)

A1教育事业科学发展(13分,C1C5)涉及部门领导:

C1:党支部(校长办工会团委)教务处政教处科研处

信息中心总务处(以下简称:各部门);

C2:党支部(校长办工会团委)教务处政教处科研处

信息中心总务处(以下简称:各部门);

C3:党支部(校长办工会团委)教务处政教处总务处; C4:各部门;

C5:党支部教务处政教处团委;

A2促进办学条件改善(20分,C6C11)涉及部门领导:

C6:教务处、理化生通用技术(实验室人员、任课教师)总务处; C7:总务处

C8:教务处图书室阅览室(管理人员、干事、教师)总务处; C9:总务处教务处政教处(体育组音美组卫生室专职教师) C10:总务处教务处政教处(劳动实践教学的专职教师) C11:总务处政教处宿舍食堂

A3加强教师队伍建设(12分,C12C15)涉及部门领导: C12:教务处、科研处

C13:科研处党支部教务处政教处信息办师培办 C14:教务处各部门

C15:科研处党支部教务处政教处信息办师培办(根据省市县关于《中小学教师专业发展学校建设方案》落实)

A4加强教育教学管理(25分,C16C24)涉及部门领导:

C16:政教处党支部工会 C17:教务处

C18:教务处政教处 C19:教务处政教处 C20:科研处总务处

1

C21:教务处(负责总的工作落实、课内教学)政教处(负责课外各种活动的落实)体育组卫生室安保科 C22:教务处科研处信息中心 C23:教务处 C24:教务处

A5依法治校(10分,C25C27)涉及部门领导:

C25:党支部工会政教处团委

C26:党支部工会政教处团委教务处 C27:党支部政教处总务处校长办

A6安全稳定与信访工作(20分,C28C34)涉及部门领导: C28:政教处安保科 C29:政教处安保科 C30:政教处安保科 C31:政教处安保科 C32:党支部工会

C33:党支部教务处政教处 C34:党支部教务处政教处四、迎检时间与要求

1、时间:2012年9月7日前将上半年工作过程材料整理完毕,准备接受随机督导检查。

2、要求:要高标准、严要求,全力做好责任书迎检,争取全县最好成绩,为辉南县在全市争取好成绩。

3、高振太负责工作汇报,请各位副校长负责将分管的今年重点特色工作用报告形式专门撰写后,文档报给高振太。五、负责迎检装盒、验收、接待准备

1、xxx全面负责督促整理准备、迎检装盒验收、接待准备;2、xxx具体负责学校方面材料准备,负责督促材料准备情况;3、xxx重点具体负责物质准备、招待服务,服务人员具体自行确定;

4、xxx具体负责材料装盒、检查准备,最后验收。

校长办2012年8月27日

2

范文2:2016年教育工作重点任务目标责任书

除学前保教费级建档立卡户学生的学杂费

关于xx市“2016年教育工作重点任务目标责任书” xxx学生资助管理中心:

xx市教育局学生资助管理中心在执行“2016年教育工作重点任务目标责任书”过程中,完成的三项任务中人数将与目标责任书中所规定的人数不一致,特此说明。

1、完成全市公办幼儿园和普惠性民办幼儿园中具有甘肃户籍的在园幼儿按每人每年1000元标准免除保教费(补助)、对58个贫困县建档立卡户在园幼儿每人每年再增加1000元补助资目标任务:2016年3月底前为xx名在园幼儿(其中市属学校xx人,xx区xx人,xx区xx人,xx县xx人,xx县xx,免(补助)保教费xx万元,同时为xx名建档立卡户在园幼儿(其中xx县xx人,xx县xx人)免(补助)保教费xx万元,兑现省委、省政府为民办实事承诺。

2、完成全市3个集中连片贫困县和1个插花贫困县建档立卡贫困家庭在省内高中就读学生按每生每年800元标准免除(补助)学杂费和书本费(复读生、择校生、借读生除外)目标任务:2016年3月底前为xx名高中生(其中xx县xx人,xx县xx人)免除(补助)学杂费和书本费xx万元,兑现省委省政府为民办实事承诺。

3、完成全市3个集中连片贫困县和1个插花贫困县进入省内高职院校就读的建档立卡贫困家庭学生按每生每年4500元标准免除(补助)学杂费和500元标准免除(补助)书本费目标任

范文3:学校教育工作目标管理责任制实施方案

羊流镇初级中学教育工作目标管理责任制实施方案一、制定教育目标管理责任制的目的和意义

1、实践“三个代表”,落实科学发展观和坚持依法治教治校,全面推进普九工作和学校教育工作目标任务的完成。

2、进一步贯彻实施素质教育,落实“让每一位师生都绽放生命的色彩”的办学理念,巩固学校管理成果,开展教师队伍建设工作,做到学校工作“安全第一,质量第一”。

3、立足本校实际,与时俱进,开拓创新,努力构建“和谐型、学习型、服务型、平安型、节约型”校园,实现学校教育事业可持续发展。二、学校教育工作目标管理责任制工作项目

⑴学校办学思想端正,思路明确,师生清楚;⑵制定符合本校实际的发展规划;

责任制内容

学校⑶学校班子要做到表率示范,团结和谐,勤政廉班子政,师生满意率高;

建设⑷学校行政管理干部要做到“教育即服务、管理,同时要树立责任、危机、(15分)即服务、领导即服务”竞争,全面意识;

⑸发挥党支部政治核心作用,加强学校党建工作、党风廉政与效能建设;

⑹充分发挥教代会的作用,注重科学民主管理,实行校务公开。⑴“控辍保学”工作;

普九⑵全面实施素质教育,提高教育质量;工作⑶专题业务资料建档工作;(20分)⑷学校设施设备“配、管、用”。学校⑴加强理论和业务学习;

制度⑵梳理现有职责和规章制度,立足本校实际,建建设立健全系统、科学、可操作性的管理制度;(10分)⑶管理重心下移,落实制度有措施,有成效。

⑴教师队伍建设力求做到“四统一”:①师德与师能的统一,②创造宽松的教学生活环境与不断提教师高要求的统一,③学校“追、引、导”与青年教队伍师个人努力的统一,④提高教学质量和保障教师建设合法权益的统一。(15分)⑵“校本教研”;

⑶党员、行政干部教学业务示范;⑷教师教育教学技能演练;

⑸立足本校实际,努力搭建教师专业成长的平台;⑹教师电脑操作和多媒体教学手段服务教育。

⑴强化班主任培养与管理;

⑵构建以学生为服务主体的全员参与,共同管理德育的学校德育工作体系,学生良好行为习惯的养成工作明显提高;

建设⑶构建家庭、学校、社区“三位一体”网络,重(10分)视开发利用校内外德育资源;

⑷团队工作和学生心理健康教育工作;⑸净优校园环境,倡导人文管理;⑹开展形之有效的德育系列活动。

教育⑴明确教学规范要求;质量⑵强化教学课程管理;

监控⑶校内教育教学督导;(20分)⑷完善评估考核机制;

⑸教育质量监督的有关指标达区、局要求,学生及家长满意度高。

⑴制定课程方案;

课改⑵开发校本课程;

教研⑶建设“强势学科”和“特色课程”;工作⑷学科骨干与梯队建设;

(10分)⑸制定实施课改的保障措施或保障机制;

⑹常规教研制度建设与成效。

校园⑴整体规划校园环境,校园环境管理达到“美化、环境净化、人文化”要求;

建设⑵努力构建和谐、平安、节约型校园环境。(5分)

⑴构建学校安全与饮食卫生管理工作体系;

安全⑵健全各项安全稳定预案;稳定⑶做好学生不良心理疏导;

工作⑷加强与当地有关部门联系,切实配合做好校园(10分)周边环境的整治;

⑸学校未发生综治、师生违法犯罪、上访告状、安全事故等事件,安全、综治稳定工作达上级要求,群众满意率高。

后勤⑴严肃财经纪律,加强财务管理;保障⑵规范学校收费行为;

工作⑶后勤保障规范有序、促进教育教学工作;(5分)⑷多渠道筹措经费,改善办学条件。三、教育目标责任制的实施与评估1、学校结合工作实际和教育目标责任要求,与各相关科室签订教育目标责任状。

2、学校成立评估工作组对各科室进行评估,结果作为各科室工作成效的依据。

3、本教育目标管理责任制实行量化评估,分值120分,半年初评,学年总评。评估办法采用听取汇报、实地查看、查阅资料、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、随机督查等形式。

范文4:2012年重点工作目标责任制的通知

***2012年划分工作目标责任的通知

所属各股室、队:

为认真贯彻落实省、市、县**工作会议精神,确保我所2012年重点工作任务的完成,现将2012年重点工作任务进行责任分解,请各股室、队结合实际,认真抓好落实。

一、公路建设(一)建设目标:我县共争取公路建设项目13项36.1公里,计划投资2746万元,危桥改造5座167延米,计划投资468.5万元。

(二)工作内容:1、编制2012年全县公路建设计划和“十二五”公路建设规划。做好公路建设前期各项准备工作。2、做好公路招投标工作。3、落实“四统一”和“四制”管理制度。4、签订公路建设安全生产合同和廉政建设合同。5、开展建设项目规范化检查,对存在的问题进行整改。6、定期对公路建设质量进行监督检查,确保公路建设按设计标准进行建设。7、定期召开公路建设调度会。通报公路建设进展情况和存在的问题,并进行限时整改。8、抓好公路竣工验收工作。9、迎接省、市公路建设检查工作。10、制定“村村通”建设管理办法。

(三)工作标准:1、内业资料规范齐全,各项管理制度健全。2、建设项目全部实行招标。3、无安全生产事故,公路建设无违纪

1

行为发生。4、每两周召开一次公路建设调度会,每周对公路建设情况进行现场检查。不得少于3天,必要时应驻在工地检查。5、对存在问题的施工企业实行严管重罚。6、公路建设合格率达100%,省、市公路检查达到标准。(四)责任科室:***责任人:***责任领导:**二、公路养护(一)养护任务:计划总投资**万元,公路养护里程完成**公里。完成省、市、县业务主管部门下达的工作目标和任务。大力开展路政执法,保护好路产路权。

(二)工作内容:1、制定公路养护方案和管理制度,明确责任,落实施工措施,落实任务,做好修整路肩、边坡、路面保洁、小修保养、大修和安保工程。2、与养护承包人签订承包合同。3、对养护工程定期开展安全和质量检查,限期整改存在的问题。4、落实“四制”管理制度。5、开展“文明样板路”创建活动。6、制定养护验收方案。7、整顿公路沿线非公路标志牌。8、县乡村公路超载超限的违法行为。

(三)工作标准:1、以文件形式下发养护方案,承包合同要进行存档。2、各项管理制度健全。3、每周对养护工程进行1次安全检查;对养护质量检查不得少于1次,形成检查记录。4、制定“文明样板路”创建方案,养护工程全部达到合格,县、乡、村好

2

路率达分别达到85%、80%、82%。5、定期开展安全和质量检查,限期整改存在的问题。6、路政案件破结案率达百分之百,案卷制作达到《交通行政执法文书制作规范》标准。7、制定养护工程验收工作方案,非公路标志牌达到百分之百。8、彻底清理违法侵占公路用地行为。9、县乡路段和养护公司要实现养护质量和效益双提高,好路率达100%。

(四)责任单位:***责任人:***责任领导:***四、安全生产工作(一)工作目标:确保全年无重特大安全生产事故。(二)工作内容:1、制定2011年安全生产工作要点,2、对职工开展安全生产教育活动。3、建立健全安全生产管理制度。4、定期召开安全生产会议。5、与基层签订安全生产责任书。6、落实安全生产责任制和责任追究制。7、制定安全生产应急预案和管理方案。8、定期开展安全生产大检查。9、开展“平安交通、和谐交通”建设。10、完善安全生产隐患排查机制。11、成立安全生产领导小组,开展安全生产专项整治活动。12、加强安全信息体系建设,开展“安全生产月”活动。13、建立安全生产档案。

(三)工作标准:1、利用会议专题培训和“安全生产月”活动对职工开展安全生产教育,制定开展职工安全生产教育活动方案。2、重新修订和完善安全生产管理制度。起草安全生产工作会

3

议讲话和安全生产合同书,以文件下发安全生产责任制、责任追究制和安全预案。3、形成安全生产大检查记录。4、制定“平安交通、和谐交通”建设方案。5、每季度召开一次安全生产调度会,分析形式解决问题,并形成会议记录。6、成立安全生产领导小组,配备具体工作人员。7、制定专项整治方案。8、定期上报安全信息,对安全生产材料分类存档。9、制定安全生产任务分解表。

责任单位:***责任人:***责任领导:***五、交通执法(一)工作目标:做到文明执法,规范执法,安全执法,无违法违纪行为发生。

(二)工作内容:1、制定2011年交通法制工作要点。2、做好执法证年检和办理工作。3、组织执法人员参加各级各类培训。4、完善交通执法工作制度。5、开展执法检查。6、定期调阅执法案件。7、认真落实公开、公平、公证执法原则。8、继续整顿执法队伍,明确执法岗位、执法权限、执法程序、执法责任。9、落实交通行政执法责任制。

(三)工作标准:下发2012年交通法制工作要点,建立执法人员名册和执法证登记表,按要求组织执法人员参加各级各类培训班,参学率达100%。制定交通执法车辆和执法人员管理办法。形成执法检查记录,开展案卷评比活动,要求案卷达到《交通行政执

4

法文书制作标准》。与委托执法单位签订执法委托书,公开执法岗位、权限、程序、责任,制定交通行政执法自由裁量权分解细则,制定交通行政执法责任制并对执法责任制进行分解。

责任单位:***责任人:***责任领导:***六、党风廉政建设和纠风工作(一)工作目标:达到队伍廉洁,年终全局行风测评位次大幅度前移;保持基本无公路“三乱”;无重大社会治安案件和上访事件。

(二)工作内容:1、加强监督检查农村公路科学发展重大决策的贯彻落实。2、开展好“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动。3、加强农村公路基础设施建设领域建设。4、加强反腐倡廉教育,抓好领导干部廉洁自律规定的落实。5、深入开展纠风工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。6、加大公路“三乱”监督、检查和查处力度。7、加强社会治安综合治理工作。8、加强信访工作。

(三)工作标准:1、年初召开党风廉政纠风、治理“三乱”、社会治安综合治理和信访工作会议,对全年工作进行部署。2、签订党风廉政建设、治理公路“三乱”和“社会治安综合治理”工作目标责任书。3、每季度对党风廉政建设责任落实情况进行一次监督检查,不定期对公路“三乱”、综治工作进行明查暗访,形成记

5

录,发现问题及时解决,年终进行考核。

责任人:**责任领导:**七、工会工作

(一)工作目标:工会工作上档次,其它工作上水平。(二)工作内容:1、建立贫困职工建档。2、做好基层工作组织的调查摸底工作。3、利用各种节日,开展文体娱乐。4、协助县总工会开展好“金秋助学”活动。5、抓好青年团员思想教育工作。。6、认真抓好计划生育工作。7、做好老干部工作。

(三)工作标准:各项工作达到让职工和领导满意,按上级部门的要求,不折不扣地抓好落实。

责任领导:***八、机关管理和财务工作

(一)工作目标:达到机关团结和谐,行为规范,运转协调,廉洁高效。

(二)工作内容:1、加强所机关车辆管理。2、做好来文来电登记、来客接待、会议通知、文书档案管理、文件打字、复印、传递和人事工作。3、对机关物品进行登记造册。4、做好办公用品购置和维护工作。5、认真搞好机关卫生。6、落实安全管理制度。7、遵守作息时间,做好值班值宿工作。8、及时做好财务报表,帐目做到日清月结,搞好财务安全管理工作。9、认真开展内部审计工作。10、做好军转干部工作。

6

(三)工作标准:1、制定所机关车辆管理制度,做到全年安全行车无安全生产事故。2、落实机关物品专人管理。3、上情下达准确及时,来客接待文明周到,各项管理制度具体规范。4、不定期地开展集中卫生扫除活动,坚持每天早晚要打扫一遍局内卫生。5、建立机关管理制度,值班值宿要实行领导带班制。6、认真遵守财经纪律,建立内部审计制度和财务管理制度,建立军转干部名册,落实国家有关军转干部的优惠待遇。

责任单位:***责任人:***责任领导:***

7

范文5:教学工作目标责任书

教学工作目标责任书为了认真落实教育教学管理制度,严格规范教师教育教学工作行为,切实加强教育教学工作管理,进一步明确教育教学目标任务,大力提高教育教学质量,结合我校实际情况,特签订目标责任书。

一、师德师风目标责任

1.遵纪守法,遵守校纪校规,依法执教,严格执行学校的各项规章制度。2.积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。3.为人师表、举止端庄、衣冠端正、语言文明。

4.热爱学生、尊重家长,不得以任何理由歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生。服从学校安排,工作积极主动,认真完成学校安排的工作任务。

二、教育教学质量目标

1.备课目标:备课要按照“13656”课模备课,做到超前备课,重视学情研究、重视兴趣激发、重视过程疏导、重视方法指导、重视能力培养,体现实用性和科学性。同时写好教学反思和教学后记,体现课改精神。

2.上课目标:严格按照“13656”教学流程组织课堂。积极参与课堂教学改革,努力探索自主、合作、探究学习方式,积极打造新型师生关系,努力营造互动氛围,努力做到堂堂清,段段清,日日清、生生清,向课堂40分钟要效益。坚决杜绝满堂灌现象。

3.作业目标:坚持“分层作业”核心理念,积极推进学生自主作业改革,在作业批改中实行“三精四有”制度。“三精”即精选题目、精批作业、精讲练习,“四有”即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。认真做实做细作业工作。

4.辅导目标:认真做好班级优等生和学困生的辅导工作,保证辅导效果,提高后进生转化效率。

5.研训目标:积极参加学校组织的校本培训活动、集体教研活动,听评课活动,听课节数每学期每位教师不少于15节,制作微课5节;

6.课程开发目标:长期认真研发至少一门幸福课程(即校本课程),做到四有:有计划、有教案、有活动、有成果。

7.信息技术目标:45岁以下的教师人人会上网查资料,会编辑和打印材料,会应用多媒体硬软件。努力参与网上教研。完善健全自己的教育博客,坚持撰写教育教学随笔,每2周至少完成一篇,发表在自己的博客上,内容可以是教学反思,可以是身边的好人好事等。

8.评价目标:坚持客观、公正、全面评价学生。采取平时课堂表现、作业以及期末检测相结合的评价方式对学生进行综合评价。

9.学科期末学业水平检测成绩达到全区第名。

责任书一式二份。学校和教师各执一份。本责任书自签订之日起有效。学校领导(签字):

教师(签字):

福山小学年月日

范文6:小学推进义务教育均衡发展工作目标责任制和问责制度

小市镇四联小学推进义务教育均衡发展工作

目标责任制和问责制度

为贯彻落实国家和省教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设,按照《推进县域义务教育均衡发展规划》,强化各类工作人员履行职责,特制定本目标责任制考核机制和问责制度。一、职责:校长职责

1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规,执行上级指示;2、全面主持学校工作,领导和组织教学工作;3、领导和组织思想政治教育工作;4、领导和组织体育卫生工作;

5、领导总务工作,关心师生生活,保护师生健康;6、培养和提高教师的政治业务水平与能力;7、管理人事工作。教导主任职责

1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要,推进义务教育均衡发展及标准化建设,端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。

2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动,保证开齐、开足课时。

3、领导教研组,抓好教学工作。做到兼课、听课,熟悉一门以上学科的课程标准,胜任一门以上学科的教学,了解各学科的课程标准。

4、领导年级组,抓好基层的管理工作,沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。

5、抓好班主任工作,创造良好班风,推动校风建设。6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。7、做好招生和毕业班工作,抓入学教育和毕业教育。8、抓好常规教务行政工作。9、做好教学人员调整工作。报账人员职责

1、严格掌握经费开支范围和执行开支标准,合理使用经费,认真审核原始

1凭证,对违反规定支出应拒绝报销。

2、对合法的原始凭证,应及时登入现金账,做账时要做到数字准确,摘要清楚,书写整洁,逐日登记。

3、严格遵守财经管理制度,不透支和挪用现金,不以借条和白纸条抵销库存现金,按期报账。

4、按时与“一级报账员”办理现金往来结算,对定时的定额支出要按时支付。

5、严格执行安全制度。认真管理好现金,管好各种印章,空白收据等。6、在每月报账前要将本月支出情况向校长通报,各项支出由理财小组审核,报账后,将本月收支情况在教师会上公布。财务小组主要职责

1、经校委会研究成立财务小组。

2、经常学习并准确掌握有关财经政策、法规、财务制度。3、严格掌握经费开支范围和开支执行的标准。4、定期开展督查、监督。

每月中旬对上月账务进行核实,核实时要认真审核原始凭证,对违反规定的支出应拒绝报账,对内容不全、手续不完备、数字有差错、书写不清楚的凭证,应抽出,要求给予补填、更正或重新办理手续。对伪造单据、涂改凭证、虚假冒领等款项行为的应拒报,并及时向校领导反映,每学期期末集中稽核一次,每次要做好稽核记录。5、接受群众监督。

财务小组每月应在教师会上公开财务审核情况,听取全体教师的意见。正确的意见要进行采纳,每学期要对学校财务核算情况通报两次,即:期中、期末。6、财务小组成员(组长)要定期向校委会成员汇报财务核查情况,同时要根据学校实际和财力进行综合分析研究,提出合理化的建议,为学校经济的正常敬言献策。

7、财务小组成员每学年进行民主选举决定。教研组长职责

教研组长是教导处领导下的学科教研负责人,全面负责本学科的教研工作,其主要职责是:

1、每学期开学初,根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,负责制订本组的学期工作计划,报教导处审查后组织教师实施。

2、组织教师学习本学科的课程标准和中小学德育大纲(纲要),明确学科的

2教学目的任务(包括德育任务),讨论并确定各年级教学要求,针对各班教学实际,认真制定教学计划。

3、组织、指导全组教师深入钻研本学科课程标准,学习研究教材教法,结合学生实际,写好教案上好课,努力提高课堂教学质量。

4、经常检查教师教学情况,了解掌握教学进度,研究教学中出现的问题,帮助教师了解个人课堂的教学效果,不断总结探究教学方法。

5、从实际出发,组织本组教师互相听课,互相观摩,互相研究;组织教学经验交流活动,落实本组教师所承担的教改实验专题,并督促、参与实验的全过程,积极开展教学改革。

6、管好、用好本组教学试验器材、教学用具,积累教学资料,改善教学条件。

7、积极落实上级主管部门所下达的教研、教改、经验交流等教科研任务,组织指导教师写好教学论文和教学经验总结。

8、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。9、协助教导处开展对本组教师的常规工作检查,并写好检查小结,严格填写教师常规工作考核表。

10、每学期末,及时认真地写好教研组工作总结报教导处,督促本组教师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。班主任工作职责

班级是学校中的基层组织,班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手,是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何,直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划,一要全面了解学生,充分掌握学生的家庭状况,学生本人的兴趣爱好,个性特点,品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导,保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。

2、开学时要认真组织本班学生报到注册,打扫、布置教室,编排学生座位,组建班委会和其他学生组织,完善班级各项规章制度,指导学生干部及时开展工作,迅速建立和稳定班级教学秩序。

3、指导学生规划个人新学期的打算,确定努力目标,制订努力措施。4、建立健全班级管理常规,加强学生的常规教育,强化“一日常规”教育。5、认真做好本班学生的品德教育工作,在着重抓好养成教育的基础上,突出爱国主义、社会主义和集体主义教育,教育学生严格遵守《中学生守则》、《中

3学生日常行为规范》和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪,努力营造良好的班级风气。

6、做好本班科任教师的协调工作,帮助他们了解和掌握学生的思想和学习情况,改进教育教学方法;帮助学生明确学习目的,端正学习态度,按质按量完成各科学习任务,并与科任教师一道帮助学习成绩差的学生分析原因,制订规划,采取措施提高学习成绩。

7、加强安全、卫生教育。经常向学生宣讲安全、卫生常识,使学生增强安全、卫生意识,督促学生做好班级、个人的卫生工作,争创文明班集体。8、积极做好本班学生学籍档案建立工作,努力使学生学籍档案规范化,并协助教导处做好本班学生的学籍管理工作。

9、认真组织好班级各类集体活动,如劳动、主题班会、竞赛、庆祝重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排,使学生受到教育,增长知识。10、关心、支持班委会和团支部的工作,使班委会、少先队互相配合、互相促进,共同建设好班集体。

11、建立家访制度。与学生家长保持密切联系,充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。

12、全面了解本班学生各方面的情况,认真做好本班学生操行评语的拟写工作,充分肯定学生的成绩和进步,指出今后努力的方向。13、期末认真总结工作。14、协助学校做好有关收费工作。教师职责

1、贯彻执行《全日制义务教育课程标准》和教学计划,认真编写教学计划和教学目标细则。

2、抓好教学工作的备、教、批、辅、考、总各个环节,注重提高教学质量。3、加强教学研究,提高自身的职业修养,形成独具特色的教学风格。4、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事,重视加强学生的思想教育,教书育人,为人师表。以上各级人员如违反自己职责按照二、问责

1、问责目的与原则

为加强教职工队伍建设,提高学校教育教学质量和管理水平,客观公正地评价教职工履职情况,依法管理教职工队伍,同时也为教职工的职务晋升、聘任及奖惩、培训、辞退、调整工资待遇等提供依据。年度考核工作对每位在职教职工

4一年来的工作表现和工作实绩作出评价,作为是否续聘、调职、分流、调资、奖惩、待岗培训的依据,考核遵循客观、公正、民主公开,注重实绩的原则。

2、问责内容

主要考核一年来教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现,要把工作实际和“创先争优”活动结合起来,以岗位职责和工作目标为依据,以规范教师职业道德为重点,突出工作实绩。德指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现;能指履行职责的业务素质和能力;勤指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现;绩指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益;廉指廉洁自律等方面的表现。年度考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格和不定等次五种情况,其中合格及以上等次人员全额享受基础性绩效工资,年度考核结果与学校奖励性绩效考核相挂钩。

5

范文7:教学工作目标管理责任书

大椅山小学教务主任教学工作目标管理责任书

以县教育局的总体工作部署为指引,以办好人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心。以教好每一名学生为目标,全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针。我校的教育教学工作要在教育局及进修学校的正确领导和指引下,紧紧围绕课程改革这个核心,牢固树立“以人为本”的教育思想,坚持改革创新,推进课堂教学改革,深化素质教育进程,推动基础教育科学发展。突出抓好主题教研、常规教学管理、师资队伍建设、“三课”教学、教育科研等工作,努力打造高效课堂,为全面提升大椅山中心小学教育教学质量,特制定如下教学目标管理责任书:一、领导责任及管理目标教学副校长为学区教学工作的主要负责人,教务主任为中心校教学工作的第一责任人,应履行以下教学工作责任:

1、依据县教育局、进修学校的指示精神,根据学区教学工作主导思想和工作要点,认真研究制定并落实好本部门的教师教学工作目标管理责任书、各项工作计划、活动方案,规章制度,定期向校长汇报工作进展情况,及时撰写总结报告,不断改进工作。

2、规范办学行为,严格执行课程计划,做到开齐学科,开足课时。注重课堂教学实效。彻底减轻学生课业负担。

3、认真落实《吉林省义务教育教学常规》。严格教师备、讲、批、辅、考各项工作,完善检查机制。按要求认真落实好《辉南县中小学教学管理常规》、《辉南县中小学教师教学常规》、《辉南县中小学学生学习常规》。制定切实可行的教学工作计划,科学确定教学目标,切实减轻小学生课业负担。抓好常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度和教学评价体系,对教学过程进行检查、考评和调控。要求各项工作统筹兼顾,主次分明,各项活动的开展要做到有组织、有计划、有过程、有成效、有总结。4、加强“以学生为本,打造高效课堂”为主题的校本教研工作,深入开展“课堂效率深化年”活动,积极探索自主高效的课堂教学方法与模式,努力提高课堂教学效率。结合本校实际有效地开展校本培训,充分利用校本资源,搞好校本课程的开发与实施工作。积极打造学校育人特色。

5、抓好基础教育新课程改革工作,倡导和推行“自主、合作、探究”的教学思想和教育理念,积极开展“骨干教师送课下乡”活动,确保活动效果,全面提高教育教学质量。

6、抓好教育科研工作,按计划扎实开展课题研究活动,将课题研究融入到校本教研与常规教学之中,积极推广教育科研成果,用教育科研引领教育教学的创新和发展。

7、全面推进素质教育,建立科学合理、公平公正的学生评价机制,完善学生综合素质评价工作,确保教学质量稳步提高。

8、加大校本课、地方课、综合实践活动课的实施力度,开发有特色的校本课程,丰富多彩的学生喜爱的综合实践活动课程,增强“三课”的教学效益和社会效益。

9、抓好学校体育、卫生、艺术教育工作,做好每天一小时阳光体育活动,切实提高小学生体质心理健康水平;上好体育课,提高课堂教学质量;保质保量地上好课间操;组织开展形式多样内容丰富的大课间活动。

10、有效利用教育资源,确保小学生实验开出率,学生图书借阅量,充分发挥网络教室的作用,努力提高学生的实践能力和创新能力。

11、抓好教师的学历教育、非学历继续教育培训、网联培训、校本培训、骨干教师培训,落实教师基本功训练,定期考核,切实提高教师素质,促进教师专业化发展。

12、完善教师考核办法,对教师实施发展性评价,公平公正、科学合理、全面真实地进行考核。每学期末完成对教师的常规工作和教学工作考核量化。

13、采取有力措施,提高特岗教师素质,培养特岗教师的教育教学能力。14、抓好档案管理工作,做到科学规范管理,日常工作、各项活动过程材料要按要求及时形成,及时归档。

15、规范办学行为,搞好防辍控辍工作,杜绝学生流失。,加强学籍管理,严格转入转出手续,做到手续健全,表册相符

16、切实提高教学质量。教务主任要认真组织制定并与全员教师签订教学质量工作责任制。全力抓好《吉林省义务教育教学常规》的贯彻落实。

二、检查考核与责任承担1、校长对教学副校长工作进行全面检查,综合评定。教学副校长要对中心校及各村小教学工作定期检查,全局掌握。年终对责任书承担者进行综合评估,并适时奖惩。对不能及时完成工作任务的,要限期完成,完成效果不好的,要重新落实工作,确保工作成效。

2、对弄虚作假,华而不实,只为应付责任书检查而做,经查情况属实,要在学区内通报批评。

3、对工作不思进取,自行其事,不能按时完成工作任务,并造成不良后果,要给予记过处分。

4、若不按要求去做,在上级领导检查中,对学校教学工作予以否定,要给予撤职处分。

5、对工作中能超额任务,创造性地开展工作,能受到上级领导表扬的,按绩效给予嘉奖。

各项工作的考评,经学校考核领导小组综合考核后,确定等次。本责任书一式二份,学校一份,自存一份。

教学副校长(签字):

教务主任(签字):

2015年3月1日

大椅山小学

教务主任教学工作目标管理责任书

责任书下发单位:大椅山小学

责任书签发人:

责任书承单位:大椅山小学

教务主任:

2015年3月1日

范文8:教学工作目标管理责任书

2013-2014学年第一学期教学工作目标管理责任书

老师在本学期任年级班课,每周正课节,辅导课节,应完成如下工作:

1、教案(10分)。任课教师每学期都要有新教案。备好课是提高教学质量的前提,备课时要根据各科教材的特点,围绕教学重难点,精心设计教学程序,认真选择适当的教学方法,同时又要注意渗透新课改意识。教案可详可略,因人因科而异。每位教师应有一定的储备课(至少两节),坚决杜绝不备课就上课或课后补教案的现象。另外,教案检查以教师上课进度为依据,重视数量,更重视质量。(语文、英语、数学每周不低于4课时;物理、化学每周不低于3课时;政治、历史、地理、生物、体育每周不低于2课时;音乐、美术、微机每周不低于1课时。教案要标明次数,以便检查,不标明次数扣2分。教案每缺一课时扣3分,扣完为止。)2、作业(20分)。教师批改作业是教学过程的重要环节,要求布置适当,批改及时、认真、准确、规范,正误有标记,错题有更正,且加注必要评语(评语要有针对性、启发性和鼓励性)。(语文大作文间周一次,小作文一周一次;英语、数学每周不低于3次;物理、化学每周不低于2次。作业要标明次数,以便检查,不标明次数扣2分。作业每缺一次扣5分,扣完为止。)

3、听课记录(5分)。相互听课是提高教师教学水平的一个重要的有效途径。任课教师要配合教研组积极参加听课,认真填写听课记录,听课后要及时参加评课,并写出评价意见和改进措施,以便取长补短,共同提高。每做一次听课记录积1分,满分5分,积满为止。(凡发现一次记录不真实者,扣完该项积分。)

4、记分册(5分)。填写平时测验成绩及期中、期末成绩,及时掌握学生的学习情况。(凡发现期中、期末成绩不真实者,扣完该项积分。)

5、质量评估工作(15分)。在学校组织的考试中不缺勤,评卷工作中不出现失误。(监考、评卷每缺一次扣5分,扣完为止。)

6、评教(5分)。学生评教分A、B、C三格,依次积5、4、3分。

7、考勤(15分)。上课、辅导、听课、评课、例会、教研会等会议要按时参加。(每缺一次扣3分,扣完为止。)

8、认真上好每一节课,不断提高课堂艺术,增强教学效果,经教导处向上级推荐被评为优质课教师、骨干教师或学科带头人者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)

9、积极参加教研组或县教研室组织的各种教研活动,凡撰写有关素质教育、学术讨论、教研教改等方面的论文,经教导处向上级推荐获奖者,每篇省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)

10、积极参加县教研室组织的各种比赛、竞赛活动,如青年教师基本功比赛、说课比赛、课件制作等,经教导处向上级推荐获奖者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)

11、认真做好培优工作,经教导处安排,在县教研室组织的学科竞赛中获得优秀辅导教师称号者,省、市、县级依次积5、4、3分。满分5分,积满为止。(以证书为准)

12、学期末交回所有本学期所领的教科书和教学参考书。(5分)

教研组长(签名):

任课教师(签名):