框架结构设计开题报告

范文1:教学楼框架结构设计开题报告新

毕业设计开题报告

题目:陕西省西安市双山中学教学楼框架结构设计学院:城市建设分院专业:土木工程班级:10级土木02班姓名:郑炳汉学号:101104020238指导老师:邵懿

填表日期:201403西安思源学院本科毕业论文(设计)开题申请表论文(设计)题目论文来源学生姓名

学院选题郑炳汉

陕西省西安市双山中学教学楼框架结构设计论文类型学号

应用研究

导师邵懿土木工程

101104020238专业

开题报告内容:(设计目的、背景调研、写作思路、进度安排与预期成果)一、设计目的

毕业设计是实现培养应用型人才培养目标所必须的实践性教学环节。在整个毕业设计的过程中,如果我们要很好地完成框架结构设计这个课题,就必须通过运用各种通用图集和设计规范、国家或地方标准以及制图软件CAD和OFFICE办公软件等来完成多层建筑的结构选型,结构布置,结构计算及建筑图、结构图、施工图。这不仅能强化我们对专业基础知识和基础技能的理解和掌握也能培养我们对综合运用所学知识,独立分析和解决实际问题的能力;进一步训练和提高我们的理论分析和设计运算能力,外语阅读能力和计算机应用能力,以及查阅文献资料和文字表达等基本技能;通过模拟的题目设计使我们熟练掌握中等规模框架结构建筑工程的建筑、结构、施工的设计过程,掌握资料的收集和分析、相关规范的选择和运用;为今后工作做好技术准备。二、背景调研

为了改善西安市灞桥区双山中学教学设施和教学场地的缺乏问题,市政府决定投资改造学校,将为学校新盖一栋四层钢筋混凝土框架结构教学楼,建筑面积约3000平方米,框架梁柱、板为现浇,耐久年限50年,抗震设防烈度为8度。由于在钢筋混凝土建筑中,框架结构是一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。钢筋混凝土框架结构是由楼板、梁、柱及基础几种承重构件组成的,由主梁、柱与基础构成平面框架,各平面框架再由连续梁连接起来而形成的空间结构体系。在合理的高度和层数的情况下,框架结构能够提供较大的建筑空间,其平面布置灵活,可适合多种工艺与使用功能的要求。1、气象资料

1)基本风压值:0.35kN/,

2)基本雪压值:0.25kN/。

3)冻土深度:最大冻土深度为1.2米;

4)室外气温:年平均气温最底-10℃,年平均气温最高40℃;2、水文地质条件

1)地表下黄土分布约15m,垂直水平分布较均匀,可塑状态,中等压缩性,弱湿陷性,属Ⅰ级非自重湿陷性黄土地基。地基承载力特征值fak=150kN/。

2)抗震设防等级8度,设计基本地震加速度值为0.20g,地震设计分组为第一组,场地类别为Ⅱ类。

3)常年地下水位位于地表下8米,地质对水泥具有硫酸盐侵蚀性。三、写作思路

由于在发生地震时,框架柱首当其冲,一旦出现塑性铰,将危及该柱距范围内的上层建筑,并可能引起相邻柱距范围的上层建筑连续倒塌,所以框架结构不宜采用单跨形式;且纵横两个方向的水平地震作用都由抗侧力构件承担,结构应设计成双向框架体系;框架结构的柱与梁宜上下左右贯通,不宜采用复式框架;以及砖混框剪结构。在填充墙的布置方面:宜采用轻质材料,且应避免形成上、下层刚度变化过大;避免形成短柱;减少因抗侧刚度偏心所造成的扭转。1、建筑设计

1)要先对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计。2)然后对局部进行设计,如地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、楼面、坡面及楼梯位置,消防要求等进行设计。各部分都要按照规范要求进行设计。

3)最后要明确框架结构的抗震级数,采用规则结构以利于房屋抗震,按照“三统一”的原则,确定柱网尺寸,确定材料及截面尺寸,以及基础的选定。2、结构设计

1)确定结构体系与结构布置,并对各构件进行初估;2)确定计算单元计算模型及计算简图;

3)荷载计算竖直荷载用分层法,水平荷载用反弯点法或D值法;4)内力计算及组合;5)构件及节点设计;

6)基础设计从经济、合理的方向考虑,初步决定采用独立基础。

3、“三水准、两阶段”设计方法1)做好“强柱弱梁”的设计

由于框架柱受轴向压力作用,其延性通常比梁的延性小,一旦框架柱先于框架梁出现塑性铰,就会产生较大的层间位移,甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的“柱铰结构”,从而危及结构承受垂直荷载的能力。

2)做好“强剪弱弯”的设计

为了防止梁端,柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏,在设计中要求做到“强剪弱弯”亦即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪力。

3)做好“强节点弱构件”的设计

对节点进行抗震结构设计要求框架节点核芯区不先于梁柱破坏。四、进度安排

毕业设计共13周:建筑设计2周,结构设计为11周,大体分配如下:1)结构布置,包括各构件截面尺寸确定1周2)荷载计算、竖向内力计算1周3)风荷载内力、侧移计算1周4)地震作用以及地震作用效应计算1周5)内力组合1周6)截面配筋1周7)基础设计1周8)计算机计算1周9)制图2 周10)整理与答辩准备1周

五、预期成果1、建筑部分

完成建筑平面布置图、建筑立面与剖面图、楼梯布置与详图等,完成楼、屋面板面层设计。2、结构部分

1)结构方案设计:合理布置梁、板、柱,估算截面尺寸,确定各层荷载。

2)结构计算书:

A 完成结构平面布置,选取各构件混凝土强度等级与截面尺寸; B 完成部分楼、屋面板的配筋计算;

C 考虑风与地震作用,完成框架结构内力分析,完成一榀框架结构的配筋计算; D 完成一部楼梯的内力分析、配筋计算; E 完成结构基础的计算。3)结构施工图:

A 完成楼、屋盖结构模板与配筋施工图; B 完成一榀框架结构的配筋施工图(手绘); C 完成一部楼梯的施工图; D 完成结构基础的施工图; E 完成结构设计总说明。3、地基基础设计内容:

1)合理确定独立基础的结构形式;2)进行独立基础地基承载力验算;3)确定独立基础的底部标高;4)确定独立基础的配筋;

5)完成独立基础的施工图绘制,包括以下内容: A 独立基础平面布置; B 独立基础与基础梁配筋; C 编写施工说明。

学生签名:日期:

范文2:框架结构教学楼毕业设计开题报告

毕业设计开题报告

课题:盐城市第二中学教学楼设计

专业土木工程(建筑工程)学生姓名朱会见班级 B土木092班学号0910501208指导教师朱广富完成日期2013年3月6日

1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述

框架结构是采用梁柱等杆件刚接组成空间体系作为建筑物承重骨架的结构。它的特点是承受竖向荷载的能力强,承受水平荷载(如风荷载、地震作用)的能力弱。框架结构的侧向刚度较小,属柔性体系,因而其高度受到限制。框架结构是多层房屋的常用结构形式,多层框架结构广泛应用于办公楼、旅馆、住宅、厂房、仓库等民用和工业建筑中。

钢筋混凝土框架结构是我国各类型建筑中使用最普遍的结构形式之一。同钢结构相比,钢筋混凝土结构具有造价低,防火性能好,刚度大,可减少侧向位移的特点,使其应用非常广泛。而框架结构因其具有下列优点,使其应用范围日益扩大。(1)结构平面布置灵活,可做成较大空间的会议室、餐厅、车间、营业厅、教室等。即可用隔断分割成小房间,又可拆除隔断改成大房间,因而使用非常灵活。(2)外墙用非承重构件,可使建筑立面设计灵活多变;采用轻质隔断和外墙可大大降低房屋自重,节约材料。<3)构件类型少,易于采用标准化、定型化施工,加快建设速度。既可采用预制构件,也可采用定型模板而成现浇结构。综上所述,结合二者优点的钢筋混凝上结构己成为建筑的主要结构形式。

钢筋混凝土框架结构在我国未来建筑中仍将保持良好的发展前景。这主要是基于下列原因:首先,随着粘土砖被停用,钢材价格的居高不下,使得钢筋混凝土框架结构的经济性和实用性仍将在相当长时期内保持优势:其次,为节省占地面积,节约市政工程费用,节省拆迁费用,改善城市居民的生活条件,城市建筑的中、高层化仍是我国城市建筑的必然趋势。而钢筋混凝土框架结构对中、高层建筑有良好的适应性。在我国,建筑高度1520层以下的建筑物,大多采用钢筋混凝土框架结构,其中在北京已建成的高18层、局部22层的现浇框架结构长城饭店,是我国地震区最高的框架结构。它采用了延性框架设计方法,并采用轻钢龙骨石膏板作隔断墙,外墙采用玻璃幕墙阅;当有变形良好的轻质隔断及外墙材料与抗横向荷载结构相结合时,钢筋混凝土框架可建到30层左右。因此,对钢筋混凝土框架的研究和探索一直是工程界重视的领域之一。

2.设计的基本内容、重点、难点问题和拟采用的研究方法

2.1设计基本内容2.1.1建筑设计

建筑物的平面、立面、剖面设计、主要接点构造设计2.1.2结构设计

结构布置及计算简图荷载计算

框架侧移刚度计算

横向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算纵向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算截面设计

竖向荷载作用下框架结构的内力计算2.1.3基础设计

桩平面布置,承台设计2.2设计的重点、难点问题

(1)具体设计中,建筑图如底层及标准层平面图、顶层平面图、主要立面图、剖面图要满足相关规范的要求,还要根据实际情况选择建筑方案,考虑到实用、美观、符合办公目的等等各方面要求。

(2)纵横向平面框架结构设计、楼梯、阳台、雨蓬等结构设计,其中纵横向平面框架结构设计是最重要的,也是最难的。

(3)框架柱、各层楼面梁配筋。2.3拟采用的研究方法

(1)建筑设计内容:方案设计、详细设计、施工图绘制

(2)结构设计内容:结构方案及结构布置、标准构件选型、框架内力计算、梁柱配筋及基础设计、绘制结构施工图、整理计算书

(3)施工组织设计:确定主要分部分项工程施工方案、主导工程施工设计、单位工程施工进度计划设计、施工平面图设计、整理设计说明书

3.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法

3.1图书馆借阅参考工具书:

1.《房屋建筑学》2.《建筑设计资料集》

3.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)4.《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2011)5.《建筑结构荷载规范》(GB50009-2012)

6.《混凝土结构》(上册)、(中册)7.《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)8.《建筑结构制图标准》(GB/T 50105-2010)

9.《混凝土结构计算手册》第三版吴德安主编中国建筑工业出版社10.《混凝土结构构造手册》第三版中国有色工程设计研究总院3.21.CAD,PKPM等软件

2.利用网络搜索相关资料

3.去图书馆借阅相关书籍或去书店购买相关书

4.设计工作进度计划

起讫日期第1~2周第3周第4~5周第6周第7周第8~10周第11~12周第13周第14周第15周第16周

工作内容

毕业设计动员、明确任务要求、总平面图设计

开题报告、平面图设计英文翻译、剖面图设计

立面图设计等

结构方案设计、布置、构件初估

荷载计算、内力计算构件设计、节点设计、基础设计计算说明书撰写、施工图绘制资料文件整理、修改计算说明书和图纸毕业设计成果上交指导教师审阅

准备毕业答辩

备注穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机穿插上机

5.指导教师审阅意见

该生对课题研究较投入,态度认真,取得了一定的成绩,开题报告格式规范,内容丰富。同意开题。

指导教师(签字):年月日

6.专业系主任意见

专业系主任(签字):

年月日

说明:本报告必须由承担毕业设计课题任务的学生在接到“毕业设计任务书”、正式开始做毕业设计的第2周或第3周末之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

范文3:框架结构幼儿园毕业设计开题报告

毕业设计(论文)开题报告

课题名称:岳阳市金蓓蕾幼儿园设计(方案三)学生姓名:周成传奇系别:土木建筑工程学院专业:土木工程指导教师:曾律弦

年月日

一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

当今称之为幼儿园的幼儿教育设施仅有150年的历创办历史,较为著名的有:1837年Blankenburg开办的Kingdergraten,1844年巴黎市官吏Marbeau创办法国第一个“幼儿幸福中心”,名为Creches,1876(明治九年),日本东京女子师范学校开办了附属幼儿园,1903年中国武昌最早设立模范小学蒙养院幼儿园的建筑方式一般分为单独地段设置的独立建筑,附属于其他建筑的幼托建筑,利用旧有的建筑改造的幼托机构

通过毕业设计这一时间较长的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。

通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。

同时毕业设计是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。所以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计,使自己成为社会需要的人才。

二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

幼儿园建筑属于小型公共建筑使用功能并不太复杂,但对象完全不属于成人的对象,因而在使用功能、空间结构、造型特征及西部节点等方面,均应细致地设计和处理

幼儿园建筑的要求:1、安全(一切从保护儿童、不受伤害的角度出发)。2、卫生(让儿童健康地生活)。3、舒适(让儿童身心全面发展)。4、个性(吸引儿童、增色环境)空间、设施构件的比例与尺度及色彩都以儿童对象平面设计拟解决的主要问题有a、合理的流线、分区明确b、争取良好的日照、通风c、地尽其用d、合理的结构体系e、具有个性的造型2、重复空间的构成a、廊式(功能明确)b、厅式(创造交流的机会)c、院落式(空间丰富、室内外一体)建筑形态与立面风格,因服务对象是儿童,要注意儿童心理。建筑的体量、比例、尺度、色彩很重要,原则上是统一与变化相结合。手法:秩序、虚实、对比、比例、尺度、色彩。

功能结构分析与总体布局

单组式活动室单元是以一个班为一个完整的独立体,并以此为“组细胞”进行多样的组合而构成的幼儿园建筑布置。这是我国目前全日制幼儿园大量采用的方式

我们在校只是学习了建筑工程这一个小的分支并且着重学习了公民建部分。公民建方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。

就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的条件,选择了框架结构比较合理并且切合实际。

发展趋势:框架结构是由梁、柱、杆系构成,能够承受竖向和水平荷载作用的承重结构体系。一般设计成双向梁柱抗侧力体系,主体结构均宜采用刚接模式。抗震设计时,为协调变形和合理分配内力,框架结构不宜设计成单跨结构。

竖向荷载作用下,框架结构以梁受弯为主要受力特点,梁端弯矩和跨中弯矩成为梁结构的控制内力。水平荷载作用下,框架柱承担水平剪力和柱端弯矩,并由此产生水平侧移,在梁柱节点处,由于协调变形使梁端产生弯矩和剪力,因此产生于柱上下端截面的轴力、弯矩和剪力是柱的控制内力。

钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。。

(三)研究方法:框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是分层法及D值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

这些方法的使用都作了以下几点的假定:

[1]忽略粱,柱轴向变形及剪切变形;[2]杆件为等截面(等刚度),以杆件轴线作为框架计算轴线;[3]在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。

(四)应用领域:框架结构适用于办公楼、教学楼、商场、住宅、酒店等房屋建筑。

三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

(一)建筑设计部分:

[1]要解决的主要问题:根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计;根据相应的建筑设计规范并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状,立面外观,侧面外观,单层平面尺寸,以及建筑物的层数;由功能分区的相关原则初步确定建筑物各部分的功能,最终初步确定出建筑设计部分的轮廓。

[2]研究方法及设计方案:1.研究方法:

1)熟悉设计任务书,以明确建设项目的设计要求;2)收集必要的设计原始数据;3)设计前进行周详的调查研究。2.设计方案:

1)平面设计:合理确定平面柱网尺寸;布置房间;确定楼(电)梯数量、位置及形式;满足室内采光、通风要求。

2)剖面设计:确定合理层高;给出楼(地)面、屋面、墙身工程做法。3)立面设计:建筑风格、造型应富有创意,有时代感。4)设计成果具体说明:

<1〉底层平面图:参考比例1:100。

<2〉标准层平面图:参考比例1:100~1:200。

<3>立面图:正立面,侧立面各一个,参考比例1:100。<4>剖面图:参考比例1:100(要求剖到楼梯、门厅)。

<5>构造详图:若干,要反映该建筑的细部做法,参考比例1:20。也可以引用标准图集做法。

<6>建筑设计说明书(在建筑设计说明中,应说明自己所选取的方案的设计意图,注意从平、立、剖等方面分别说明)。

(二)结构设计部分:

[1]要解决的主要问题:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内力分析,确定构件配筋,绘制结构施工图。

[2]研究方法及设计方案:1.研究方法:

1)结构计算中考虑风荷载的作用:根据相应的荷载规范全面考虑顺风向结构风效应,横风向结构风效应;

2)结构计算中考虑相应地震烈度下对应的地震作用:对于一般的毕业设计都是考虑多质点体系的地震作用,其方法有振型分解反应普法,底部剪力法,时程分析法。在设计时应根据实际情况具体对待。2.设计方案:

1)结构选型:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择适当的结构体系。2)结构布置:合理布置结构构件,初步确定材料强度等级及构件截面尺寸。

3)结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,计算结构荷载及地震作用;手算完成结构一个主轴方向的内力分析,进行框架梁、柱、的内力组合,完成构件截面设计;同时,采用工程设计软件计算结构内力及配筋,并与手算结果进行对比分析。

4)完成楼梯的计算和配筋。

5)使用现浇板的完成板的配筋计算,使用预制板的,必须说明选板的方法,并完成布板。

6)设计成果具体说明:

<1>底层及标准层结构平面布置图若干章,比例同建筑施工图。<2.框架结构施工图(配筋图),比例协调。<3>梁、柱截面图及部分节点详图,比例自定。<4>楼梯的配筋图。

<5>现浇板配筋图(预制板的布板图)。<6>结构设计说明书一份。

(三)基础设计部分:[1]要解决的主要问题:根据建筑、结构设计文件和工程地质条件,论证地基、基础方案,确定基础类型及施工工艺,并提交地基基础施工图纸。

[2]研究方法及设计方案:1.研究方法:

基础设计部分是结构设计中的重要部分,它承载着整个建筑物的荷载及其他需要考虑的荷载,其类型的选择是相当重要的;常见的基础类型有:柱下条形基础,筏板基础,箱形基础,桩基础,沉井基础等;其中对于我们一般的设计而言常用柱下条形基础,其常用的方法是简化方法计算,就是将基础看作绝对刚性并假定基底反力成直线分布,然后按静定分析法或将柱子作为支座,基底反力作为荷载按连续梁计算基础内力,即“倒梁法”。

2.设计方案:

1)地基基础方案应符合上部结构特点及工程地质条件,并具有较好的经济性;2)根据现行国家设计规范,选取合适基础进行基础设计。3)设计成果

<1>基础平面布置图。<2>基础配筋图。

<3>地基基础设计说明书一份。

(一)第一阶段:调研、资料准备填写开题报告:第1周;(二)第二阶段:建筑设计阶段:第2周-第5周中;

)第五阶段建筑设计进度

序号设计内容1 23 4

布置设计任务、方案草图工具草图、构造设计正式图整理合计

设计时间(天)

107 101 28(三)第三阶段:结构设计阶段:第6周中-第11周;

结构设计进度序号1 23 4查阅中、外文资料结构设计总说明

确定计算简图、计算结构刚度

重力荷载、风荷载及横向水平地震作用计算

设计内容

设计时间(天)

21 1356 78 9101112

横向风荷载作用下结构内力分析

横向水平地震作用下结构内力分析及位移验算重力荷载作用下框架内力分析内力组合截面设计上机计算绘图整理合计

242-33 23 8-112 35-42(四)第四阶段:地基基础设计阶段:第12周序号1 23 45 6

设计内容

确定方案,设计说明基础设计计算基础平面布置图等基础配筋计算基础结构施工图整理合计

(此部分可以根据实际工程要求灵活安排)

(五:毕业设计成果整理阶段:第13周中-毕业设计结束。

设计时间(天)

12 11 11 7

四、主要参考文献:

四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明(一)建筑设计部分

[1]国家标准.房屋建筑制图统一标准(GB/T 50001-2001).北京:中国计划出版社,2002[2]国家标准.建筑制图标准(GB/T 50104-2001).北京:中国计划出版社,2002[3]国家标准.高层民用建筑防火规范(GB50045-2005).北京:中国计划出版社,2005[4]国家标准.民用建筑热工设计规范(GB 50176-93).北京:中国计划出版社,1993[5]国家标准.办公建筑设计规范(JGJ67-89).北京:中国建筑工业出版社,1989[6]国家标准.公共建筑节能设计标准(GB50189-2005).北京:中国建筑工业出版社,2005[7]同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编.房屋建筑学.北京:中国建筑工业出版社,2005[8]建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集(第2、4、8集).北京:中国建筑工业出版社,1998[9]陕西省建筑设计标准图集(陕02J01~06).陕西省建筑标准设计办公室.2003(二)结构设计部分

[1]国家标准.建筑结构荷载规范(GB 50009-2006).北京:中国建筑工业出版社,2006[2]国家标准.建筑抗震设计规范(GB 50011-2001).北京:中国建筑工业出版社,2001[3]国家标准.建筑抗震设防分类标准(GB 50223-2004).北京:中国建筑工业出版社,2004[4]国家标准.混凝土结构设计规范(GB 50010-2002).北京:中国建筑工业出版社,2002[5]国家行业标准.高层建筑混凝土结构技术规程(JGJ 3-2002、J 186-2002).北京:中国建筑工业出版社,2002[6]国家建筑标准设计图集.建筑物抗震构造详图(03G329-1).中国建筑标准设计研究院出版,2003[7]国家标准.建筑结构制图标准(GB/T 50105-2001).北京:中国计划出版社,2002[8]龚思礼主编.建筑抗震设计手册(第二版).北京:中国建筑工业出版社,2002[9]中国有色工程设计研究总院.混凝土结构构造手册.中国建筑工业出版社.2003[10]梁兴文、王社良、李晓文等编著.混凝土结构设计原理.北京:科学出版社,2003[11]梁兴文、史庆轩编著.混凝土结构设计.北京:科学出版社,2004[12]丰定国、王社良主编.抗震结构设计(第2版).武汉:武汉工业大学出版社,2003[13]霍达主编.高层建筑结构设计.北京:高等教育出版社,2004[14]梁兴文、史庆轩主编.土木工程专业毕业设计指导.北京:科学出版社,2002(三)地基基础设计部分

[1]国家行业标准.建筑桩基技术规范(JGJ 94-94).北京:中国建筑工业出版社,1995[2]国家标准.建筑地基基础设计规范(GB 50007-2002).北京:中国建筑工业出版社,2002[3]国家标准:建筑地基处理技术规范(JGJ 79-2002 J 220-2002)

[4]国家标准.湿陷性黄土地区建筑规范(GB 50025-2004).北京:中国建筑工业出版社,2004[5]国家标准:筏形与箱形基础设计规范(JGJ 6-99)[6]桩基工程手册.北京:中国建筑工业出版社,1995[7]刘金砺主编.桩基础设计与计算.北京:中国建筑工业出版社,1994[8]华南理工大学等编著.地基及基础(第三版).北京:中国建筑工业出版社,1998[9]陈仲颐、叶书麟编著.基础工程学.北京:中国建筑工业出版社,1990[10]史佩栋、高大钊主编.高层建筑基础手册.北京:中国建筑工业出版社,2000[11]沈杰.地基基础设计手册.上海科学技术出版社.1988五、[12][美]H.F.温特科恩、方晓阳主编.钱鸿缙、叶书麟等译校.基础工程手册.北京:中国建筑工业出版社,1983

六、指导教师意见:

签名:

六、教研室意见:

签名:

注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。

范文4:土木工程框架结构毕业设计开题报告

学号学生姓名学部职称

讲师专业土木工程2012级班指导教师

年级设计(论文)题目 XX市某医院框架结构设计第④轴

本课题国内外研究动态及意义:

一、国内外对混凝土框架结构的研究动态:

混凝土结构具有强度高、抗震性能好的优点。框架结构体系具有整体性好、建筑平面布置灵活、使用空间大、延性较好、施工方便、经济性好等优点。常用于体型较规则、刚度较为均匀的建筑。但其整体侧向刚度较小,水平力作用下侧向变形较大,所以建筑高度受到限制,非结构构件破坏比较严重。当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩和整体的侧移亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困难,影响建筑空间的合理使用,在材料消耗和造价方面,也趋于不合理,故一般适用于建造不超过15层的房屋。二、意义:

近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展,许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计和施工已成为必须面对的现实之一。

通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用,通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑,查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用,提高综合知识的应用能力,对所学过的知识得以系统的深化。并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤,及掌握建筑施工图结构施工图绘制的方法,为今后工作打下良好的基础。

同时毕业设计是我在毕业前半年的最后学习和综合训练的实践性学习环节,是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是我学习、研究与实践成果的全面总结;是综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是毕业及学位资格认定的重要依据;也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。所以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕业设计,使自己成为社会需要的人才。

毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题:

一、本设计主要研究多层框架的建筑设计、框架结构设计及其基础设计,和了解结构计算过程、运用软件进行结构设计。

(一)、建筑设计要满足建筑使用功能和外观要求。(二)、框架结构设计包括结构布置,构件截面尺寸的选择其材料标号的选择。框架柱按实际情况分别采用轴心受压和偏心受压来计算。梁考虑正截面抗弯计算和抗剪计算。通过结构内力计算来确定各种杆件截面尺寸和配筋设计。

(三)、基础考虑地质条件和上部结构、荷载条件、基础形式的选择等。

毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施:

利用大学四年学习的专业知识,并且查阅各类相关规范和文献,与研究课题相结合,进行结构受力计算分析,选择最优方案完成该轴框架结构设计。

设计步骤:

1.查阅相关资料2.建筑设计

3.结构布置及计算简图确定4.荷载统计5.荷载计算

⑴竖向荷载:恒荷载,活荷载⑵水平荷载:风荷载6.内力计算

⑴竖向内力计算:分层法⑵水平内力计算:D值法7.验算层间位移

8.根据实际荷载计算跨中弯矩9.梁端弯矩调幅

10.水平力作用下考虑P-△效应11.控制截面出的内力换算

12.内力组合,选出最不划算值13.界面设计(应满足构造要求)14.板的设计15.独立基础设计16.PKPM运算及出图主要参考文献:

(1)GB50010-2010.混凝土结构设计规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2010(2)GB50009-2012.建筑结构荷载规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2012(3)GB50007-2011.建筑地基基础设计规范[S].北京:中国建筑工业出版社,2012(4)GB50105-2010建筑结构制图标准[S].北京:中国建筑工业出版社,2010(5)建筑设计资料集编委会编.建筑设计资料集规范[M]北京:中国建筑工业出版社,1994(6)11G101-1混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图[S]北京:中国计划出版社,2011

(7)王万江主编.房屋建筑学[M].重庆:重庆大学出版社,2006.(8)GB51039-2014.综合医院建筑设计规范北京:中国建筑工业出版社,2014

是否可以进入设计(论文)研究:

指导教师签名:年月日

是否可以进入设计(论文)研究:

教研室主任签名:

年月日

范文5:土木工程框架结构毕业设计开题报告

毕业设计(论文)开题报告

学生姓名:学号:所在学院:土木学院专业:土木工程设计(论文)题目:常州市某培训中心实训大楼指导教师:

201311毕业设计(论文)开题报告

1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述:

文献综述课题的目的及意义(含国内外的研究现状分析或设计方案比较、选型析等)

毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。通过本教学环节,要加深学生对所学基本理论知识的理解,培养学生综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使学生得到有关单位工程建设从方案制定到施工组织的全过程系统性的训练。通过毕业设计这一重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。毕业设计要求我们在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因此毕业设计对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。在完成本次毕业设计过程中,我们需要运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出的必要的准备。

一、研究现状

土木工程是建造各类工程设施的科学,技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌,因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。土木工程在我国可以分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程。作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。房屋建筑结构设计方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的各项条件,选择了框架结构比较合理并且切合实际。二、发展趋势

框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。

钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。框架结构房屋的布置应对称、均匀,减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距离,以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大,容易产生震害。此外,非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严重。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑,抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外,还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等,以避免框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构,有水平位移,房屋的总水平位移越大,人的感觉越不舒服,而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂,因而对这两种水平位移进行限,这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中,柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。作为一座培训中心实训大楼设计,在设计之前作为设计者必须深入实际,调查研究,了解其所属位置地理、经济条件。而作为本课题中框架结构的实训大楼,必须整体设计、大门入口设计要体现实训大楼的风格。设计要满足室内水、电、暖、讯、消防、抗震等配套设计要求。因此必须察看相应的规范、标准等。三、研究方法

框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是力矩分配法及D值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

这些方法的使用都作了以下几点的假定:忽略粱,柱轴向变形及剪切变形。杆件为等截面(等刚度),以杆件轴线作为框架计算轴线。在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。四、应用领域

框架结构可设计成静定的三铰框架或超静定的双铰框架与无铰框架。框架钢结构常用于大跨度的公共建筑、多层工业厂房和一些特殊用途的建筑物中,如剧场、商场、体育馆、火车站、展览厅、造船厂、飞机库、停车场、轻工业车间等。

2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):

一.研究的问题

主要研究混凝土框架建筑设计和结构受力的问题。因为方案是常州市某实训中心培训大楼的建筑及结构设计,实训中心是培训学习的主要场所,建筑特质应该能代表培训机构的特色,体现培训机构的优良培训氛围。以建设绿色建筑为主要目标,以节水,节能等为重点,尤其着重考虑建筑的安全性能。二.研究途径

1.收集相关资料,复习之前学习的相关知识点,查遗补缺,学习熟悉使用相关软件。2.根据地质情况进行相关的结构设计,确保房屋结构的耐久性、稳定性、安全性。3.运用PKPM等结构运算软件进行结构复核,从而最终确定最优计划。4.进行房屋和建筑设计,最后绘制施工图。

参考文献

(1)徐秀丽主编,混凝土框架结构设计M,中国建筑工业出版社,2008(2)混凝土结构设计规范GB 50010-2010.中国建筑工业出版社,2011(3)建筑抗震设计规范GB 50011-2010.中国建筑工业出版社,2010(4)安静波主编,混凝土结构设计.中国电力出版社,2010(5)陈宗平,薛建阳主编,混凝土结构设计原理.中国电力出版社,2010

毕业设计(论文)开题报告

指导教师意见:

1.对“文献综述”的评语:

2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:

指导教师:年月日所在专业审查意见:

负责人:年月日

范文6:开题报告 土木工程毕业设计 混凝土框架结构设计

毕业设计(论文)开题报告

学生姓名:学号:所在学院:

专业:土木工程设计(论文)题目:指导教师:

2014年月日

开题报告填写要求1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效;

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;

3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册);

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 740894《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“200426”。

毕业设计(论文)开题报告

1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述:

文献综述摘要:随着经济技术的快速发展,人们越来越追求安全可靠且经久耐用的建筑。其中钢筋混凝土框架结构因其空间分隔灵活,自重轻,节省材料等优点,可以较灵活地配合建筑平面布置,利于安排需要较大空间的建筑结构,因此在实际生活中受到了较多的使用。本毕业设计就所给的设计条件,采用钢筋混凝土框架结构作为建筑的结构形式,开展一系列设计。

关键词:钢筋混凝土框架结构结构设计

经济技术的快速发展使得钢筋混凝土框架结构的建筑物越来越普遍。从建筑的安全性、使用性、耐久性分析,由于钢筋混凝土结构具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点;在合理的高度和层数的情况下,框架结构能够提供较大的建筑空间,其平面布置比较的灵活,可适合多种工艺与使用功能的要求。[1]因此,在我国钢筋混凝土结构是多层框架最常用的结构型式。

在框架结构体系中,内、外墙均不承重,可以灵活布置和移动,因此较适用于那些需要灵活分隔空间的建筑物,如学校、医院、宾馆,或是内部空旷的建筑物,如商场、办公楼、体育馆,而且建筑立面处理也较为灵活[2]。

钢筋混凝土结构有钢筋和混凝土两种材料组成。混凝土抗压强度较高而抗拉强度较低。钢材的抗压强度和抗拉强度都很高。把混凝土和钢筋两种材料结合在一起共同工作,使混凝土主要承受压力,钢筋主要承受拉力,因而可以合理的利用混凝土和钢筋的受力性能。钢筋混凝土具有耐久性好、整体性好、耐火性好、可模性好、可就地取材的优点[3]。在合理的高度和层数的情况下,框架结构能够提供较大的建筑空间,其平面布置比较的灵活,可适合多种工艺与使用功能的要求。1框架结构设计的文献综述

1.1框架结构的概念设计原则

抗震概念设计是指从宏观上对房屋结构做合理的选型、规划和布置,选用合格的材料,采取有效的构造措施,以达到抗震设计的目的。

对于钢筋混凝土框架结构,概念设计的原则有:1.结构抗震设计和构造措施应该按抗震等级划分;2.抗震结构宜有多道抗震防线,并合理设计各道防震线的防震性能;3.框架结构平面和立面形状要规正,避免过大的外伸和内收,结构竖向刚度和强度尽量要均匀,防止变形集中;4.框架结构设计要做到“强柱弱梁”,使结构整体延性增强,,提高变形和耗能能力;5.框架结构节点强度一定要比构件强度强,是结构在地震作用下,节点有很好的约束和连接作用;6.框架结构的梁、柱设计应做到“强剪弱弯”,提高构件延性,减少脆性破坏发生的可能性。[4]1.3多层钢筋混凝土框架结构设计阶段

多层钢筋混凝土框架结构设计可以分为四个阶段:一是方案设计阶段,二是初步设计阶段,三是技术设计阶段设,四是绘施工图。良好的结构设计的重要前提,应该是合理组织与综合解决结构的传力系统、传力方式,良好的结构方案是良好结构设计的重要前提[5]。

1.3框架结构的布置

多层框架结构的平面布置形式非常的灵活,文献《钢筋混凝土框架结构设计问题初探》[6]中将框架结构按照承重方式的不同分为以下三类:

(1)横向框架承重方案:以框架横梁作为楼盖的主梁,楼面荷载主要由横向框架承担的框架。其有利于增强房屋的横向刚度,增加建筑物的通风和采光。但由于主梁截面尺寸较大,净空较小不利于布置纵向管道。

(2)纵向框架承重方案:以框架纵梁作为楼盖的主梁,楼面荷载由框架纵梁承担的框架。由于横梁的截面尺寸比较小,有利于设备管线在其中的穿行。但是,房屋横向刚度较差。

(3)纵横向框架混合承重方案:纵横向框架混合承重方案是沿纵向和横向两个方向上均布置有框架梁作为楼盖的主梁,楼面荷载由纵向和横向框架梁共同承担。它具有较好的整体工作性能。

1.4混凝土框架结构设计手算步骤

毕业设计中,结构设计的手算必不可少。在《建筑结构设计》[7]中,总结出混凝土框架结构设计手算步骤:

(1)确定结构方案与结构布置:①结构选型②平面布置。

(2)初步确定梁柱截面尺寸及材料强度等级:①柱截面初定。②梁截面初定。

(3)重力荷载计算:①屋面及楼面永久荷载标准值分别计算各层。②屋面及楼面可变荷载标准值。③梁柱墙门窗重力计算。④重力荷载代表值。

(4)框架侧移刚度计算:计算梁柱线刚度,计算各层D值,判断是否规则框架,分别计算框架纵横两个方向。

(5)计算自振周期。

(6)风荷载作用下弹性位移验算。

(7)多遇地震作用下弹性位移验算,计算各质点水平地震作用。(8)竖向荷载作用下框架内力计算。(9)内力组合。

(10)梁柱截面配筋节点构造框架柱首先验算轴压比,剪跨比,柱端弯矩设计值的调整(梁柱节点,柱脚弯矩节点调整),以符合强柱弱梁;柱端剪力值调整以符合强剪弱弯;角柱地震作用效应调整以抗扭转引起角柱内力增大。梁抗弯截面设计取抗震和非抗震弯矩大值进行配筋。

2.结语

在做毕业设计“XXXXXXX设计”时,要根据现行规范、所给的环境及框架设计的一般原则,选取正确设计参数。同时,运用所学掌握建筑结构的设计基本步骤、结构分析计算方法和施工图绘制,最终完成好本科生阶段的最后一次作业。

参考文献

[1]张秀凤,董尧浅谈砖混结构和框架结构的优缺点,内蒙古石油化工,2011年3期[2]同济大学,东南大学,重庆大学,西安建筑科技大学房屋建筑学,中国建筑工业出版社,2006[3]舒士霖,钢筋混凝土结构(第二版),浙江大学出版社,2003[4]王社良,抗震结构设计(第3版),武汉理工大学出版社,2007[4]梁兴文,史庆轩..混凝土结构设计.北京科学出版社,2004.[5]蓝宗建,朱万福.混凝土结构与砌体结构设计(第二版)东南大学出版社2007[6]陈仁朝.钢筋混凝土框架结构设计问题初探[J].建筑技术与应用,2/2004.41-42.[7]李碧雄.建筑结构设计[M].北京:中国电力出版社,2008年2月第二版

[8]筑结构荷载规范(GB 50009-2011)中国建筑工业出版社[9]建筑地基基础设计规范(GB50007-2011)中国建筑工业出版社[10]建筑抗震设计规范(GB50011-2010)中国建筑工业出版社[11]混凝土结构设计规范(GB50010-2010)中国建筑工业出版社[12]建筑结构制图标准(GB /T501052001)中国建筑工业出版社[13]GB50003-2011砌体结构设计规范中国建筑工业出版社[14]高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2010中国建筑工业出版社[15]11G101-1,2,3图集中国计划出版社

毕业设计(论文)开题报告

2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径):

1、研究的问题

本课题要进行钢筋混凝土框架结构设计,即运用力学、结构基本理论和设计方法来完成“XXXXXXXX设计”,其中主要包括建筑设计(总平面图,平、立面图,部分建筑构造等)和多层钢筋混凝土框架结构设计(荷载计算,内力计算,梁、板、柱等基本构件设计,基础设计,抗震构造等)。从而为钢筋混凝土框架结构安全性和耐久性的奠定基础。完成设计后掌握建筑结构的设计基本步骤、结构分析计算方法和施工图绘制等专业技能。

2、研究的途径

一、前期准备:通过教科书和笔记复习先前学过的专业知识,以结构力学、混凝土结构设计、抗震等专业主干课程为重点,有遗忘和不懂的请教老师和与同学讨论。学习、掌握钢筋混凝土框架结构的受力特点、钢筋混凝土框架构件的一般设计过程、钢筋混凝土框架构件设计注意要点等内容,并且学习使用PKPM、AutoCAD软件;二、设计开展

一、建筑设计

1、建筑体型选择与平面布置

在结构的合理构成方面主要考虑四个方面:1.架构的均匀对称;2.荷载的传力直接;3.结构的合理刚度;4.建筑空间的利用。并且满足安全、适用、经济、美观的要求。同时平面形状应简单、对称、规则,以减少地震灾害的影响。在平面布置上要力求平面对称,对称平面易于保证质量中心与刚度中心重合,避免结构在外力作用下发生扭转。2、立面设计

在建筑立面上,相同构件或门窗作有规律的重复和变化。立面的节奏感在门窗的排列组合、墙面的构件划分中表现得比较突出。3、垂直交通设计

本工程主要垂直交通工具是电梯,对电梯的选用及其在建筑物中的合理布置,将使建筑的使用更加合理,同时还能提高工作效率。

二、结构设计

混凝土框架结构设计包括荷载计算,内力计算,梁、板、柱等基本构件设计,基础设计,抗震构造等。

本工程框架结构的竖向荷载计算采用荷载迭代法近似计算。水平荷载包括:风荷载和水平地震作用,计算采用改进反弯点法既D值法来近似计算。

荷载最不利组合考虑一般荷载组合和地震作用下的荷载组合。对于框架结构一般最不利组合(不考虑地震作用):(1)恒+任一活荷载(2)恒+0.9(使用活荷载+风荷载),考虑地震作用下荷载最不利组合:S=ψG*SGK +ψEh*Sehk 控制截面:框架梁的控制截面是支座面和跨中截面,支座截面一般由受弯和受剪承载力控制,跨中由受弯承载力控制。梁支座截面的最不利位置在柱边。对于框架柱控制截面在上下端由弯矩和轴力控制。

毕业设计(论文)开题报告

指导教师意见:

1.对“文献综述”的评语:

2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计(论文)结果的预测:

指导教师:年月日所在专业审查意见:

负责人:年月日

范文7:框架结构开题报告

南通大学本科生毕业设计(论文)开题报告学生姓名课题名称阅读文献情况

陈明学号

1014012022专业土木工程

连云港市职业技术学院宿舍1号设计

国内文献10篇国外文献2篇

开题日期开题地点

2014.02.25南通大学11#712一、文献综述与调研报告1.课题研究现状及发展趋势

随着建筑业的发展,目前的房屋层数越来越高,钢筋混凝土框架结构作为建筑的主要形式也得到了巨大的推动,高性能材料的使用,计算机的广泛应用,建筑工业化,向太空、沙漠、海洋发展土木工程的发展和材料及材料力学的发展是息息相关的。由于材料的发展给框架结构带来了巨大的革命,框架结构的目前发展的方向,不仅要加强创新开发新型结构形式、新型建筑材料、新的技术手段等相关方面的研究,更要要做的是加强与其他专业相结合,比如计算机,材料科学的相关专业,以此来充实其结构形式,使它的承载能力越来越突出。

目前工程上应用较多的结构有砖木结构、砖混结构、框架结构、框剪结构和钢混结构和钢结构等。其中砖木结构是由木材组成框架,用砖做维护的一种结构,砌体结构不承重;砖混结构是由砌体为主要承重的结构;框架结构是钢筋混凝土的柱梁为承重结构,用砖做维护的一种结构,砌体结构并不承重;框剪结构是钢筋混凝土柱、梁剪力墙为承重结构,用砖做维护的一种结构。钢混结构是指由型钢和混凝土结构组成的,常用于高层建筑,常用砖来做维护;钢结构是由钢柱钢梁组成的承重结构,也有的就是屋面用钢梁的,这种种结构中的砌体都是不承重。

框架建筑的主要优点:空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,轻钢结构住宅体系建筑设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

钢筋混凝土结构的设计理念分为理论方法和设计手段。其中理论方法里要进行内力和截面的设计,常用竖向结构的设计方法有分层法、迭代法,常用的横向结构设计方法有D值法,反弯点法等,求水平地震作用的时候采用底部剪力法。截面设计要注意好正截面设计和斜截面设计。设计手段中要考虑好不理位置,以及荷载的布置是采用满载满布还是单跨组合形式。然后进行结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用AutoCAD 、和手工完成绘图,利用Excel、Word等完成设计说明书及其他内容的编写。

百年大计教育为本,而高校校园则是教育事业的主要载体,是实施和发展教育事业的主要场所。新型学生宿舍的规划,会做到符合学生的生活轨迹。功能合理,让居住着能在其中方便、安全、卫生、舒适的生活。宿舍内部功能齐全,包括卧室、餐厅、阅览室、小型活动厅等。在套型、功能、配套设施等方面适当超前,预留可调整、改造的余地,做到二三十年不落后,四五十年可改造。

2.本课题研究的内容意义和价值

这次毕业设计内容主要有建筑设计,结构设计,施工设计。建筑设计主要是进行方案设计,使建筑设计达到房屋设置合理,使用方便,交通安全。结构设计首先是根据建筑技术、使用条件、场地条件和抗震设计等要求,合理进行结构选型、结构布置和基础形式等,绘制结构布置图等。

毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,要求我们在指导老师的指导下,自己实现对一栋房屋的完整设计,克服其中所包含的难题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。有着其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中,它是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用,要求我们做到知识的系统化、实际化,做到理论联系实际。

通过毕业设计这一过程,能够树立我们本科毕业生严谨的工作方法,严肃认真的科学态度。为了完成本次毕业设计,我们不仅需要理性的基本知识,更要对建筑现有感性的整体认识,这其中就包括建筑的外观设计和结构设计。还需要我们更好的了解国内外建筑设计的发展的历史、现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业发展的方向,更重要的是为以后的工作做好准备工作。3.参考文献

[1]夏远英,陈景,熊骁辉,等.绿色混凝土发展途径的探讨[J].混凝土,2011(4):101-104.[2]黄学明.南京大学浦口校区规划与教学楼学生宿舍楼设计[J].建筑学报,1996,8:34-37.[3]李林香,谢永江,冯仲伟,等.混凝土的收缩及防裂措施概述[J].混凝土,2011(4):113-117.[4]任秋荣,叶龙,李向召.土木工程发展现状及趋势[J].制造业自动化,2011,33(5):151-152.[5]李青柱.土木工程发展现状及未来趋势浅析[J].民营科技,2012,6:175.[6]余文晖.土木工程的发展现状[J].科协论坛(下半月),2009(6).[7]魏毅宇.浅析土木工程的现状及发展趋势[J].科技信息,2009(24).[8]李健.土木工程的发展[J].中外建筑,2006(1).[9]建筑工程毕业设计指南[M].高等教育出版社,2007.[10]叶列平,马千里,缪志伟.钢筋混凝土框架结构强柱弱梁设计方法的研究[J].工程力学,2011(12):102-113.[11] Stavridis A, Koutromanos I, Shing P B. Shaketable tests of a threestory reinforced concrete frame with masonry infill walls[J]. Earthquake Engineering & Structural Dynamics,2012,41(6):1089-1108.[12] Hassan A F, Sozen M A. Seismic vulnerability assessment of low-rise buildings in regions with infrequent earthquakes[J]. ACI Structural Journal,1997,94(1).一、本课题的基本内容,预计解决的难题1、基本内容

工程概况:建筑面积约4000 m2;主体地上5 层,无地下层;建筑层高标准层3.6 m;建筑功能为宿舍楼;建设地点连云港市。

这次课程设计大致可以分为三个阶段,要求独立完成以下工作:1、建筑设计:总平面布置图,建筑平、立、剖面图,部分大样详图。

2、结构设计:结构荷载计算,计算模型选择,内力分析计算,截面配筋计算,计算机辅助设计以及绘制部分结构施工图、楼梯等结构详图并完成结构计算书。

3、施工组织设计:施工部署,主要项目施工方法和技术措施,工具、机械、设备计划,劳动力安排计划,质量、安全和节约措施,经济分析,进度计划,施工总平面布置要求图纸用手绘制部分达到要求比例数量,其它部分图纸用计算机CAD绘制。该题目要求完成的工作量饱满,能锻炼综合应用所学专业课程的能力。2、预计解决的难题

1、宿舍楼的结构设计与建筑图纸是否吻合,如梁高、柱距、墙厚等需满足建筑要求;2、宿舍楼的荷载。到底应该采用哪种荷载形式,包括所有的恒载(如:结构自重、装修面层、设备管线、保温面层等),所有的活载(如:施工荷载、雪荷载、积灰荷载、考虑屋面积水的荷载等);

3、图纸可能因为模数或者伸缩缝设置问题造成不合规定而重新绘图;4、宿舍的结构设计如何与宿舍楼家具的配合。如梁高、墙上开洞等;5、方便施工。如钢筋的设置要方便搭接,方便绑扎钢筋笼等;6、怎么样既能满足安全的基础上,又兼顾造价的降低;

7、完成图纸以后还要看看有没有配筋率不够的,看看有没有其它强制条约的触犯。二、课题的研究方法、技术路线1、研究方法

在顾春丽和徐贵娥老师的带领下进行建筑设计,结构设计,施工设计。2、技术路线

1.熟悉毕业设计任务的内容、要求,合理安排设计进程。

2.收集设计所用的规范、资料和依据,掌握各种参考资料、软件的使用方法。

3.设计流程为:绘制建筑扩初设计图→结构方案选型(多结构方案技术经济比较)→结构布置→手算结构单元(由教师指定计算单元)→计算机辅助设计→施工图绘制。

4.文本流程为:建筑初步设计概述→建筑构造及装修特征→结构方案选型论述→结构计算书→特殊构件计算书→施工方案编写(限篇幅)→外文资料阅读与翻译→参考文献。

5.分阶段检查与答辩、修改、纠偏;汇总成果(图纸与文本),毕业答辩,完成设计。三、研究工作条件和基础

1.项目条件:教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。2.设计条件:毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。3.技能条件:学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。进度计划

起讫日期

工作内容

备注利用假期,应基本完成毕业实习。考核假期毕业实习,未完者穿插在整个16周过程中。

1周2014.1.16~1.17(1)下达毕业设计任务书;思考开题。

(131学(2)在寒假期间关注框架结构的工程与资料。

期)(1)参加两次毕业设计的讲座,熟悉具体规划。

2014.2.17~2.23(2)熟悉任务书、收集阅读资料、借阅规范及图书。

(第1周)

(3)布置学生开题,周末开题答辩,完成开题报告。建筑初步设计:

2014.2.24~3.02(1)熟悉研究宿舍楼方案,优化建筑与结构方案;

(第2周)

(2)进行关于宿舍楼的调研活动(实习内容)。绘制宿舍楼的建筑初步设计图:

2014.3.03~3.30(1)完成扩初图,按深度要求,尽量将大部分完成。

(第3~6周)

(2)参加第6周阶段性检查,比较全面的接受检查。

2014.3.31~4.06结构宿舍楼的初步设计(第7周)(1)宿舍楼结构方案、结构布置,并经指导教师审核;中期检查(2)宿舍楼构件截面初选,准备手工计算结构单元。2014.4.07~5.01宿舍楼的结构单元计算分析

(第8~11周)(1)手工计算宿舍楼结构,指导教师审核;重点指导。中期检查(2)第11周阶段性检查,方式:全面检查、答辩。2014.5.02~5.25宿舍楼的结构施工图设计(第11~14周)(1)计算机分析宿舍楼结构;绘制结构施工图。中期检查(12周)(2)要加快进行计算书的编写工作。

宿舍楼的施工方案、译文

2014.5.26~6.01(1)完成施工方案,外文资料;形成第一稿文本。

(第15周)

(2)由老师审核好图纸,及时做好最终修改。论文阶段完成日期

文献调研完成日期撰写论文完成日期

4周1周

3~4周

4~3周

1周论文实验完成日期评议答辩完成日期

指导教师评语系

(室)

导师签名:年月日

系(室)主任签名:年月日通过开题()

开题不通过()教学院长签名:年月日

意见学院意见

范文8:框架结构开题报告

宁波大学本科毕业设计(论文)开题报告题目学院学生姓名

名都新城2#住宅楼设计建工学院

专业学号

土木工程

指导教师班级开题日期

一、选题的背景与意义

本次设计题目为名都新城2#住宅楼设计,采用钢筋混凝土框架结构,层数少于7层,属于多层建筑。抗震设防烈度为7级,除抗震构造措施外,必须进行地震力计算。

随着中国城市化程度的提高,大批人员涌入城市,随之而来的住宅问题成为越来越多人关注的焦点。可以毫不夸张的说,住宅已经成为全中国最热点的话题之一。对于这样一个与全社会人民息息相关的产品,如何设计使其更经济,更安全,更舒适,是一个至关重要的问题。

土地资源的紧缺,使低层住宅在城市里销声匿迹。对于多层住宅,传统的砌体结构由于承重墙体自身巨大的自重,以及粘土砖的禁用,渐渐淡出舞台。而钢筋混凝土结构与砌体结构相比较具有承载力大、结构自重轻、抗震性能好、建造的工业化程度高等优点;与钢结构相比又具有造价低、材料来源广泛、耐火性好、结构刚度大、使用维修费用低等优点。因此,在我国钢筋混凝土框架结构是多层住宅最常用的结构型式。近年来,世界各地的钢筋混凝土多层框架结构的发展很快,应用很多,对其受力的研究已经相对成熟。

然而框架结构的侧向刚度小,属柔性结构框架,在强烈地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严重的非结构性破性。汶川地震后,结构的抗震能力被大大重视。对于框架结构而言,抗震构造措施尤其重要,在这方面的优化,也是目前研究的方向之一。抗震设计需遵循“三水准,两阶段”设计方法:

1.,做好“强柱弱梁”的设计

由于框架受轴向压力的作用,其延性通常比梁的延性小,一旦框架柱限于框架梁出现塑性铰,就会产生较大的层间位移,甚至形成同层各柱上下端同时出现塑性铰的“柱较结构”,从而危及结构承受垂直荷载的能力。

2.,做好“强剪弱弯”的设计

为防止梁端,柱端在弯曲屈服前出现脆性剪切破坏,在设计中要求做到“强剪弱弯”,即构件的受剪承载力要大于构件弯曲时实际达到的剪里。

3,做好“强节点弱构件”的设计,还要对节点进行抗震构造设计,要求框架节点核心区不先于梁柱破坏。

综上,本次设计中,除了在设计前通过阅读相关书籍资料,更深刻的了解框架结构的有关知识,巩固课堂上所学的理论知识外,在设计中,通过熟练操作建筑学基本软件,掌握将来从事本行业的实践能力,并通过与手算结果进行对比的方式,锻炼自己发现问题和解决问题的能力。因此,本次课题是步入社会前的一次演习,是为以后的路预先而作的一次必不可少的锻炼。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:(一)建筑设计部分:

应完成首层及标准层平面图、立面图、剖面图、节点构造详图的绘制,并撰写设计说明书。(二)结构设计部分1、结构布置

确定结构方案,进行柱网布置和梁板布置。2、结构计算(1)荷载计算

(2)框架结构的内力及侧移计算(3)内力组合(4)截面配筋计算(5)基础计算

结构计算采用手算和计算机分析相结合的方法,计算结果最后用PKPM软件进行校核。3、结构施工图(1)结构平面图(2)框架配筋图(3)楼板配筋图(4)楼梯配筋图

(5)基础平面图及详图结构施工图应该反映结构设计的全部内容,图中的数据、尺寸必须与结构设计计算书一致,与建筑施工图协调统一。

三、研究的方法与技术路线:

研究的方法:

重新认真复习整个大学的专业课课本,充分掌握本专业相关的专业知识,如房屋建筑学等。查阅相关的各类规范和文献,并与所学知识充分结合,了解结构受力计算的基本原理及各项构造措施要求,在此基础上可参考各类标准图集并选择本设计的最佳方案,以此掌握框架结构住宅设计的一般步骤。

技术路线:

本次毕业结构设计部分主要包括:结构选型,结构布置,结构内力分析及构件设计,配筋计算。

结构选型:根据建筑设计方案及设计原始资料,选择适当的结构体系;结构布置:按建筑空间要求合理布置柱网;前两步可以通用参考住宅标准套型来确定。

结构内力分析及构件设计:根据现行国家设计规范,计算结构荷载及地震作用;手算完成结构一个主轴方向的内力分析。竖向荷载作用下框架结构的内力可用分层法、弯矩二次分配法等近似方法计算;水平荷载作用下框架结构内力可用D值法、反弯点法等简化方法计算。采用内力最不利组合原则进行框架梁、柱、的内力组合,完成构件截面设计;同时,可采用工程设计软件PKPM计算结构内力及配筋,并与手算结果进行对比分析,分析差异,以得到更精确的结果。

采用天正建筑8.0及AutoCAD2009进行设计绘图与结构绘图。构造措施参考各类规范和标准图集。四、研究的总体安排与进度:

2010.11.24~2010.12.07阅读相关参考资料、熟悉任务书的有关要求,撰写开题报告和文献综述。

2010.12.08~2010.12.26建筑设计。内容包括:建筑方案设计、设计说明书、绘制施工图(平面图、立面图、剖面图、节点构造详图)。

2010.12.27~2011.01.02结构布置。确定结构方案,进行柱网及梁板布置。2011.01.03~2011.01.16荷载计算。包括竖向荷载及水平地震作用

2011.02.17~2011.03.13毕业实习调研。考察实际工程,增强实践知识,搜集图纸资料。

2011.03.14~2011.03.27内力计算。进行竖向荷载作用下的内力计算、水平荷载作用下的内力和侧移计算,框架在竖向荷载作用下的内力计算可采用计算机分析,但要掌握其结构概念,其它计算均采用手算。结构设计、计算的过程中,应及时整理计算书。

2011.03.28~2011.04.10内力组合、配筋计算。结构设计、计算的过程中,应及时整理说明书和计算书。

2011.04.11~2011.04.17进行基础计算。

2011.04.18~2011.05.01使用结构设计软件重新设计并完成全部结构施工图2011.05.02~2011.05.06完成计算书的完善和补充工作,准备答辩五、主要参考文献:

[1]混凝土结构设计规范(GB50010-2002)[S].中国建筑工业出版社,2002[2]建筑结构荷载规范(GB50009-2001)[S].中国建筑工业出版社,2002[3]建筑抗震设计规范(GB50011-2001)[S].中国建筑工业出版社,2002[4]程文等主编.混凝土结构(下册)[M].中国建筑工业出版社,2004[5] Shuji Sakurai. Bruce R. Elling. Shigeru Kushiyama. Probabilistic study of the behavior of steel frames with partially restrained connections [J]. Engineering Structures.2001,23(11):1410~1417[6] Claudio Javier Zega, Angel Antonio Di Maio. Recycled concrete made with different natural coarse aggregates exposed to high temperature [J]. Construction and Building Materials,2009,23:2047~2052[7]《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(03G101-1)[S].中国计划出版社2003.

[8]《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001-2001)[S].中国计划出版社,2002[9]沈浦生.《混凝土结构设计》[M].高等教育出版社,2003[10]苑辉等《建筑抗震设计与计算实例》人民交通出版社2008[11]罗福午等主编,《混凝土结构及砌体结构(下)》[M],中国建筑工业出版社,2003

指导教师审核意见:

指导教师签字

年月日