两学一做争当岗位先锋

范文1:2016两学一做学习体会:践行两学一做争当“四个先锋”

2016两学一做学习体会:践行两学一做争当“四个先锋”

两学一做学习体会:践行两学一做争当“四个先锋”

“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”,是新形势下深化党内教育,提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想,学与做环环相扣,用思想武器不断武装自己,用实践活动不断充实自己,在践行“两学一做”的道路上,争当四个先锋,用脱贫攻坚实现全面小康,用干事创业打造实干干部,用志愿服务架起连心桥梁,用遵纪守法筑牢反腐铁壁,持续不断为作风建设提供正能量。践行“两学一做”,争当脱贫攻坚先锋。脱贫攻坚的站斗已经打响,此时急需一支强劲有力的脱贫攻坚先锋队。“两学一做”就是这支先锋队的队魂,党员干部就是这支先锋队的前锋大将。脱贫攻坚是全面建成小康社会重要举措,是我们党执政能力的现实体现,也是党员干部保持先进性的质量保证。党员干部践行“两学一做”,要学习书本上的脱贫知识,学习实践中的脱贫经验,经过不断加工打磨,为贫困户谋划美好蓝图,量身定制特色脱贫计划,做好“领路人”,带领贫困户走好致富路。在脱贫攻坚的征途中,发挥先锋模范作用,让党性充盈富有。

践行“两学一做”,争当干事创业先锋。“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。今年两会,李克强总理提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年,打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分,党员干部要勤学善思善为,分析经济形势,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做干事创业先锋,与人民群众一道共创幸福中国。

践行“两学一做”,争当志愿服务先锋。从公考的报考比例来看,经济发达的中心城区可以达到几千人竞争一个名额的疯狂比例,而经济落后的边远地区却呈现无人问津的怪异现象。“两学一做”是党员干部提升服务意识、提高服务质量的有力武器。因此,党员干部要甘于向基层靠拢,敢于向基层服务,不惧怕前路的旅途艰辛。1930年1月毛泽东发表《星星之火,可以燎原》,提出党的工作要以乡村为中心,走农村包围城市的革命道路。农村是经济发展的根基,为城市发达注入了鲜活的生命力。其实,我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄,都是志愿服务的标兵。中国的发展,需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心,甘愿与寂寞孤独为伍,不为外界的诱-惑所动,用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。

践行“两学一做”,争当遵纪守法先锋。目前,反腐形势依然严峻,上到中央下到村社,“老虎”“苍蝇”依然频现,说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄,为人做事既不懂法也不守法。全面依法治国,全面从严治党,需要“两学一做”提供保证。因此,党员干部要勤学《条例》《准则》,将其烂熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放过任何一丝学习的机会,将遵纪守法付诸于实践,在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了,干部队伍才会变得更强,政治生态才会变得更清,才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中,让法治社会成为看得见摸得着的现实。两学一做学习体会:践行两学一做争当“四个先锋”[篇2]“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”,是新形势下深化党内教育,提升党员素质的一次重大实践。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是最基本的党员标准。“两学一做”就是要让全体党员重塑肌体、净化思想,学与做环环相扣,用思想武器不断武装自己,用实践活动不断充实自己,在践行“两学一做”的道路上,争当四个先锋,用脱贫攻坚实现全面小康,用干事创业打造实干干部,用志愿服务架起连心桥梁,用遵纪守法筑牢反腐铁壁,持续不断为作风建设提供正能量。践行“两学一做”,争当脱贫攻坚先锋。脱贫攻坚的站斗已经打响,此时急需一支强劲有力的脱贫攻坚先锋队。“两学一做”就是这支先锋队的队魂,党员干部就是这支先锋队的前锋大将。脱贫攻坚是全面建成小康社会重要举措,是我们党执政能力的现实体现,也是党员干部保持先进性的质量保证。党员干部践行“两学一做”,要学习书本上的脱贫知识,学习实践中的脱贫经验,经过不断加工打磨,为贫困户谋划美好蓝图,量身定制特色脱贫计划,做好“领路人”,带领贫困户走好致富路。在脱贫攻坚的征途中,发挥先锋模范作用,让党性充盈富有。

践行“两学一做”,争当干事创业先锋。“实干兴邦,空谈误国”,唯有实实在在的真抓实干,国才会富民才会强。今年两会,李克强总理提出:为敢想的人“开绿灯”,为干事的人“兜住底”。释放出不拘一格降人才的积极信号,决不允许占位不干事的人拖垮干部队伍,大力提倡任用敢想敢为的实干型干部,为实干型的党员干部吃下了一颗定心丸。眼下正值“十三五”的开局之年,打好基础尤为关键。践行“两学一做”与干事创业密不可分,党员干部要勤学善思善为,分析经济形势,把握发展命脉,在学习中融入实干之风,在实干中汲取学习的养分。用真抓实干筑牢“十三五”的根基,积极争做干事创业先锋,与人民群众一道共创幸福中国。

践行“两学一做”,争当志愿服务先锋。从公考的报考比例来看,经济发达的中心城区可以达到几千人竞争一个名额的疯狂比例,而经济落后的边远地区却呈现无人问津的怪异现象。“两学一做”是党员干部提升服务意识、提高服务质量的有力武器。因此,党员干部要甘于向基层靠拢,敢于向基层服务,不惧怕前路的旅途艰辛。1930年1月毛泽东发表《星星之火,可以燎原》,提出党的工作要以乡村为中心,走农村包围城市的革命道路。农村是经济发展的根基,为城市发达注入了鲜活的生命力。其实,我们党内并不缺乏乐于奉献基层的优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄,都是志愿服务的标兵。中国的发展,需要党员干部保有一刻服务基层的赤诚之心,甘愿与寂寞孤独为伍,不为外界的诱-惑所动,用坚强的定力向志愿服务标兵看齐。

践行“两学一做”,争当遵纪守法先锋。目前,反腐形势依然严峻,上到中央下到村社,“老虎”“苍蝇”依然频现,说到底还是部分党员干部纪律意识淡薄,为人做事既不懂法也不守法。全面依法治国,全面从严治党,需要“两学一做”提供保证。因此,党员干部要勤学《条例》《准则》,将其烂熟于胸,做到知行合一。在工作和生活中,不放过任何一丝学习的机会,将遵纪守法付诸于实践,在实践中让遵纪守法得到升华。遵纪守法的底气变得足了,干部队伍才会变得更强,政治生态才会变得更清,才会引领人民群众共同加入到遵纪守法的队伍中,让法治社会成为看得见摸得着的现实。

范文2:“争做‘两学一做’的表率, 争当狠抓落实的先锋”大讨论实施方案

中江职业中专综合支部“两学一做”学习教育活动

《关于开展“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论的实施方案》

根据县委办《关于认真组织开展“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论的工作方案》的通知要求,现就在教育系统广大党员干部中开展“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”大讨论,本支部特提出如下工作方案。一、目标任务

深入贯彻落实县委部署要求,以“两学一做”学习教育为契机,紧紧围绕“争做‘两学一做’的表率,争当狠抓落实的先锋”主题,组织全县教育系统党员干部开展大讨论,着力解决思想固化、开拓创新不够、业务钻研不精、工作态度不端正、精神有所懈怠、片面追求升学率、忽视潜心育人、学生课业负担过重等问题,充调动和激发广大党员干部做表率、抓落实、促发展的主动性和创造性,进一步在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上甩开膀子、快干实干,以极端负责的态度抓落实,以科学有效的方法抓落实,以锲而不舍的作风抓落实,以坚强有力的保障抓落实,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,努力办好人民群众满意的教育,为协调推进“一主一副一区多点”战略布局、推动中江“十三五”规划良好开局凝聚力量。

1二、主要内容

开展“双争”大讨论,要深入思考市委关于全市发展“三个为什么”的严肃提问,即:同顶一片蓝天,为什么我们阴雨绵绵?同踩一片热土,为什么我们裹足不前?同唱奋进之歌,为什么我们跟不上节奏?广大党员干部要充分发挥主观能动性,增强主人翁意识,反思自己认识到不到位、干劲足不足、工作做得好不好,把自己摆进去、把问题找出来、把信心和力量聚起来。“双争”大讨论的主要内容是“六问六反思”。一问对德阳“五个走在前列”“一高两率先”和我县“一主一副一区多点”战略布局理解深不深、落实有没有力、效果好不好,反思是否具有无私无畏有志向、敢于担当的勇气。二问能不能做到用心谋事、真诚待人、自立标杆、遵规守矩,反思是否具有心正身正底线牢、敢于担当的底气。三问能不能亲力亲为,智慧果断,多想一想、悟一悟推动全县中心工作的方法举措,反思是否具有心灵手巧有魄力、敢于担当的锐气。四问是否存在地方和部门保护主义、本位主义、有令不行、有禁不止等问题,反思有没有坚持大局意识、全局观念。五问能不能抓住重大项目落地、民生工程实施、重要工作推进的关键和重点,反思有没有坚持紧盯问题、咬定目标。六问有没有钉钉子的精神,踏石留印、抓铁有痕,善始善终、善做善成,反思有没有坚持锲而不舍、驰而不息的作风。开展“双争”大讨论,要针对“四个围绕”,一是围绕爱岗敬业,对照2016年教育中心工作,反思党员干部是否立足岗位、创先争优,切实提升教育教学质量。二是围绕服务群众。对照党教师关爱贫困儿2

童活动、千名教师访万家活动、送教上门活动等情况,反思是否在在服务群众中体现党员作为、促进留守学生健康成长。三是围绕推进发展。对照教育教学领域综合改革、现代教育教学资源推广与应用、学生综合素质提升等情况,反思党员是否在解放思想、提升质量、项目建设、教育改革上迎难而上,勇挑重担。四是围绕修身齐家。对照师德师风建设、“明家规、知家训、树家风”系列活动情况,反思是否时刻以共产党员的标准要求自己,不断提高自身认识,以身作则,形成良好的师德风尚,树立正确的价值观、人生观、世界观。三、工作安排

各支部要按照“双争”大讨论的目标要求,聚焦“六问六反思”,针对“四个围绕”,精心组织,创新推进,扎实开展各项工作。(一)学习教育(6月上旬6月中旬)

要结合开展“两学一做”学习教育,采取个人自学、集体研学等方式,组织广大党员干部认真学习省委《关于全面加强改革落实工作的意见》、市委《关于协调推进“四个全面”战略布局,奋力实现“五个走在前列”的决定》《关于全面创新改革驱动转型发展的决定》,教育引导广大党员干部牢固树立“大德阳”“一盘棋”“同兴衰”的理念共识,争当先锋、狠抓落实,推动全县教育工作又好又快发展。要把“双争”大讨论与“两学一做”学习教育相结合,制定具体学习计划表,细化明确学习内容、学习方式、学习时间。

(二)深入讨论(6月中旬7月中旬)

3

各单位要按照“六问六反思”、“四个围绕”,分四个专题深入开展大讨论,形成助推中江教育发展的思想共识和方法措施。

1.以“大德阳理念如何树立,中江‘五大发展优势’如何看待”为专题开展讨论(6月15日6月22日)。结合实际,突出“我是中江一份子,我为中江发展献力量”“立足岗位职能职责,我为中江教育做什么”,进一步加强主人翁意识、责任意识和奉献意识,在教育系统形成推动发展的强大合力。从大讨论一开始,就要结合“六问六反思”“四个围绕”,查找在推动中江经济社会发展特别是教育基础建设重大项目落实落地过程中存在的问题,查找在抓落实中党员干部存在的思想、工作、生活作风等方面存在的问题,各单位要形成问题清单(样式见附件2)。

2.以“发展的大思路如何形成,中江‘五大机遇’如何利用”为专题开展讨论(6月23日6月30日)。围绕协调推进我县“一主一副一区多点”战略布局、“巩固提升基础教育水平、推动教育均衡发展、加快发展现代职业教育、加快教育信息化建设”的目标定位,党员干部要结合岗位实际,立足职能职责,深入讨论、深化认识。通过大讨论,破除各种因循守旧的思想观念,切实解放思想、提升质量,在项目建设、教育改革上迎难而上,勇挑重担。

3.以“抓发展的大举措如何制定,如何创业实干”为专题开展讨论。要通过讨论听意见、聚智慧、创新路,讨论破解影响中江教育发4

展速度和质量的问题,推动形成攻坚破难的好方法、好措施,解决一些说的多、干的少,急功近利,好高骛远,工作漂浮等问题,增强求真务实意识,以真抓实干的作风干事创业。

4.以“推进工作的大力度从何而来,如何创先争优”为专题开展讨论。通过讨论,推动形成敢于担当、勇于追求,勤劳智慧、务实创新,动真碰硬、锲而不舍的良好氛围。解决一些党员干部中存在的畏难退缩,工作缺乏激情和闯劲,不思进取,得过且过,精神状态不佳等问题,以时不我待的精神抢占发展先机,争先晋位。要针对第一个大讨论查找出的问题,结合后三次大讨论的谈论成果,研究制定整改清单上报。四个专题大讨论结束后,各学校要对专题讨论中收集的意见建议进行梳理、对专题讨论情况进行全面总结,书面总结上报送局党总支。

(三)开展承诺(7月底前)在“双争”大讨论中,党员干部要结合学习教育和开展讨论的情况,重树信心、再鼓干劲,郑重作出承诺。

1.党员干部个人承诺。各学校在职在岗党员干部要结合自身职能职责和年度工作计划,向学校作出书面承诺,保证尽心尽责完成各项工作任务。

52.各学校承诺。各学校要根据县教育局的安排部署和各项目标任务,结合本单位实际,向县教育作出承诺,坚决执行县委县政府和县教育局的决策部署,确保全年工作高质量落实落地。

(四)狠抓落实

各学校要把“双争”大讨论的成果转化为广大党员教师狠抓落实的实际行动,确保目标实现、工作落实。

1.开展比学赶超大竞赛。结合纪念建党95周年,广泛宣传、激励表扬大讨论中涌现出来的先进集体和先进个人,充分展示层党组织和党员干部奋勇争先、无私奉献、爱岗敬业、推动发展的先进形象和精神风貌,弘扬正气、树立标杆,持续激发广大党干部奋发有为、干事创业激情和干劲。(1)举办“争当四个表率”主题演讲比赛。以“如何践行创先争优”、“如何提高专业素养”、如何争当“爱岗敬业、服务群众、推进发展、修身齐家”四个表率为主要内容,开展演讲比赛,进一步动员党员干部快速融入中江发展大局,勇做中江发展先锋。(2)积极参加“三微一赛”(微党课、微视频、微故事和党章党规、系列讲话大竞赛)活动。以中江教育网“两学一做”专栏为载体,以支部为单位,评选一批精品微党课、访谈一批基层党员干部、推介一批优秀共产党员的先进事迹,激发党员干部参与中江建设的热情。

6(3)积极参加“我为中江发展献一策”金点子评选活动。围绕“推进二次创业,再造一个中江”的奋斗目标,面向社会征集经济类、政治类、文化类、社会类、生态类等类别的金点子。2.开展立说立行大整改(1)开展“破解难题树形象”集中解决问题行动。针对查摆出来的突出问题,对照已制定的整改清单,拿出主要精力和时间,围绕重点项目俯下身子抓落实,要在整改中树立形象,在实干中锻造作风,在实干中展示能力,在实干中赢得群众的信任。及时向广大党员、群众通报整改落实情况,接受党员、群众监督,组织群众满意度测评,不断巩固和扩大活动成果。

(2)开展“激情创业奋勇争先”践行目标承诺行动。对照单位和个人承诺事项,咬定目标不放松,制定承诺践诺清单(样式见附件4),设立工作倒计时,以时不我待的紧迫感、饱满昂扬的工作激情,勇挑重担、敢打硬仗,以更高的目标和追求激发发展的潜能和活力,奋力实现“五个走在前列”。

3.开展工作落实大督查。各督查组(“两学一做”督查组)要牵头不定期组织开展明察暗访,对各学校践诺情况进行督导检查,及时将正反两方面的工作情况进行通报,用反面案例警醒人,用正面案例鼓舞人,确保中江教育发展动力充沛、活力十足。四、有关要求

开展“双争”大讨论是县委作出的重要安排部署,是“两学一做”学习教育的重要载体,各学习务必认真抓好落实。

7(一)加强组织领导。各学校要落实工作责任,结合实际定“双争”大讨论工作方案,于在6 月15日前报县教育局党委办。要认真组织党支部(总支)和广大党员干部开展形式多样的讨论活动,提高讨论的针对性和实效性。推动党员干部学习在前、讨论在前、工作开展在前,取得成效在前。全体党员干部尤其是学校班员要带头学起来、改起来、干起来,形成人人参与、个个争先的良好局面。(二)注重统筹结合。各学校要结合实际,把开展“双争”大讨论与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,与贯彻落实省委、市委、县委决策部署相结合,与贯彻全面从严治党各项部署相结合,与持续深入开展“走基层”活动相结合,与全面推进党的建设、提升基层党组织整体功能相结合,与促进学校发展、更好地落实各项任务相结合,做到两手抓、两促进,推动各项工作取得新的更大成效。

(三)加强督促指导。负责“双争”大讨论的总体协调、组织推动,对工作落实不力的及时通报批评。牵头抓好效能建设,对庸政、懒政、怠政、为官不为,口惠而实不至,推诿扯皮,庸懒散浮拖,工作抓得不具体不细致不扎实的进行通报批评。各督查党员干部“双争”大讨论的践诺情况。对2016年重点工作推进情况进行督查考核,并将考核结果纳入年度目标考核。

(四)营造舆论氛围。在公示栏、LED、“微信群”、“QQ 群”等平台集中展示大讨论成果。及时上报相关活动信息,及时宣传活动中的好做法、好经验。要充分利用各种平台,集中宣传敢担当、能干8

事的先进典型,又敢于曝光影响阻碍发展的反面事例,营造浓厚的舆论氛围。9

范文3:立足岗位做贡献 创先争优当先锋

立足岗位做贡献创先争优当先锋

-----红山窑中学基层建设年活动总结

按照上级相关要求,支部紧紧围绕“立足岗位做贡献,创先争优当先锋”的目标,在探索规范中创新,在创先争优中跨跃,党员做到时时带头、事事带头,人人带头,支部做到了发挥战斗堡垒作用,具有了凝聚力、创造力、战斗力,推动了教育科学发展,使基层组织建设年活动成为了群众满意的工程。

一、活动特色1、责任创先。我校支部现共有13位党员,分为2个党小组。支部高度重视基层组织建设年活动,树立责任意识,创新工作思路。支委进行了具体分工,支部书记全面抓,支部委员具体抓,着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手,进行专题研究部署,制定了支部学习计划与活动方案,成立了基层组织建设年活动领导小组,设立了基层组织建设年活动办公室,设置意见箱。支部始终把基层组织建设年活动看成是促进教育改革发展、办好人民教育,提高党员素质的良好契机,全力以赴做好这项工作,及时召开了全体党员开展基层建设年活动动员大会,紧紧围绕“责任创先,学习创先、岗位创先、

1业绩创先”这个主题,认真学习,统一思想。承诺上墙,接受监督,做到“三亮”:亮身份、亮形象、亮业绩,立足本职、履行践诺,要求每一个党员做到“四多四提高”。(即:多一点学习,提高自身修养;多一点反省,提高教育质量;多一点奉献,提高服务意识;多一点自律,提高清廉形象),引导党员发挥先锋模范作用,做各自岗位的排头兵,争创一流业绩。

2、学习创先。

支部创新管理方法,大张旗鼓地进行开展基层组织建设年活动宣传,悬挂了醒目的“立足岗位做贡献,创先争优当先锋”横幅标语,设立了基层组织建设年的学习园地、学习专栏和墙报等。出好了基层建设年3期简报以及活动专刊、黑板报。利用早会积极宣传及时传达基层组织建设年活动的信息,营造了浓浓的学习氛围。基层组织建设年活动自始至终有十分明确的目标要求,有具体有效的组织形式,有实实在在的活动内容,使全体党员干部在浓厚的学习氛围中自觉接受教育。

支部组织全体党员认真学习了《全国两会精神》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,对未来的教育充满信心。通过学习大家认识到必须立足当前,深化教育教学改革,努力提高教育质量,为多出人才做贡献。

支部创新学习形式,抓各项活动落实。结合学校实际,

2坚持“分层次、有重点、重实效”的原则,灵活科学合理安排学习实践活动时间,在学习内容上注重紧密联系教育实际的先学,在学习方式上注重党员自身特点做到形式多样,如:集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合,听讲座,分组讨论。走访调查、网络交流,与党员谈心等多种形式开展活动,还针对教育问题进行讨论,从中提高了认识,明白了基层组织建设年活动的重要性,深感党员肩上责任重大,更需要支部党员干部在活动中发挥示范和带动作用。

支部坚持无论自学还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。认真做好了点名工作,全体党员参学率达100%,每人都写下了十几篇读书笔记和心得体会,做到有布置、有学习、有检查、有落实。做到学习时间保证、学习内容保证,学习讨论保证,学习质量保证,不走过场,不搞形式。激发了学习自觉性,坚持以创先争优的精神来联系自己的思想和工作实际,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。真做到了工作学习两不误、两促进。

支部在组织党员学习的同时,领导班子与党员之间还进行了多层面的谈心。进行领导点评会,书记点评了每个党员,召开了领导班子民主生活会和全体党员组织生活会。每位班子成员和党员紧紧围绕““立足岗位做贡献,创先争优当先锋”这一主题,认真撰写发言提纲,畅所欲言,深入剖析了

3自己在实际工作、思想动态、工作作风等方面的不足,交流了思想,明确努力方向。既坚持原则,又化解了矛盾,增强了团结、形成了共识。使党员民主生活会更加健全,更有实效。

3、岗位创先。

支部始终以先进理念引领,创新创先争优活动形式,富有时代特色。在教学中抓党建,在党建中促教学。党员带头开公开课,给班主任讲座,参与课题研究,开展党员与学困生、留守儿童帮扶结对子,组织党员听评课,举行党员教学比武活动,交流教学经验,把基层组织建设年活动与教学融为一体。在教学上许多党员都承担了省市级的课题研究。重视青年教师培养,加强党政工团共建工作,鼓励他们业务进修,带领团员争优创新,不断提高青年教师思想和业务水平。

支部还开展形势任务教育、职业道德教育,尊重党员主体意识,坚持“三会一课、开展批评与自我批评等,支部大力宣扬师德先进事迹,通过党员师德演讲,师德知识问答,专题学习、主题实践等内容,突出了党员的先进性与先锋模范作用,支部在开展基层建设年活动中,还大力开展党员责任区的活动,在校园设置帮教、安全、监督、环保、服务等岗位,让每个党员明确职责,认真履行。开展了“奉献岗位,奉献在校园”“岗位大练兵,争当教学标兵”“比师德树形象,比业绩作贡献”等活动,使支部基层组织建设年活动更加生

4动活泼

支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,开展了“八个一”活动。(即:每名支部委员培养一名入党积极分子;每名党员教师每年完成一本学习笔记;参与一个小专题研究;设计一份优秀教学方案;上一堂高质量研究课,撰写一篇优质教育教学科研论文;向学校提一条合理化建议,与一名学困生结对子)每月还开展“党员活动日”涵盖学习日、教研日、服务日、督查日。

4、业绩创先。

支部在基层组织建设年活动中,紧密联系教育教学实际,用科学发展的理论指导推进学校办学特色,办好人民满意的学校。支部始终坚持“一切为了学生终身发展”的教育理念,培养学生健全人格,形成了学校办学特色。学校挖掘校园文化丰富的内涵,不断地营造文化氛围,大力开展教学实验活动,搭建教育教学交流平台。二、活动成效:(四提高)1、提高了自身修养。

支部在基层组织建设年活动学习中,坚持做到三结合:1、学习实践活动与创先争优活动相结合。2、学习实践活动与“三风”建设活动相结合。3、学习实践活动与“课堂教学模式大讨论”、提高教学质量相结合。以此来指导自己的各项工作,用创先争优来衡量学习的成效。

5在支部组织学习的基础上,大家理清了思路,明确了要求,掌握了理论要点,进行了讨论。讨论的议题主要围绕做强做大学校教育,制约学校发展的原因是什么,如何发挥党员在创先争优中的作用等问题,联系理论加以分析,找出薄弱环节,讨论改进措施。通过学习讨论,大家增强了宗旨观念、责任意识,着力民生,积极为群众排忧解难,紧密联系当前学校实际,开阔眼界,形成共识,深切感到作为党员不能混同一般群众,要有党员的崇高的思想风貌,为办好人民满意的学校,多吃苦,多做奉献。

2、提高了教育质量。

支部还把基层组织建设年活动紧密联系提高教育教学质量上,以“创先争优”活动为抓手,落实精细化管理,狠抓教学常规,严格教学环节,提高教学效率,增加了”推门听课”、“研讨交流”、“常规检查”次数与要求。承诺有边,行动无涯,让墙上的承诺说话,加强了课堂管理,提高了教学质量,减轻了学生负担;狠抓学困生的教育,开展结对帮扶的活动,每一个党员帮助一个学困生,在思想上、学习上给予关爱,不断提高了学困生的学习成绩。并深入教师、学生、家长进行走访慰问,倾听他们对学校发展的建议和意见,并将这些意见反馈到支部来给予研究解决。支部引导全体党员在学习先进榜样的同时,积极参与实践活动。通过开展形式多样的的学习活动,使党员们进一步认识到开展基层组织

6建设年活动的重大意义,激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。许多党员争着开课,为培养青年教师业务成长,不厌其烦传帮带。为党员干部转变作风起到极好的促进作用。

信念在党员中增强:支部以先进理论引领,找准与党的中心工作结合点。创新党员教育方式,把党建工作与教学工作融为一体,调动了党员工作积极性,在自己的工作的岗位上都发挥了重要作用。

3、提高了服务意识。

学校从基层实际出发,坚持“五个注重”,尤其突出实践特色,引导党员从自身的思想和工作实际出发,从广大群众对教育的迫切要求出发,为群众解决困难办了实事,整改了许多处安全隐患,确保了师生生命安全。投入资金加大了环境绿化建设,改变了校容校貌,使创先争优活动有了积极的效应,支部在难点和薄弱环节工作中抓住着力点。增强了收费透明度,关爱学困生的学习,与学困生、特殊生交朋友,耐心帮扶。突出解决了群众反映的热点、难点问题,党员为人师表,服务学生、服务教学,树立了光辉榜样,得到了师生员工的赞赏。

4、提高了清廉形象。

坚持理论学习,加强了班子自身建设,树立开拓进取的意识,以创新的精神探求解决问题的方法,以进取的态度和

7决心克服面临的困难,切实把工作重心转移到推动学校科学发展、不断完善制度建设、组织建设,党风廉政建设,改进工作作风,切实关心群众生活上的疾苦。工作方法的转变,也促进了支部工作的创新,提高了工作质量与水平,进一步提高了服务意识,推动了教育科学发展,使基层建设年活动真正成为了群众满意的工程。

四、存在的问题:

1、个别党员、干部在学习上缺乏自觉性,存在搞形式主义、做表面文章的现象。

2、绝大多数党员干部工作上都很认真,有热情,有干劲。但是,认真只能把事情做对,用心才能把事情做好。有少数党员干部缺乏动脑筋想办法积极主动、创造性地开展工作。

五、今后加强党建工作的对策

1、进一步加强学习,努力提高党员、干部的政治思想水平、业务水平和工作能力,提高党员队伍的整体素质。坚持贯彻落实并逐步完善已形成的学习机制,把集中学习和强调自学结合起来,端正学习风气,完善学习方法,记好学习笔记,写好学习心得。要切实通过学习不断地强化党员干部的理想和信念,努力造就一支思想上清醒、政治上坚定、作风上过硬、业务上娴熟的党员队伍。

2、加强对党员干部的严格要求,严格教育,严格管理,

8严格监督,完善考核制度,努力形成培养、使用、教育、管理、监督、考核的有效机制。采取各种教育活动和组织生活,帮助他们端正思想作风、工作作风、生活作风,形成正确的人生观、世界观、价值观、利益观、权力观和地位观。9

范文4:立足岗位做贡献 五比五争当先锋

立足岗位做贡献,五比五争当先锋伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是再告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。

穿越血与火的洗礼,历经战争与硝烟的沧桑,伟大的中国共产党走过了九十三年的风风雨雨。九十载风雨兼程,九十载辉煌伟业,党像一颗璀璨的明星,刺破夜空点亮黎明;像一只经久不息的号角,始终吹奏着时代的强音!无论是战火纷飞的年代,还是和平与危机共存的今天,中国共产党都经受住了各种严峻的考验,也培养了一批批党的好干部,人民的好公仆,共产党人的楷模焦裕禄就用他对党的一片赤心,向我们讲述了一个可歌可泣的故事。

魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。再次读起习总书记的这首《念奴娇追思焦裕禄》,依然令人荡气回肠,血脉喷张。“虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。”这是习总书记的教诲,是党中央对我们发出的号召,也是党的群众路线教育实践活动的主题。

“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气”。焦裕禄精神之所以穿越时空,历久弥新,正在于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

50多年来,人们群众始终怀念焦裕禄同志,那是因为人们还记得当年他走进兰考一位老农家时,曾经说过一句让后人广为传颂的话;“我是您的儿子”。50多年来,人民群众之所以始终牢记焦裕禄的英名,最根本的原因是他始终坚持群众利益至上,心中装着全体人民,唯独没有他自己。50多年来,人民一直在不停地总结探索焦裕禄精神,那就是亲民爱民,艰苦奋斗,迎难而上,无私奉献!

“兰考恒留堕泪碑,停车吟望白云飞。生前手种今犹在,垄上尘收迹已非”。焦裕禄,这位共产党人的好书记,兰考人民的好儿子,他的一生,铸就了忠诚、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。伟大领袖毛主席曾经说过:“共产党是为民族、为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图”。焦裕禄就是这样一位不折不扣的践行者!他的崇高精神永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑!

穆青等人在《人民呼唤焦裕禄》一文中说:“曲曲折折的历史没有磨灭刻在人们内心深处对焦裕禄的思念。随着时光的流逝,一种呼唤焦裕禄的激越之情,像江河大海的波涛,在共产党员心中,在人民群众的心中,更加激荡不已。”群众呼唤焦裕禄,表现了对中共干部的殷切期望,同时也是在呼唤中共一贯同群众血肉相连的好传统,呼唤党的一切为了人民、一切依靠人民的好作风。

任时光飞逝、时代变迁,焦裕禄精神始终洗涤着一代又一代人的心灵,让我们坚定信念、砥砺前行。我们要学习焦裕禄,就是要学习他实事求是、注重调查研究、尊重知识、尊重人才的科学态度和求实精神;学习他以民为本、虚心向群众学习、与人民群众打成一片的鱼水情深,学习他克己奉公、清正廉洁、开拓进取、艰苦奋斗、坚忍不拔、无私奉献、一心为民的大爱情怀!我们要学习焦裕禄,就是要做真功:一是要真学,切忌走过场,让焦裕禄精神入脑入心,成为规范和约束自己的行为准则;二是要活用,切莫照搬照抄。时代在进步,社会在变革,我们的工作方法也在不断的改进中。我们要学的是焦裕禄以民为重、以苦为荣、以书为伴、以身作则的精神,而不是60年代“原始”的工作方法;三是要实干,做到学以致用。空谈误国、实干兴邦,即使把焦裕禄精神学习得非常具体、领悟得十分透彻,但理论上说一套,行动上做一套,那学又有何用?

有一位老党员这样说过:“平常时能看得出来,关键时能冲得出来,危难时能豁得出来。”这句话听来朴实无华,却形象深刻、发人深思。我想,如果我们每个青年党员都能在自己的岗位上忠于职守,那么无数次平凡将凝成伟大,无数个普通将造就非凡的党性。

我从公路上来,为了我们共同的公路事业,应当加强思想道德建设,追求高品德、大胸怀、良风貌,做到有张有弛,有节有度。修身,要如莲一般高洁,如竹一般正直,廉洁为公,奉公为民;待人,要豁达大度,海纳百川,与人为善良,谦和恭亲;处事,要大事讲原则,小事讲风格,以和为贵,重团结,识大体。“胜非为难,持之为难”。我们承载着政府和群众的双重责任,我们肩扛着振兴经济复兴民族的神圣使命,我们要带着“万水千山只等闲”的勇气和的智慧,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的节操和志气,努力打造出和谐温馨的人文环境,整洁规范的办公环境,健康高雅的生活环境;我们要战严寒、斗酷暑,让公路事业在春季里如万物般更新,在夏日里如骄阳般火热,在秋风中如金稻般璀璨,寒冬里如梅花般傲放。五比五争路途难,我辈岂能做等闲?身体力行把功立,劳苦过后尽开颜。

“你没有高山伟岸,大山却给你低头;你没有流水柔情,坚石却为你倾倒。山道如歌,和着你汗水流下;公路如画,融进你艰辛的养路生涯。因为有你,你始终追逐太阳的足迹,简单的轨迹,汇成你脚下的路,而脚下的路,是你毕生的征程。这就是你公路人!”

范文5:两学一做活动中争当岗位标兵工作方案

在“两学一做”活动中争当岗位模范标兵教育工作方案

第二实验小学校为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,我校决定年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”争当岗位标兵工作方案。一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

范文6:两学一做争先锋

两学一做争先锋,比学赶超展风采演讲比赛演讲稿

当前,按照党中央的总体部署,全国各地已全面开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,其目的意义就是把推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。教育是国之大事,教育兴,则国兴。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”工作16年存款余2200元,忠诚谱写清白人生,读罢许大勇的先进事迹,忽然想到了于谦的这首《石灰吟》。共产党员不仅仅是一种称呼,更是一种荣誉,一种使命。“非志无以成学”,广大党员教师应积极像许大勇同志等一批先进模范学习,认真参与“两学一做”学习教育,严格要求自己,以学正心,以行争先,做一个合格的共产党员。在学中坚强信念,牢固底线,以学正心。孟子曾曰:“吾善养吾浩然之气。”作为共产党员,更要汲汲于修身,以学正心,养成心中正气。党章党规、系列讲话是党员思想建设的“砖块”,亦是清楚消极思想的“清洗剂”。广大党员要有耐心将党章党规深读细读牢记于心,将系列讲话读懂读透熟知于心,获得“润物细无声”之效。但学习并非一朝一夕之事,广大党员还要善于用党的理论知识来构建自己的思想体系,用党规党纪来戒除自己的不良习惯,在行的过程中加深理解,在面对考验的时候从心中给自己“敲警钟”。

在行中积极作为,严守防线,以行争先。“学然后知不足,行然后知路远”,“两学一做”学习教育关键在做。一个合格的共产党员,不光要有过硬的思想政治素质,更要在行动上做表率,发挥先锋模范作用。当下,从严治党全面进行,精准扶贫如火如荼,“十三五”规划逐步展开,大好的发展形势激励党员积极作为。广大党员既要从十八届三中全会等系列会议和习近平重要系列讲话中汲取养分,更要学习使用的科学技术知识,在这一系列活动中当好先锋,服务人民,奉献社会。同时,更要注意严守防线,像许大勇等同志一样,在生活工作中要严格要求自己,坚守底线,做到清白正直。

2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,“两学一做”的提出恰逢其时,意义深远,广大党员干部要以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。当前,少数党员在党不言党、不爱党、不护党、组织纪律散漫,不按党的组织原则办事等”;有的党员干部“工作不作为、不善为,逃避责任,贪图享受等”。实践证明,这些党员心存侥幸,视违纪为小节,漠视党规党纪,最终滑向犯罪的深渊。笔者认为,党中央之所以要在现在颁发这个重要文件、开展这个学习教育,完全是有的放矢的顶层设计,是基于党员队伍中存在不合格党员的现状的决策,是广大党员“生津提神”的“特效药”。

“越规者,规必惩之;逾矩者,矩必匡之。”习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员干部要自觉强化看齐意识,知晓党规党纪、敬畏党规党纪、严守党规党纪,让党规党纪真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。学是基础、是前提,做是目的、是关键。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。广大党员要与时俱进,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行者。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,从小事、细事做起,力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。

“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。在此次“两学一做”学习教育中,广大党员必须带着问题和责任,严学实做、深学笃行,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为一种本色。

范文7:“创先争优在行动”主题演讲稿《立足岗位做贡献 创先争优当先锋》

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

我叫×××,是×××学校的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。

在二十一世纪里,共建和谐社会理念、人性化服务的倡导早已深入人心。我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。教师的工作是平凡而又琐碎的,每天我们都会累的疲惫不堪,每天我们又都会忙得不亦乐乎。是什么使我们教师甘为人梯,勤勤恳恳呢?我想那一定是我们教师们对教育事业的满腔热爱,是这默默耕耘,无私奉献的敬业精神。

在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。教师的爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。有人说“教师是太阳底下最光辉的事业”,我为此感到骄傲和自豪。教学十几年来,每当看到家长把自己此生的希望和未来完全托付给我们时,我更加深刻地感悟到了这句话带给我们的不仅仅是骄傲,其实它赋予我们更多的责任和义务。有人说教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我对这句话不仅十分喜爱,更经常以此来激励自己的思想言行。党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。“行成于思”,做人民满意的教师,让党徽在教坛闪光,就要做一个“有理想、有责任、有能力、形象好”的党员,这要求我首先要在思想上理解保持党员先进性的内涵,认识保持共产党员先进性的重要性;要以学习实践“三个代表”重要思想为主线,突出保持党员先进性的主题,要坚定共产主义理想,勇于承担历史使命、社会责任,积极带头发扬乐于奉献的精神,为建设和谐社会贡献自己的一份力量;落实到行动上,则要求我务必时刻保持谦虚、谨慎、艰苦奋斗的作风,切实贯彻胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性讲话的重要精神,树立求真务实、开拓进取的好形象,争做一名优秀共产党员。我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十多年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

作为一名教师。爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。班级里最轻易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教初三年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。九年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严肃地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

“关爱全体学生,不让一个学生掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个父亲,我更能体会到家长对我们的期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄重地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

范文8:学党章 学党史 争当岗位先锋

学党章、学党史,争当岗位先锋

在新的历史条件下,学习党章,就是要更好地保持党员先进性,树立党员意识,充分发挥党员的先锋模范作用,就是要加强党性锻炼,提高党性修养;学习党史,使每一位同志要进一步坚定理想和信念,热爱党、热爱祖国;要善于思考、科学分析党的光辉历史和曲折进程;要学习革命前辈不怕牺牲、勇于进取的拚搏精神,争当岗位先锋。

十八大对党章进行了新的修改,修改后的新党章,对于我们每一名党员来说,就是提出了更高的要求,深入学习党章、党史,践行新党章是我们义不容辞的责任和义务。新党章把科学发展观同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为我们党的指导思想,是我们党作出的又一次历史性的决策和贡献。就是要求我们每一名党员必须以科学发展观的指导思想武装自己的头脑,指导我们的工作。作为一名普通的党员干部,最重要的是在科学发展观的指导下,踏踏实实,认认真真,为群众服好务,办好事。将生态文明建设写入新党章,并作出了阐述,树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念,坚持生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。这一举措,不仅发展了物质文明,更好的提高了精神文明的发展,而且能够保护生态,实现生态环境的可持续发展。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。新党章增加了纯洁性建设,纯洁性建设是先进性建设的前提和基础,要保持党的先进性,在思想层面必须具有纯洁性,没有思想的清白,就不可能有作风上的廉洁,要从自省上提高自身修养。作为一名年轻的党员干部,更要从身边的小事,一点一滴的做起,树立自身的良好形象,要做到情为民所系,心为民所想,时刻保持与人民群众的血肉联系,永葆共产党员的纯洁性。

作为一名党员,在政治上要有坚定的理想信念。在任何时候、任何情况下,都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,要把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动。党员的政治觉悟要有大局观念、责任意识和奉献精神,思想上要有高度的政治觉悟。在行为上要有良好的道德修养。做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,要坚持在实践中加强道德修养,时刻检视和反省自己的言行,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀,以自身模范行动带动良好风气的形成。在工作上要有强烈的进取精神,时刻充满工作激情,越是在改革的关键时期,越是在错综复杂的环境下,越要保持旺盛的工作干劲,要努力克服不思进取、无所作为的思想状态,要以求真务实的态度和开拓创新的精神,立足本职岗位创造一流业绩,争当岗位先锋。要不断强化高标准工作的意识,始终坚持一切从实际出发,尊重事实,尊重客观规律,要积极适应改革形势的发展,用改革的精神和科学的态度研究新情况、解决新问题、总结新经验,锐意进取,展示作为,不断开创各项工作的新局面。

总之,学习让我懂得:一定要全心全意为人民服务,要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想。要牢记党员要求,履行党员义务,享有党员权利。时刻牢记共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为共产主义奋斗终身,共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。树立党员意识,在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求,只有自觉增强党员意识,才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。我一定牢记党章要求,做一名合格的共产党员。