六一儿童节策划方案

范文1:六一儿童节活动策划方案

六一儿童节亲子活动策划方案

主办单位:凯杰教育

策划人:张博涛侯海军

2014年5月24日

【六一儿童节亲子活动策划方案】

一、活动时间:2014年6月1日二、活动地点:万达广场三、亲子游戏活动目标:

通过开展亲子游戏,创造良好的英语学习环境,增加英语口语表达的机会,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿学习英语的兴趣,亲身体验亲子活动的魅力。四、活动准备:

1.通知父母到指定地点活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。

4.奖品。五、费用预算

1水果(苹果香蕉橘子鸭梨芒果)(各2个)2 文具(铅笔橡皮尺子钢笔蜡笔)(各2个)3 乒乓球(2个)4 气球(1袋/100个)5 橡皮泥6 篮子(2个)7 奖品__________六、具体活动方案:活动流程:

(一)、播放背景音乐(Good morning to you)(二)、教师致欢迎词。(三)、领导讲话。(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:

1、游戏名称:笑哈哈

2、游戏目的:学习问候语(Hello、Hi、Happy children’s Day、Thank you )3、游戏准备:PPT呈现4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:当听到音乐后,家长和孩子一起随着音乐跳舞,当音乐突然停止时,家长和孩子保持刚才的身体姿势,由主持人对孩子挠痒痒,身体姿势发生改变或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或妈妈用英语互相打招呼问好。声音洪亮,发音准确的获胜得分。

活动二:

1、游戏名称:我最多

2、游戏目的:学习水果单词(apple orange banana pear mango)3、游戏准备:水果实物篮子 PPT呈现4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:家长趴在地上做拱桥状,当主持人说出相应的水果单词,由孩子大声朗读单词并快速拿取相应的水果,并通过障碍放到小组的篮子中,用时最短的获胜。(游戏过程中,如果有小朋友的身体碰到家长的身体就需要回到起点重新开始穿越)活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏目的:学习颜色单词( red yellow green blue orange )3、游戏准备:绳子颜色卡片 PPT呈现4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当主持人读到相应的单词一起向前方走直到由孩子拿到前方的颜色卡片并正确的读出单词才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

休息时间(五分钟)(播放视频)(热身if you are happy)

活动四:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏目的:学习文具类单词(pencil pen eraser ruler crayon)3、游戏准备:气球

4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:由主持人读出相应的单词后,家长和孩子的头顶在一起,然后将气球夹在家长和孩子的头之间,家长和孩子合力将气球运到文具处获取相应的文具,然后回到终点。如果球在半路上挤破或掉落的话,返回起点重新开始。时间最短的获胜。活动五:

1、游戏名称:亲子心连心

2、游戏目的:学习动物单词(dog cat rabbit rooster monkey)3、游戏准备:单词卡片 PPT呈现4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:家长与主持人面对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。用时短的一方获胜。活动六:

1、游戏名称:我最棒

2、游戏目的:学习单词(father mother)句型(father/mother I love you)3、游戏准备:单词卡片橡皮泥蜡笔白纸 PPT呈现4、参加人员:孩子、爸爸或妈妈

5、游戏玩法:主持人说开始后,由孩子在爸爸妈妈的帮助下动手用橡皮泥动手一起捏三个小人,爸爸妈妈和自己,然后用蜡笔在白纸上面画出自己最美丽的六一儿童节。最后将自己的小作品送到爸爸妈妈手中,大声说出Father/mother,I love you!七、统计分数、颁奖。

八、领导讲话

九、活动结束。(音乐Goodbye)

范文2:六一儿童节活动策划方案

方案一:2013年六一儿童节活动策划方案为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。一、活动时间:5月28日6月1日二、活动主题:欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,由徐鼎明负责落实。3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一:5月28日6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。四、活动宣传1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。方案二:六一儿童节策划方案及活动安排一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(xx、xx、xx)3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)5、后勤保障。(xx)6、奖品书写。(xx)7、摄影、电影播放。(xx)8、趣味运动会。(xx、xx、xx)三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判裁判长:xx(起点)、xx(终点)裁判员:xx、xx、xx、xx、xx、xx 六、卡拉ok比赛评委组长:xx 组员:xx、xx、xx、xx、xx、xx 七、大门值勤:王臣贵、刘景云八、校医、卫生:×××九、注意事项1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。十、备注1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。方案三:六一儿童节活动策划欢度童年拥抱快乐放飞梦想一、活动背景每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。三、活动时间5月31日14:30-16:30四、活动对象小学全体老师,学生及家长五、活动流程(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下:①电机组:负责音响设备的调试及音乐控制、摄像②奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象③安全管理组(有节目及任务的除外)负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。④主持人准备主持台词并现场主持⑤宣传活动组做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作⑥评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送⑦后勤组可适当协调,交换负责后勤工作⑧场地布置组负责场地桌子的布置、收放⑨六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容(二)活动进行阶段:活动正式开展,主要形式如下:环节一:欢度童年拥抱快乐节目单:(见附件)环节三:放飞梦想(三)活动后期由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。九、活动注意事项1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。5、加强责任心,确保无事故。篇四:六一儿童节活动方案一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。六:活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。篇五:六一儿童节活动方案“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。

范文3:幼儿园六一儿童节活动策划方案

南国中英文幼儿园

“六一儿童节”活动策划方案

父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动

的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题生活处处有精彩三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2.以班为单位作好参加活动的准备。3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2.时间:2011年5月28日(星期六)上午7:3011:003.对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。(二)“六一”活动流程1、入场8:30以前完成

各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8:409:003、幼儿节目表演9:009:454、亲子活动9:4510:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:4511:006、离园11:00(三)系列活动

亲子游戏:

小班组

1、亲子二人行(组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者:)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者:)玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。规则:一次性只能拿一个礼物。

中班组

1、听音乐抢椅子(组织者:)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者:)游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

大班组

1、夹弹珠(组织者:) 准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球(组织者:) 准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

3、网小鱼(组织者:)

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

范文4:六一儿童节文艺晚会方案策划

庆“六一”文艺节日策划一、活动主题:学会合作、学会交往、学会讲究卫生

二、活动目标:通过开展本次六一儿童节系列活动,使我们的幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备:1,以出场节目顺序为单位,从即日开始每天下午训练相对应的

节目;

2,巧嘴儿比赛,通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。3,引导小朋友环保意识,学会用废旧的日常用品制作出自己喜爱的小作品。

4,抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;

四、活动倡议:全体教职工一起商量,集思广益设计出一份“关于增加环保意识、学会讲究卫生”的倡议书

五、评奖及奖项设置

根据表演评出节目最佳表演奖、最佳小演员、最佳作品奖、最佳巧嘴儿 A:最佳表演奖1名奖状及奖品 B:最佳小演员5名奖状及奖品

C:最佳作品奖5名根据幼儿的环保作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品5件并给予相对应的奖励。

D:最佳巧嘴儿1名要求选手进行4分钟以内的诗歌朗诵,朗诵时,

要求普通话准确,语调、表情、体态语言与诗歌气氛相符合。

六、活动时间:五月三十日上午8:00七、活动具体工作分配 A、活动策划蔡俊鹰 B、节目主持刘晓庆、张娅娅

C、后勤保障陈冉冉、媛媛老师、陈灿、王利华

活动主持串词:甲:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!

乙:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。乙:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。甲:今天是个特殊的日子。

乙:今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为

甲:今天是六一国际儿童节,是我们所有孩子们的节日。在这里,我谨代表双门幼儿园的全体教师祝愿我们的小朋友节日快乐、健康成长!乙:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,双门幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

乙:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

甲:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请大班小朋友带来充满活力的《加油操》

乙:大班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢!

甲:对呀,大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

乙:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

甲:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请特色班,大班小朋友带来双簧《洗脚城》

乙:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请大班小朋友带来独舞《雪娃娃》

甲:我们小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。乙:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

甲:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

乙:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

甲:我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。乙:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的幼儿园时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

乙:双门幼儿园庆“六一”文艺节目到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

合:谢谢大家,更加感谢我们的小朋友为我们送上的美好节目!谢谢

范文5:商场六一儿童节活动策划方案

商场六一儿童节活动策划方案商场六一儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节即将到来,很多商场为了迎接六一儿童节都会举办各种商品活动,第一目的就是为了能够在这一天多销售些东西,第二个目的就是为了能让小朋友们在六一这天玩的开心,今天为了让商场更好的举办各种活动,今天给大家带来了商场六一儿童节活动策划方案,希望大家能够喜欢

商场六一儿童节活动策划方案

一、活动意义

六一儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的六一儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:2016年6月1日(待定)

三、活动主题:

汇聚欢乐心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点:xxxx

五、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2016年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1.、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、时光漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是时光漫游活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节)

小朋友穿上商家提供的服装在舞台

上进行时尚服装秀,

小朋友当家(活动表演环节)

活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一简短西方童话故事。

稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋..让这童话幸福圆满落幕。

七、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

范文6:2012年六一儿童节策划方案

我爱过“六一”

畅游童年乐,我爱过“六一”

六一儿童节活动策划书

策划人:第一小组

畅游童年乐,我爱过“六一”

可行性分析一、项目背景

儿童是人类的未来和希望,儿童的安全、生存和发展是人类进步的先决条件。国际社会应在消灭战争、消灭贫困以及保护儿童免受艾滋病侵害等方面付出更大的努力,为儿童的健康成长创造一个安全、卫生、富足、快乐的生存环境。我们虽然已经不再属于过儿童节的年龄范围,可是我们也可以在我们的大学生涯中来回味一次我们的童年生活,放松身心,因此举办了此次活动,希望全校学生积极参与。

二、社会背景

六一儿国际童节是全世界儿童们的节日,也是家长和老师们给孩子们送礼物和祝福的日子。众所周知儿童事业是一个关系民族兴衰的事业,培养教育儿童是全社会的责任,孩子的教育要从小抓起,同时也要注意他们的身心健康的发展,那么举办六一儿童节活动就变得非常有意义了。在玩乐的同时加入些励志的游戏,既放松的身心又达到了教育的目的。当代的大学生同时面临社会和家庭双重压力,所以需要一个这样放松自己,同时回忆童年的机会。三、环境分析

在这个信息高速发达的社会,儿童节不再只是小朋友的节日,大学生都已经是成年人了,怎么还热衷过“六一”儿童节?实际上大家就是找乐,调节自己的情绪,也是年轻人追求的一种时尚。大学生只是寻求童真放松心情。一个大学生就说道:“很怀念无忧无虑的童年时光,但毕竟长大了,学习等各方面的压力也越来越大,每年只有这一天有理由做个大小孩,趁机放松一下自己。”心理学家指出,成人喜欢过“六一”,无疑是一种减压的方法。所以我们也需要这样的放松方式,由此形成了大学生也过儿童节的风气。四、活动地点:成都职业技术学院花源校区五、活动时间:2012年5月31日6月1日

由于是面向我校花源校区全校学生,于是选择了学校操场和体育馆,空间足够容纳活动参与的人数。基础设施也比较齐全,位置也处于生活区和教学区的连接处,便于同学们关注和参与。六、安全保障

在校内举办活动期间,安全性能够得到基本的保障,同时由于参加的人数比较多,此次活动主要是以户外为主,所以也需要加强安全防护。七、总论

举办此次活动的主要目的是打造天真浪漫的校园生活,让同学们在一个轻松、快乐的氛围中学习生活。给同学们一个充分环境下重温童年,畅游那段没心没肺、无忧无虑的生活。由于越来越多的大学生热衷过六一儿童节,综合多方面的因素,在校内举办六一儿童节活动有非常多的优势和条件。通过这次活动,希望同学找到曾经那个童真的自己。

策划摘要:大树可以再次茂密,花儿也可以再次美丽,但是,童年却是一去不返了,唯有一些有趣的事会在我们的记忆中保留着。现在的我们已经长大,社会的压力,生活的压力,学习的压力,让我们筋疲力尽,因此现在的我们少了快乐,少了微笑,多了痛苦。重拾过去的点点滴滴,让我们过一个久违的童年。

畅游童年乐,我爱过“六一”

一、活动主题:畅游童年乐,我爱过“六一”二、活动宗旨:重温童年的记忆,快快乐乐成长

三、活动目的:打造天真浪漫的校园生活,让同学们在一个轻松、快乐的氛围中学习生活。给同学们一个充分环境下重温童年,畅游那段没心没肺、无忧无虑的生活。四、办展机构

主办单位:成都职业技术学院

承办单位:会展103-1班第一小组协办单位:全学院各社团五、活动时间

2012年5月31日2012年6月1日六、活动地点:成都职业技术学院花源校区七、活动构成:1、我爱记歌词

2、制作童年难忘视屏

3、我爱吃零食

4、童年难忘视屏播放,以及儿歌动漫播放5、我爱做游戏6、我爱演动画

八、活动流程

我们以“我爱”为活动主线来进行我们的活动策划(一)在六一来临前夕,

1、我们将在学校举办儿歌专题版“我爱记歌词”。与音乐社联合举办。我们将以电视版我爱记歌词为模板进行。分一、二、三名。初定时间:5月31日晚上6:00初定地点:体育馆外负责小组:第一小组

2、采访学校同学,说出童年趣事、最难忘的事等制作童年最难忘视屏。在六一到来的前一个星期进行,配合的同学赠送积分卡。负责小组:第二小组(二)六月一日当天,

1、以“我爱吃零食”为主题在校园内设立童年零食专卖场。

和学校超市联合,在设立零食专区。有奖销售(积分卡即:按买零食多少来给积分卡,形式待定)

(1)所需物品:零食专区台、桌、椅、装饰用品等。(2)专区搭建

负责小组:第三小组

2、在食堂外大道旁设立放映点,滚动播放儿歌动画音频,以及童年难忘音频。在不定时间分发积分卡。

(1)准备器材:投影仪、音响、装饰用品等(2)搭建(3)在场服务

负责小组:第四小组

3、以“我爱做游戏”为主题在体育馆外设立游戏专区,游戏比拼滚动进行,

畅游童年乐,我爱过“六一”

看谁是游戏王。每次游戏胜利者将得到积分卡。(1)准备器材:“我爱做游戏”喷绘背景制作、音响、话筒、游戏必需品、等。

(2)搭建场地

(3)相关工作人员分配负责小组:第五小组

以上得到所有积分卡都可以凭借积分卡领取奖品。

兑换表:积分卡积分卡积分卡

数量45678 奖品湿纸巾一包笔记本一本水杯一个

4、在六月一日晚上6:00在体育馆以“我爱演动画”进行一次动漫化妆晚会,我们将于动漫社联合举办。同时还有一系列的节目表演。(1)准备器材:“我爱演动画”喷绘背景制作、音响、话筒、布置用品等(2)会场搭建(3)现场服务

(4)现场各方面工作人员安排

(5)主持、嘉宾、节目、服装、化妆、茶点、水、奖品等的安排负责小组:第六小组九、活动准备(一)、活动前期准备工作1、拉赞助

锁定赞助商、与赞助商洽谈、讨论方案、签订合作2、宣传工作

海报宣传:在体育馆外粘贴有关活动的详细海报广播宣传:晚上广播周期的宣传活动

横幅宣传:悬挂赞助商的活动祝福以及活动宣传3、节目报名

(1)要求学院每个社团出符合本六一特色的节目(2)鼓励学院想展示自己才能的同学报名

4、收集游戏(向全院同学收集有关童年的游戏)5、制作同学难忘音频6、采购

7、活动现场考察

(二)活动中期准备工作

1、撰写各活动分场的流程表

畅游童年乐,我爱过“六一”

2、确定各个活动主持人3、彩排各个节目

4、安排好活动各个环节的负责人5、确定活动人员分工6、试玩每个活动游戏7、加强活动宣传

(三)活动后期准备工作

1、确定活动每个部分工作的进度2、准备好活动所需品3、再次彩排活动流程4、布置活动会场

5、节目人员的再次确定九、资金预算

会场装饰品水奖品积分卡不可预知费用奖金

数量4箱待定2000张

资金150100赞助赞助100300

范文7:幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】一、活动时间:20xx年x月x日二、活动地点:大操场三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。

五、具体活动方案:活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:

1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:

1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:

1、游戏名称:亲子心连心2、游戏准备:卡片3、参加人员:幼儿、家长

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)(九)、活动结束。

【学校六一儿童节活动策划方案】

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总策划:熊正所副总策划:仲秋

执行策划:杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责:

仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。

徐恒余:音响、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:

以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类:诗朗诵、三句半等。④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖:

由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

【商场六一儿童节活动策划方案】一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:2014年6月1日(待定)三、活动主题:汇聚欢乐心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点:xxxx 五、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2014年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1.、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一简短西方童话故事。

稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋..让这童话幸福圆满落幕。七、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

【社区六一儿童节活动策划方案】

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20xx年6月1日之前地点:暂定XX社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。注:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2-3位管理人员。三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。(2)拼图,一个4-5元,(3)跳绳,一条5元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、杂项物品:矿泉水。

范文8:xx商场六一儿童节促销活动策划方案

节日分析:

1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。

2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。活动内容:

一、玩具总动员。

通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。

热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一中国教育总网文档频道大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。活动时间:5月296月1日

活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。二、新形象。

1、美丽童年新形象。

凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值2030元做参与可由***摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。活动时间:5月296月1日活动地点:商场内。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

2、“我眼中的XX购物广场”儿童绘画作品展

选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展,选择商场内合适的地点,并制作展板、将作品在展板上展示,通过这些绘画作品,向人们展示孩子眼中的商场形象,此项活动与儿童节紧密相连,更有利于提升商场形象。三、缤纷节日、欢乐儿童。

给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱,营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真,同时提升商场内儿童用品品牌的知名度,通过活动带动销售。1、儿童靓装闪亮登场。

六一儿童节欢庆酬宾特别企划,童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖,上百种应季新品任你挑选,全面商品全面让利,价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价,以最低的装扮节日中最漂亮的宝宝,以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)活动时间:5月296月1日。

活动地点:商场内各儿童用品卖区。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。2、儿童新款服装流行秀。

因今年的六一儿童节当天是星期二,相对的客流量会减少,加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动,也不能外出,商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行,这两天,客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物,届时可参与商场内的各项活动,以及提升销售。

建议招商部参与本次活动,5月29、30日,活动当天由企划部邀请一支专业儿童文艺表演队,参与本次活动,由儿童模特队为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示(所用物品由招商部负责与联营商联系),活动中将有精彩的儿童歌舞及器乐表演,吸引顾客的观看,提高宣传儿童各种用品的知名度,促进销售。活动时间:5月29日5月30日。活动地点:商场中央大厅。

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

活动所需提供赠品的申请,因参与表演的孩子年龄很少,为了带动孩子的积极性,建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品(以铅笔盒、书包等)。四、读书也快乐。

儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选(建议,商场X层图书可在六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满150元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。)注时间:5月296月1日活动地点:商场X楼图书区

活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

五:六月中每六、周天准备举办儿童文化艺术活动,(以比赛的方式举行,详细方案选定。)