树立正确的理财观念

范文1:树立正确的理财观念

树立正确的理财观念(一)走出理财规划的误区

一直以来,很多人认为理财规划(简称理财)是富人的事情,普通老百姓没有几个钱,所以不需要理财。这显然不对,普通老百姓特别是贫穷的老百姓更需要,而且也迫切需要理财,只是目前老百姓不知道怎样进行理财。还有人认为理财规划就是投资赚钱,其实投资也只不过是理财规划之冰山一角。而有些人则是进入了理财等于短期暴富的误区。另外还有其他诸如此类的种种看法,这都是理财规划的误区,我们必须从中走出,正确地理解理财规划的真实含义。

(二)正确理解个人理财规划

理财在我国是一个古老的话题,《大学》中就曾论述过朴素的理财方法。“生财有大道。生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者疏,则财恒足矣。”目前,理财在国外尤其是那些经济比较发达的国家,则大行其道。因此可以这么说,理财是植根我国,而在他国大放异彩的、绚丽的奇葩。

所谓理财规划,是指运用科学的方法和一定的程序为个人或中小企业,制定切合实际的、具有高度可操作性的投资组合方案,以达到个人或企业资产的保值与增值行为。它是针对个人在人生发展的不同时期,依据其收入、支出状况的变化,制定个人理财规划的综合性方案,实现人生各个阶段的目标和理想;同时也是一个长期的、动态的过程。在整个理财规划中,不仅要考虑财富

的积累,更要考虑财富的安全保障,以此来持续地享有高品质的生活方式,满足一生的幸福。(三)树立正确的理财观念

理财市场的健康发展,一方面需要培养出更多的高素质、复合型金融人才;另一方面也需要加强教育投资者,培养其理财意识,从而创造出巨大的理财市场需求。在培育市场过程中重要的是树立正确的理财观念。什么是正确的理财观念?我认为包括但不限于以下几点:

1、理财规划需要法律的支持,是一定法律环境下的行为。2、理财规划是一定宏观背景下的行为。

3、理财规划是理财师以关注客户的需求而不是产品为核心的服务理念。理财师并不替代客户去实际操作财产,但有责任为财产做详细的规划;是看重全面化销售和客户理财服务能力的顾问式行销,是对个人资产及财务状况进行的综合性规划和侧重于为个人提供全面务实的理财方案。

4、理财是一个长期过程,需要“时间和耐心”,不可能一夜暴富。

5、资产的安全性和流动性应放在第一位,盈利性放在第二位。也就是说要建立风险意识,要根据自己的实际情况及风险承受能力选择理财品种,不要随波逐流;对风险要进行有效管理,保险是一种重要的保障手段,一份保险也是对家人的一份关爱。要保证良好的资产流动性,保持“富余”的支付能力。盈利性放在次

要的位置。

6、不要过度消费,尤其是“贷款”消费,如房贷、汽车贷款等,尽量减少家庭的债务负担。

7、将生活保障与投资增值合理分开。投资增值是一种长期行为,目的是使生活质量更高,不要因为投资而降低目前的生活质量。投资资金应该是正常生活消费以外的资金,用这样的"闲钱"投资,投资人才会保持一个良好的心态。

8、学习理财知识,要能同专业理财人员交流,要有一定的“分辨”能力,因为钱是你自己的;学会委托理财,但要慎选“受托人”。

9、养成记账习惯,学会编制家庭财务报表,包括资产负债表和现金流量表,做到收支有数,心中有底。

10、要制定量化的、合理的理财目标,针对理财目标配置资产,做到“有的放矢”;在不同的人生阶段,根据资产状况与风险偏好的变化,调整修正理财方案。

范文2:如何树立正确的理财观念

如何树立正确的理财观念如何树立正确的理财观念?学会理财的第一步就是要树立正确的理财观念。那么,怎样树立正确的理财观念呢?投融贷工作人员总结了以下几点:1.懂得积少成多

很多投资者都认为自己手头上的钱并不宽裕,而投资得有一大笔钱才能开始,他们认为投资一次性至少也得上万的,否则没什么意义。其实这种心理是错误的,财务自由不是一天就能实现的,百万富翁的钱也是从小钱攒起来的。2.为实现财务自由做准备

有投资者不愿意投资,因为他们不想10年20年才成为富翁,他们更喜欢享受眼前的生活。这种思想的不利之处在于,10年后他们将面临的问题是他们是否比现在过得更好。所以从现在开始,节约下来的每1元钱,都是将来实现财务自由的坚固基石。花10快钱与花20快钱相比也许并没有什么区别,但时间长了,所产生的贫富差异却十分悬殊。所有,当前的生活条件是由过去所做的投资决定的,不妨从现在开始,为将来实现财务自由做好准备。3.勇于投资理财

有些人不明白自己为什么总存不下钱来,主要原因是他们花出去的钱,并没有为其带来任何回报。美国对年收入万美元或持有300万美元资产的有钱人做过的一项调查表明,富人会把他们全部收入的30%左右拿去投资或储蓄,这也是他们成为富人的首要原因。因此成功地进行储蓄和投资是极其有必要的。更重要的一点是,不要轻易自满,定期储蓄更是不能贸然停止。4.咨询第三方理财机构

很多人由于缺乏理财知识,或者没有时间和精力去亲自进行投资规划。投融贷专家建议,这样的投资者可以咨询第三方理财机构,请求理财帮助。

范文3:树立正确的理财观念刘炳芳

树立正确财务管理价值观,提升企业理财水平刘炳芳杨铭

在市场经济体制下,财务管理在企业管理中居于核心地位,财务管理作用发挥,有赖于财务管理人员的理财水平,需要财务管理人员的树立正确的理财观,指导具体的财务管理工作。

1、留余观“留有余,不尽之巧以还造化;留有余,不尽之禄以还朝廷;留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之福以还子孙。”南宋末年,士大夫王伯大撰《四留铭》,“留余”思想开始广为流传。”河洛康家当年以此为家训,缘于他们自己对生活的深刻领悟。他们认为,财富是有限的,不能不加限制的使用,应该留有余地,给子孙后代留下继续富裕的资本。做事不可做绝,必须给自己给别人留有余地,只有这样才能连绵不断,保持家族的兴盛。其实认真想来,做什么事都要留点余地。其中包含的“留余忌尽”思想,浓缩了中国传统文化哲学的精髓,包涵着“财不可露尽,势不可使尽”的中庸和谐思想;从家庭的角度提出了处理与自然,政府、乡邻相关利益方面的关系的原则。康家绵延400年的绝非偶然,兴盛得益于留余是想的贯彻。留余思想对企业财务管理也不无启示,财务管理是组织财务活动处理财务关系的管理工作。财务关系实质上是经济利益关系,企业追求经济利益是正当的,是企业生存与发展的需要,但能否处理好与各有关方面的经济利益关系,事关企业能否长期健康和可持续发展,企业切不可只顾自身利益,忽视或损害他人利益。只顾眼前不顾长远。留余则进退有据,降低风险,留有生存空间,在现实经济生活中企业过度负债,过度扩张,便与留余思想相悖,给企业留下隐患,甚至导致企业经营失败。财务管理人员要善于从先贤的智慧中汲取营养,才能面对纷繁复杂的经营环境从容淡定,摒弃小聪明拥抱大智慧。

2.正确的义利观义利问题,就是道义和利益的关系问题。所谓“义”,在中国古代思想家的解释中,是指与“宜”相通的行为指向和行为方式,即行为的适宜或应当,泛指道德准则或道义要求,亦指道义所要维护的公共利益。与“义”相对应的“利”,一般是指物质利益或物质功利,其中包括公利和私利,但在更多的情况下主要是指私利。义利问题既涉及道德与物质利益的关系问题,又涉及公利和私利的关系问题。社会主义义利观是一种新型的价值观和道德观,它在继承古代义利观重视社会公利、道德理想和主张见利思义、义利并重等积极合理因素的基础上,真实地反映了社会主义经济政治制度的要求,是对义利关系的科学认识和关于正确处理社会主义社会各种利益关系的基本观点。社会主义义利观中的“义”,就是正确处理社会主义社会中各种利益关系的道德准则。社会主义义利观中的“利”,则包括公利和私利,如国家和人民的整体利益、社会群体的集体利益,以及公民的个人利益等。社会主义义利观是一种科学的义利统一观,包括以下三个方面的基本内容:第一,在道德与物质利益的关系上,社会主义义利观不仅肯定利益是道德的基础,而且强调道德对社会物质利益关系的调节作用。所以,社会主义义利观充分肯定人们重视和追求正当物质利益的合理性。与此同时,社会主义义利观强调人们要讲道德、讲理想,要有高尚的精神追求。社会主义义利观强调义利的统一,还体现在以义导利、以义取利、见利思义等要求上。在社会主义市场经济条件下,要求人们正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、经济效益与社会效益的关系,做到公平竞争又相互协作,自主经营又接受监督,讲究效率又兼顾公平,追求经济效益又讲究社会效益,反对见利忘义、惟利是图以及各种形式的不道德的和非法的谋利行为。三鹿奶粉事件等事例应引起我们的警醒

3.财务管理的“道”与“术”

道不仅是世界的本源,也是普遍法则,遵循客观规律,顺其自然,才能取得良好的效果。术是道的细化,道需要术的具体操作和落实。道与术毕竟不同,术依道,或在得道、循道的前提下讲究术,二者或有统一的可能;但道与术从思维到实践往往是矛盾的,甚至是对立的。在这种情况下,应当弃术而依道。遗憾的是,人们在现实生活中,往往认为术现实,好操作,更重要的是有实际和快速的效果;而道太长远、太虚渺、太深奥,更重要的是离自己私利距离太远,于是就弃道而求术,为了术而离经叛道。道是术的基础,术是道的表现。有道才能成更高的术,有术无道只能是普通的人.在“道”之外,权谋中更多的则是“术”的东西,集中在具体操作层面上,并且带很强的目的性和功利性。其实,“术”的东西是不可扩展的规则,在一个相当短的时间内,它或许可以让企业获得生存的可能性,但这种生存之术无从扩张,而“道”却是最终极的问题,实质性问题。明此“道”,并以“道”来统领“术”,进而达到“道术合一”。所以古人有“术合于道,相得益彰;道术相离,各见其害;轻道重术,则智术滥用,手段极尽,故生酷吏与小人。”道是运动的规律,而术则是处理问题的技巧,是属于行的范畴,把事情做好,就要知行合一,知道善行。企业财务管理人员既要研究、探索、领悟聚财,用财,生财之道,掌握企业财务管理的规律,又要熟练掌握运用各种财务管理的方法、手段、技术,提高财务管理的效率和效果,二者不可偏废。

财务管理价值观是财务管理的灵魂,我们通过对许多优秀财务管理的成功经验进行深入研究,发现财务管理价值观在财务管理中起着核心、灵魂的重要作用。优良财务管理价值观形成后,往往能使财务管理者统揽全局,不为一时一事的得失而心浮气燥,从而保证财务管理稳定向前发展。优良财务管理价值观形成后,一个单位的职工就会感到工作、生活的意义,就有了精神支柱,也就有了奋斗目标。财务管理价值观的规范作用并不是通过财务制度、权力等管理手段来实现的,而是渗透到人们的道德、习惯及作风中去,通过全体员工对自己的高标准、严要求来实现。这是一种“柔性”财务约束,而这种“柔性”财务约束往往比“刚性”财务约束更“硬”,更有威力。

范文4:为幸福而理财一树立正确的理财观念

快乐理财,安全投资

为幸福而理财一树立正确的理财观念

看到这个标题,也许这时你会问,理财不就是为了拥有更多的财富吗?什么是不要仅为了财而理财呢?准确地说,我们应该为幸福而理财一树立正确的理财观念!“财富”是“幸福”吗?这要看各自的价值观了。

大部分看到这篇文章的人,应该都已经有了明确的理财观念,也意识到要想有一个富裕安宁的生活,必须正确对待“理财”。但是,在这里必须强调一下,理财意识仅仅是理财的一个前提,如果培养不出融入生活的理财意识,理财无从谈起,但这并不表示有了理财意识,就一定能打理好自己的财富。在动手开始理财之前,我们还要先检测一下自己,是否对理财还有一些认识上的误区,比如仅为了财而理财。

不要仅为了财而理财,人应该是金钱的主人而不是金钱的奴隶。

很多人为了能够拥有更多的财富,不惜牺牲自己的健康、与家人相处的时间,拼命地工作、拼命地赚钱,却从来不会停下来想想:这样千辛万苦,即使积累了巨大的财富,付出的成本究竟是什么?付出如此高的成本值不值得?有的人有着极强的工作能力和过人的智慧,事业蒸蒸日上,早早地便能买饭买车,但生活并不一定幸福,他可能一个星期的工作时间在90个小时以上,极少有周末,更别提出去旅行了,很少有时间能够和家人在一起。可能心里随时想着工作、客户等,担心着房贷、工作...这种生活方式生活的人就是常说的“金钱奴隶”,因为他们受金钱左右。

直到现在,很多人对“理财”这个概念还是很不熟悉,觉得理财就是要不停地工作,增加收入。但增加收入,让自己有财可理,这只是理财的一部分,根本就不是理财的最终目的。当你做一件事,与最终目的有严重的偏差,或者说当你理财时从一开始便偏离了理财的正确轨道,那还叫什么理财?知道方向错误的时候,停下来就等于前进!其实生活中比钱更重要的东西无处不在,我们所说的财富,并非等于钱,我们所说的理财,终极目的是要让自己的未来更有保障,幸福才是一生最大的财富,不是吗?很多人没日没夜地为钱奔波,其根本目的不也是想要生活变得更美好吗?只不过是他把金钱看作了能让生活变得更美好的唯一法宝,而忽略了比钱更重要的幸福元素。理财固然是为了钱生钱,但并不等于说,这就是我们理财的根本目的。

金钱对于每个人、每个家庭来说固然重要,难道健康、团圆、美满、开心,所有这一切就都比不上金钱重要吗?我们必须清楚:金钱只是工具,如果我们把财富看成一个多元函数、把理财看作一个多元函数的方程的话,金钱仅仅是这个函数和方程中的一个变量而已,它并不能决定整个财富函数满足财富方程的平衡。为追逐一个变量(比如金钱达到100万元)而牺牲其他变量(比如健康出现问题而花费50万元,家庭产生矛盾等于消耗50万元),就舍本逐末了。

范文5:女性该如何树立正确的投资理财观念

【国资控股】理财平台

官方网站:女性该如何树立正确的投资理财观念虽然现如今的女性都是蛮独立的,但也大都会追求一种“稳定感”,其实保障财务安全的前提下,才有真的稳定。理财并不仅仅意味着赚钱,关键是怎么做好理财计划,如何学会平衡收支等问题。那么下面我就来给大家说说女性理财正确观念吧。

始于理财规划

无论你的财务目标是什么,现实情况是要么控制好自己的财务状况,要么财务状况反过来制约你,这就看你的选择了。理财是一种技能,遗憾的是,个人理财课程没有在教育体系中体现,很多家庭在理财问题上存在严重分歧却很少讨论。事实上,财务状况还是婚姻出现问题的一个重要起因。对金钱的不同看法潜移默化的助长人们对理财的恐惧,理财教育的匮乏更是雪上加霜。但是,其实也没有什么好怕的,什么时候学习都不晚,让我们先从理财规划开始。当然,如果打算开始试着投资一些理财产品,可以去网上金博会看看,那里推荐的都是一些比较靠谱的。

结婚本身就是理财

中国有句话:男怕入错行,女怕嫁错郎。这话一点没错。结婚本身就是理财,婚姻不是你最大的财就是你最大的债。女人不应该因为爱一个人而和他结婚,而是因为人生观、价值观相同而和他结婚。女人都喜欢“帅”男人,殊不知这个字眼是夸赞男人的字眼中最不值钱的一个。“帅”和“嫁”之间毫无关系。女人愿意嫁有钱的男人是天经地义的想法,一点没有错,但嫁给有钱的男人不代表女人

【国资控股】理财平台

官方网站:可以不工作,财务上不要独立。一个完全要老公养活的女人很难说是一个独立的女人。所以我不主张女人做全职太太。女人不应该因为婚姻而失去工作。只有工作才能让一个女人成为真正财务独立的女人,进而成为人格独立的女人。

持之以恒

一个人一生的收入来源于两个方面:一方面是工作收入;另一方面是理财收入。孔子云:"君子爱财,取之有道;君子爱财,更应治之有道。"这里说的"取"就是赚钱,"治"就是理财。一个人赚钱能力再强,如果不会理财,到了晚年还是会落地两手空空,为衣食忧愁,所以建议女性要及早开始理财。对于天生风险厌恶性的女性来说,固定收益、门槛低的P2P是个不错的选择。举个例子,国资P2P绿化贷,最高预期年化收益可达13.5%。安全方面平台引入第三方托管系统与风向保障金制度,双重安全防护,确保投资人的资金安全,另外在资金流动性方面平台有债权转让系统,与即时提现,满足不同投资者的资金需求。

最后,希望每个女性都能学会理财,做个聪明的女人,做个幸福的女人、独立的女人。

范文6:树立了正确的理财观念接下来该干什么?

树立正确的理财观念

现在社会发展越来越快,人们的消费观念日渐提升。投资理财再也不是富人的专利,不管你有多少钱,哪怕只有一块钱也能用来做投资。

理财人士越来越多,日进几万甚至百万的都大有人在,可即便是这样还是有人甘愿成为守财奴,大家有想过为什么吗?因为他们怕风险。

为什么会怕风险?无外乎这几种理由:以前从未接触过这些投资理财、怕上当、理财有风险投资需谨慎......他们会有这些想法的原因从根本上说是因为没有树立正确的理财观念。

树立正确的理财观念其实非常重要,因为它不仅关乎你的钱财更关乎你的前程。

如今,“你不理财,财不理你”的道理已经深入人心,可是想要“快速的增值”是不是科学的消费观念?或者说,想要达到上述的理财结果应该持有什么样的理财观念似乎是不少朋友心中不明白却又迫切想要知道的结果。

我觉得理财是一种个人规划,需要自己好好考虑。毕竟大家用来理财的资金都是自己辛辛苦苦积攒起来的,个人的资金安全应该放在首位,不能相信“一夜暴富”这样的神话。那么究竟要保持什么样的观念去理财呢,不外乎以下四点:

1、理财是一个长期的过程,不同的时期有不同的理财重点。累积阶段(20-30岁)

注重攒钱,开始尝试投资。巩固阶段(30-50岁)

清偿债务,大力投资,注重保障支付阶段(50-80岁)

保管好钱,少量投资,安全第一

2、根据自己的投资类型选取投资方向

进取型:愿意承担部分风险,追求较高的收益,在投资时可以在权益类投资渠道上投入较多资产,配置部分非权益类资产。

稳健性:愿意承担部分风险,以获取高于平均收益的投资,在投资时可以再权益类和非权益类资产上做较平均的分配。

保守型:为了安全获取眼前的利益宁愿放弃可能高于平均收益的投资,在投资时可以重点配置非权益类资产。

3、不要片面追求高效益,一定要警惕风险,资产升值只是理财所要实现的目标之一

4、出名要趁早,理财也要趁早。科学的理财规划也需要严格的执行,这样才能有效地达成理财目标

5、灵活的运用信用卡等简便的融资工具,提高个人资金的流动性

6、要懂法、守法。我们国家的百姓法律意识还是很薄弱的,有时候一不小心就会走在触犯法律的边缘,最好还是找个专业的理财师帮助自己实现理财目标。

范文7:树立正确的消费观念--理性消费

洛龙区2015年度成教优质课教案

树立正确的消费观念

理性消费

姓名:马婷婷

单位:洛龙区第七实验学校电话:13783116961

树立正确的消费观念--理性消费

教学目标:

1、了解消费方式及消费观念的变化。2、学会合理消费。

3、了解非理性消费的心理因素,走出消费误区,提高合理消费的能力。4、理智对待消费,摆脱消费中攀比虚荣心理,确立节俭消费观和绿色消费观,树立正确的价值观。

5、帮助学生走出消费的误区,增强学生合理消费的意识和能力。教学重、难点

1、教学重点:学会合理消费。

2、教学难点:在实际生活中做到适度消费、理性消费。教具准备:多媒体课件。教学过程:

一、创设情境,引入新课

板书课题:理性消费

案例:(观看天价满汉全席资料)2003年1月6日,有这么12个人,在这里一餐吃掉了36.6万多元的满汉全席,其中一两茶叶1万多,一瓶酒的价格是1.6万元。

学生看完后发表自己的意见。

结论:这不是正常消费,这是非理性消费。二、认识非理性消费

(一)非理性消费的影响因素:

便宜,冲动,发泄,盲目,轻信,摆谱,攀比

小结:其实,大部分人在非理性消费后都会感觉懊悔,但是其中有些人会在懊悔之后的一段时间又开始重复这样的行为,成为“强迫性购物狂”。他们疯狂花钱背后有什么原因?

(二)非理性消费的剖析:

非理性消费与理性消费相对应,是指对自己的需求和欲购买的商品或劳务没有清楚的了解,不能合理地确定消费水平、消费结构和消费方式。非理性消费行为表现为:不能理智地判断自己的消费需求,认识消费对象;不能根据自己的经济状况确定消费水平、消费结构和消费方式;体现为冲动、攀比、炫耀消费,消费方式表现为过分地节俭或奢侈。三、认识理性消费

(一)回归理性,做一名理性的消费者:

作为一名理性的消费者,我们要追求性价比高的消费品。为此我们在购买商品的时候要做到:同类商品比功能,同样功能比质量,同等质量比价格,做到货比三家。

(二)正确的消费观

正确的消费观应该是:家庭消费必须与家庭收入相适应,提倡适“度”消费、勤俭节约,反对铺张浪费。(三)消费时要坚持以下原则:1、消费前:先作预算,把钱花在关键的地方,钱要花的巧。

2、消费中:选择商品时应多一些理性,少一些盲目.在能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱,钱要花的值。

3、消费后:注重环保,节约资源和能源,实行可持续消费。(四)做理智的消费者(消费原则):

原则一:作好预算,适度消费。原则二:避免非理性消费。

原则三:不进行盲目攀比,不浪费金钱。原则四:用环保的眼光去选购商品。

原则五:勤俭节约,注重精神需求,提升精神境界。四、拓展阅读:

李嘉诚,汉族,现任长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理。1928年出生于广东潮州,1940年为躲避日本侵略者的压迫,全家逃难到香港。1947年,李嘉诚因不愿长期寄人篱下,便到一家五金厂当推销员。1948年,由于勤奋好学,精明能干,不到20岁的他便升任塑料花厂的总经理。1950年,李嘉诚把握时机,用平时省吃俭用积蓄的7000美元在筲箕湾创办了自己的塑胶厂,他将它命名为“长江塑胶厂1958年,李嘉诚开始投资地产市场。1979年,“长江”购入老牌英资商行“和记黄埔”,李嘉诚因而成为首位收购英资商行的华人。所获荣誉:1981年获选为“香港风云人物”、1981年获委任为太平绅士、1989年获英女皇颁发的CBE勋衔、1992年被聘为港事顾问、95年-97年任特区筹备委员会委员、被评选为93年度香港“风云人物”、1999年亚洲首富等。2011年福布斯富豪榜显示:李嘉诚位于排行榜第十一位。

一枚硬币的故事

传说香港著名企业家李嘉诚先生,一次从家中出来,正当秘书为其开车门弯腰欲上车的刹那,不小心从上衣口袋掉出一个硬币。不巧的是这个硬币滚落到路边的井盖下面。于是李嘉诚先生让秘书通知专人前来揭开井盖,小心翼翼在井下寻找该硬币。大约十分钟后,终于找到了硬币,于是李嘉诚先生“奖励”这位服务人员100元港币。有人不解,以为“落井”的这枚硬币有特殊身份,其实就是普通硬币。李嘉诚先生这样解析:一枚硬币也是财富,如果你忽视它,它“落井”了,你不去救它,那么慢慢地财神就会离你而去;100元港币则是李嘉诚先生对服务的满意、也是该得的报酬。

李嘉诚先生简朴的生活

李嘉诚虽然也如熙攘往来逐利的人求财奔富,生活却十分简朴。他说:“就我个人来说,衣食住行都非常俭朴、简单,跟三四十年前一样,没有分别。”在公司上班,他和员工一样吃工作餐;到工地巡视,和工人一样吃大众盒饭。公司接待客人,他一般不带入高级饭店,就在公司食堂就餐,只是比平时多几样冷盆炒菜而已。

他平时穿的是普通的西装,不是什么名牌定制的西服。手上带的手表,绝对不是什么西铁城劳力士雷达表,而是普通得不能再普通的塑料电子表。脚底穿的鞋子,更不是什么鳄鱼皮鞋,而是自由市场上随便可以买到的黑色胶鞋。李嘉诚曾这样对记者说:“如果我一个人吃饭,一般只煮一碟青菜、几条小猫鱼。最近穿着去北京的这双鞋,其中一条饰带烂了,我索性就剪掉它,变成一只带饰带而另一只不带饰带,但是照样穿。我穿的鞋多数穿到换底。”

现在,李嘉诚还住在结婚前购置的深水湾独立洋房里。此宅外观不气派,内部装饰也不豪华,还看不到海景。李嘉诚说:“衣服和鞋子是什么牌子,我都不讲究。一套西装穿十年八年是很平常的事。我的皮鞋十双有五双是旧的。皮鞋坏了,扔掉太可惜,补好了照样穿。我手上带的手表,也是普通的,已经用了好多年。”

李先生不但在生活上勤俭节约,对两位儿子也是严格要求。而两位孩子也没有辜负父母的期望,做到生活俭朴,自强自立。次子李泽锴在美国斯坦福大学就读期间,父亲去看他。当李嘉诚开着车经过山路的时候,看到车窗前有冒失的年轻人,背着大而沉的旅行大背包,骑着自行车在崎岖山路中危险的车流里穿行。当车超越过这名勇敢的年轻人时,李嘉诚才看到这名年轻人的脸,他正是自己的爱子。

李公子在斯坦福大学就读期间,并没有表现为大富豪公子,也是省吃俭用,与别的同学合租房间一起住,同学们都不知道他的身份。他经常是自己煎鸡蛋做饭吃,不上饭馆。

范文8:树立正确的教育观念

树立正确的教育观念一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《指南》指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”通过对《指南》中的“健康“领域解读理解后,我有一些感想:1.合理定位目标。

在实施中,不因完成体育技能目标而反复操练,以培养幼儿的体育活动兴趣为前提,根据幼儿生长发育的规律特点,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用,组织生动有趣、形式多样的体育活动,让幼儿在愉快、积极的情绪中达到既定的技能目标。每一个孩子的体质不同、经验不同、能力不同,尺度也不同,在设计活动时,要具有层次性,满足不同孩子的需求。户外体育活动应提供充足的体育器材,宽阔的体育场地,以分散的小组或个人活动为主,可以充分考虑和兼顾幼儿的不同兴趣、爱好和能力水平。在进行户外活动时要给予幼儿更多的“自由”机会即让幼儿自由选择运动项目和运动器械,自由结伴游戏,教师最好不要硬性分组和规定玩法等,这样,幼儿便可以根据自己的兴趣、爱好和能力来选择活动,在自选活动中发展自己的动作及身体素质,幼儿也不会感到有什么压力,从而能轻松、愉快、自由的尽情活动。

《指南》在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不

同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性,指导我们的工作。如对幼儿“动作发展”规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些数字变化正是根据幼儿的年龄特点层层递进的,体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异,数字差异,让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。2.树立正确的教育观念

曾经误认为幼儿健康就是上健康课,其实不然,这需要综合利用各种教育资源,首先是重视一日生活中的各个环节中所蕴含的教育因素,如:晨间锻炼、用餐,洗手入厕、排队散步、人际交往等,需要我们老师科学指导,促进幼儿健康发展。如:中班健康活动:“我会叠被子”,教师可根据幼儿学习的程度,编儿歌两人合作“小杯子,铺铺平,边碰边,角碰角,变成一个长方形,好朋友,握握手,亲一亲,变成一个正方形,好朋友抱一抱睡床上”。等幼儿会一点后,引导他自己独立折,儿歌是这样的:“长方形一折为二,变成一个小长方形,再一折为二,变成一个正方形,再一折为二,变成一个小小的长方形”,通过不断的练习和尝试,幼儿学会了折被子,体验了成功的喜悦。其次重视健康教育和环境教育的结合,重视创设健康的物质生活和良好的心理环境,充分利用环境的教育功能,让物体与空间更有益于幼儿

的健康,提高健康教育的效果。如:关注幼儿身上出现的心理问题,在集体健康行为指导的同时进行个别指导。如:个别幼儿发脾气时不硬性压制,等冷静后告诉他什么行为是可接受的;发现幼儿不高兴时,主动问问情况,帮助他们,化解消极情绪。

科学指导家长科学实施保育和教育,如“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”。科学育儿,满足幼儿身心全面和谐发展。

尊重幼儿发展的个体差异,准确把握幼儿发展的阶段性特征,充分尊重幼儿发展连续性进程上的个别差异,支持和引导每个幼儿从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》呈现的发展“阶梯”,让孩子在成长过程中,拥有健康的身体、健康的心理、健康的行为、健康的习惯及健康的人格。