围棋比赛活动方案

范文1: 棋缘社举办全校象棋、围棋比赛活动策划方案

浙江康莱宝体育用品股份有限公司棋缘社举办全校象棋、围棋比赛活动策划方案一、比赛规则:

(一)比赛规则:遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。

(二)时间规定:每位棋手共下7轮,每轮40分钟。

(三)对弈:在对局时,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。(四)具体规则:

1.比赛时以猜子争先或双方协定先后,对局双方各执一色棋,黑先白后,交替下子,每次只下一子;

2.棋子下在棋盘的点上;

3.棋子下定后,不得向其他点移动;4.打劫时须隔一轮才可以下子;

5.终局后须裁判裁定后,黑棋贴白棋七目半即黑棋184又1/4胜白棋176又3/4胜。二、比赛时间:20**年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2轮,下午3、4轮,17日上午5、6轮下午7轮)三、比赛地点: XX中心小学围棋室

四、报名事宜:中心校、**分校各年段限报5男5女,蒲坂、乐陶、后所小学各年段限报2男2女(各校于5月10日前将报名表上交至范文胜老师处)。五、奖项设置:

每轮胜者得2分,负者不得分,和棋各得1分,依据得分高低,分男子、女子组各年段设一二三等奖若干名。六、裁判:zzz

附:XX中心小学围棋比赛报名表 zz县XX中心小学

范文2:象棋比赛活动方案

象棋比赛活动方案一、活动思想:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。我校为打造学校办学特色,丰富学生的业余活动生活,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办象棋交流赛。二、比赛项目:三到六年级象棋交流赛

三、比赛时间:2016年12月8日--28日班级预选交流赛,12月31日展示赛四、比赛地点:2016年12月8日--28日本班级,12月31日四年级两个班

五、报名方法:各班主任在本班级预选10名同学(至少三名女选手),12月28日下午由班主任将选手名册报送到办公室。六、比赛方式

1、以班级为单位,在班级内实行淘汰制(一局定胜负,和棋则黑棋胜)。班级人数是单数的,由班主任在班级内抽取一名学生与其对决。2、在班级内与选出十名优秀选手(至少三名女生)。3、12月31日在四年级两个班举行象棋展演赛。七、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、比赛制度:

象棋由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

九、象棋棋规:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方"将死";(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被"困毙";(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

1(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

十、比赛结果:通过比赛决出各班级前十名选手,2016年12月31日(周三)邀请各班级组高手与跨班级或年级同学进行展演战。

十一、奖项设置:各班级组分别评出一等奖一名,二等奖三名,优胜奖六名。在班级内加相应的量化分值。备注:

请各位班主任老师高度重视此次比赛,根据选手在比赛中表现出的棋风、棋德将在本月班主任量化考核中体现。

明德实验学校棋类比赛组委会。

2016年12月7日

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范文3:象棋比赛活动方案

科艺节之象棋比赛活动方案

一、象棋比赛方法:

(一)基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。(二)时间规定:每方走一着棋的时间不得超过一分钟,如有一着棋超过时间,判负。(三)对弈:由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。(四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:1、帅(将)被对方“将死”;

2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;3、被“困毙”;

4、走棋违犯禁例,应当变着而不变;

5、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;6、自己宣布认输;7、因违犯纪律被判输棋。

(五)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。(六)赛制:本次比赛实行一局淘汰制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。二、时间:()三、地点:()

四、参赛资格与名额:七年级每个班级报送三名同学

五、报名方法:可以让班主任帮忙,也可以让学生自己到老师处报名。

六、计胜和奖励办法:比赛设一等奖一名、二等奖军一名、三等奖两名、鼓励奖四名。奖励办法由科艺节组委会设定。

七、裁判与申诉:如参赛者不服裁判判决,须在比赛结束当时立即向裁判组申诉,裁判组当场给予进行答复。

八、注意事项:各参赛队员必须准时到比赛场地报到;否者作弃权处理,对方自动胜出。

范文4:象棋比赛活动方案

岩口中心小学象棋比赛活动方案一、指导思想:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。二、比赛项目:象棋

三、比赛时间:3月30日(预赛阶段)、3月31日(决赛阶段)四、展评安排

王建志陈勇颜时五、比赛地点:电教室六、比赛人员

四年级至六年级每班各选2名选手七、比赛方式

比赛分两个阶段进行,第一阶段,小组循环赛:所有参赛选手随机抽签分成A、B、C、D四个小组,比赛采用单循环赛制(一局定胜负,和则加赛,象棋和棋黑胜),最终取小组赛成绩居前的两位进入决赛阶段的淘汰赛。

第二阶段决赛淘汰赛:小组赛阶段的四个小组前两名进入决赛阶段,决赛阶段采用淘汰赛制, A、B小组赛前两名为决赛阶段的上半赛区,C、D小组赛前两名为决赛阶段的下半赛区,实行一对一淘汰制(实行分先两局制,一胜一和即为胜出,两和则加赛),直到决出最后的冠、亚、季军。

比赛具体安排详见象棋比赛进程表。八、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。九、比赛制度:

象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋),双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。十、象棋棋规:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:(一)帅(将)被对方"将死";(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;(三)被"困毙";(四)封棋着法有误;(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";(七)自己宣布认输;(八)因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

十一、比赛结果:通过比赛决出冠军。十二、奖项设置:

比赛设置冠、亚、季军各一名,并颁发相应的奖状、奖品。

岩中小

范文5:棋类比赛活动方案

60#班棋类比赛报名单一.测测你版报名单(请按步骤阅读!)()嗨!

1.你会下棋吗?1.会(转2)2.不会(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)

2.你喜欢下棋吗?1.喜欢(转3)2.不喜欢(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)

3.你会下什么棋?1.五子棋(转五子棋)2.飞行棋(转飞行棋)3.军棋(转军棋)4.中国象棋(转中国象棋)5.围棋(转围棋)6.其他(那就不用看啦,谢谢你!O(∩_∩)O)4.五子棋(两人):使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成5子连线者获胜。(学号:)5.飞行棋(四人):四个人各拿一种颜色的棋子刚开始时只有投到六,你的飞机才能起飞,并且投到六你还有机会再投一次。(学号:)6.军棋(两人):两人游戏时,则分占棋盘的上下两角,相互作战。(学号:)7.围棋(两人):围棋,是一种策略性两人棋类游戏。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。(学号:)8.中国象棋(两人):中国象棋是起源于中国的一种棋戏。由于趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。(学号:)[1]

报名完了吗?接着往下看:二.人员安排:(QQ名称)

组织人员:

三.赛事安排:

按每种棋子最大的参加人数参赛,如有人无法参加,则在旁观战一轮,等淘汰掉一人,观战者自动补上。每局结束后都会有人淘汰:五子、象棋、军棋、围棋每局淘汰1人,飞行棋淘汰两人。最后“存活”下来的4个人将进入冠亚季军争夺赛!每个名次的奖励各有不同!

四.奖品安排:

冠军(每项一名):抽奖一次!一等奖:由张老师打给家长一次表扬电话一次!!(内容随机)二等奖:免做卡一张!三等奖:和好朋友做同桌一天!

亚军(每项一名):点心(国宇枣糕)一包!季军(还是每项一名):由陈俊羽童鞋提供焦糖一块!

参与奖(报名就有(冠亚季军除外))由丘哲童鞋提供空军巧克力一块!

五.注意事项!!!

1:每人限报一项!2:每项报名人数达到最高人数才可开赛!3:观战者可以提出建议,但不得大声吵闹,具体安排以棋手为准!4.参赛者每人带一副棋子!(自己参加哪项就带哪一种!)祝比赛愉快!头上长草

范文6:棋类比赛活动方案

“我是棋王”大连市房地产学校棋类大赛活动方案一、指导思想:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,给学生提供更多的展示自我才华的机会,将举办象棋、五子棋交流赛。二、比赛项目:象棋、五子棋三、比赛时间:2016年4月四、比赛人员

大连市房地产学校、百年职校,每班每项比赛报名1-2人五、比赛裁判

学生管理部教师、学生会成员六、比赛规则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。象棋规则

1、比赛实行通用象棋规则,如有异议由裁判作出裁定。

2、选手进入比赛场地后要保持肃静,除裁判员外任何人不能讲话,选手讲话一次警告,二次出局。

3、初赛采用单局淘汰制,半决赛后三局两胜;每局比赛限时15分钟,到时后未决出胜负剩余棋子多者为胜;每步最高步时30秒,半决赛后最高步时为1分钟。

4、抽签决定比赛对手,同班同学在初赛中不同组比赛,如果抽中则重抽。5、落子无悔,不可悔棋。

6、可以认输,不能赖和棋,攻方不能连续走三次同样棋步,否则攻方败。五子棋1、

范文7:棋类比赛活动方案

新城子中学教职工棋类比赛活动方案棋牌运动在我国有着深厚的群众基础,是既健康又高尚的文化运动。棋牌是集科学性、知识性、竞技性、趣味性于一体,以脑力运动为主的活动,老少皆宜,可以提高人的记忆力和大脑思维的能力,培养人们良好的品德修养和紧密协作、适应环境的团队精神。玩棋牌能培养人们独立思考的能力,锻炼思维,启迪智慧。为提高我校教职工对棋牌的兴趣,在平日通过棋牌增进友谊,陶冶情操,开启创新思维,特举办棋类比赛,希望能借此丰富教师的课余文化生活,也为我校教师棋类爱好者提供一个交流展示的舞台。

一、比赛项目:1、男:中国象棋五子棋2、女:跳棋五子棋

二、参赛对象:全体教职工

三、报名方式:以教研室为单位报名,每人限报一项。三、活动时间及地点:

1、报名时间:201614到201618日早晨10点前2、地点:会议室

3、比赛时间:2016年4月20日---4月28日四、比赛赛制及规则:

1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。

决赛阶段采取循环制。最后按积分列出前三名,如积分相同,则计算小分。

一局定胜负

2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积1分,和棋者积0.5分,负者积0分)

3、依棋类竞赛规则为准。

4、每项报名少于三人,不予安排赛事。五、活动相关内容:

1、比赛:比赛由有关负责人按照比赛规则,监督完成比赛活动

2、闭幕式:对有关获奖人员颁发奖品3、活动要求:

参赛选手提前15分钟到场,迟到15分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。

禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格.参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行通报。

六、奖项设置:按报名人数设置

七、附则:如有特殊情况,另行通知,本次活动解释权归新城子中学校委会所有。

2016.4.14

新城子中学艺体组

棋类比赛报名表单位:序号1 23 45 67 89 10111213141516姓名陈国义王鲲德刘清炫赵国栋

备注象棋象棋象棋象棋

联系电话

棋类比赛报名表

单位:序号1 23 45 67 89 10111213141516姓名南长荣李元秦烨昌宋光鹏张琦

邵国民

备注五子棋五子棋五子棋五子棋五子棋五子棋

联系电话

棋类比赛报名表(女)

单位:序号1 23 45 67 89 10111213141516姓名王启媛赵淑珍孙菲

备注五子棋五子棋五子棋

联系电话

棋类比赛报名表(女)

单位:序号1 23 45 67 89 10111213141516姓名王启媛赵淑珍孙菲

备注跳棋跳棋跳棋跳棋

联系电话

范文8:五子棋比赛活动方案

库伦小学学生五子棋比赛活动方案为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。学校决定,开展五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的能力等。

一、活动组织

1、活动总负责:图布新2、活动安排:王倩、包金山3、活动地点:五子棋小组活动室4、活动时间:2015年12月1日至4日5、参加人员:五子棋小组所有人员

二、比赛规则:采用现行五子棋比赛规则,以抽签形式确定比赛对手,先进行淘汰赛,最后六名进行循环比赛。

三、奖励办法:奖励一等奖二名,二等奖三名、三等奖四名,优秀奖若干名。

四、注意事项

所有比赛人员要尊重对手,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

库伦小学

2015年11月30日