文明礼貌月活动策划

范文1:文明礼貌月活动策划书

临沂英才学校“四月文明礼貌月”系列活动方案

为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于四月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。

一、活动时间:3月30日4月30日

二、二、组织机构:

成立领导小组,下设执行组。领导小组组长:相子龙副组长:王升张健相涛成员:相志国邓文斌执行组组长:张健

成员:团委书记各班主任

活动主题:“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。本次活动每年级段评出“文明礼貌月先进集体”每年级各一个(初中部一个),班级评出“文明礼貌月先进个人”5人。

活动安排

第一阶段:宣传发动阶段。

广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。第二阶段:具体实施阶段。

1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。

2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。

3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。

第三阶段:总结表彰阶段,时间为4月25日至4月30日。学校根据班级活动情况评比出文明先进班集体,班级评比先进个5人,并在全校进行表彰奖励。五、具体活动:

1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。

6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

7、组织开展“保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画展。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。

8、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

“三月学雷锋文明礼貌月”先进集体评选办法

(每班基础分为100分)

1、个人做好事按情况加1-3分;集体做好事加5-10分。2、遵规守纪习惯(10分)

要求:不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、上课未经老师允许不讲话,考试不作弊;不带管制刀具和火种进校园,不引校外人来校滋事;不偷窃;不随便出入校门;按时作息,严格遵守宿舍的纪律。

3、文明仪表(10分):仪表整洁、举止端庄、不烫发、不染发、不留怪发和长发、着装规范、不佩带任何首饰。4、文明卫生习惯(10分)

目标:(1)要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献,作大贡献。(2)要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情,不怕脏、不怕累。(3)要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教学区内吃零食,不乱倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下泼水、杂物等。教学楼、宿舍楼的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃要整洁。

5、文明礼貌习惯(10分)

不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。不抢买饭,不在升国旗与集合时讲话,不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。⑴升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。

⑵着装整洁得体仪表规范,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。⑶使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。⑷使用体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。⑸见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后再进入。在教室、宿舍当领导、老师问话时,能主动站起来答话。

⑹家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。⑺碰见客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。⑻对老、幼、病残者有爱心,行走让路、乘车让座、购物让先,尊重帮助残疾人

⑼参加集会守时肃静大会发言先向师长和听众道谢,观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。

⑽在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹,爱护花草树木,不在建筑物上涂抹刻划。

6、“学雷锋文明礼貌月”板报评比。(10分7、“文明礼貌月”各项活动开展。(30分)

范文2:“三月文明礼貌月”活动策划书

“三月文明礼貌月”活动策划书

一、活动背景

为了响应学校关于开展“三月文明礼貌月”的活动通知,结合我们班的实际情况,为了提高我们的文明素质,展现当代大学生积极向上的风貌,全面推进文明、和谐校园建设,营造有利于学生成长、成才、成功的校园文化环境,人文与社会工程系法律09班在系领导和诸位老师的指导下,充分发挥积极主动性,开展此次文明建设活动。

二、指导思想

以科学发展观为指导,以增强思想政治教育的针对性、实效性为重点,弘扬雷锋精神,培养高素质的技能人型人才,树立“个人文明一小步,校园文明一大步”理念,把“文明从我做起、从小事做起、从身边做起”与摒弃不文明陋习结合起来,重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感,真正、务实的促进大学生文明素养和文明程度的提高。三、活动主题

弘扬与时俱进的雷锋精神,展示开拓创新的青春风采

四、活动目的

知使命就是要使全院师生明确自己肩上的责任,齐心协力办人民满意的大学,创人民满意的教育,当学生满意的老师,做健康成长的学生;讲文明就是要引导全体师生进一步增强文明意识,提高道德涵养,积极搭建创新思想政治教育模式的新平台;树新风就是要加强以“学风、教风、作风”为核心的校风建设,强化自律建设,强化核心价值观建设,戒除陋习,让打牌、酗酒、吸烟远离师生,营造良好精神风貌。

五、活动内容与形式

(一)2011年3月8日3月10日

以“三月文明礼貌月”为主题出一期宣传教育学习专栏,激发学生学习雷锋的热情。(责任人:宣传委员)

(二)2011年3月11日开一次主题班会。(责任人:辅导员)(三)2011年3月14日3月16日开展“文明寝室”、“文明形象大使”评选活动,评出“文明寝室”3个(男生寝室1个,女生寝室2个)、“文明形象大使”2名(男女各1名)。(责任人:班委)

1、“文明寝室”评选条件

A、室内环境整洁,符合学生内务整理规范的相关要求; B、寝室内务检查评价良好率高;

C、学生就寝秩序好,语言健康,举止文明;

D、室内有一定的主题文化布置,要求健康文明,祥和宁静,与室内环境秩序相协调;

E、若出现重大违纪、违法和人为安全事故,实行一票否决,取消“文明寝室”评选资格。

2、“文明形象大使”评选条件

“文明大使”评选条件遵守《学生守则》及《大学生日常行为规范》,遵守学院规章制度,行为文明,气质高雅,学习勤奋,乐于助人,胸怀宽广,尊敬老师,团结同学。

六、活动前期准备(一)召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。(二)召开会议,沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

范文3:文明礼貌月活动策划书2014.3.1

文明礼貌月

活动策划书

主办:玉溪中学德育办

为全面贯彻落实新学期《学校工作计划》,进一步优化学校环境,规范学生言行,净化学生思想,培养文明习惯,学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。结合学校实际,制定如下活动方案:一、指导思想:

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

二、活动主题:讲文明礼貌,养成良好的习惯。我奉献我快乐。

三、活动流程:

1、前期宣传:3月3日至3月7日

(1)学校利用国旗下讲话、广播进行“文明礼貌月”启动动员。(2)以班级为单位在3月3号班会上开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。2、广播稿收集、表彰

(1)在本次活动中各班积极以稿件形式宣传校内外文明礼貌相关事件,每周至少上交一份到校团委(200字左右),团委将组织人员利用校内广播统一宣传,月底对各班上交广播稿检查并进行表彰。(2)奖励安排:一等奖一名奖状、笔记本二等奖两名奖状、笔记本三等奖三名奖状、笔记本3、手抄报比赛:

(1)流程:在3月21号收集各班所办以文明礼貌为主题的手抄报,每班至少2份,由德育办成员进行评定,选出最优秀的六份,对其班级进行表彰奖励。

(2)奖励安排:

一等奖一名证书、笔记本二等奖两名证书、笔记本三等奖三名证书、笔记本4、黑板报评比

各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题安全知识为辅的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力,(3月24号统一检查评比)5、内务检查

3月内将对学生的仪容仪表,寝室内务进行全面检查。表现好的班级寝室给予奖状奖励

6、联谊赛

鼓励大家多开展篮球、铅球等活动的联谊赛,增强班级凝聚力。

7、文明礼貌月结束后,学校将对各班先进的人和事进行表彰,由本部门成员做总结存档,以备今后借鉴。

2014潼南县玉溪中学德育办

潼南县玉溪中学团委

年2月27日

范文4:2015年文明礼貌月活动计划 (2)

2015年文明礼貌月活动计划

为了进一步优化学校环境,净化学生心灵,养成文明习惯,学校决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,特制定本计划。

一、指导思想

促进校园精神文明建设,以“说文明话,行文明举、做文明人”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。

二、活动目标

1.提高学生的文明水平,使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。

2.鼓励学生严格自律,改变不文明行为和不良习惯。

3.培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,使学生养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生,让文明之风遍布校园的每一个角落。

三、活动主题

让绿色明亮我们的眼睛,让文明温馨我们的心灵。四、活动内容

1.开展文明教育活动,提高文明素养

(1)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

(2)文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,

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不做有损学校声誉的事。

(3)文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪;注重仪容仪表,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不着奇装异服。

2.加强文明教育,净化学生心灵

(1)推行“十三字”礼貌用语:“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”

(2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定:不进娱乐网吧,不乱丢乱扔,不破坏公物;不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,公共场合不穿拖鞋、背心,公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

(3)向雷锋学习,从我做起,从身边的小事做起,发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神,诚实纯真的水晶精神,探究学习的钉子精神,热心助人的关爱精神”。

六、活动安排第一阶段:宣传发动阶段(3月2日7日)。(1)召开动员会,搞好宣传,统一思想,做好部署。(2)召开全校学生干部会议。

第二阶段:自律实践阶段(3月9日28日)(1)各班召开“以倡导文明新风,共建和谐校园”为主题的班会,要内容充实,具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。德育处、年级办组织人员检查。

(2)各班教室布体现班级文化特征,并举办以“三月风”为主题的手抄报,德育处、团委办一期宣传专栏。(手抄报每班一份与3月20前交到政教处)

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(3)开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”为主题的好人好事活动,要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题,列举校园中存在的不文明行为习惯,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬,并奖励班级量化分。

(4)借三〃八妇女节、3〃12植树节、3〃15消费者权益保护日等特殊节日,引导学生尊敬老师、孝敬父母、保护环境、不吃三无产品。真正把良好的行为习惯贯穿于生活的各个细节。团委组织“文明督查岗”进行督查。

(5)举办“说文明话,行文明举,做文明人”演讲赛。全校各年级举行预赛后于3月20日前选报人员参加全校的决赛。名额分配:

小学部(4人)初一(1人)初二(1人)高一(3人)高二(2人)

第三阶段:总结表彰阶段(3月28日31日)。(1)、团委对三月活动作出总结表彰宣传专栏展出。七、活动要求

1.统一思想,提高认真,各年级各班要以本活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

2.各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动,在各班主任和班干部认真督查的基础上,德育处将加大检查,考核力度,并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏和校园广播台进行通报。

3.全校师生要团结一致,共同行动,让文明之花开遍校园。附:活动日程安排:

1.3.5雷锋纪念活动日做一件好事;2.3.8妇女节向女教师问候、祝福;3.3.93.14集中检查学生仪容仪表;

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4.3.12植树节初一年级全体师生清扫校外垃圾

5.3.15消费者权益保护日做明明白白的消费者,拒绝三无产品;

6.3.22世界水日随手关阀,节约用水;

7.3.26“说文明话,行文明举,做文明人”演讲赛;8.3.28中小学安全教育日

安全教育主题班会;4

范文5:文明礼貌月活动简报

实验中学开展文明礼貌月活动简报实验中学长期以来注重学生良好行为习惯的养成,培育学生文明儒雅、大方识理、健康向上的气质是学校德育教育的一个方向。根据教育局关于文明建设的指示精神及我校近来存在的实际问题,经校委会决定,我校在3月6日3月31日开展“校园文明礼貌月活动”。

此次活动安排分为三个阶段:(一)宣传发动阶段:3月6日3月12日利用班级黑板报、校园广播等进行宣传动员工作,阐明学校抓学生文明行为规范的意义和对学生文明行为的具体要求,以营造“学风浓,校风正,讲文明,守纪律”的良好氛围,使校园洋溢文明气息,使校园内唱响文明之风,让学生在良好的环境中陶冶情操。利用主题班会组织学生学习《关于开展“校园文明礼貌月活动”的通知》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强学生基础道德教育,使学生养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,加强校风建设,营造出管理有序,举止文明的浓厚氛围。(二)活动实施阶段:3月13日3月26日各年级部按照自己制定的活动方案展开实施。各班按年级部规定进行自查、自纠,使学生自觉按文明行为要求约束自我。(三)总结评比阶段:3月27日3月31日年级部根据自己的评选结果自行表彰本年级所涌现出来的优秀班级和先进个人。各年级部将本年级最为突出的2个先进班集体和2个先进个人报送政教处。先进个人上报时需附带1000字以内个人先进事迹材料。文明礼貌月活动增强了学生的文明礼貌意识,创造了和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

文安县实验中学政教处2016年3月31日

范文6:三月文明礼貌月活动方案

三月文明礼貌月活动方案为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,培养学生良好行为习惯和学习习惯,初中部决定在三月份开展“文明礼貌月”活动。一、指导思想:

根据本校实际,通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,重点搞好“环境文明”、“行为文明”、“学风建设”两个文明一建设的工程,进一步加强学生日常行为习惯养成教育,使学生的各种不文明行为习惯及不良好的学习习惯得到根本性转变,努力创建一个优美和谐的校园环境。二、活动目标:

1.提高全体学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。2.增强全体学生的环卫意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,勤俭节约,艰苦奋斗,爱护校园的花草树木,精心营造优美的校园环境。

3.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生。

4.振奋全体学生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。三、活动领导小组组长:王家礼

副组长:马维松

成员:各班级班主任及音体美老师四、活动安排及要求

第一阶段:宣传发动阶段(3月5日9日)

1.3月5日学习雷锋日,3月5日班主任通过谈话时间向班级学生发起“学雷锋精神,做文明学生”主题活动的倡议。

2.各班在3月6日9日利用班主任谈话时间组织同学们学习文明礼貌用语及学校各项规章制度。

3.3月8日班会课开展一次“学雷锋,见行动,告别不良行为,我为成丰添光彩”主题班会,并上交班会记录。

(1)主题班会必须具备:内容充实、形象生动、形式多样、人人参与。(2)主题班会会场布置要求:讲台前方的黑板上应写上主题班会的标语,并进行适当的艺术装饰,做到美观大方。

(3)在开展主题班会前应搞好教室内外的清洁卫生,教室应做到美观整洁。届时学校组织相关人员拍摄照片及录像(范祥兵老师负责)4.3月8日是妇女节,是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老

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师献爱心:即"向妈妈说一句祝福的话";"帮助女老师做一件有意义的事"。活动后,将体会以日记的形式写出来并在班级展示。

5.各班出好一期相应的板报,主题为“青春,与雷锋同行”,在3月8日以前完成。(3月8日学校管理处以及团总支检查并评比)

第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月10日26日)

1.卫生习惯的养成教育

(1)倡导学生把垃圾扔到垃圾桶或每天用塑料袋挂于课桌角,将每人垃圾收集集中,养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好卫生习惯。

(2)彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化。

(3)不折损花草树木,不踩踏草坪,不在校园内乱扔果皮纸屑。

(4)清洁校园,落实行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹,各班加强每天的清洁卫生扫除工作。

要求:

①教室卫生地面、桌面、墙面、门窗、黑板干净,日光灯、讲台干净整洁、窗帘扎好,挂好、电视、空调、电风扇及墙壁无蜘蛛网和灰尘,国旗、标语、书柜及黑板报整洁,课桌凳横竖直线摆放。

②清洁区:无垃圾、纸屑、砖块等。

③学生宿舍:地面无纸屑垃圾,毛巾、脸盆、衣服、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,走廊、墙面、卫生间干净。

2.文明礼貌习惯的养成教育

(1)升国旗时,严肃庄重,行注目礼。

(2)着装整洁得体仪表规范,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。(3)使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。(4)使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。(5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后再进入。在教室、宿舍、餐厅当领导、老师问话时,能主动站起来答话。

(6)家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。(7)碰见客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

(8)对老、幼、病残者有爱心,行走让路、乘车让座、尊重帮助残疾人等。(9)参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致道谢,观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。

(10)在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹,爱护花草树木,不在建筑物上涂抹刻划。

3.遵规守纪习惯的养成教育

(1)学生不迟到、早退、课间不打闹、喧哗。

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(2)不乱扔杂物,不随地吐痰。

(3)不染发、不佩戴手饰、耳环等饰物。男生不留长发、女生不烫发。(4)不吸烟、喝酒或将烟酒带入校园。(5)不打架骂人,尊敬师长,讲文明礼貌。(6)不带手机和大量现金及贵重物品到学校。

(7)不违章用电,不故意损毁公物,损坏公物要主动及时照价赔偿。

(8)文明进餐,爱惜粮食,不浪费,不将饭、菜带出餐厅以外的任何地方等。4.一个学生做八件学生该做的事情(微笑做人;主动打招呼;及时感谢别人的帮助;礼仪办事;诚信做人;集体的事情大家做;用过的东西要归位;干净迎接每一天)。

5.各班根据《中小学文明礼仪常规》在3月23日以前完成本班“仪容仪表礼仪之星”的评选,并填写《各类表彰学生审批表》,然后上报初中部。

6.学风建设:各班营造浓厚的学习氛围,学生上课认真听讲,认真做笔记,无上课睡觉、讲话等扰乱课堂的行为。

7.各班根据学生在三月文明礼貌月活动中的表现,在3月26日以前完成本班“学雷锋先进个人”的评选,并填写《各类表彰学生审批表》,然后上报管理处。

8.“愿望之心”:同学们可把自己的愿望、新学期的打算以简短的语言(字数50字左右)写在自己自制的“心”型小卡片上,然后进行汇集、制版,在班级内展出,并保留一学期。(在3月27日前完成)

9.音乐老师在本月利用音乐课教各班学生唱一支积极向上的歌曲,各班在上午的第一节课和下午的第一节课前进行演唱。(班主任与音乐老师联系,从下周一开始演唱。)

10.班级布置(建议):名人名言、荣誉墙、学习园地、班级标语或格言、学校各项规章、师生寄语等等。(各班根据本班实际情况在3月28日前完成,管理处检查评比。)

第三阶段:总结评比阶段(3月29日31日)

各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行,学校值日领导、初中部、生活老师、学生会将加大检查、考核、评比的力度,对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、三操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每天一检查,每日一公布,每周一小结,月底学校对“文明礼貌月”活动进行评比和总结表彰。

本次活动根据以上评比办法将评出若干个“示范班级”、若干个“学雷锋先进个人”和若干个“仪容仪表礼仪之星”。

六安新世纪学校团总支

2014年3月4日

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六安新世纪学校20132014学年度第二学期学生表彰班级审批表

(此表彰只限本学期,以学生综合具体的表现为依据。)班级

文明监督员学雷锋先进个人仪容仪表礼仪之星(1名)

(3名)

(3名)

校管理处意见

负责人:____________(单位盖章)审批意见

注:1、请一定要注明班级,安要求人数报送。

2、本报名表务于2014年3月28日之前完成。填好后,交至学校管理处马主任

2014年3月4日

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范文7:文明礼貌月班级活动方案

08(5)班级活动方案

一、活动主题:说文明话办文明事做文明人二、成员分工组长:班主任

副组长:刘志超张月娜任雷史作彬陈海滨成员:08(5)班全体学生三、活动目的:

通过开展此次“行为习惯养成”活动,使学生初步形成文明行为习惯;初步养成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关心集体、爱护公物、文明守纪、诚实守信、爱护环境的良好品德;培养自理、自强、团结协作、辨别美丑的能力;初步具有正直、坚强、热情向上的心理品质,最终达到“知”与“行”的完整统一。四、指导思想:

以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,深入开展学生行为规范的养成教育,正确引导师生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。五、活动内容:

1、我班将充分利用广播站、行为规范展板、宣传栏、板报等宣传阵地,加大对典型事迹、文明之星的宣传报道,营造良好的班级文化氛围。并在班内召开以“文明行为习惯养成教育”为主题的班会。2、认真组织学生学习文明行为习惯养成知识,组织学生参加相关的知识竞赛、征文比赛,并使学生在参与活动中受到启发和教育。3、开展一次以“呼唤雷锋,歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵赛,做到全班参与,使比赛的教育目的深入到每一个学生心中。

4、班级成立学生“自律队”,及时纠正本班学生的不良行为;学校由学生会监察部成立监督岗,稽查全校学生中的不良行为习惯。5、班级活动教育阵地。让学生在课外活动中施展自己的才华,组织学生课余到阅览室看书,到敬老院义务演出。六、活动计划

(一)3月2日6日利用学校广播站、班级板报、手抄报进行宣传,班上认真学习文明行为习惯养成知识。在此期间成立班级自律队和志愿者队。

(二)3月9日13日与当地儿童村或敬老院联系,进行义务劳动和慰问演出,节目由学生自编、自导、自演。

(三)3月16日20日进行知识竞赛、征文比赛。开展一次“呼唤雷锋,歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。

(四)3月23日27日对本次活动进行评比,评出优秀标兵和积极分子。对各项比赛进行最终评比,对优秀个人及优秀小组进行表彰。

范文8:文明礼貌月活动实施方案

大庙镇关于“学雷锋文明礼貌月”活动

实施方案

2014年3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”,为了提高大庙镇全体学生的文明水平、语言文明和行为规范;教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中小学生;让文明之风遍布全镇校园的每一个角落!经大庙镇中心学校办公室研究决定在全镇开展“学雷锋文明礼貌月”活动,现将活动方案有关事项通知如下:

一、活动主题:学雷锋,“讲文明话、做文明事、成文明人”。二、文明礼貌月活动的主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、行为规范。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。学习雷锋的思想理念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。5、好学精神。学习雷锋的“钉子”精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,挤时间学习,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

三、文明礼貌月活动的内容:1、开展“三文明”教育

1文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,创建浓厚的学习氛围。

2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我镇学校的学风、班风和校风建设。

2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级、文明学校。3、学雷锋加强文明行为教育,净化学生心灵

1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”;

2)遵守校园文明秩序,严格遵守中小学生文明礼仪规定》3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。四、活动安排:

第一阶段:宣传发动阶段(3月1日3月10日)

广泛利用黑板报国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使本校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行学雷锋文明礼貌月启动动员。

2、学校向全体同学发出学雷锋“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

3、各学校年级要布置“学雷锋文明礼貌月”专栏。

4、各学校或班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。

5、开展征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2014年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写择优上报中心学校办公室,大中15篇,黑中10篇,大小10篇,其余各校2篇。届时中心学校将抽调人员进行评比。)1)如何向雷锋叔叔学习?2)如何尊重老师的劳动?

3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)学生如何培养自己的法制观念?7)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?8)你眼里的课堂不文明行为有哪些?

9〕“我”是雷锋!

第二阶段:自律与实践阶段(3月10日3月31日)

1、中心学校开展讲“雷锋故事”活动。时间:2014年3月16日上午8:30.要求:讲故事规定时间5-7分钟;地点:大庙镇中心学校;参加人员:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具体事项待通知。

2、中心学校举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。时间:2014年3月22日上午8:30.要求:演讲稿规定时间46分钟,地点:大庙镇中心学校;参加人员:大中10人,黑中6人,大小6人,其余各校一人,池滕、河北例外。具体事项待通知。3、开展安全知识竞赛活动。时间:2014年3月28日上午8:30.参加人员:大中20人,黑中15人,大小15人,其余各校5人,池滕、河北例外。具体事项待通知。

第三阶段:总结表彰阶段(4月1日5日)。

中心学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。备注:各学校可根据学校实际情况开展其他有关活动,请将所开展的活动及时总结于4月5日前上报中心学校。

五、为了保证本次“文明礼貌月”活动的顺利进行,各学校要结合实际,周密安排,认真制定活动方案,精心设计活动项目,丰富创新活动内容,中心学校将成立“文明礼貌月”活动考评小组,对各校的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入对学校年度量化考评之中。

大庙镇中心学校2014年3月4日