文明在行动实施方案

范文1:“文明使者在行动”活动实施方案

丹东市特殊教育学校

“文明使者在行动”活动实施方案为引领全校师生争做文明使者,带动家庭和社会积极投身四城联创活动,为建设大气秀美新丹东贡献力量,根据市教育局相关文件和会议精神,结合我校工作实际特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七〃一”重要讲话和市教育局相关文件和会议精神,广泛开展以学校教育为主要内容的师生文明素质养成活动,以学校文体活动为主要形式的文明传播活动,以社会公益活动为主要内容的文明实践活动,以治丑、治脏、治乱为主要内容的文明守护活动,进一步弘扬英雄城市精神,培育广大师生市民责任意识,夯实“四城联创”群众基础,为促进全社会的经济、政治、文化、社会、生态全面进步,全力打造繁荣富裕、大气秀美的新丹东营造良好的社会环境。

二、活动目标

通过开展“文明使者在行动”活动,组织我校师生当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、城市文明的守护者。在此基础上,建立长效机制,把活动延伸到家庭和社会,充分调动教师、学生和家长的积极性和创造性,通过互相影响、互相带动,形成人人争当文明使者,人人勇当文明先锋,全社会积极参与的良好局面,为“四城联创”工作做出应有贡献。

1

三、活动内容(一)、积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园。1、创建文明校园。学校建立健全文明校园创建工作领导体制,结合学校工作特点,以推动“四城联创”的“八大行动”为抓手,夯实基础,扎实推进。利用课堂、升旗、班会等形式组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚信、爱心、文化艺术和法律法规教育,大力推广文明言行,学习践行《文明使者手册》,提高师生整体文明素质。充分利用学校图书室、阅览室等场所作用,整合文明教育资源,通过组织开展“文明班级”、“品牌班级”、“文明学生”、“三好学生”等创评活动,规范文明行为,弘扬文明新风,提高服务质量。积极开展法制教育和安全教育,定期开展学校及周边环境集中整治活动,把学校真正打造成平安和谐、文明幸福的育人场所。

2、实施文化引领。加强社会主义核心价值体系的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,大力推进爱国主义教育。以校园文化建设为载体,全面实施德育“1+1”行动,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,形成崇尚先进、崇尚文明的浓厚校园氛围。实施丹东文化进校园的主题教育活动。进一步深化课程改革,积极推进素质教育,优化对学生评价方案,切实减轻学生课业负担。要大力促进教育公平,坚持教育全面协调发展,办好人

2

民满意教育,让学校成为“文明使者”的摇篮,成为传播文明,引领文明,守护文明的文明基地。

3、以大型活动为载体,推动“文明使者在行动”活动不断深入。广泛开展校园文体活动,利用举办助残日宣传演出、期末才艺展示等大型活动契机,全面展示“文明使者”呈现的新气象、新成果。通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,全面宣传“四城联创”相关知识和文明风尚,使师生思想道德素养不断提升。

(二)、充分发挥教师主导作用,争做文明教师。1、教师要立足本职岗位,争做道德模范和业务标兵。要自觉加强教师职业修养,不断提高业务水平,身体力行,率先垂范,积极参与“文明使者在行动”活动。每位教师要努力做到“带好每一名学生,上好每一节课,搞好每一个活动”,在本职岗位上示范职业文明素养,传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,切实做学生健康成长的“文明使者”和引路人。

2、扎实推进“读好书、学名师、创品牌”主题系列活动,形成“文明使者”在教师队伍联动效应。要以“读好书、学名师、创品牌”主题活动为载体,广泛开展教师读书学习活动,在学习中不断提高自我。引导教师以名师为榜样,增强工作动力和创新意识,创建个性品牌。通过活动开展打造学校精神,焕发学校和广大教师活力,形成人人爱读书,人人心中有名师,人人创品牌的“比学赶帮超”良好局面。要发挥名师的示范作用,把名师打

3

造成“文明使者”,在“文明使者”中培养名师,从而推进教师队伍整体素质提高,让“文明使者”在教师队伍中遍地开花。

3、以“三进二听一汇聚”家访活动为牵动,传递“文明信息”。深入开展“工作措施进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭”、“听意见、听期望”和“汇聚”社会与学校、学生与教师的合力的主题家访活动,切实提高教育工作的时效性。学校要求班主任对市内学生要全部到走访到户,科任教师每人至少要走访三名学生。鼓励教师到偏远农村家庭走访,学校出车、出路费。计划一年时间走访全部学生家庭。在家访中,教师应以“文明使者”身份向家长传递“文明信息”,既要完成教育常规任务,又要将“四城联创”知识、文明言行、文明风尚带进家庭,延伸到社会。既要解决社会热点,树新教育形象,又要促进社会和谐文明。

4、以师德师风建设为主线,塑造“文明使者”形象。抓好“责任与使命”教育和师德师纪教育,加大考核与奖惩力度,大力弘扬“学为人师,行为世范”高尚精神,着力培养教师敬业爱生的高尚师德。同时,积极开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“五星班主任”等评选活动,促进教师提高职业修养,做文明表率,自觉抵制不文明从教、不廉洁从教及乱办班、乱补课、乱收费、体罚与变相体罚学生行为。以“文明使者在行动”活动强化师德师风建设,以师德师风建设带动“文明使者在行动”活动,要让每名师德楷模成为“文明使者”,每个“文明使者”

4

都闪耀着高尚师德的光辉。

(三)、全面发挥学生主体作用,人人做文明学生。1、广泛开展“三个一”活动,全面提升中小学生思想道德品质。深入开展“每天背诵一个励志警句,每周讲述一个感恩故事,每月训练一个好习惯”主题系列活动,培养学生良好文明的学习、生活习惯,培养学生自主能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,把“三个一”活动及“文明使者在行动”活动贯穿在学科教学和学校日常活动中,特别是在思想政治课中更要突出“四城联创”内容和文明风尚内涵。要完善评价考核机制,循序渐进,常抓不懈,使学生养成终身受益的文明习惯,切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯、文明素养的文明学生,为“文明使者在行动”活动奠定坚实基础。

2、积极开展“做文明师生,促四城联创”主题教育活动,提高“文明使者”素质。倡导残疾学生自觉学习卫生环保相关要求,爱护公共卫生,养成良好卫生习惯,爱护身边环境,积极参与绿化活动,做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文明乘车、文明行走、文明骑车,使用礼貌用语等。推进中小学生诚信教育和行为规范养成教育,让高素质“文明使者”去影响身边,感应社会。

3、开展“小手大手相牵,争当文明使者”系列活动,形成活动合力。通过致家长一封信、学生和家长争当“文明使者”等

5

活动形式,引导组织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区,推动家长学习文明守则,做文明市民,促进学生和家长一起增强文明意识,养成文明习惯,共建文明家庭。通过学生行为影响家长、社区,将学校教育渗透到家庭、社会,依靠“小手大手相牵,争当文明使者”,形成广泛社会合力,最终实现共创文明、卫生、环保、生态园林城市的目标。

四、主要措施1、举行启动仪式。以学校为单位于开学初组织宣誓暨启动仪式,通过宣读倡议书,党(团、少先队)代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“文明使者在行动”活动,启动仪式标志活动正式拉开序幕。

2、构筑专题宣传阵地,营造强大舆论氛围。学校要充分利用教育网、宣传栏、墙报、校刊、电子屏幕等各种阵地,全方位宣传“文明使者在行动”活动,党组织、工会、共青团、少先队等组织要发挥自身优势,开展丰富多彩的活动,不断充实活动内涵。通过积极强有力的舆论引导,使广大师生成为“四城联创”的支持者、参与者、贡献者,成为文明丹东的创造者、建设者、守护者。

3、抓好典型,示范群体。学校党员干部要做“文明使者在行动”活动的引领者和带动者,动员和组织广大党员干部充分发挥表率作用,组织引领师生广泛参与“文明使者在行动”活动,以学生带家长,以学校带社会,相互学习,相互监督,共同参加

6

各类文体活动和公益活动。要在活动中善于发现培养先进典型,大力宣扬,不断把活动引向深入,确保活动取得实效。

4、积极参加全市统一行动。配合市里做好“文明使者在行动”及“四城联创”的其它创建活动。

丹东市特殊教育学校2011年9月7日

7

范文2:土桥镇“文明土桥在行动”活动实施方案

土桥镇“文明土桥在行动”活动实施方案

为全面贯彻落实省、市宣传文化工作会议及我市党建工作会议精神,全面提高公民素质和社会文明程度,实现富镇裕民新跨越,经镇党委研究决定,在全镇开展“文明土桥在行动”主题实践活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力提升公民素质,着力改善乡村环境,着力推动志愿服务、提供精神动力和道德支撑。

二、活动内容1、文明礼仪普及行动

开展文明礼仪知识宣传,在全镇利用宣传栏,宣传车等多种形式开展文明礼仪宣传活动,组织中小学和各有关单位,利用宣传栏粘贴文明礼仪宣传单、宣传画、悬挂文明礼仪条幅。

开展文明礼仪教育培训,全镇要进行专题文明礼仪讲座,聘请有关部门的专家讲解,在中小学开展“文明礼仪伴我行”等宣传教育活动,积极倡导公务礼仪、社会礼仪,倡导礼貌谦让、女士优先、礼让老人儿童、帮助残疾人等文明礼仪,营造讲文明、重礼仪、知荣辱、讲正气的良好风尚。

2、全民读书学习行动

扎实推进学习型党组织建设,发挥党委理论中心组学习示范

1作用,总结学习经验。深化学习型党组织暨党员教育示范点建设,引领带动全镇广大党员干部的学习热情,定期向党员干部推荐阅读书目,充分利用各种手段,组织党员干部深入开展读书学习活动。

在全镇党员干部中开展读书征文比赛,举行读书成果交流会,邀请一批勤读书、善思考的党员干部在座谈会上交流读书心得,在全镇中小学推荐阅读科学探索,自然科学,社会知识,经典文学等各类书籍。

大力发挥农家书屋和农家大院的作用,采取多种形筹集资金和募集书籍,保证开放时间,完善管理制度,使镇、村文化室和农家书屋在学习中发挥更大的作用。

3、环境综合整治行动

开展全镇农村环境卫生集中治理活动,组织全镇各村及三个主要街道垃圾集中清理工作,解决村屯柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑的问题,努力改善村容村貌,创造整洁的村屯环境,并建立长效机制。

4、诚信优质服务行动

开展多种形式的诚信宣传和教育活动,把培养学生的诚实守信品质作为重要内容,加强诚信道德教育。组织开展面向机关干部和企业管理人员的诚信知识讲座,落实机关人员学法、懂法、用法的各项措施,提高依法管理,合法经营和诚信守法的意识。

开展阳光政务活动,政府的政务大厅全面开展优化政务环境

2活动。围绕全镇经济和社会发展,实施项目挂钩负责制。

保姆式一条龙服务,通过文明单位评比、行风测评、加强行风、政风的监督,大力改善软环境。

5、公民道德提升行动

开展“学雷锋、树新风”活动。学习弘扬雷锋精神,组建学习雷锋志愿服务队,广泛开展志愿服务活动,积极引导干部群众加入志愿者队伍,广泛开展便民、环保、科普、文化、帮困、敬老、助残等志愿活动。积极挖掘和培育各行各业的先进典型,广泛开展至孝至爱、见义勇为等道德模范的推荐和评选、学习和宣传,通过座谈会、报告会、表彰会和专栏等形式,大力宣传典型的先进事迹,让典型在更大范围内发挥示范辐射作用,在社会营造见贤思齐的良好氛围。

大力加强教育教育工作。加强未成年人心理健康辅导,强化对未成年人的养成教育和人品、人格的训练、关心流动儿童和留守儿童、纠正未成年人中存在的公德缺失、行为失范等问题,依托小乡爱国主义教育基地、十八岁成人礼仪、小手拉大手等载体,广泛开展道德实践活动,增强道德教育的针对性和实践性。

积极倡导文明的乡风民俗。修订完善村规民约,深入开展文明新风活动,破除陈规陋习,建立文明的生活方式,深入开展评选“星级文明户”、“和谐家庭”、“好媳妇、好婆婆”等群众性文明创建活动。倡导树立敬老爱幼、邻里和睦、勤劳致富、和谐文明的社会新风尚。

3营造健康向上的校内外文化环境,充分发挥学校、家庭和共青团妇联组织作用,建立学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人教育机制,开展文化市场综合执法活动,采取攻坚战役、集中安排文化市场扫黄打非及治理学校周边环境活动,为广大群众创造良好的社会文化环境。

6、乡村文明共建行动

深化文明乡村创建工作,按照公共文明指数测评体系的新需求,进一步健全文明行业、文明单位、文明家庭创建的考核管理制度,把文明创建活动延伸到各村及千家万户,不断提高创建成效。

开展现代农民素质培训活动,整合各种教育培训资源,以围绕农村基层干部和农民素质提高,广泛开展农村职业技能、实用技术、农村劳动力转移等素质培训。加强农村普法宣传,增强农民的法律意识。定期提供科技教育和科技信息服务,加强技能培训,提高农民的现代农业意识和种植能力。

开展乡村文明对接活动。以“乡村牵手、文明共建”为主题,推动乡村公共服务对接、文化活动对接、志愿服务对接、人才队伍培训对接、形成乡村文明共建的强大合力。

依托欢乐庄稼院、农家书屋等公共文化设施,开展多种形式的乡村文化互动交流和文明共建共享活动,建立完善乡村文明共建长效机制。

三、几点要求

41、提高认识,加强领导

开展“文明土桥在行动”主题实践活动,是提高乡村群众文明素质、提升乡村文明水平、展示乡村文明形象的务实举措,是深化拓展全镇精神文明建设工作、推动经济社会科学发展的重要载体。各村各单位要统一思想、提高认识、细化任务、落实责任、加强领导、强力推进,确保工作落到实处、收到实效。

2、明确任务,落实责任

各村各单位要结合自己的实际,研究制定切实可行的具体操作方案,要建立完善责任落实机制,切实把确定的工作任务分解落实到人头,做到事事有人抓、有人管。

3、广泛发动,真抓实干

各村各单位的领导干部要充分发挥模范带头作用,从现在做起,在文明创建中做样板、标兵。广大基层干部群众要牢固树立主人翁意识,积极参与,在共建中共享,在共享中共建。

4、强化督导,扩大宣传

党委要在这次活动中对各村各单位推进落实情况进行跟踪检查,及时发现问题、解决问题,总结经验做法、宣传亮点成效,使活动家喻户晓、人人皆知,最大限度地激发全镇人民参与文明创建的积极性和主动性。

中共土桥镇委员会土桥镇人民政府2012年4月1日

5

文明土桥在行动领导小组名单

组长:孔繁顺副组长:张吉刚成员:孙晓晶

李永刚徐晓东董庆华孙新越王盼孙波曹艳芬朱桂芝韩立厚王殿志赵军

6

范文3:“小手拉大手、文明使者在行动”活动实施方案

xxx实验学校

“小手拉大手、文明使者在行动”活动实施方案

一、指导思想

为深入贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实省委省政府提出的《关于提高公民文明素质,塑造国际旅游岛人文环境的实施意见》,以及省委省政府关于从今年起连续3年在全省广泛开展“海南文明大行动”的要求,根据《中共海南省委教育工委、海南省教育厅关于在全省教育系统开展“小手拉大手,文明我先行”主题实践活动的通知》精神,结合我校青少年学生德育工作的现实需要,特制订本方案

二、活动目标

通过开展“文明使者在行动”活动,组织我校师生当好先进文化的传播者、文明风尚的示范者、服务社会的志愿者、校园文明的守护者。在此基础上,建立长效机制,把活动延伸到家庭和社会,充分调动教师、学生和家长的积极性和创造性,通过互相影响、互相带动,形成人人争当文明使者,人人勇当文明先锋,全社会积极参与的良好局面,为“小手拉大手,文明使者在行动”活动工作做出应有贡献。

三、活动内容

(一)、积极发挥学校主阵地作用,争创文明校园。1、创建文明校园。学校建立健全文明校园创建工作领导体制,结合学校工作特点,利用课堂、升旗、班会等形式组织师生开展创建知识、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼貌、诚

1

信、爱心、文化艺术和法律法规教育,大力推广文明言行,学习践行《校园文明礼仪实用手册》,提高师生整体文明素质。充分利用学校图书室、阅览室等场所作用,整合文明教育资源,通过组织开展“文明班级”、“品牌班级”、“文明学生”、“三好学生”等创评活动,规范文明行为,弘扬文明新风,提高服务质量。积极开展法制教育和安全教育,定期开展学校及周边环境集中整治活动,把学校真正打造成平安和谐、文明幸福的育人场所。

2、实施文化引领。加强社会主义核心价值体系的学习宣传,深入开展社会主义荣辱观教育,大力弘扬民族精神和时代精神,大力推进爱国主义教育。以校园文化建设为载体,着力加强未成年人思想道德教育,将德育主题元素融合到校园文化建设当中。深化公民道德实践,开展道德模范学习宣传、评选表彰活动,形成崇尚先进、崇尚文明的浓厚校园氛围。进一步深化课程改革,积极推进素质教育,优化对学生评价方案,切实减轻学生课业负担。要大力促进教育公平,坚持教育全面协调发展,办好人民满意教育,让学校成为“文明使者”的摇篮,成为传播文明,引领文明,守护文明的文明基地。

3、以大型活动为载体,推动“文明使者在行动”活动不断深入。广泛开展校园文体活动,利用举办助残日宣传活动、第二届校园文化艺术节等大型活动契机,全面展示“文明使者”呈现的新气象、新成果。通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,全面宣传文明风尚,使师生思想道德素养不断提升。

2

(二)、充分发挥教师主导作用,争做文明教师。1、教师要立足本职岗位,争做道德模范和业务标兵。要自觉加强教师职业修养,不断提高业务水平,身体力行,率先垂范,积极参与“文明使者在行动”活动。每位教师要努力做到“带好每一名学生,上好每一节课,搞好每一个活动”,在本职岗位上示范职业文明素养,传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,切实做学生健康成长的“文明使者”和引路人。

2、扎实推进“读好书、学名师、创品牌”主题系列活动,形成“文明使者”在教师队伍联动效应。要以“读好书、学名师、创品牌”主题活动为载体,广泛开展教师读书学习活动,在学习中不断提高自我。引导教师以名师为榜样,增强工作动力和创新意识,创建个性品牌。通过活动开展打造学校精神,焕发学校和广大教师活力,形成人人爱读书,人人心中有名师,人人创品牌的“比学赶帮超”良好局面。在“文明使者”中培养名师,从而推进教师队伍整体素质提高,让“文明使者”在教师队伍中遍地开花。

3、以“三进二听一汇聚”家访活动为牵动,传递“文明信息”。深入开展“工作措施进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭”、“听意见、听期望”和“汇聚”社会与学校、学生与教师的合力的主题家访活动,切实提高教育工作的时效性。学校要求班主任对市内学生要全部到走访到户,科任教师每人至少要走

3

访三名学生。鼓励教师到偏远农村家庭走访,学校出车、出路费。计划一年时间走访全部学生家庭。在家访中,教师应以“文明使者”身份向家长传递“文明信息”,既要完成教育常规任务,又要将文明言行、文明风尚带进家庭,延伸到社会。既要解决社会热点,树新教育形象,又要促进社会和谐文明。

4、以师德师风建设为主线,塑造“文明使者”形象。抓好“责任与使命”教育和师德师纪教育,加大考核与奖惩力度,大力弘扬“学为人师,行为世范”高尚精神,着力培养教师敬业爱生的高尚师德。同时,积极开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“五星班主任”等评选活动,促进教师提高职业修养,做文明表率,自觉抵制不文明从教、不廉洁从教及乱办班、乱补课、乱收费、体罚与变相体罚学生行为。以“文明使者在行动”活动强化师德师风建设,以师德师风建设带动“文明使者在行动”活动,要让每名师德楷模成为“文明使者”,每个“文明使者”都闪耀着高尚师德的光辉。

(三)、全面发挥学生主体作用,人人做文明学生。1、广泛开展“三个一”活动,全面提升中小学生思想道德品质。深入开展“每天背诵一个励志警句,每周讲述一个感恩故事,每月训练一个好习惯”主题系列活动,培养学生良好文明的学习、生活习惯,培养学生自主能力,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,把“三个一”活动及“文明使者在行动”活动贯穿在学科教学和

4

学校日常活动中,特别是在思想政治课中更要突出文明风尚内涵。要完善评价考核机制,循序渐进,常抓不懈,使学生养成终身受益的文明习惯,切实把每名学生培养成具有文明理念、文明习惯、文明素养的文明学生,为“文明使者在行动”活动奠定坚实基础。

2、积极开展“做文明师生,树文明新风尚”主题教育活动,提高“文明使者”素质。倡导学生自觉学习卫生环保相关要求,爱护公共卫生,养成良好卫生习惯,爱护身边环境,积极参与绿化活动,做到文明相处、文明娱乐、文明上网、文明乘车、文明行走、文明骑车,使用礼貌用语等。推进中小学生诚信教育和行为规范养成教育,让高素质“文明使者”去影响身边,感应社会。

3、开展“小手大手相牵,争当文明使者”系列活动,形成活动合力。通过致家长一封信、学生和家长争当“文明使者”等活动形式,引导组织学生将文明、卫生、环保等理念传播到家庭、社区,推动家长学习文明守则,做文明公民,促进学生和家长一起增强文明意识,养成文明习惯,共建文明家庭。通过学生行为影响家长、社区,将学校教育渗透到家庭、社会,依靠“小手大手相牵,争当文明使者”,形成广泛社会合力,最终实现共创文明、卫生、环保、生态园林校园的目标。

四、主要措施

1、举行启动仪式。学校组织全体师生宣誓暨启动仪式,通

5

过宣读倡议书,党(团、少先队)代表发言、领导讲话、宣誓仪式等多种形式,全面启动“文明使者在行动”活动,启动仪式标志活动正式拉开序幕。

2、构筑专题宣传阵地,营造强大舆论氛围。学校要充分利用校园网、宣传栏、墙报、校刊、电子屏幕等各种阵地,全方位宣传“文明使者在行动”活动,党组织、工会、共青团、少先队等组织要发挥自身优势,开展丰富多彩的活动,不断充实活动内涵。通过积极强有力的舆论引导,使广大师生成为“文明使者在行动”的支持者、参与者、贡献者,成为文明思源学校的创造者、建设者、守护者。

3、抓好典型,示范群体。学校党员干部要做“文明使者在行动”活动的引领者和带动者,动员和组织广大党员干部充分发挥表率作用,组织引领师生广泛参与“文明使者在行动”活动,以学生带家长,以学校带社会,相互学习,相互监督,共同参加各类文体活动和公益活动。要在活动中善于发现培养先进典型,大力宣扬,不断把活动引向深入,确保活动取得实效。

4、积极参加全市统一行动。配合市里做好“文明使者在行动”及其它创建活动。

xxx实验学校

2011年11月10日

6

范文4:2014-14在全镇开展“乡风文明大行动”实施方案

201414

中共城关镇委员会

关于在全镇开展“乡风文明大行动”实施方案

为贯彻落实市创建全国文明城市指挥部呼创指字[2014]5号文件精神,进一步推进“市民文明素质大提升”专项行动深入开展,切实解决当前农村、社区在乡风文明建设方面存在的突出问题,不断净化农村、社区社会风气,决定在全镇农村、社区继续开展以“讲文明、树新风”为主题的“乡风文明大行动”。2014年工作方案如下:

一、总体目标

按照全县“乡风文明大行动”总体安排,结合第二批党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实自治区《关于坚决反对和遏制当前农村牧区不良社会风气的意见》(内党宣发[2013]38号)和市《关于印发〈迎接创建全国文明城市测评开展“市民文明素质大提升”等五大专项行动的方案〉的通知》呼创指字[2014]5号为主要内容,逐步解决当前农村牧区存在的“五风”(大操大办之风、封建迷信之风、酗酒赌博之风、薄养厚葬之风和家族宗亲之风)问题,结合新农村建设,开展“五提倡五反对”(即:提倡艰苦奋斗,反对奢侈浪费;提倡崇尚科学,反对封建迷信;提倡健康娱乐,反对酗酒赌博;提倡村邻和睦,反对邻里纠纷;提倡孝老爱亲,反对薄养厚葬)活动,倡导科学文明健康的生活方式和行为习惯,努力使全镇文明村居成为乡风文明建设示范村居,带动和推进全镇“乡风文明大行动”全面净化农村社会风气。

二、主要任务(一)开展“讲文明树新风”宣传教育行动

在农村大力开展“讲文明树新风”活动,加强对农民群众的宣传教育和引导,加强对基层党员干部的管理。教育引导农民群众诚信守法、勤劳致富、抵制迷信、革除陋习,树立健康文明的生活方式。各村居要通过宣传栏、张贴标语等形式,广泛开展“五提倡五反对”活动。要建立和完善红白理事会、妇女禁毒会、道德评议会等群众自治组织,对各种陈规陋习进行规劝、制止。

(二)开展婚丧喜庆大操大办专项整治行动

各村居要认真贯彻落实自治区党委办公厅、政府办公厅《关于严禁共产党员、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员收受礼金、严格婚庆喜庆活动的规定》,坚决查处个别党员干部顶风违纪案件,要教育农村党员干部树立婚事新办、喜事省办、丧事简办的文明新风。要结合实际,积极协调婚庆公司,设计“文明婚庆仪式”,倡导形式多样、文明时尚的婚礼仪式,举办庄重简朴的集体婚礼,推进文明婚育进万家活动。

(三)开展崇尚科学反对封建迷信行动

在农村广泛开展科学普及活动。在农村未成年人中通过开展课外科普活动,发挥未成年人在家庭科普宣传中对成年人的独特影响作用。在农村群众中开展以崇尚科学文明、反对愚昧迷信和倡导移风易俗、转变陈规陋习为重点的科普宣传教育,通过制作专题宣传课件、光盘、挂图、小册子等科普宣传资料,大力弘扬科学思想,倡导科学精神,提倡科学态度,传播科学方法,培育科学文化。加强科普惠农服务站、青少年科普活动中心等科普机构和设施建设,增强社会服务能力,促进农民群众转变不科学的观念、纠正不科学的行为,形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

(四)开展农村环境卫生综合整治行动

各村要结合农村实施“十个全覆盖”、示范村建设,大力开展村容村貌建设,以硬化、绿化、净化为重点,美化村庄庭院环境,推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,坚决消除“五乱”现象(垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼)。要进一步加强村镇建设规划,努力使农村环境整洁优美。要发挥农民群众的主体作用,党员干部带头,人人动手,家家参与,自觉整治门前院后、田园道路环境卫生,做到庭院卫生整洁、物品摆放有序、村居环境整洁美观。

(五)开展移风易俗文明殡葬行动

农村党员干部带领群众积极实行火葬,改革土葬,革除丧葬陋习,树立文明节俭办丧事的新风尚。基层党员干部要带头进行文明低碳祭扫,传承先进文化。宣传推广统一建设镇幸福养老院、村级集体公墓等做法,教育引导更多的农民群众爱老敬老、厚养薄葬。

(六)开展文明村镇创建和先进人物评比活动进一步深化文明村镇创建,把“十个一”建设作为文明村镇创建的重要指标,切实落到实处。积极组织农村社区党员干部开展“邻里守望”志愿服务活动,关爱留守老人、留守妇女、留守儿童,努力帮助孤寡老人、残疾人等生活困难群众。结合“和林格尔好人”评选活动,继续开展星级文明户、文明农民评选,在村“两委”班子中评选“好支书、好村长”,积极组织农村党员干部开展“邻里守望”志愿服务活动,在农民群众中开展道德模范、身边好人、“最美家庭”、“好儿女、好婆婆、好夫妻、好邻里”、“干净人家”推荐评选,在农村青少年中开展“做一个有道德的人”主题实施活动,充分发挥各类先进典型和身边好人的示范带动作用,讲好典型故事,弘扬最美精神,传播新风正气。

三、具体步骤(一)宣传发动(4月)。从4月份开始,各村居要按照全县乡风文明大行动的安排,结合各地实际,认真制定具体实施方案,并在当地进行广泛宣传,让农民群众进一步了解“五风”的危害,积极营造“讲文明树新风”的浓厚氛围。

(二)组织实施(5月10月)。各村居要结合第二批党的群众路线教育实践活动,会同有关部门认真组织开展乡风文明大行动各项工作。要深入实际,调查研究,找准本地农民群众反映强烈的问题,逐项加以解决。配合纪检、监察、纠风部门严查顶风违纪的党员干部,配合公安部门严惩和取缔聚众赌博窝点,狠刹赌博之风,要利用典型案例教育农民群众,努力使乡风文明大行动取得实效。

(三)总结表彰(11月12月)。各村居要及时总结经验,积极选树乡风文明建设的先进典型,充分发挥示范带动作用。

四、有关要求(一)加强领导,形成合力。各村居要高度重视农村、社区乡风文明建设,把乡风文明大行动纳入文明村镇考核评价体系,层层落实目标责任。要加强统筹协调和分类指导,强化监督检查,千方百计调动工作积极性,努力形成齐抓共管的大合力。

(二)发动群众,注重实效。要大力宣传“五风”的危害,发动农民群众家家参与、人人动手反“五风”,通过正反两方面的事例教育农民群众“讲文明树新风”。要通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的务实举措,切实增强乡风文明建设的针对性、实效性,努力使乡风文明建设收到实效。

(三)重点突破,典型引路。要抓住农民群众反映强烈的问题,加大对个别党员干部顶风违纪案件的查处力度,曝光一批违纪案例。同时,要大力宣传乡风文明建设中各地的成功做法和涌现出的先进人物,推广他们的经验、宣扬他们的事迹,充分发挥各类先进的示范带动作用。

中共城关镇委员会2014年4月25日

范文5:文明行动实施方案

公共管理学院

“文明行为从我做起”主题活动

实施方案

一、指导思想:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是我校一直秉承的优秀作风。为了积极响应我校全面贯彻党的教育方针,落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》的号召,也为了深入贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实落实践行科学发展观,牢固树立社会注意核心价值观,养成学生良好的道德生活习惯和健康向上的人格,我院决定结合实际,通过开展形式多样的活动,进一步增强全校学生的文明礼貌意识,加强学生日常行为规范教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学院成为文明礼仪的宣传阵地和示范窗口,进而打造公管人朝气蓬勃、奋发进取的新形象。二、活动主题

厚德端行知荣辱文明修身树新风

三、活动目标

(一)在教师中开展师德建设活动

教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人,在文明仪礼素养建设活动中,要求教师做到:

1、深入学习践行科学发展观,自觉贯彻《教师职业道德规范》,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;

2、恪守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;3、衣着得体,语言规范,举止文明;

4、教书育人、管理育人、服务育人,热爱学生,为人师表。(二)在学生中开展文明礼貌习惯养成教育活动

1、在言行举止方面:严格规范学生的行为举止,养成良好的“体态语言”习惯,能够灵活运用不同场合下的礼貌用语,学会端庄、大方、整洁的仪表修饰,有较高的审美能力和团结协作意识。

2、在品德素养方面:激发学生的爱国主义情感,增强民族自尊心;培养高尚的道德情感、思想品质和自觉遵守社会公共秩序;自觉遵纪守法,维护社会利益,爱护公共设施的良好品质;自觉保护与人类共同生存的环境。

(三)在学生中广泛开展感恩教育

感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩他人,感恩自然。要通过教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识和奉献意识,尊重他人的劳动成果,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。3、培养学生感恩的价值观,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

(四)在学生中广泛开展文体活动

号召全院学生积极踊跃参加各类校园文化艺术体活动,丰富课余文化生活,提高行为素养,提高心理承受能力。1、3月4月“雷锋行动,圆梦你我”系列活动2、3月4月院篮球赛

3、4月上旬成立志愿服务队,互助行动4、4月上旬英语文化周

5、4月中旬“文明行动”主题班会6、4月中旬宿舍文化艺术节7、四月下旬十佳歌手比赛8、五月上旬啦啦操排练

9、五月中旬运动会、心理健康运动会10、6月上旬“争霸杯”辩论赛

11、6月上旬毕业生经验交流会12、6月上旬校园舞蹈大赛13、7月中旬“三下乡”活动14、9月下旬“新生杯”辩论赛15、10月中旬公务员模拟大赛16、10月中旬献爱心活动17、10月下旬院迎新晚会

18、11月上旬“阳光杯”四校辩论赛19、11月中旬“中国梦,文明行”演讲比赛20、12月下旬文明考试周

通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明礼仪,做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行,自觉弘扬新时期民族精神;提高全校学生的文明行为习惯意识,使我们的语言更文明,行为更规范;增强全校学生的卫生意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,营造干净舒适的校园环境;培养学生爱护公物意识,精心营造优美的校园环境,建设“节约型”校园。四、活动内容及安排(一)前期宣传

通过学院公共平台发布相关消息、出版学院板报、班级内部宣传等方式进行宣传。(二)活动实施

1、召开“文明行为从我做起”主题班会;

2、成立文明新风纪律纠察大队,检查监督学生宿舍、课堂行为;3、出版主题画报、海报;

4、举行“发现纠正陋习,树立文明新风”活动,要求全学生参与,纠正不文明行为,培养文明习惯;

5、开展“文明行为从我做起”主题演讲比赛

五、具体措施

为使本次活动达到预期目的,具体应从以下三个方面来入手,抓好落实。

(一)卫生习惯的养成教育

在个人卫生方面,要求做到:勤理发,勤洗衣服;不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不损坏树木花草等;

在宿舍卫生方面,要求做到:经常打扫室内外卫生,勤晒被褥,勤开门窗等;

在公共场所卫生方面,要求做到:地面、房屋、设备、工作台、操作台等要清洁、整齐、美观、并及时处理废水污物,防止环境污染;对公共场所,要求做到整洁美化,保持空气新鲜,严禁吸烟,防止传染病蔓延等。

(二)文明礼貌习惯的养成教育

不说污言秽语,不给同学起绰号,不抽烟,不喝酒,上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物。不顶撞师长和其他管理人员,服从教育与管理。在告别各种行为陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。(三)遵规守纪习惯的养成教育

严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉,作业不抄袭,考试不作弊;不带管制刀具和其他凶器进校园,不打架。

六、活动方法

(一)充分发挥课堂教学的德育渗透作用

课堂教学是德育的主渠道,作为引导者的教师应以自身的良好修养和良好品德,通过课堂教学的实施过程中,给学生一个良好参照,用自身的良好行为和形象去感染和教育我们所面对的学生。同时教师还应不断地学习、总结和吸收先进的教育教学理念,改进和提高我们的教育教学水平,在教学中渗透德育,德育又反作用于教学,使教学和德育相得益彰。

(二)发挥校园文化建设的德育渗透作用

利用篮球联赛、十佳歌手比赛等形式多样的课外竞赛活动的优势作用,通过积极引导,丰富校园文化生活,提升学校的文化品位,构建良好班风、学风、校风。(三)发挥主题班会的教育作用

主题班会是有明确教育计划指向和内容的教育活动,它不仅通过计划实现对学生的教育,而且还能通过策划实施学生的自我教育,它会为学生创设教育场景,营造一种积极向上的氛围。主题班会是学生施展才华的最好舞台,各班级应充分发挥班会具有鲜明主题、以班集体为单位进行德育教育的作用。(四)充分开展校内外主题实践活动

在全校开展“尊师敬师”活动。要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。形成尊重知识、尊重老师的浓厚氛围,让学生以实际行动如写封信、谈谈心,或自做贺卡、提个建议、送句温馨的祝福等,来表达对老师辛勤付出的尊重,来报答老师的师爱。

积极开展学雷锋活动、为灾区、贫困地区、贫困学生捐款等活动,让学生们在活动中受到熏陶、教育。

(五)调动各种因素参与对学生的德育教育

采取法制教育、安全教育、公德教育和网络安全教育等多种形式来发挥社会力量的作用,形成一个全方位的德育教育网络。

七、工作要求

(一)提高认识,精心组织。学校各部门、各班级要结合实际,狠抓落实,努力在校园内营造人人讲文明、个个懂礼仪的良好氛围。(二)注重宣传,广泛发动。积极开展群众性的宣传活动,激发广大师生参与活动的积极性,使全校师生在参与过程中思想受到教育、意识得到提高,习惯得以养成,素质得以提升。

(三)持之以恒,注重实效。此次德育专题教育活动是一项长期性的工作,贵在坚持,重在落实。应把此项活动与学校常规教育结合起来,常抓不懈,确保活动取得实效。

(四)各班级要建立学生主题教育活动记录簿,安排专人负责,详细记录班级开展活动的落实情况。班主任利用班会及时总结,表扬先进树立榜样,争取把本班创建成优秀班集体。

(五)学院要加大督促检查力度,及时通报德育专题教育实践活动的进展情况,表扬在活动中涌现出来的各方面典型人物和事迹,不断总结经验将活动向纵深发展。各班级活动落实情况纳入班级考评。

八、活动的组织领导

为了确保本次教育活动的高效有序进行,学院决定成立“讲文明、树新风”教育活动领导小组:

组长:李红岩副组长:韩淑芬王琼

成员单位:学生会各部门各班级

德育工作是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,该活动由分团委统一组织实施,各活动主管为领导小组成员。要求提高认识,加强领导,注意实效,有序推进。

2013年3月29日

范文6:文明餐桌行动实施方案

文明餐桌行动实施方案XXX接待处

为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升市民文明素质,我处根据实际情况制定本方案。一、指导思想

以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。二、行动目标

以餐饮部门为重点,开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动用餐客户积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐使用公筷公勺。

三、工作步骤

(一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。

(二)实施阶段(5月20日至6月20日)

以各包间单位,开展“文明餐桌行动示范包间”创建活动,提升餐饮服务水平、经营特色和文化品位。

1.兑现四项承诺。在门口张贴文明餐桌行动宣传语,在店内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。

2.倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导消费者“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑服务,文明消费”的良好人际关系。

3.奖励文明行为。倡导节约,打包有礼,服务员对节俭消费者给予鼓励,如对点餐打包带走的餐桌,免费提供环保打包餐盒等。四、保障措施

成立“文明餐桌行动”工作领导小组,组长:杨晓梅

副组长:朱健伟、姜鲁言

成员:郑永利、杨海燕、王卫国、纪素霞、林丽娟“文明餐桌行动”工作领导小组下设办公室,办公室设在总经理办公室,由杨海燕同志任办公室主任,切实推进“文明餐桌行动”的实施。召开动员会,让全体干部职工明确建设“文明餐桌行动”的现实意义,为建设“文明餐桌行动”奠定良好的思想基础。附件:文明餐桌行动宣传口号和餐桌文明服务用语附件:

文明餐桌行动宣传口号和餐桌文明服务用语一、文明餐桌行动宣传口号1.微笑服务,文明消费。

2.吃多少点多少,节约粮食,避免浪费。3.食为天、礼为先。4.珍惜粮食就是热爱生命。5.珍惜粮食,远离浪费。

6.饮食文化,请从餐桌文明做起。7.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

8.一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

9.剩下的是饭菜,流走的是血汗。10.粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。二、餐桌文明服务用语

1.您好,欢迎加入XXX接待处餐桌文明大行动。我们承诺:不误导您超量点餐;主动提醒您的点餐分量是否足够;如您需要打包,我们将免费提供餐盒;请千万不要酒后驾车。2.您点的菜品大致够了,可以先吃着,不够再点。3.您好,您需要打包吗?我们将为您免费提供餐盒。4.您是自己开车吗?请千万不要酒后驾车

范文7:文明交通行动实施方案

林州市交通路政管理所文明交通行动实施方案

为深化“讲文明树新风”活动,提高全体干部职工文明交通素质,创造安全畅通和谐的道路交通环境,依据上级主管部门的指示精神,根据林州市交通运输局工作安排,特制订林州市交通路政管理所文明交通行动实施方案。一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以努力提高职工文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,广泛动员干部职工积极参与,大力开展以“关爱生命、文明出行”为主题的文明交通活动,进一步提高干部职工交通安全法制意识、交通安全意识和文明交通意识,并以此为契机推动社会主义精神文明和思想道德建设。

二、工作目标和主要内容

文明交通行动的工作目标:力争通过三年努力,使全所干部职工交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制更加健全,交通环境明显改善,广大干部职工对交通出行安全感和交通环境满意度进一步提高。文明交通行动的主要内容:围绕“关爱生命,文明出行”这一主题,重点组织开展四项活动:一是倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。三、实施步骤

林州市交通路政管理所建设文明交通行动方案分三个步骤实施:2010年积极营造良好的文明交通环境;2011年重点解决交通痼疾问题;2012年巩固、深化文明交通行动成果。

(一)宣传造势阶段(2010年)1、开展“文明交通,平安出行”大型公益宣传活动。通过电子屏幕和公益广告,大力宣传“平安交通,禁止酒驾”、“文明交通,健康运动”、“交通安全,全民联动”、“文明交通,温情感动”等系列公益活动,让文明交通观念深入人心,促进我市建立和谐、文明、安全的交通大环境。

2、开展“改变陋习,珍惜生命”宣传行动。发挥黑板报、橱窗、网络等媒体优势,继续开展以“文明礼让斑马线”、“车辆各行其道”为主题的宣传教育活动,开展公务用车及公务员私家车文明礼让斑马线活动。

3、开展对单位工作人员,重点是公务用车的文明倡导和宣传。对单位工作人员要提倡带头遵守交通安全法律法规,努力提高单位工作人员的文明程度和素养,树立交通路政的良好形象,旨在倡导全社会共同创建文明和谐的交通环境。

(二)解决痼疾阶段(2011年)1、进一步加强全所干部职工的交通安全意识。2、加强全体干部职工的理论学习,切实提高干部职工的文明素质。

3、在全单位大力提倡文明交通行动,从每个人做起,促进我市的文明交通行动更好的开展,促进我市建立和谐、文明、安全的交通大环境。(三)巩固成果阶段(2012年)对两年来的文明交通行动成果及整改情况进行检查检验。通过对全所推荐的优秀个人,对酒驾宣传、文明礼让斑马线、遵守标志标线、非机动车/行人遵章、驾驶人车内违法行为等宣传活动的成果进行检查,认真总结三年文明交通行动的成功经验,适时召开现场会,表彰先进科室,对下一步文明交通行动进行部署。四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。我省部署用3年时间在全省实施“文明交通行动计划”,是一次全省性的大型交通安全社会活动。各科室、中队要高度重视,为加强对活动的组织领导,我所成立了“文明交通行动计划”领导小组,由所领导任组长,各科室、中队负责人为成员。负责指导、协调、督促和检查本单位工作。各科室、中队要做到组织、人员、职责、措施到位,并结合本地实际制定具体的细化方案,加强指导协调和检查督促,确保行动计划落到实处。

(二)明确职责,加强协作。文明交通行动计划是一项系统工程,需要多管齐下,多措并举。各科室、中队既要各司其职,又要加强协作配合。要将本单位的文明交通行动计划与我市文明城市创建活动相结合,做到上下联动,整体推进。(三)加强检查,狠抓落实。要根据行动计划制定相应的细化方案,明确工作进度、工作要求和工作目标,将任务和责任落到实处,督促做好全体干部职工的文明交通安全教育,做到有部署、有检查、有考核。

(四)畅通信息渠道,及时报送情况。要落实专人负责信息报送工作,及时上报工作情况。

范文8:乡村文明行动实施方案

关于在全省农村实施“乡村文明行动”的意见2011年4月23日

为深入贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的指示精神,进一步提高全省农村精神文明建设水平,扎实推进社会主义新农村建设,经研究决定,在全省农村实施为期五年的“乡村文明行动”。现提出如下意见。

一、“乡村文明行动”的重要意义

农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是社会主义新农村建设的重要内容。没有农村文明程度的提高,就没有整个社会文明程度的提高,建设社会主义新农村的任务就不会落到实处。我省是农业大省,农村人口占大多数,随着社会主义市场经济发展和改革开放的深入,农村社会生产力快速发展,农民物质生活条件明显改善,文化程度普遍提高,精神文化生活不断丰富。但是,在农村的一些地方,基础设施和社会管理滞后,陈规陋习仍有市场,人居环境较差,文化生活单调的问题仍然存在。这与农民群众过上更加美好生活的新期待和新农村建设要求不相适应,必须采取有效措施,切实加以解决。

在全省农村广泛开展“乡村文明行动”,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,是提高农村精神文明建设水平、推进社会主义新农村建设的重要内容,是促进经济社会又好又快发展、推进经济文化强省建设的基础工程。各级党委政府要从以人为本、执政为民的高度,从改革发展稳定全局的高度,充分认识实施“乡村文明行动”的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,积极行动起来,采取有效措施,扎实推进“乡村文明行动”。

二、“乡村文明行动”的总体要求

实施“乡村文明行动”,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以行政村和新型农村社区为基本单位,以社会主义核心价值体系建设为根本,以村容村貌建设、村风民俗建设、乡村道德建设、生活方式建设、平安村庄建设、文化惠民建设为重点,以营造新环境、培育新农民、倡导新风尚、发展新文化、实现新发展为目标,通过文明户、文明村(社区)以及新农村新生活、新农民新形象等群众性创建活动,整合多方力量,加大工作力度,创新形式手段,一以贯之推进,全面提高农民思想道德文化素质和农村社会文明程度,努力建设富裕文明、和谐安定、生态良好、环境优美的社会主义新农村。三、“乡村文明行动”的工作目标

从2011年到2012年底,在现有基础上,全省50%左右的村达到县级以上文明村标准;到2015年底,实现活动全覆盖,村村有新貌,70%以上的村达到县级以上文明村标准。农村环境面貌更加整洁、村风民俗更加文明、道德素质更加提高、生活方式更加健康、社会秩序更加稳定、精神生活更加丰富,全省广大农村文明程度和农民群众生产生活水平显著提高。四、“乡村文明行动”的工作原则

(一)围绕中心,服务大局。着眼于顺应农民群众过上更加美好生活的新期待,更好地服务于农民群众生产生活,服务于社会主义新农村建设。(二)科学规划,统筹推进。纳入“十二五”农村精神文明建设规划,整合各方面力量,有重点、分阶段集中实施。

(三)因地制宜,分类指导。从各地实际出发,区别情况,注重实际,多办

实事,务求实效。反对一切形式主义,不搞劳民伤财的形象工程。

(四)注重创新,完善机制。不断丰富手段,创新载体,创新内容形式,保持农村精神文明建设的旺盛生机和活力。

(五)以人为本,利民惠民。突出农民群众的主体地位,创建为民,文化惠民,让农民群众共享文明创建和经济社会发展成果,充分调动农民群众的积极性、主动性和创造性。

五、“乡村文明行动”的主要任务

围绕推进社会主义新农村建设,针对当前农村精神文明建设存在的实际问题,实施“乡村文明行动”要重点抓好六个建设。

(一)村容村貌建设。以硬化、绿化、净化为重点,美化村庄庭院环境,建设村居整洁美观的新家园。搞好村庄发展规划,大力推进农村环境综合整治,实施村庄清洁工程,进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,逐步消除脏乱差现象。继续推进村庄通沥青(水泥)路工程,不断提高农村公路畅通水平。加大秸秆等农业废弃物综合利用项目的实施力度,大力推广生态循环农业新技术、新模式,加快构建秸秆等农业废弃物资源循环利用的良性机制。建立完善“户集、村收、镇运”的农村生活垃圾收集处理体系和中转运输机制,初步建立起城乡一体的垃圾收集处理体系。实施村庄绿化工程,以创建文明生态村等活动为载体,积极推进村庄庭院绿化创优活动,搞好村庄生态保护。建立卫生保洁制度,设立卫生保洁员,清理粪堆、垃圾堆、柴草堆,做到庭院卫生整洁,物品摆放有序,村居环境整洁美观。加强农村自然历史风貌保护工作,鼓励有条件的地方建设地域文化特色鲜明、经济实用、生态环保的新民居。(二)村风民俗建设。以村风、民俗、习惯为重点,积极推进移风易俗,形成文明进步向上的新风尚。充分发挥村级自治组织的积极作用,普遍制定完善

村规民约,规范村民行为,引导农民自我教育、自我管理,培育文明新风。积极推进村级民主决策、民主管理,普遍实行民主恳谈会、民主听证会、民主协商会、民主决策会、民主评议会“五会制”,建立规范、直观、可操作的农村基层民主政治工作流程。普遍建立村民议事会、道德评议会、禁毒禁赌会、红白理事会等群众组织并积极发挥其作用,广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动,引导农民群众崇尚科学,抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,反对邪教,破除陋习。大力提倡和树立正确的婚恋观、家庭观、消费观,重视对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,提倡移风易俗,文明理事,婚事新办、丧事简办,反对婚丧事大操大办。

(三)乡村道德建设。以关爱、互助、诚信为重点,开展多种形式的道德教育和实践活动,培育和睦友善的新关系。利用各种宣传教育阵地,深入开展社会主义核心价值体系教育,广泛宣传倡导社会主义道德规范,大力推进公民基本道德行为40则,引导农民群众自觉践行社会主义道德规范。引导农民在生产经营过程中,增强绿色环保意识、质量安全意识,严格遵守生产规程和技术规范,在农产品生产、畜牧养殖、食品加工以及农副产品运销过程中,不掺杂使假,不以次充好,不破坏环境,不违规使用各种添加剂、生长素、农药、化学制品等可能危害人畜生命健康的各种制品,积极创建农副产品质量安全示范区。积极倡导读书学习之风,普及与农民群众生产生活相关的文明礼仪知识,引导农民群众遵守社会生活中的礼仪规范。广泛开展道德模范和身边好人评选表彰活动,引导广大农民群众争当“星级文明户”、“文明信用户”和“好儿女”、“好婆媳”、“好夫妻”,自觉遵守社会公德、家庭美德,养成良好的个人品德,使文明和谐的道德风尚融入到千家万户。组织农民群众就近就便开展送温暖献爱心活动,大力弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德,

努力做好孤寡老人、残疾人和留守儿童、留守妇女的帮扶工作,倡导邻里和谐、互帮互助。

(四)生活方式建设。以科学、卫生、健康为重点,广泛开展科学知识普及活动,建设科学文明健康的新生活。扎实开展农业科技知识、实用技术和创业技能培训,大力培养农村科技骨干和实用人才,努力使每个农民都掌握1-2门农业先进实用技术。大力加强农村科学知识教育和普及工作,引导广大农民增强识别和抵御封建迷信、各种伪科学的能力。大力开展爱国卫生运动,积极推进“亿万农民健康促进行动”,充分利用多种手段开展卫生防病知识的宣传教育活动,引导广大农民养成人人讲卫生、处处讲卫生的好习惯,提高健康意识和卫生防病能力。加强农村卫生服务体系建设,切实保障农民群众得到优质、方便、价格合理的基本卫生服务。关注农民群众心理健康,广泛普及计划生育、优生优育、生殖健康知识,引导农民群众树立正确的生育观。引导广大农民群众开展低碳消费,革除铺张浪费等不良习俗。

(五)平安村庄建设。以守法、有序、安全为重点,广泛开展平安村庄建设,营造安全稳定的新秩序。认真搞好农村普法工作,推进法制宣传进乡村、进学校、进家庭,增强农村基层干部和农民群众的法制观念。着力解决农村突出治安问题,重点打击危害农民群众生命财产安全的严重刑事犯罪、黑恶势力犯罪和多发性侵财犯罪,依法查处封建迷信、黄赌毒、打着宗教旗号进行的各种违法犯罪等活动,切实增强农民群众安全感。积极预防和妥善化解农村社会矛盾,建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,把人民调解、行政调解和司法调解有机结合起来,把矛盾和问题尽量解决在基层、内部和萌芽状态。加强农村信访工作,建立健全以群众工作统领信访工作新机制,创建无“非正常上访”村。加强农村治安防控体系建设,深入实施农村警务战略,建立适应新农村建设要求

的农村警务工作新机制。发挥群防群治组织的作用,多渠道解决农村治安防范经费保障问题。创新农村社会管理机制,加强对进城务工人员、留守老人、留守儿童等的服务管理教育工作。以创建平安村庄、平安家庭、平安校园等为载体,深入开展农村平安创建活动,不断提高创建实效和水平。

(六)文化惠民建设。以服务、设施、阵地为重点,加强农村公共文化基础设施建设,形成多样、便民、共享的乡村特色文化服务新体系。继续实施广播电视村村通、乡镇综合文化站、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程和“全民健身设施村村有”工程,大力推进农村广播电视户户通、有线数字整体平移工程、手机电视等,基本普及互联网信息服务,切实维护农民群众文化权益。推广建设乡村学校少年宫、农村文化广场等做法,推动每个行政村建立面向农民开放、富有特色、“一室多用”的文化活动室,充分发挥板报橱窗、文化墙、乡情村史陈列室等思想文化阵地作用,加强公益性上网场所建设与管理,完善农村体育健身设施,不断拓展农村精神文明建设阵地。按照业余自愿、形式多样、健康有益、便捷长效的要求,广泛开展庙会歌会、花会灯会、文艺演出、体育健身、书画摄影等活动,利用重要节庆日、纪念日,以“我们的节日”为主题,开展节日民俗、文化娱乐活动,让农民群众在参与中抒发情感、愉悦身心。制定并落实相关文化惠民政策,努力为农民群众提供更多更好的精神文化产品和服务。实施乡土文化品牌战略,发掘农村优秀文化资源,弘扬优秀民族民间文化,注重农村非物质文化遗产的保护和发展。

六、“乡村文明行动”的工作措施

(一)切实加强组织领导。“乡村文明行动”在省委、省政府的统一领导下,由省文明委具体组织实施。各级党委政府要把“乡村文明行动”列为任期目标,

纳入经济社会发展总体规划,制定具体方案,采取有力措施,认真组织实施。县(市、区)、乡镇党政主要负责同志要亲自抓,深入基层调研,加强指导督查,狠抓工作落实。各级各部门单位要建立工作目标责任制,把活动开展情况纳入科学发展考核评价体系,作为领导班子和领导干部工作实绩考核的重要内容,确保各项任务落到实处。

(二)形成齐抓共管合力。要坚持和完善党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。各级文明委要切实担负起统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的牵头职责。各级党委宣传部、文明办要不断完善议事制度和工作制度,认真履行好协调组织职能。各有关单位要认清责任、明确任务,坚持常抓不懈,整合统筹涉及农村文明创建的相关政策措施,将其统一在“乡村文明行动”主题活动之下,形成齐抓共管的工作合力和推进机制。各级各部门单位要广泛动员,精心部署,使乡村文明行动的重要意义、目标要求、工作任务家喻户晓、深入人心。要及时总结推广实施“乡村文明行动”典型和经验,充分利用新闻媒体、互联网等进行广泛宣传,营造浓厚氛围。

(三)加强活动载体建设。要尊重群众的首创精神,充分发扬民主,广泛征求民意,注意调动广大农民的积极性、主动性和创造性,紧紧依靠农民群众开展好各项工作,共同建设幸福美好家园。要坚持开展星级文明户、文明信用户、文明一条街、文明生态村、文明小康村和新农村新生活、新农民新形象等行之有效的创建活动,充分发挥其在“乡村文明行动”中的示范引领作用。要及时总结农村文明创建的成功经验和做法,根据新任务新情况,不断丰富活动内容,不断创新活动载体,使每一项文明行动都能做到内容具体,措施实在,落到实处。要从治理脏乱差入手,以三类村、难点村为重点,综合施策,强力推动,

争取使全省后10%左右的差村在较短时间内村容村貌有明显改观,并在此基础上向其它方面拓展深化,带动整个农村文明创建活动向纵深发展。

(四)坚持城乡统筹共建。强化统筹城乡发展意识,有效整合城市、行业、单位和农村的创建资源,实行城乡联动,使城市与农村的精神文明创建活动优势互补、互相促进。大力推进“城乡文明牵手共建行动”,广泛开展农村志愿服务活动,充分发挥城市单位、大专院校、企事业单位、社会团体在智力、物力、财力方面的优势,与村庄开展结对共建活动,帮助建设公共设施、治理村容村貌、改善文化条件、发展社会服务、促进乡村文明。各级各类文明城市、创建文明城市工作先进城市和文明单位,要积极参与、带头支持农村文明建设工作。

(五)加强基层党建工作。要与深化基层党建“三级联创”相结合,全面提升农村基层组织建设水平,提高农村党组织领导推动“乡村文明行动”的能力。要与深化创先争优活动相结合,引导农村党组织和党员围绕“乡村文明行动”的主要任务,充分发挥战斗堡垒作用和模范带头作用,带领农民群众积极投身文明行动建设。要充分发挥乡镇宣传文化干部、大学生村官等基层干部作用,鼓励农村中小学教师、志愿者、返乡创业农民和老党员、老干部、老模范、老教师、老退伍军人积极参与乡村文明建设,共同为建设富裕文明、和谐安定、生态良好、环境优美的社会主义新农村贡献力量。