我们的节日清明环保

范文1:库车县环保局开展我们的节日清明总结1

库车县环保局关于开展

“我们的节日清明”“网上祭英烈”主题活动总结

为了搞好清明节烈士纪念活动,弘扬优秀传统文化,我局根据县精神文明建设指导委员会办公室关于在清明节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大干部群众参与其中,在活动引导人们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。现将活动总结如下:

(一)精心安排认真部署。为使活动开展的既氛围浓厚,又突出主题体现成效,我局对全局干部群众开展“我们的节日〃清明”主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

(二)各种活动精彩纷呈

一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识”竞赛,使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史,发展历程。从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了演讲比赛,广大党员干部进行了激情洋溢的演讲,增强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来,进行了对“非物质文化遗产”的宣传,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中折射出来的浓郁文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

二是开设活动专栏,在文明网设计专门页面,开设了“网上祭英烈”栏目,同时组织签名寄语,在网上对革命先烈进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈们的感恩和敬仰。

三是开展清扫烈士志愿服务活动。清明节期间,我局坚持贴近实际、贴近生活、贴近生活、贴近群众,精心设计群众乐于参与、便于参与的祭奠项目,组织干部群众到革命烈士陵园、墓地开展献花、培土、清理杂草,表达对先烈逝者的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德。

这次开展“我们的节日〃清明”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了我局全体干部的凝聚力和向心力,提高了大家的爱国情感,极大了大家的爱国主义精神,深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了大家对了解党的光辉历程和辉煌业绩,激发爱国主义情感。

库车县环保局

2012年4月25日

范文2:我们的节日清明

篇一:我们的节日清明”班队活动方案“我们的节日清明”班队活动方案东关小学二一班活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设。活动准备:清明节的有关资料活动过程:一、引入

师:有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢?生:《清明》师:真棒!那么这首诗说的是中国的一个节日,谁知道呢?生:清明节。对了,就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日清明”。二、释题

清明节:它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。三、清明节的来源

据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。。四、清明节的古老风俗1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》(表演者:杨文韬,吕姚辉)2、《寒食》(唐)韩(表演者:沈怡然)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。现在,清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

篇二:我们的节日清明实施方案“我们的节日清明”主题系列活动实施方案

杨士岗九年一贯制学校2014.3.25杨士岗九年一贯制学校

“我们的节日清明”主题系列活动实施方案一、指导思想

清明节是我国的重要传统节日,是对青少年进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。为进一步弘扬中华民族传统文化、倡导文明祭祀新风,推进未成年人思想道德建设水平,深入贯彻党的十八届三中全会精神,以创建全国文明城市为目标,大力弘扬“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”沈阳人基本道德准则,以“我们的节日〃清明”为主题,组织广大学生开展祭扫烈士陵园、自制清明小报、书写博文感言等形式多样的祭拜活动,引导广大师生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念,增强爱国情感。二、活动时间

3月25日4月25日三、活动范围我校全体师生四、活动内容

1.学习清明节日文化。全校在清明节来临之际,通过校园广播、手抄报等宣传阵地,以故事会、主题班(团)队

会等多种形式,宣传清明节的历史渊源以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

2.开展“网上祭英烈”活动。全校要积极响应文明办号召,开展清明网上祭英烈活动。组织学生积极登录中国文明网“网上祭英烈”活动平台,参与网上献花,寄语留言,表达心声做一个有道德的人。

3.开展“小手拉大手,文明祭奠共携手”活动。组织学生当好文明祭祀义务宣传员,倡导广大家长用文明祭奠的方式来寄托哀思,规劝家长不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品,遵守公共秩序,自觉保护环境,树立文明祭扫新风尚。三、活动要求

1.精心组织安排。学校要把开展“我们的节日〃清明”主题活动作为近期德育工作的重要抓手,组织广大学生积极参与。要结合实际,制定活动方案,使活动主题突出、内涵丰富。2.确保活动实效。要充分利用现有的各类资源,遵循

学生年龄特点,设计形式多样、学生乐于接受的教育活动,吸引广大青少年自觉参与、乐于参与,使学生在积极体验参与的过程中增长爱国之情、立志成才、报效祖国。

3.做好宣传总结。要充分借助校园广播、等载体,对活动信息、成果和活动中涌现出的典型事例进行积极宣传报道,扩大活动影响力。杨士岗九年一贯制学校2014.3.25篇三:2014我们的节日清明节实施方案南里中心校开展“我们的节日清明节”主题活动方案【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进

行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。【活动背景】【活动目标】1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。【活动时间】年4月2日【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查:家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。【清明节活动学生反思】

四年级裴雅楠:通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

六年级杨子豪:通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

范文3:我们的节日清明

篇一:我们的节日清明”班队活动方案“我们的节日清明”班队活动方案东关小学二一班活动目的:

活动准备:清明节的有关资料活动过程:一、引入

师:有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢?生:《清明》师:真棒!那么这首诗说的是中国的一个节日,谁知道呢?生:清明节。对了,就是清明节。二、释题

清明节:它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。

三、清明节的来源

据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。四、清明节的古老风俗

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

(3)蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。

(4)荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。

4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。五、诗朗诵1、《站在烈士纪念碑前》(表演者:杨文韬,吕姚辉)2、《寒食》(唐)韩(表演者:沈怡然)

六、活动总结

篇二:我们的节日清明实施方案“我们的节日清明”主题系列活动实施方案

杨士岗九年一贯制学校2014.3.25杨士岗九年一贯制学校

“我们的节日清明”主题系列活动实施方案一、指导思想

清明节是我国的重要传统节日,是对青少年进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。二、活动时间

3月25日4月25日三、活动范围我校全体师生四、活动内容

2.开展“网上祭英烈”活动。全校要积极响应文明办号召,开展清明网上祭英烈活动。3.开展“小手拉大手,文明祭奠共携手”活动。三、活动要求

1.精心组织安排。学校要把开展“我们的节日〃清明”主题活动作为近期德育工作的重要抓手,组织广大学生积极参与。

3.做好宣传总结。杨士岗九年一贯制学校2014.3.25篇三:2014我们的节日清明节实施方案南里中心校开展“我们的节日清明节”主题活动方案【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进

行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。【活动背景】【活动目标】

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。

【活动时间】年4月2日【课前准备】

4、小调查:家乡的清明节

【活动过程】(一)、了解清明节

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。

(二)、学会去爱1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同学们一起观看解放战争的录像

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

【清明节活动学生反思】

四年级裴雅楠:通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。

六年级杨子豪:通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。

范文4:我们的节日——清明节

“我们的节日”清明节主题活动方案为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广村民在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,在全村范围内开展2017年“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项安排如下:一、活动主题

“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”二、活动时间4月2日4月4日三、活动内容

(一)开展祭奠革命先烈活动。在烈士陵园,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大党员干部为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词等活动,继承先烈遗志、坚定理想信念。(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大群众进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语,缅怀先辈,学会感恩和敬仰。

(三)开展文明祭祀劝导活动。组织志愿者引导群众用鲜花、植树等文明生态方式表达对先人的怀念之情,倡导“薄祭”“家祭”“网祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。四、活动要求

(一)加强领导,认真组织。各单位要要把开展“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合实际,积极创新组织形式和活动载体。

(二)深化宣传、营造氛围。各负责人要充分利网站、led显示屏、微信、微博等大众传媒手段,广泛宣传报道清明节主题活动开展情况,积极反映师生节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。(三)强化落实,及时总结。

“我们的节日”---植树节主题活动通知

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广村民在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,经会议决定于2017年4月2日至4月4日在全村范围内开展“我们的节日清明节”主题活动。请广大志愿者积极踊跃参与。

2017年3月5日东风村民委员会

“我们的节日”---春节主题活动记录

主题时间地点节日名称活动目的

缅怀先辈、继承传统、文明祭祀

2017.4.22017.4.4东风村清明节

参加对象参加人数组织者

全村村民21东风村委会

弘扬民族文化营造节日氛围

(一)组织党员干部开展祭奠革命先烈活动

活动内容(二)组织网络文明志愿者开展“网上祭英烈”活动。(三)开展文明祭祀劝导活动。

活动图片

范文5:我们的节日——清明节

传统节日清明节,即将到来。随着社会的发展,如今的中国人越来越重视传统节日、传统文化在生活中的作用。

传统节日承载着中国几千年的历史文化、习俗、民风,等等;是带有中国特色、中国传统、中国故事、中国风范的,是我们中国人自己的节日。中国人重视传统节日并不仅是喜欢法定假日、休息日那般简单,而是利用传统节日短暂的几天,来放空内心、反思行为、学习知识等,做更多有意义、有益社会的事情,更是对社会文化、人文、社会软环境、精神文明建设的有利契机。可是“清明节”这个传统节日却带有一些争议。清明节给我们的印象是寄托哀思,祭奠先人、先烈、亲人。是教育大家不要忘记现今生活的来之不易和感恩先辈们的付出与奉献。这种行为更是教育后人,要将这样的优良传统世世代代、万古流传,使社会能更好的发展。可争议就争议在这纪念方式上。

文化常带着习俗,习俗溢于表、文化潜于里。表里如一是最完美的,可随着环境的改变、社会的发展,人们对文明的需求也在不断提高,却使表和里无法和谐并进。清明节对于老一辈人的习惯是在家门口十字街头烧纸方式来纪念对亲人的哀思,他们认为这种行为是对已故亲人的爱和挂念,只有这种方式才能让已故亲人接收到阴阳之隔的联系。这种传统方式是根深蒂固的,似乎不这样做就是对亲人的不敬、不孝、不爱,会有辱祖先、受到责备。于是每年的这几天,天气都会阴沉沉、雾糟糟的。不仅是清明节气导致下雨阴天,传统习惯给大气带来了一些污染也是必不可少,与此同时也增加环卫工人的工作量,所以争议在所难免。有这样一个真实的小故事,在二十世纪九十年代,改革开放不久,外国友人到中国来参观访问,当时有位记者陪同参观时,恰巧赶上中国的传统节日清明节,人们都在烧纸祭奠亲人,外国人不明白中国人在做什么,就问随同的这位记者,这位记者顿时觉得尴尬,不知道该怎样回答。他想如果说中国人用这样的方式纪念已故的亲人,被外国人知道了,必然会在世界上成为笑谈。觉得这样做事是迷信亦或愚昧的做法。人家一定会说,纪念亲人可以去墓地送鲜花、扫墓,可以在自己的家里摆上照片来寄托哀思,为什么这么多人在街头烧纸来污染环境、破坏卫生?最后这位记者机智的作出了这样的回答,中国人在集体熏蚊子。这样说既显示出中国人讲卫生,还突出了中国人的团结行动。这个故事中的记者,虽然机智的解说了这一行为。可是关起门来,我们中国人自己是否应该进行一下反思呢?

诚然,清明节也可以狭隘的看做是一种孝行的表现。而孝行的表现形式又有很多种,如果在长辈在世的时候,我们加以关爱、孝顺、照顾,是不是他们去世后我们不会有太多的遗憾、不会对自己有更多的谴责、不会以这种方式去忏悔。我们应该重视清明节的传统文化,这些传统文化都是我们精神文明的宝贵财富,但我们更要反思传统文化的精髓应该怎样去发扬、去传承,才能更好的为未来所用;传统节日应该怎样过,才能更有意义、更加符合与时俱进;传统思想应该怎样融入进精神文明建设中,才能更好的提高我们的物质文明。

范文6:我们的节日清明节方案

“我们的节日清明节”活动方案------------望江联合学校

清明节是中华民族的传统节日,是对青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育的有利契机。我校将开展“我们的节日清明”主题教育活动,现制定如下方案。一、活动目的

以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,突出立德树人,以清明节为契机,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,充分挖掘运用民族传统节日文化内涵,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。二、活动主题

我们的节日“清明节”三、活动对象:全体师生

四、活动时间:4月1日至4月7日五、活动内容

开展放飞“中国梦”活动系列之“清明祭英烈”活动,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。首先,学校共青团和少先队向全校师生发出了了“清明节,忆先烈的号召”。利用多种手段发出宣传,班级媒体播放红色故事,学校LED大屏,宣传先烈的革命精神。接下来,以班级为单位落实具体活动。

(一)开展“清明祭英烈”教育校内实践活动1、主题班会

各班级围绕“先烈精神伴我成长”主题,上一节班队会课,班队会记录表中要附有班会活动照片。2、各年级分别开展以下活动

1、2年级:各班级利用晨读读书时间举行一次清明经典诗歌朗诵比赛。

3、4年级:搜集资料,了解清明文化,制作手抄报。

5、6年级:红色故事讲述、烈士诗抄朗诵,表达对先烈的感恩情怀。(二)开展“清明祭英烈”教育校外实践活动

各班号召家委会的成员,带领孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。(三)开展网上祭英烈活动

组织学生利用微机课,开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动,网页将每天刊出精彩寄语,同时实时显示全国各地参与人数。要通过微博、微信等形式,用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀传统文化和革命传统,学习祖国历史和英模事迹。2017年3月28日

范文7:我们的节日清明节简报

简报(第期)

格尔木环境监理所办公室2013年3月31日

我们的节日清明节祭奠革命先烈

为培育和践行社会主义核心价值观,建设中华民族共有精神家园,进一步发挥传统节日在提高公民道德素质建设中的载体作用,3月31日,我所到格尔木烈士陵园开展以“我们的节日清明节”祭奠活动。

上午11时,祭奠活动正式开始,我所全体干部职工来到革命烈士纪念碑前肃立默哀、三鞠躬,瞻仰烈士纪念碑,缅怀他们的铮铮风骨,敬仰他们的奉献精神,祭奠他们的英烈忠魂,随后,我所领导为烈士纪念碑进献花篮,用鲜花向革命烈士表达崇高的敬意。

活动结束后,大家纷纷表示,将通过缅怀革命先烈、追忆革命精神来增强群众观念,更加自觉地做到坚定理想信念,践行党的宗旨,弘扬党的优良作风,以更加饱满的精神状态投入到本职工作中来。

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范文8:我们的节日清明信息

我们的节日清明祭奠英烈

清明节是我国人们缅怀先人、烈士的日子。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,为了学习革命先烈崇高精神,继承发扬优良革命传统,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,2015年4月2日上午我局组织单位人员27人和各个卫生服务中心、卫生院70人到市烈士陵园开展了以“我们的节日清明”为主题的祭奠英烈活动。

在祭奠英烈的仪式中,在会长的主持下全体工作人员正襟肃立,首先对革命先烈行注目礼,由会长致祭文,告慰先烈英灵,代表全局表达对先烈的缅怀之情。然后由监督所两名人员代表敬献花圈,并全体工作人员默哀三分钟。礼毕完成,各个“白衣天使”与单位人员纷纷上前为先烈献菊花。在仪式中,我局人员表达了向革命先烈学习的决心,局领导也对全局人员提出了殷切的期盼。

通过学习教育活动,引导我们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党、爱祖国的意识,我局工作人员倍加珍惜今天的幸福生活,进一步深化对国家好、民族好、大家才会好质朴道理的认识,不断增进热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不懈奋斗。