先进教育工作者公示

范文1:2013年先进教育工作者公示呈报表

附件8:

桑坪小学关于XXX同志评选先进教育工作者审核公示呈报表

学校(公章)XXX 2013年6月17日

评选先进教育工作者必备条件

1.教龄5年及以上,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,积极进取,教书育人,为人师表,教育效果良好。

2.关心爱护学生,善于用正确的方法深入细致地做好学生的思想工作,积极配合学校和班级开展各种有针对性的教育活动。近3年,教学质量监测成绩至少2次名列学校同年级前3名。

学校证明

符合佐证材料学校证明

是否符合符合

3.有创新意识,坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派。近3年,所承担工作至少2次获校级及以上奖励。

4.近3年,至少1篇教研论文获县级一等奖或市级二等奖及以上,或在市级及以上专业报刊发表教研文章1篇及以上,或至少主持(主研)1项县级及以上科研课题并结题。

5.教师、学生和家长等综合评价好,民意测评满意率不低于98%。

其它典型事迹或重要成果(150字以内并出具相关证明):

公示结果(工会印章):教代会成员签字(3~5人):

获奖证书获奖证书、刊物或结题证书学校证明

符合符合符合

XXX同志证明材料

XXX,男,X年X月参加工作,长期担任我校数学教学工作并兼任中队辅导员。现任学校副校长,四年级数学教学工作。

该同志忠诚党的教育事业,有一颗奉献边远山区教育事业的心,勤奋钻研,积极学习,踏实工作。从教以来,一直是我校数学教育战线上的骨干力量。在教育工作中,他热爱学生,积极探索班级管理,所带班级班风正、学风浓,在2012年被XXX教委评为“文明班级”。在教学工作中,他善于把理论与学生实际相结合,因材施教,教学成绩优秀,所教学科名列同年级前列。近三年,所教班级教学成绩获年级第3名3次。在教研工作中,学习新课标,转变新观念,落实新理念,有多篇文章在《中国教育科研与实践》等刊物上发表,所撰写的多篇论文获市县级一、二、三等奖,2013年撰写《多位数的读法》获国家级教案设计一等奖。

该同志十分注重家校联系,经常与学生监护人交流沟通,达成共识,形成教育合力,共同教育学生,收到了良好效果,家长满意度测试100%。

特此证明

云阳县桑坪镇桑坪小学

2013年6月18日

范文2:先进工作者公示通告格式范本

先进工作者公示通告格式范本

经县,我×××同志被为全县人事系统先进工作者候选人员。为表彰奖励工作中的民主,公认和公正公开原则,对表彰奖励工作的监督和管理,表彰奖励工作的规定及县人事局要求,现将×××同志情况公示如下:一、简要情况(由各自选填写)二、拟受表彰奖项全县人事系统先进工作者三、公示期限

2010年3月16日至3月18日四、表彰条件

1、学习和“”思想,的政治方向,模范路线、方针、政策和规章制度,政治过硬,立场坚定;

2、全心全意为服务,原则,团结同志,办事公道,乐于奉献,的职业道德,在中有较高的威信;

3、热爱本职工作,勤于学习,勇于开拓,善于钻研人事政策,能力强,办事高,公认;4、严于律已,廉洁奉公,党风廉政建设的规定和组织人事纪律,敢于向腐败作斗争;5、20012004年中,年度考核优秀等次两次。五、受理意见

公示期间,所有干部职工如有公示不符合表彰条件和要求的,可书面或口头反映公示的问题。书面意见可直接投入我设置的意见箱内或投寄(传真)到县人事局公务员管理科。口头意见可直接找反映或向县人事局公务员管理科电话反映。县人事局受理地址:垫江县桂溪镇南内街37号人事局办公室邮编:408300人:夏勇张治均

电话:7451244774515019(传真)六、反映情况的要求

(一)反映内容要实事求是、,不允许借机故意捏造事实,泄愤报复或有意诬陷。反映情况如有诬陷等,一经查实,将严肃。书面反映意见署姓名。(二)受理人员对反映人和反映的情况保密。

对公示期间反映出表彰的问题,县人事局将调查核实,视情况。特此通知

(本署名盖章)二○○五年三月十六日

范文3:先进教育工作者个人总结

先进教育工作者个人总结她在教坛上已默默奉献了十多载,一直以来,她都从高从严要求自己,认真贯彻党的教育方针,坚持的艺人为本的育人方向。凭着强烈的事业心和高度的责任感,勤勤恳恳,兢兢业业地工作,努力做到有理想,有责任,有能力,形象好,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深得各领导、同事、家长的好评,学生的热爱。现总结如下:一:敬业爱岗,为人师表。

十多年的教学实践,令她深深地领悟到:没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足现代化对建设者和接班人的需要。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,她感到万分欣慰,因此更热爱教师这崇高的职业了。为了能在教育战线上创一番事业,她处处严格要求自己,一向严守学校的规章制度,早到校迟回家,服从分工,勇挑重担,和老师团结友爱,热心帮助有困难的教师。由于她处处以身作则,模范带头,为人师表,所以老师和学生都以她为典范,出色完成各项任务。

二、做好班主任工作,加强素质教育。

一直以来,她都兼班主任工作。今年由于学校工作多,她只担任初三数学及班主任。记得去年,接教此班时,深知此级是一个“双差生”较多的班,学生基础极差,有的长期不交作业,有的调皮捣蛋,经常违反校规。明知山有虎,偏要虎山行。为了

改变班级的落后面貌,她加倍努力,勤奋工作。一接班后,及时对学生的思想品质、兴趣爱好、个性特点、学习能力、家庭情况等作了深入细致的调查了解,并且对症下药。草地上,大树下,走廊边常看到她和同学谈心,看到同学在忏悔、悟道……正所谓“事实胜于雄辩”,经过一年的努力,本班班风,学风焕然一新,学习成绩从原来的第六跃居第二名。冯俊健,冯永炎,冯晓斌等几位同学,本来是学校的老调皮,他们有的受社会影响,有的受家庭影响,无心向学,经常进入电子游戏机室,在校常违反校纪,为了改变他们顽劣的思想和学习态度,她不厌其烦地做他们的思想工作,循循善诱,发现他们有闪光点及时表扬奖励。“工夫不负有心人”经过努力,他们好像脱胎换骨,在校园里经常看到他们做好事的身影,修水龙头,修门窗、桌椅,他们一力承担,老师们都说这几个调皮鬼变乖了,家长也说他们变好了,他们的学习成绩也突飞猛进,由三四十分升到七八十分。为了全面提高学生的思想素质,她还经常开展丰富多彩的活动,开阔学生的视野,活泼他们的身心,做到寓教育于娱乐之中,增强了班集体的凝聚力。

三、刻苦钻研业务,勇于探索,努力提高教育教学质量。

当一名受学生欢迎,信赖和尊敬的教师是她多年的追求。因此,她十分重视自身的思想道德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践,为了推动素质教育,她化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、

动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性,同时文道结合,提高学生的思想素质。利用课余时间“培优扶差”,对作业精批细改,在镇组织检查中受到领导的表扬。第一学期参加镇举行的语文、数学、英语竞赛,语文居镇第二名,四人获一等奖,三人获二等奖。第二学期竞赛获第一名,全体总分第一名,获奖人数也居镇首位。参加毕业水平考核合格率第一,总分第二,与同期对比升了8级。她所任教的班有九人进入一中。她带领的六年级总分在市排第八名,为镇为学校争了荣誉。四、勇挑重担,乐于奉献。

她是毕业班的数学老师,除了毕业班繁重的教学工作外,我还要分管学校的一些琐事,她从不计较。但为了完成上级交给的任务,她们每天早到学校,假日少休息,最后,出色完成任务,参加市镇各项比赛均获好成绩,深受上级领导的好评。在她的带领和帮助下,学校教育教学成绩稳步提高。本年度她校被评为市“文明学校”,她被评为优秀共产党员,现在老师们又推荐她为先进教育工作者。全校师生正以饱满的热情迎接新的挑战。“欲穷千里目,更上一层楼。”为了祖国的明天,她一定会继续努力,在教学工作中再创佳绩。

范文4:先进教育工作者评选标准

大河塔镇中心小学先进教育

工作者评选标准

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。一、评选工作领导小组:组长:方彦华副组长:高军

成员:吉健全邱洪姿双彩凤王进喜二、评选范围与比例

1、评选范围:积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;

2、评选比例:先进教育工作者评选比例不超过教师总人数的6%。三、评选条件

1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;

2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;3 、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;4 、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;5 、教学质量评价结果为优秀;

6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者,取消该年度先进教育工作者评选申报资格。

(1 )不服从本单位教学任务安排者;(2 )发生过教学事故者;

(3 )病假、事假累计超过5 天以上(含5 天,55周岁以上教师病假、事假超过7 天)者或有旷工行为者;(4 )无故不参加学校组织的教研活动者;(5 )受到学校纪律处分或违反法律法规者。四、评选程序1 、本人申请

申请人对照评选条件,填写好申报表,并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。2 、资格审查公示

学校审查确定参评人员,并公示参评人员名单。3 、初评

(1 )、测评:在个人述职的基础上,对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

(2 )、按照评分细则评分。

(3 )、确定初评人员名单,并将名单和有关材料报评选领导小组。4 、审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。5 、公示

将评选结果在我校师生中进行公示。五、奖励办法

(1 )先进教育工作者每期评选一次。

(2 )先进教育工作者获得者,学校授予“大河塔镇中心小学先进教育工作者”荣誉称号,颁发荣誉证书和300元。

(3)学校从当年的校级先进教育工作者中推荐参加县级骨干教师评选。

六、本办法自公布之日起实施。

范文5:先进教育工作者代表发言稿

先进教育工作者代表发言稿

万兴中心完全小学

王坤富2012年9月6日

先进教育工作者代表发言稿

万兴中心学校王坤富

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我们全体老师,在乡党委、乡人民镇府和中心学校的关心下,在此共聚一堂,热烈庆祝第28个教师节。此时此刻,我感到很激动。首先,作为一名代表,我们很荣幸地受到乡人民政府先进教育工作者的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。但是获得如此的殊荣,离不开乡人民政府、中心校和学校领导的关心和培养,更离不开各位老师对我们的理解、支持和帮助。在这里,我代表我们所有的先进教育工作者向各级部门及领导表示衷心的感谢。

老师们,我们都知道:振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献和默默耕耘,就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步、国家的强盛。

所以,古往今来人们给了教师太多太多的赞誉,甚至有时压得我们喘不过气来。或许作为普通教师的我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”;或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生;或许我们更愿意拥有一份从容、一份淡定,把教师当作一种普通的职业。但是我们从不否认,教师是人类文化接力赛的“火炬手”,教师是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许,我们不曾想过要活得如此崇高而神圣,因位那将承载许多痛楚、艰辛和困惑。

但是,作为一名教育工作者,我们应该理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学工作的第一线,去体会那种收获桃李的幸福感。因为我们今天都坐在这里,所以应该都有自己的收获。也许这就是人们常说的:“工作着,就是幸福着,幸福着,就是快乐着”。也许这就是一种精神的愉悦,我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们年复一年、日复一日的继续站在教育教学工作的岗位上。

每一个春夏秋冬,我们不曾因为“拥有太阳底下最光辉的职业”而自豪,但我们懂得珍惜,因此我们兢兢业业;我们不曾像蜡烛一样燃烧了自己照亮了别人,但我们期望迎接每个黎明,用心去感受一张张稚嫩的脸庞;或许我们更加没有春蚕致死方休得精神,但我们都会克己奉公!这就是平凡,实实在在的平凡,平平凡凡的我们!

著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”所以,如果我们能从“喜爱学生,认真教书”开始,那么我们就有可能成为最受学生欢迎的教师,最优秀的教育工作者,就能在自己的职业生涯中找到快乐和幸福!

愿我们所有的教育工作者在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为自己的人生讲台再上新台阶而不懈努力!在平凡中收获属于我们的幸福和喜悦!

最后,衷心的祝大家教师节快乐!祝我们乡的教育事业兴旺发达!谢谢!

2012年9月7日

范文6:优秀教师、先进教育工作者名单

优秀教师、先进教育工作者名单学校休宁中学海阳中学一职高五城中学石田初中商山初中洪里初中鹤城初中海阳二中临溪中学海宁初中

优秀教师姚尚书胡佳中王强张全良程胜燕刘锦霞陈真

项长炜汪刚章秋林汪俊吴剑霞

吴亮曾剑秋程爱民

方少斌

程卫平汪正明杨国平

宋福星汪兴宝

曹国华

先进教育工作者

杨全富汪培喜张剑张灶发胡新良吴利剑

齐云山中心小学临溪中心小学汊口中心小学汪村中心小学龙田中心小学璜尖中心小学岭南中心小学渭桥中心小学陈霞中心小学

汪有珍汪颖枝汪丽芳韩建彬汪双喜吴淑容余新民项秀弟

学校兰田中心小学南塘中心小学

优秀教师宋莉莉李新华

先进教育工作者

汪昌兵吴冬来曹舜平

优秀教师、先进教育工作者名单学校江潭初中汪村初中

优秀教师

吴旭明

先进教育工作者

程建光叶旭辉汪仲尧姚银良胡卫民张武

学校回溪中心小学榆村中心小学商山中心小学洪里中心小学板桥中心小学山斗中心小学源芳中心小学鹤城中心小学新教育学校爱心幼儿园蓓蕾幼儿园海阳幼儿园

优秀教师吴文章巴有香储国良叶红岚詹霖程凤方真福胡建国王锦锦曹金梅

程亮朱卫华

程焰平吴金顺先进教育工作者

程胜水

海阳一小方针方素芬胡莉莉海阳二小李优仙洪月霞吕加美海阳三小秀阳中心小学五城中心小学西田中心小学万安中心小学溪口中心小学江潭中心小学流口中心小学

江丽芳曹爱玲黄春莲汪英韩秀女张学东刘为民方美玲

范文7:全国教育系统先进工作者名单

附件3:

全国教育系统先进工作者名单

钮小桦郝春文

曾周末

娄延果冯军李柏林

冯广长许江敏

汤俊文

(共78名)

北京市(2名)

北京市第二中学校长

首都师范大学历史学院院长天津市(1名)

天津大学精密仪器与光电子工程学院院长河北省(3名)

石家庄市第一中学校长

河北大学人事处处长、老干部处处长

廊坊市教育局局长、党委书记山西省(2名)

晋中市祁县实验小学校长

临汾第一中学校校长、党委副书记

内蒙古自治区(2名)

呼和浩特市第一中学校长

1(满族)

李慧倪拥曹淑君西凤茹

吕生王以华

刘纯福刘艳伟沈毅

卢晓明祝郁

常永兰王恬王梦倩

内蒙古工业大学马克思主义学院党总支书记辽宁省(3名)

鞍山市千山区宁远镇小学中心校校长

沈阳市第七中学校长

辽宁科技大学工商管理学院院长

吉林省(2名)

前郭尔罗斯蒙古族自治县第二高级中学校长

长白山第一高级中学校长黑龙江省(3名)

克山县第三中学校校长

哈尔滨市第十七中学校校长、党总支书记

哈尔滨工业大学教务处处长上海市(2名)

上海市科技艺术教育中心主任

上海市嘉定区迎园中学校长

江苏省(4名)

如东县岔河镇社区教育中心校长南京农业大学教务处处长

中国矿业大学辅导员

2(女)(女)(女)(女)(女)(女)张源泉来平凡包庆余

柴正舟张茂张玉玲

孙巧平王绪绪

罗招荣彭迪云

张伟宋青毛丕显丛晓峰

扬中市教育局局长、党委副书记浙江省(2名)

浙江中医药大学教师教学发展中心主任

嘉善县教育局局长、党委书记安徽省(3名)

岳西县店前中心学校校长阜南县地城镇中心学校校长(女)

合肥少儿艺术学校校长

福建省(2名)

厦门外国语学校副校长、党总支副书记

福州大学化学学院院长江西省(2名)

安远县第一中学校长

南昌大学理学院党委书记山东省(5名)

莱芜市口镇初级中学校长(女)

山东省临沂第一中学政教处主任

菏泽市特教中心校长济南大学党委宣传部部长、新闻中心主任

3(蒙古族)季俊昌陈艳常春环单进义郭建卿

张金豹祝鑫苏开美

傅朝晖任晓锋吴定辉

陈蕾黄芷君黄新古曹永浩孙凯军

东营市教育科学研究院职教教研室主任河南省(4名)

(女)信阳市第三小学校校长(女)

南阳市第十五小学校校长河南省开封县第一高级中学校长

河南理工大学人事处处长

湖北省(3名)

武汉市二桥中学校长

华中农业大学理学院团委书记

宜昌市教育局局长、党组书记湖南省(3名)

(女)

湘潭市特殊教育学校校长

湖南教育报刊社社长、党委副书记

平江县教育局局长、党委书记

广东省(5名)

(女)广东省育才幼儿院一院院长(女)

连南瑶族自治县民族小学副校长佛山市南海区南海实验中学校长东莞市机电工程学校校长

广州美术学院辅导员

4(女,蒙古族)广西壮族自治区(3名)

莫柳焕梁建华吴彬

崔昌华

蒋红梅肖丽霞

徐竹鸣胡运清罗毅曹凤英任保平

(女,水族)宜州市保育院院长

(壮族)南宁市民主路小学校长、党支部副书记

(女)

广西中医学校校长

海南省(1名)

海南大学党委研究生工作部部长重庆市(2名)

(女)重庆市立信职业教育中心校长、党委书记

(女)

西南政法大学政治与公共管理学院党总支副书记四川省(4名)

四川省大竹中学校长、党委书记泸县教师进修学校教研员

德阳市教育科学研究所所长(藏族)甘孜藏族自治州教育局局长、教育工委书记贵州省(2名)

(女,布依族)贵阳市南明区南明小学校长、党支部副书记

兴义市黄草街道办中心学校(向阳路小学)校长

5嘎绒拥忠

云南省(2名)

郭昌奉葛长敏

仁青拉姆王淑芳韦革宏郑恩让

曹新王幼华

科进德

鲁红丽

孙力军

昆明市外国语学校校长

云南财经大学工会主席

西藏自治区(1名)

西藏藏医学院团委副书记

陕西省(3名)

(女)

西安高新第一中学校长

西北农林科技大学生命科学学院院长

陕西科技大学教务处处长甘肃省(2名)

敦煌中学校长

张掖市青西中学校长青海省(1名)

(回族)青海省海北州第二高级中学校长宁夏回族自治区(1名)

(女)

中卫市第三中学校长

新疆维吾尔自治区(1名)

维吾尔族)泽普县教育和科学技术局局长

新疆生产建设兵团(1名)

第八师教育局局长

6(女,藏族)阿布都艾尼热合曼(中国人民解放军(1名)罗一鸣

海军指挥学院教务处处长

7

范文8:小学优秀教师先进教育工作者评选细则

杏林小学优秀教师先进教育工作者评选细则

为充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,表彰先进,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,特制定本办法。评选范围与比例:

1、评选范围:积极承担并认真完成各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员;

2、评选比例:优秀教师评选比例不超过教师总人数的15%。

评选条件:

1、热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,师德高尚,事迹突出;

2、对教学工作认真负责,有较高的教学水平,能认真执行《教师职业道德规范》,认真备课,教案规范,教学各环节均能认真负责;

3、刻苦钻研教学业务,在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎;

4、积极承担教学任务,工作量饱满,积极参加学校组织的教研活动;5、教学质量评价结果为全年级前列;

6、凡在本学期教学工作中出现下述情况之一者,取消该优秀教师评选申报资格。

(1)不服从本单位教学任务安排者;(2)发生过教学事故者;

(3)病假、事假累计超过1周(含1周)以上者或有旷职行为者;(4)无故不参加学校组织的教研教改以及大型活动者;(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。评选程序:

(1)根据优秀教师评选条件,在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上按照规定的比例推荐候选人,并填写《杏林小学优秀教师、先进教育工作者评选推荐表》,一式两份,报教导处。

(2)教导处组织校级优秀教师评选委员会对优秀教师候选人进行评审,确定优秀教师人选,报学校审批。

(3)校委会研究确定优秀教师名单。