小班学雷锋活动方案

范文1:小学一年级学雷锋班级活动方案

小学一年级学雷锋班级活动方案

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:雷锋就是你、我、他三、活动时间:

XX年3月1日3月31日四、活动安排:(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。(二)、创造学习雷锋的环境氛围

1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。(三)、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

3、为学校献爱心,时间:XX 年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人五、总结表彰

三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

范文2:我是环保小雷锋主题班会活动方案

我是环保小雷锋主题班会活动方案6、2班李娜

一、活动目的:

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我班学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.为展现我班学生的良好素质.我们班决定在3月中旬结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动主题:环保、文明、颂美、求真、育人三、活动时间:2014年3月四、活动要求:1、继续提高我班的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.五、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。六、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“我是环保小雷锋”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。4、为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。

主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》。(五)、实践活动

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。主持人:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?

(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。(七)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;绿色消费,绿色人生。宣誓人:

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。

范文3:大班学雷锋活动活动方案

一、设计思路:随风潜入夜,润物细无声,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。在这个特殊的日子里,我们开展了雷锋叔叔,我爱您的主题教育活动。二、活动目标1、通过快乐听故事认识雷锋、我学雷锋好榜样学习雷锋、雷锋叔叔我爱你我来照顾你等形式让幼儿认识雷锋,2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。三、活动时间:2011年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00四、活动地点:华晶实验幼儿园各班、户外场所五、活动负责人:钱红衍六、活动对象:大班幼儿七、活动准备:1、雷锋的故事,照片、画册2、废纸箩筐3、饭衣若干八、活动流程:活动一:快乐听故事认识雷锋老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二:我学雷锋好榜样学习雷锋实施学雷锋实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水等等。活动三:雷锋叔叔,我爱您《我来照顾你》------大带小活动1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以学习雷锋为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

范文4:大班学雷锋活动活动方案

大班学雷锋活动活动方案

一、设计思路:

“随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。

向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。

在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

二、活动目标

1、通过“快乐听故事认识雷锋”、“我学雷锋好榜样学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,

2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

三、活动时间:

2011年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00四、活动地点:华晶实验幼儿园各班、户外场所

五、活动负责人:钱红衍

六、活动对象:大班幼儿

七、活动准备:

1、雷锋的故事,照片、画册

2、废纸箩筐

3、饭衣若干

八、活动流程:

活动一:“快乐听故事认识雷锋”

老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

活动二:“我学雷锋好榜样学习雷锋”

实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水等等。

活动三:“雷锋叔叔,我爱您”

《我来照顾你》------大带小活动

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

范文5:中班学雷锋活动方案

中班学雷锋活动方案指导思想:

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,为了培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。活动目标:

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。3、了解雷锋的生平,培养学生向雷锋学习的情感。活动准备:

1、有关雷锋的视频故事电影、雷锋照片。2、抹布。活动流程:

一、歌曲《学习雷锋好榜样》。

以谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为别人做好事的愿望。

二、倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

三、学雷锋,做好事。

师:我们学雷锋做好娃娃可以做哪些事呢?引导幼儿关注校园外的场地有很多垃圾,可以帮助环卫工人把垃圾捡起来扔到垃圾箱里。

四、幼儿分组进行学雷锋活动

活动过程中,要关注每个幼儿的安全。五、回园把自己的小椅子擦干净。活动反思:

三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我园开展了“学习雷锋好榜样”系列活动。我们以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。今天,小朋友在校园外的场地上帮助环卫工人捡垃圾,虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

范文6:班级学雷锋活动方案

班级学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为此,YJBYS小编整理了3篇学雷锋活动方案,欢迎阅读参考。

班级学雷锋活动方案一

“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

“八个一”

1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人

2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好习惯、好品质。

3.读一本书。《雷锋的故事》或其它,在网上先买几本。

4.看一部电影。《离开雷锋的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放,学唱或欣赏。

6.出一期板报。

7.写一遍征文。续写《雷锋日记》。

8.一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传贴

班级学雷锋活动方案二

一、指导思想:

三月是传统的学习雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召49周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定学习雷锋月活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,各班班主任老师组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,争做学习雷锋小标兵

四、具体活动安排:

1、3月1日3月7日“走近雷锋学习周”

(1)校广播播放学雷锋歌曲;

(2)周一升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。

(3)学习雷锋的优秀事迹。

一至三年级利用晨会、班会了解雷锋优秀事迹;

四至六年级通过摘抄雷锋日记了解雷锋优秀事迹(每班于3月20日前上交5篇摘记);

七至九年级通过阅读雷锋优秀事迹的书籍书写感受(每班于3月20日前上交5篇读后感);

(4)结合38国际妇女节,一是制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示;(四至九年级每班上交2副优秀作品,截止时间3月15日)。二是开展“四个一”活动:①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。(班主任布置学生回家完成,并上交家长反馈单)

2、3月8日3月14日“学习雷锋行动周”

(1)立足校园,开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。每个中队保护好本班公共场地的绿地。

(4)各班于3月14日组织一次学习雷锋主题班会。

3、3月15日3月21日“践行雷锋巩固周”

(1)在各班开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《学生守则》、《学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

(2)3月21日举行以“雷锋在我心中”为主题的演讲比赛。

(3)各班的好人好事做好记录,并上交德育处检查。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。,对于比较典型的在集会时,进行公开表扬。

4、3月22日3月28日“深化雷锋总结周”

(1)塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋标兵”,学校发放证书。

(2)各班利用午读、班会加强安全教育,组织学生学习安全知识。

(3)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

班级学雷锋活动方案三

一、指导思想:

以三月份“学雷锋”月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

二、活动目标:

1.组织有效的教育活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

2.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

四、活动时间:

201x年3月

五、总体要求:

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动。

六、具体活动安排:

1、走近雷锋,感悟雷锋精神

(1)3月1日大队部在利用集体晨会进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队出好一期手抄报。

(3)进行一次“学雷锋”主题队会

一、二年级主题:听辅导员讲雷锋的故事

三、四年级主题:寻找身边的小雷锋

五、六年级主题:我做雷锋式的好少年

(4)中队内开展温情手拉手活动,真情助困结对子。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的江村娃与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(5)结合38国际妇女节,每个学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶,为她们做一件家务活。

2、总结提高,传承雷锋精神

(1)“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

(2)“学雷锋”先进中队评选、表彰。

七、活动延伸:

各中队认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

范文7:班级学雷锋活动方案

学习雷锋活动月计划书一、活动目的:今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日,也是中国青年志愿者服务日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。二、活动主题:感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级三、活动时间:2011年3月

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。2、以学习雷锋为主题,开展五个一活动,看一部雷锋的电影、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书等。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

6、出一期学雷锋”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

8、开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,结合3.8国际妇女节,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。

五、活动延伸:班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

范文8:小学学雷锋活动方案

“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”主题教育活动方案一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动安排(一)、营造学雷锋氛围1、广播站课间播放学雷锋歌曲2、星期五(3月4日)进行学雷锋动员大会。3、各班出好一期有关雷锋的黑板报。(二)、了解雷锋

利用主题班队会课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

(1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

(2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

(3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

(4)、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(三)、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,开展学雷锋志愿者服务活动(1)时间:3月4日下午第三节课

A、一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。

B、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。(2)在校内外开展学雷锋做好事活动。2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球

以“312”植树节为教育契机,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:A、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。B、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。C、节约资源,不随便浪费水、电。(二)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如:参加写一条环保标语、种一株花或植一棵树等活动。4、将爱心献给他人

开展“学雷锋献爱心”红领巾爱心基金会捐款活动,动员全体师生将自己的零花钱捐献出来,所得款项与往年一样存入学校红领巾爱心基金会中,用于扶贫助学等活动。5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约

三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

我与雷锋交朋友

主题学习活动

中队辅导员雷锋的名言

雷锋的日记(摘录)

学唱有关雷锋的歌曲(写下歌名)

谈谈对雷锋的认识及感想

注:此表请学生填写,3月8日前交。

我们是小小雷锋

社会公益活动记录表

中队(或小队名称)

活动时间活动地点

活动内容

辅导员

活动评价

“三月春风暖人心,雷锋精神照我行”活动总结中队

辅导员

涌现的“活雷锋”

感人的事情

学雷锋活动的收获