小学感恩父母活动方案

范文1:“勤奋学习 感恩父母”活动方案

“勤奋学习感恩父母”活动方案

荣昌区吴家镇代兴中心小学善孝为先,孝心是人类自然的情感,是最美的情感,孝德是德之根本,是一切美德的起始点。我国是一个有着深厚孝文化的礼仪之邦。孟子言:不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。可惜的是,随着经济的发展和西方文化的渗透,传统的孝道却被渐渐地淡忘,现在的青年学生,把父母的关爱看作是理所当然,甚至不断地向父母索取,一味地攀比,让许多父母痛心不已。为此,我校决定开展“勤奋学习感恩父母”主题教育活动,本着“先学做人,后学做事”的理念,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大,同时让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

结合工作实际,特制定本方案如下:一、活动主题:“勤奋学习感恩父母”二、活动时间:10月11月

三、活动口号:常怀感动之情,常为感恩之行感恩从心开始,让爱温暖彼此感恩让你的世界充满阳光四、活动对象:全校师生五、活动安排:(一)发动宣传阶段

1、请各班做好宣传动员工作。

2、请校广播站制作宣传海报,在校园内粘贴。

3、请校园播音室在10月份开播“感恩父母”主题文章。(二)活动开展阶段1、召开一次感恩父母主题班会。

各支部要利用好班团课这一教育平台,使学生进一步了解亲情,感悟亲情,引导广大学生体会父母养育的艰辛,引导他们在接受关爱的同时,逐渐领会到“付出爱心”的重要意义,重新去领悟生活的点滴,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加体贴的感情、更加优秀的成绩来回报父母,形成尊“孝”道的良好情操,弘扬民族传统的慈孝文化。

2、写一篇《感恩父母》心得体会。3、刊出一期以感恩父母为主题的黑板报。

范文2:感恩父母活动方案

德育教育感恩活动“当我长大那一天”

沧县捷地金城小学一、活动目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。

3、通过这次活动,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。二、活动准备:衣服,鞋子,凳子,轮胎三、活动时间:2014.10.17四、活动内容:

(一)创设情境,导入主题

尊敬的各位家长,亲爱的同学们大家好,金城小学德育教育活动“当我长大那一天”现在开始。(伴随着歌曲“母亲”)

亲爱的同学们,大家记得《游子吟》这首诗吗?跟我一起背诵:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,把我们抚养大!我们要感恩父母双亲。歌曲中唱到:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。你爱吃的三鲜饺子有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是妈。“当我长大那一天”我们应该为父母做些什么呢?让我们用自己的实际行动来感谢他们,我要用我的一颗感恩的心来温暖他们

(二)感受亲恩,体会亲情

环节一:我帮你闯障碍关(配乐:感恩的心)

活动规则:用布蒙住父亲或母亲的眼睛,学生搀扶着父母,用语言和行动帮助他们通过这些障碍,途中注意安全,像小时候父母照顾我们一样来照顾父母,不要让爸爸妈妈磕着碰着伤着。障碍过程:过轮胎钻洞过杆绕树环节二:心灵手巧(配乐:当你慢慢变老)

搀扶父母上台阶进教室,然后帮父母穿上衣系扣子,再走到前面,帮父母穿

鞋子系鞋带。在这个过程中,我们要体会一下,小时候父母就是这样一天一天把我们带大,帮我们穿衣,系鞋带,给我们做饭等等。今天我们长大了,要回报父母,一直到老。

(对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们都要照顾父母疼爱父母,孝敬父母。)

过障碍时穿插:请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是---------母亲他就是---------父亲是您将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界

天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线

那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾您用爱心浇灌,您在精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。岁月如梭,呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。这就是母亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟他深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间(三)、回忆、感动诉说父母的爱

父亲是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我们。母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们。是他们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。

同学们,父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!下面请同

学们说说自己与父母之间的故事。

同学1:我先来说,今天早晨我来晚了,因为我的妈妈忘记定时了,她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7:10分了,我一边赶紧穿好衣服,一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时,我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来,我真不应该,昨天妈妈因为工作,睡的很晚,才会起晚了的呀。

(是呀,我们从小到大,有多少个日日夜夜,为了我们准时上学,每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利,只要我们上学,每天早晨他们都会比我们早起半个小时,然后给我们准备好早饭,尽量的让我们多休息一会儿,才叫我们起床。)同学2:我的父母都没有什么文化,我经常自己抱怨,别人的家长能够帮助他们辅导功课,而我的父母肯定不行,他们的文化水平还不如我呢。现在想想,我没有什么好抱怨的,他们自己文化水平低,他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课,但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分!(四)、家长代表发言(由母亲发言)(配乐:播放杨坤和谭晶演唱的歌曲《可怜天下父母心》)

(五)、学生代表发言谈活动感想。

(他们在生活上关心、体贴我们;在学习上督促、指导我们;还常常教育我们怎样做人。因此,我们应该孝敬父母,这不仅是对父母养育之恩的回报,也是对人类劳动的尊重。在日常生活中有很多小事,在同学看来很平常,但同学们想想,我们这样是否理解父母,尊重父母,我们究竟为他们做些什么?)(六)、校长总结发言(配乐:感恩的心)

(非常感谢姚校长的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次活动以后,心里一定也有很多想法,回家说给父母听,或是说给老师听。)五、活动尾声:情感升华,感恩一切

如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。无论是父母的养育,师长的教诲,他人的服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!感恩是一杯美酒,感恩是一曲颂歌。让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!金城小学德育教育感恩活动“当我长大那一天”到此结束!

校长发言稿

尊敬的家长,亲爱的同学们:大家好!

首先我要感谢参加这次活动的所有家长。感谢你们配合学校的工作,感谢你们为孩子们的付出。

孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;当你3岁的时候,她怜爱的为你做饭做菜;当你4岁的时候,她给你买下彩笔,送你上幼儿园;当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;当你7岁的时候,她给你买书包,本子送你上学;当你9岁的时候,当你10岁的时候,直到你上初中了,你又上高中了,上大学了她付了你所需的吃、喝、穿所有费用又送你到学校,等等等等这些这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多。让我们从现在开始学会感恩吧。我们长大了,让我们真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们唱首歌,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

再此,我祝愿天下所有父母健康快乐每一天!愿同学们健康成长,心怀感恩。

范文3:感恩父母活动方案

《感恩父母》活动方案

暨统一口号,统一标语一、活动的目的

1、寻找学生内心深处的触碰点,找到提高学生学习积极性的源动力,从而提高学生的学习积极性。

2、加强对学生“感恩”教育,增强学生与学校的感情,提高对学校的认同感,归属感。3、深化“教育是服务”的办学理念,形成服务中心的特色思想教育。

4、增强员工对“教育是服务”理念的理解,把对学生“真服务”作为工作指导思想。二、活动的主要内容

1、写给父母的一封信(字数不限),由自己亲手密封到属于自己的信封里,学校统一保管在档案里,适当时期学校会向学生父母展示。让部分学生以演讲的方式表达出对父母的那份爱。2、出一次关于《感恩父母》的黑板报。

3、学唱2012年央视春晚歌曲《好久没回家》献给自己的父母。4、制作亲情小档案

天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及他们每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!

亲情小档案

爸爸的生日妈妈的生日妈妈的拿手菜爸爸最喜欢的食物妈妈最喜欢的食物爸爸的心愿妈妈的心愿你的心愿家庭的困难是什么我能为家庭做些什么你最想对父母说的一句话

5、在班内选两名主持人负责主持此次活动。

6、抽出两节课进行《感恩父母》主题活动,内容可以丰富多彩,演讲、诗朗诵、歌曲、合唱、视频等。

7、活动结束后,需要非常郑重的在前黑板右侧写上“亲爱的爸爸妈妈,请您放心,我们正

在努力学习”字样,以此让学生每天抬头看到,以鼓励学生认真学习。8、活动结束后,需要各班写出本活动总结并配上相应照片。9、本活动学校鼓励各班根据本班情况加上属于自己的一些特色。三、活动时间和活动地点:

1、活动时间:2012年3月20-2012年3月23日2、活动地点:本班教室四、主要负责人:

参与人员:学生服务中心各班辅导员、也可邀请教学部老师参加观摩。监督人员:学生服务中心主任五、具体的实施方案如下:时间

事件具体内容

负责人

效果201219班会讲解活动意义、内容

1、讲解此次活动意义

2、把《感恩父母》活动内容详细给学生讲解。

辅导员

1、让学生积极投入《感恩父母》活动的准备中。

201220至201221课下或自习课

活动准备

1、每人给父母写一封信2、主持人选拔

3、每人制作一个亲情小档案。

执行人:学生1、为《感恩父母》4、找出演讲的学生

监督人:辅导员活动做好充分准备。

5、招两名及以上学生单唱表达父亲、

母亲的歌曲

活动流程如下:

1、主持人上台说开场白2、辅导员发言3、单唱(2首感恩父亲和母亲)的歌曲。

4、演讲(3人)

201222进行《感恩父5、播放2012年央视春晚歌曲自习课母》主题活动《好久没回家》配上相关视频。

6、随机抽取3人说亲情小档案7、大合唱《感恩的心》8、由班长把“亲爱的爸爸妈妈,请您放心,我们正在努力学习”写在黑板上。

辅导员

1、让同学们都记住这难忘的两节课。

1、通过活动使学生明白感恩的含义,学会知恩,感恩。牢记黑板上的提示语:““亲爱的所达到的结果

爸爸妈妈,请您放心,我们正在努力学习”。拉近学生与我们老师和学校的距离!

学生服务中心2012年3月19日

范文4:感恩父母活动方案

关于举行“感恩父母”活动的通知

公司全体同仁:

父爱如山,母爱如海,父母之恩永生难报。为感谢父母在我们成长、工作、生活过程中给予的默默支持,营造“感恩”的企业文化氛围,公司定于2013年2月1日至2月28日举行“感恩父母”的主题活动;期间,公司将为每位员工父母送去一份新春的祝福(新春贺卡和感谢信)。为此活动能顺利举行,请各位员工将父母或者岳父母、公公婆婆(三者只报一方)名单、家庭住址报于部门经理处,请各部门将相关信息于1月31日17:00前汇总报于行政人事部黄素美处。

另,公司自2013年起,将每年春节当月定为“感恩月”。特此通知。

附:《“感恩”活动方案》

行政人事部2013年1月30日

1

“感恩”活动方案一、活动主题

“感恩父母”带爱回家

二、活动目的

“感恩”是一个亘古不变的主题。父爱如山,母爱如海,父母之恩永生难报。作为儿女,应该以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母。公司通过组织本次活动,学习、传承中华民族优秀文化传统,让员工体会父母的无私之爱,懂得滴水之恩涌泉相报的真正内涵。同时也传达公司对员工的关心,对员工父母的敬意和感谢。

三、活动组织

组长:熊衍保(活动的组织领导)副组长:赵爱民、李继刚、万建华、杨超

组员:刘玲(活动的协调及安排)、游洪波(活动方案的草拟、过程跟踪及协助工作)姚兵(活动主持);黄素美(员工父母信息的收集、初核及协助工作);万佳芸(感谢信及贺卡的准备及活动协助工作);吴栋宇(活动过程中的有关DJ、投影及影像类工作)。

四、活动安排

序号1内容

活动方案的草拟及通知下发员工相关信息收集

完成时间

1月30日

主持游洪波

协助刘玲

备注赵总审查、董事长批准各部门经理收集好本部门员工父21月31日17:002月1日17:002月4日16:302月18日12:302月19日16:30黄素美全体员工游洪波万佳芸姚兵、游洪波吴栋宇游洪波姚兵

母、岳父母、公公婆婆(三者只报一方)信息

34 5感谢信及贺卡的准备“感恩父母”座谈会影像资料收集

刘玲赵爱民吴栋宇

赵总审查董事长指导

员工上交过来的照片或录相进行汇编

各部门推荐一名代表发言

5感恩分享会刘玲游洪波吴栋宇

2

游洪波

6活动总结

2月20日

刘玲万佳芸黄素美

对本次活动进行简单总结,将相应的材料入档,相关的照片展示

六、注意事项

1、请部门经理将员工父母或者岳父母、公公婆婆(三者只报一方)名单、家庭住址于1月31日17:00前报于到行政部黄素美处。

2、感恩父母座谈会过程中将随机让员工感言,请做好简短发言准备;

3、座谈会时将布置感恩行动任务,在2月19日感恩分享会时将与参会人员分享成果。4、不明之处,请咨询行政部。

3

(组织者用)

“感恩”座谈会

一、入场音乐《烛光里的妈妈;》

二、观看视频音乐1、《父亲》;2、《母亲》;三、现场提问及员工感言;

(一)提问题目

1、父亲节是什么时候?(6月第三个星期日)2、母亲节是什么时候?(5月第三个星期日)3、你父母属相什么?4、你父母生日?

5、你父母最喜欢吃的菜是什么?6、过年了,有没有给父母买礼物?(二)感言

1、请说说父母在你心中的位置和父母对你做得印象最深的事情

2、父母在你成长的过程中,无时无刻给你了爱,你认为怎样做才算对他们感恩呢?四、观看感恩视频

1、陈永亮感恩片断;2、《跪羊图》

2、春节贺卡、慰问信、慰问品发放

3、董事长给赠书--《弟子规》(行政办公室以上人员)?

五、布置任务

1、和父母合影或录相;2、了解父母生活习惯;

3、父母促膝长谈一次不少于2小时;4、读书心得

六、退场音乐《感恩的心》

4

感恩父母分享会一、入场音乐相亲相爱一家人

二、观看影像员工回家后与父母的合影及录相三、部门代表感言四、观看感恩短片五、退场音乐《感恩的心》

5

范文5:感恩父母活动策划方案

感恩父母主题班会活动设计方案感恩父母

爸爸、妈妈我也爱你们

一、活动宗旨:感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。二、活动时间:2013年11月28日星期四晚自习二三、活动地点:河峪中学教学楼三层多媒体教室

四、活动人物:初一年级107班、108班全体学生及班主任老师五、活动主题:感恩父母爸爸、妈妈我也爱你们六、活动目标:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

七、活动过程:1、创设情境,引入主题。播放学生熟悉的歌曲《感恩的心》。2、配合多媒体让生回忆一路走来的父母对子女的点点滴滴关爱和呵护。

3、小组讨论。父母最大的心愿是什么?父母为我们做了些什么,我们又为他们做了些什么?

4、播放视频。一个是梁静茹亲情微电影,一个是《爸妈谢谢你》诗歌配乐朗诵。

5、让两个学生有感情的朗读毕淑敏的文章《孩子,我为什么打你》。八、活动小结和记录父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

范文6:“感恩父母”实践活动方案

“感恩母亲,走进亲情”实践活动方案感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。古语说的“孝道”、“尊师”,就是要求子女对父母感恩,学生对老师感恩。学校是育人的场所,对青少年学生进行感恩教育,是学校应尽的责任。为了培养学生的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格,我班将开展以“感恩教育”为主题的实践活动,方案如下:一、活动时间:2月25日3月8日二、活动对象:全班学生三、活动目标:

1、能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。2、能够在日常行为中做到孝敬父母。

3、明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。四、活动内容

(1)给父母写一封信表达自己的感恩之情(2)亲手为父母师制作一件小礼物

(3)每天为父母做一件家务事,以减轻父母的负担,并以日记形式记录下来,附上妈妈的寄语。

五、活动过程:

阶段一:你想通过哪种方式来表达对妈妈的感恩之情。学生自主发言,然后归纳确定为六大组。

A、摄影组 B、美术组 C、资料组 D、文艺组 E、文学组 F、手工组

学生自主选择最喜欢的方式成立小组,并选出小组长。每组为4到6人。人数多者可再分,如:文艺1组,文艺2组等。

各小组制定活动计划。组长和组员协商共同制定本组计划,并根据组员的特长分配任务,扬长避短,分工合作,团结起来,共同完成任务。阶段二:各小组开展实践活动。

各小组依据制定的计划展开实践活动。时间约为一星期左右。

摄影组的同学搜集,拍摄、整理,妈妈工作生活的照片,捕捉那些最感人的瞬间,把真情凝固到照片中使它成为永恒。并制成幻灯片和相册,并配上文字说明。

美术组的同学创作以感谢师恩为主题的各类美术作品。如手抄报,水粉水彩画,书法作品等。

资料组通过上网,查书,报纸等多种方式收集整理三八节的由来,意义,等方面的知识。并通过采访自己的老师了解老师的实际工作时间,工作强度,主要压力等。设计合理的表格展示自己的采访成果。用幻灯片展示出来。

文艺组的同学编排文艺节目,采用相声、舞蹈、歌曲、小品等多种形式。

文学组的同学可以把师生之间的真情故事写成小文章,或创作赞美母亲的演讲稿,诗歌等,通过朗读朗诵的方式展示组大家。

手工组的同学依特长制作手工作品,如泥塑,编织,剪纸,自制贺卡等。可以把它作为礼物赠送给妈妈。

阶段三:实践成果交流

实践成果交流可选择在教师节当天或前几天进行。课代表邀请本班所有代课老师参加。(二)各小组展示成果。

1、手抄报,水彩画,书法等作品可提前布置于教室内展示。小组成员可配以简单的解说词来阐述自己作品的理念,内涵,表达对老师的感恩之情。2、精彩回放

摄影组的同学用幻灯片来展示凝聚着母子情深的精美照片,配以深情的解说。解说词:

3、资料组的同学用幻灯片展示A、妈妈的辛苦:

B、介绍妇女节的由来。

4、文艺组的学生为妈妈献上精彩的文艺节目。有歌曲《》《》等。5、“我与妈妈的故事”深情讲述。

6、展示手工作品并作为三八节的礼物赠送给妈妈。

主持人总结:今天我们用自己喜欢的方式表达了对母亲的感恩之情。希望我们把这种情绪延续下去,渗入到我们平时的一言一行中,使之成为一种习惯。

范文7:感恩父母主题班会活动方案

《感恩父母》主题班会活动方案

设计目的:

1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.活动准备:1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。2、影碟机或录音机。

3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

4、选好主持人,男、女生各一名。5、班长准备好开场白。

基本步骤:

一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的父母.女:父母赋予了我们生命男:父母给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗同学们谈家长令自己感动的事

女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受.男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了太大的代价

女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈

①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务,减轻父母负担.⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见..⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.女:行动起来男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束

第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束

评析:现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系,而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应,使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己,不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式,使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强,与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突,从而不利于家庭生活的和谐发展,不利于孩子的健康成长。我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,通过故事,体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代,从而去发现父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发学生对父母的感恩。使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。

范文8:感恩父母主题教育活动方案

“感恩父母”主题教育活动方案

一、活动主题:心存感恩,学会回报

二、活动口号:让感恩伴你我成长三、活动目标:

1、通过开展“感激父母的养育”活动,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,离不开社会的关爱与扶持;

2、引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境;3、增强学生对家庭、学校和社会的责任感。

四、活动内容:学会识恩、知恩、感恩、报恩等几个方面。五、活动安排:

1、宣传(11月1日---11月7)

召开主题班会,宣读《感恩教育倡议书》,激发学生参与活动的积极性,。

2、全面实施(11月8日---11月26日) A、感恩父母

(1)走访调查体会,了解父母一天的工作,体会父母工作的辛劳。帮父母做一些力所能及的事情。并用文字的形式呈现出来。(36年级上交写给父母的一封信)

(2)利用升旗仪式组织一次感恩父母的大队会。

(3)本月的“认星争优,做美德少年”活动每位同学必须争“尊敬父母”这颗星。

3、、总结提高阶段(11月27日)表彰在各项活动中表现突出的同学,以先进激励其他,以榜样激励其他,在学生中形成“心存感恩,学会回报”的风气和习惯。

2014年11月1日王家店小学少先大队