中英文履历自传范文

范文1:干部履历表自传范文两篇

干部履历表自传(一)小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。19**年7月,经过初考,以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。

19**年**月,中考来临,由于准备充分,我继续升入**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。19**年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入**大学**系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。

四年后,19**年**月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“**”。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于19**年**月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于19**年**月被**办吸收为建党积极分子,**年**月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,**年**月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。干部履历表自传范文(二)姓名:谢丽娟;性别:女;民族:苗族;文化程度:本科;籍贯:湖南省沅陵县;家庭出身:农民,1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省XX县一中。高中英语教师。一、本人简历

1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。2001年5月加入共青团组织。

2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。

2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。二、家庭及家庭成员情况:

本人尚未成家,下面有两个弟弟,和父母有着一家五口的美满生活。父亲:谢--,苗族,1963年10月出生,在家务农,文化程度:初中。母亲:张东霞,苗族,1961年10月出生,在家务农,文化程度:初中。大弟:谢---,苗族,1988年5月出生,在外打工。文化程度:中专。二弟:谢志成,苗族,1989年6月生,现在西北民族大学读大三。三、成长经历

我出生在一个重视小孩教育的农民家庭,从小得到了来自社会和家庭的良好教育,在党的关怀教育下健康成长,生在新中国,长在红旗下。

生于改革开放初期的我,从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展,以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党,就没有新中国。1994年至2000年,我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小,对党的认识也还很朦胧,只觉得党员是个光荣的称号,党是进步的人所组成的,要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍,发挥自己的一份作用。

2000年至2007年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完成了中学的学业。我团结同学,刻苦学习,在老师家长们的鼓励和帮助下,我加入了共青团。随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟。

2007年至2011年我考入吉首大学外国语学院完成了英语师范专业四年本科的学习。2011年经过沅陵县教师公招考试进入沅陵一中

在参加工作后,我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。

回顾自己成长的历程,我每一步成绩的取得,都是党和人民教育的结果,是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者,我要肩负起时代赋予我们的使命,一方面要树立正确的世界观,人生观,价值观,不断加强自身建设。积极为职工群众服务,为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学知识和技术,不断提高为人民服务的本领和水平,努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。

范文2:干部履历表自传范文两篇

干部履历表自传范文两篇

干部履历表自传(一)

小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。

19**年7月,经过初考,以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。

19**年**月,中考来临,由于准备充分,我继续升入**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。19**年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入**大学**系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。

四年后,19**年**月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“**”。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于19**年**月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于19**年**月被**办吸收为建党积极分子,**年**月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,**年**月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

干部履历表自传范文(二)

姓名:谢丽娟;性别:女;民族:苗族;文化程度:本科;籍贯:湖南省沅陵县;家庭出身:农民,1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省XX县一中。高中英语教师。

一、本人简历

1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。

1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。

2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。

2001年5月加入共青团组织。

2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。

2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。

2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。

2011年7月至今在XX一中从事高中英语教学工作。

二、家庭及家庭成员情况:

本人尚未成家,下面有两个弟弟,和父母有着一家五口的美满生活。

父亲:谢--,苗族,1963年10月出生,在家务农,文化程度:初中。

母亲:张东霞,苗族,1961年10月出生,在家务农,文化程度:初中。

大弟:谢---,苗族,1988年5月出生,在外打工。文化程度:中专。

二弟:谢志成,苗族,1989年6月生,现在西北民族大学读大三。

三、成长经历

我出生在一个重视小孩教育的农民家庭,从小得到了来自社会和家庭的良好教育,在党的关怀教育下健康成长,生在新中国,长在红旗下。

生于改革开放初期的我,从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展,以及父母从小的言传身教使我懂得:没有共产党,就没有新中国。

1994年至2000年,我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小,父母就言传身教,教导我好好学习,天天向上,做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长,我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识,让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队,代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小,对党的认识也还很朦胧,只觉得党员是个光荣的称号,党是进步的人所组成的,要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍,发挥自己的一份作用。

2000年至2007年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完成了中学的学业。我团结同学,刻苦学习,在老师家长们的鼓励和帮助下,我加入了共青团。随着年纪的增长,知识的丰富,我的思想的逐渐成熟。

2007年至2011年我考入吉首大学外国语学院完成了英语师范专业四年本科的学习。

2011年经过沅陵县教师公招考试进入沅陵一中

在参加工作后,我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。

回顾自己成长的历程,我每一步成绩的取得,都是党和人民教育的结果,是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者,我要肩负起时代赋予我们的使命,一方面要树立正确的世界观,人生观,价值观,不断加强自身建设。积极为职工群众服务,为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学知识和技术,不断提高为人民服务的本领和水平,努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。

范文3:英文自传handout履历表

Part I. Little Practice for an Interview ()

Part II. How to Write an English Resume (如何撰英文履表)

A. Choosing the Proper Form (正的格式) B. Clearness, Certainty, and Simplicity (清晰,正、) C. Categories and Order (目及排列) Personal Information (人基本料) Objective (申的位) Education (教育背景) Working Experiences (工作) Workshop (在或班) Computer Skills (技巧) Languages (言) Interests (趣) References (查或推) D. Cultural Differences (文化差)

Part III. How to Write a Covering Letter (如何徵涵)

A. Autobiography VS. Covering Letter (自vs.徵涵) B. Choosing the Formal English Writing Form (正式英文作方式) C. Important English Grammatical Hints in Writing (英文文法摘要) The Magic Number B-Verbs V.S. Action Verbs Relative Clauses (子句) D. Categories and Order (目及排列) The purpose of writing the covering letter (信的目地或) Personal Information (各人料) References (或推人) Conclusion (尾) E.20 Useful Vocabulary in writing a covering letter (二十最常用到的字)

Part IV. Knowing How to Talk in an English Interview (英面需知)

A. Six Ws (六W的句) A. Six Ws (六W的句) B. Rebound the Tense (反) C. Cultural Differences (文化差)D. Preparation Before an Interview (面前的) Talking to Yourself (自我) Find Out the Company (了解公司背景) E. Five Common Questions in an Interview (面常)

Part V. Little Practice for the Ending Appendix I(附一) A Covering Letter(求信)

How to Write an English Resume (如何撰英文履表)

A. Choosing the Proper Form (正的格式): Writing an English resume is totally different than writing an English essay. Sentence structures and grammar are not really considered in writing a resume, and all the sentences are short and must be in POINT FORM.(撰依英文履表跟一般作文形式完全不一。履表中的句子全都需用短的句方式,而不需要一般的英文句型及文法)

B. Clearness, Certainty, and Simplicity (清晰,正、): The key point to write a resume is to transmit certain pieces of personal information to the company in which you wish to apply. So, try to make your resume simple and clear.(撰英文履表的目的只是了向公司本身的料,因此、清晰、正的句就可清楚的表)

C. Categories and Order (目及排列): A formal English resume must at least include the following nine categories personal information, objective, education, working experiences, workshop, computer skills, languages, interests and references.(一份正式的英文履表最少要有下列九目)

1. Personal Information (人基本料) including your name, home address, phone number, cell phone number, and e-mail address.(包括姓名、住址、及手、子件信箱)

2. Objective (申的位) the job position you are looking for in the company.(你所需要徵的位)

3. Education (教育背景) including your degree, major, the name, the place and the time of the school you graduated.(包括、主修科目、校名及地、在年限)

4. Working Experiences (工作) including the name and the place of the company, your position in the company, the period of time you spend in the company, and to summarize the responsibilities you have taken in the company.(包括公司名、在位、在年限、工作及性)5. Workshop (在或班) including all the training schools (name, place, and time) you have attended.(包括班名、地及在年限)

6. Computer Skills (技巧) including all the computer software and hardware.(包括各、硬)

7. Languages (言) including all the languages you know how to speak.

8. Interests (趣)

9. References (查或推) always write the same thing “references upon request".(通常填「推人或信涵要求而上」

D. Cultural Differences (文化差) if you are applying for a foreign company, you do not need to mention your age, sex and marital status in your English resume. However, if you are applying a Taiwanese company, you may need to write them as they are requested by the company.

(如果你徵的是外商公司,通常不要求你填你的年、性及婚姻等。但是一般台商公司可能要求些料。如有要求需填)

How to Write a Covering Letter (如何徵函)

A. Autobiography VS. Covering Letter (自vs.徵函): Unlike the Chinese culture, western people do not write an autobiography when they try to apply for a job. A covering letter is good enough to show the company some of the basic personal information that it wants to know. So a covering letter in a sense is like an autobiography, but is more simplified.(一般而言人在徵工作除了撰履表外,大都附加一份自。但根美的文化,大家在徵只附加一份徵涵。如同自一,徵涵也包括一些人基本料,但以非常及清楚的方式表)

B. Choosing the Formal English Writing Form (正式英文作方式): It is now not like a resume, formal English sentence structures and grammar must be considered as you are writing a covering letter.(用句方式填的履表相比,徵涵,正式的英文句及文法都需包含再,如同一篇正式的文章)

C. Important English Grammatical Hints in Writing (英文文法摘要):

1. The Magic Number 1 2 3 4 5 ……_________________________

0 1 2 3 4 ……_________________________2. B-Verbs V.S. Action Verbs b-verbs ________________________________ action verbs ____________________________

3. Relative Clauses (子句)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

D. Categories and Order (目及排列): A formal covering letter must at least include the following four categories the purpose of writing the covering letter, personal information, references and conclusion.(一份正式的徵涵至少包括下列四目)

1 The purpose of writing the covering letter (信的目地或)

including the job position you are looking for, and how you find out thisopportunity.(包括位的名、如何工作)

2. Personal Information (各人料) it may include your age, date of birth, education background, working experiences, training experiences and special abilities.(可以包括年、出生年月日、教育背景、工作、在或特殊技能)

3. References (或推人) including the name and the contact number

of the person (or persons) who recommends and affirms your working effort.(人姓名及)

4. Conclusion (尾) it is the end of the letter, and you should express your wish for an interview opportunity with the company.(在尾希望求未的主允以面的)

E.20 Useful Vocabulary in Writing a Covering Letter (二十最常用到的字):

verbs reply indicate require qualify conceive offer apply graduate consider

回覆指示要求格表明提供申考

nouns advertisement application opportunity qualification interview knowledge position reference recommendation 名告申格面知位考推

Knowing How to Talk in an English Interview(英面需知)

A. Six Ws (六W的句): Before you start talking in an interview, you must understand what the interviewer talks about. In other words, you must improve your listening ability before you do an interview. Most people underestimate the importance of knowing how to answer six Ws questions, and that is why they cannot do well in an interview, but you can do so well.(在面式,你一定要先懂方的句。句,想要成功的通英文面第一步要做的就是要加自己的力。大部分的人在力都忽略六W的句的重要性,所以很通英文面)

1. When (何)- __________________________________________________

2. Where (何)- _________________________________________________

3. Who (何人)- ___________________________________________________

4. Why (何)- ___________________________________________________

5. What (何物)- __________________________________________________

6. How (如何)- ___________________________________________________

____________________________________________________

B. Rebound the Tense (反): Chinese People are so afraid of talking in English, because there is no “TENSES” in Chinese, but in English. However, once you know the six Ws, most of the time you can just try to match the same tense as the tense in the question when you try to answer it. They always match each other.(大部分的人在面都害怕口,因英文要。但是你知道如何回答W句之後,大部分的候,你可以直接你到的句中的,套用在你的答句中)

C. Cultural Differences (文化差): In most of the cases, the interviewer is always a foreigner. Do not ask something too personal, and try not to be shy to ask about your benefits of working in the company.

(在大部分的清下,面者是一位外人。因文化上的不同,你要避免太私人的。但可以有在公司工作的福利或休假等)

D. Preparation Before an Interview (面前的):

1. Talking to Yourself (自我): Before you go to an interview, you probably can guess what kind of questions the interviewer will ask. Find a mirror, and start talking to the mirror as you are doing the interview. Remember,“Practice Makes Perfection”.

(在你去面前,你可能已可以猜到徵者你的。先在家中著子不的,因造完美)

2. Find Out the Company (了解公司背景): After you have been confirmed for a job interview, you should try your best to know the background of the company in which you have applied for. The more you know about the company, the better you can talk in the interview.(在接到公司的面通知後,立刻找一切公司有的背景料。知道越多的料,可以助你在面的更好)

E. Five Common Questions in an Interview (面常):

1. What kind of work were you doing at your previous employer’s company?(你在前一位主的公司做那方面的工作?)

2. Why do you quit your previous job?(你何上一份工作?)

3. What kind of salary did you get at the previous job?(你以前的薪水是多少?)

4. Can you talk about your education?(可以下你的教育背景?)

5. Why do you want to work in this company?(你何要在公司工作?)

Appendix

A Covering Letter(求信)

Manager June 1,2003 No.8, Lane 221 Mu-Shin Rd. Taipei

To Whom It May Concern:

In replay to your advertisement in today’s China Time, I wish to say that I am seeking the kind of position you offer.

I am twenty-five years old and expect to complete my military service in August. I was a graduate of Taipei Ming Chi College of Technology. During five years of studies I had worked many kinds of machinery and I am most interested in mechanical engineering. My English is above average but I’m sure I can speak and write better than any one in my class because I study English everyday in the army. Enclosed please find a resume in English. I am looking forward to the pleasure of having an interview. I am available anytime.

Sincerely yours,

中敬者

公司今天在中上所刊登徵求的位正是本人想要投入的位。

我今年二十五即於八月退伍,我台北明志工生,在校五年曾操作各器器工程最感趣。我英文能力中上,但因在中天天修英文,在比同班同的更好。

附上一份英文履表,期望有面的。任何都可我。

范文4:履历自传范本

来致刚先生_自介

父教幼子曰:[万物必有优劣,粪土污秽,其质可肥田;乌龟丑陋,皮却能容颜。春雨降旱,耕者悦其泽,旅者恶其泞;月光皎洁,情侣欢其情,盗者恶其明。]又告子曰:[为学不思,思而不学,学不由统,言不由衷,文奇无用,行不显众,则学偏废,徒劳无功。]故而,余生致力于国家发展与社会繁荣而努力,日不食,夜不,信而好古,博学于文,思学兼济,敏以求之,慎思明辨,周察审问,多闻阙疑,益明知行,知己不足。思乃致知,学为力行,知行并进。有人云:[来致刚先生何许人也,又与俗人有何异乎?] 吾曰:[ 俗人上山打猎,途中遇见豕,遂举枪射之,然未中,豕愤而气冲之,俗人见而弃械逃亡,此为俗人也。然而,寡人近日得知山中有恶虎伤及无辜百姓,遂登山除害,途中遇见虎突袭,寡人则即刻静心凝神,谋定而后徒手上前拚搏,尔时擒住,虎哀求饶之,寡人命其不可再犯,虎允而放之,此乃寡人也。]有日,寡人邻居搬来一位绅士,其富裕也。有天晚上停电,那位绅士点燃蜡烛。须臾,忽然听到有人敲门。是寡人,问其曰:「绅士,请问你家有蜡烛否?」绅士心想:「寡人家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借寡人,免得被寡人依赖了!」于是,对寡人吼了一声说:「没有!」正当绅士准备关门时,寡人关爱说:「吾你宿舍无蜡烛,故带两根送你。」此绅士听之而自惭、感动落泪盈眶,遂紧握寡人手致谢。

又有一日,寡人跟朋友幸运地订到了由昆明到大理的坐票,上车后发现有位女士坐在尔等的位子,寡人示意朋友先坐在她旁边的位子,而寡人没有请这位女士让座。朋友细看,发现她左脚有点不便,便了解寡人为何不请她让座。如此从昆明一直站到大理并未向这位女士表明这个位子是寡人的,下了车之后,朋友跟寡人说:「让位是善行,但从昆明到大理这么久,大可中途请她把位子还给你坐一下。」而寡人告诉朋友说:「人家不方便一辈子,我们就不方便这一时而已。」朋友听到寡人这么说,相当感动。

来致刚笔2009.03.07

范文5:个人自传简历范文

自传范文1 本人***,男,汉族,于19**年**月**日出生于福建省**县**镇,现在*****办公室,从事文字综合工作,1999年8 月至今任**科副科长。1980年6 月我进进了******第二中心小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加进中国少年先锋队。1986年7 月,经过初考,以优良的成绩进进**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的***人。1989年7 月,中考来临,由于预备充分,我继续升进**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于1992年5 月光荣加进中国共产主义青年团。1992年的夏天,经过玄色七月的洗礼,我进进**大学资源工程系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活布满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担负系科协副主席。在系党委直接领导下组织展开了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的熟悉,对共产主义的信仰更加坚定了。四年后,1996年7 月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“优秀公务员”。为了进一步进步本身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于1997年6 月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于1998年6 月被**办吸收为建党积极份子,2000年7 月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,2001年11月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同道们的帮助和培养。

范文6:个人自传简历范文个人自传

自传范文1 本人王刚,男,汉族,于19**年**月**日出生于福建省**县**镇,现在*****办公室,从事文字综合工作,1999年8 月至今任**科副科长。1980年6 月我进入了******第二中心小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。1986年7 月,经过初考,以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。1989年7 月,中考来临,由于准备充分,我继续升入**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于1992年5 月光荣加入中国共产主义青年团。1992年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入**大学资源工程系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系科协副主席。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。四年后,1996年7 月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“优秀公务员”。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于1997年6 月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于1998年6 月被**办吸收为建党积极分子,2000年7 月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,2001年11月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

范文7:个人自传简历范文

1980年6月我进入了******第二中心小学,开始了长达16年的读书历程。在小学六年中,我认真学习,争当先进,在取得良好成绩的同时,也光荣地加入中国少年先锋队。1986年7月,经过初考,以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年,我严格要求自己,积极要求上进,努力当好社会主义建设的接班人。1989年7月,中考来临,由于准备充分,我继续升入**一中高中部升造。高中三年,我积极要求进步,并向校共青团递交了申请书,并于1992年5月光荣加入中国共产主义青年团。1992年的夏天,经过黑色七月的洗礼,我进入**大学资源工程系,实现了我的大学梦。在大学里,我对生活充满了信心,在学好专业的同时,积极参与系学生会工作,担任系科协副主席。在系党委直接领导下组织开展了一些活动,使自己各方面能力得到了锻炼的同时,也加深了对党的认识,对共产主义的信仰更加坚定了。四年后,1996年7月大学毕业,我分配到**办,一直至今。参加工作以来,我坚持以高度的责任感和事业心,做好每一件事,不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,得到领导和同事们的好评,转正以来已连续三年被评为“优秀公务员”。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于1997年6月慎重地向**办党支部递交了入党申请书,并于1998年6月被**办吸收为建党积极分子,20xx年7月经机关党工委批准,光荣地成为中共预备党员,20xx年11月经过**办党员大会讨论,一致同意通过我的转正申请。今后,我将一如既往地以党员的标准严格要求自己,努力学习,积极工作,以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

范文8:个人简历自传范文

我是渤海大学信息科学与工程学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机科学与技术,是师范专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功,现请恕我冒昧自荐。工欲善其事,必先利其器。本科四年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。★在专业学习上:大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学习必修课的同时,我又选修了linux、网站构建、计算机组装与维修、数据库等课程;在熟练掌握基本应用软件的同时又自学了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等,精通c、c++、html和 asp等多种编程语言。爱好作网页并且有很多实践,有自己的个人网站,flash作品经常在网上发表,而且一次性通过了全国计算机三级考试、省三级考试、程序员考试及高级程序员考试;并且对计算机的各个发展方向都有一定的了解。特别对软件开发及网站建设方面。因为对于软件开发,我有过近两年的程序员和高级程序员的学习经历,掌握各个流程的设计方法而且对计算机操作相当的熟练。在望站建设方面,我有过建设网站的实践,有很多建设经验。★在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。★在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。★在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。