14岁集体生日活动方案

范文1:14岁集体生日活动方案

告别金色童年畅想青春梦想

14岁集体生日活动方案

一、活动目的:

春天,是花开的季节;青春,是花样的年华。十四岁正是青少年刚刚迈入青春期的年龄,青少年的生理、心理正发生巨大的变化,是少年步入青年的转折点,是成长道路上的一个里程碑,他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。通过十四岁集体生日活动,指导学生懂得十四岁的真正含义,珍惜十四岁的青春年华,迈好人生的第一步。

二、活动主题:告别金色童年畅想青春梦想参与人员:1.2000年12月生日的全体同学2.这学期入团的新团员

3.参与团知识竞赛获得特等奖的同学三、活动实施方案:1、领导致辞

歌曲演唱:《勇敢的心》黄世鹏2、体验亲情

(1)、请父母写一封信

所谓“家书抵万金”,这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的话,表达父母对孩子的殷切希望,增进家长与孩子的沟通与理解;(2)、学生代表上台发言;

2、感悟友情赠一张青春贺卡或者说上一句祝福的话语

同学之间互赠“青春勉励卡”,每个同学在活动之前都要准备一张贺卡,写上一句祝福和鼓励朋友的话语,与同学、朋友共同上进。

歌曲演唱:《最初的梦想》刘秋莹、陆丽娇4、歌声嘹亮参与人员一起唱响生日快乐歌师生一起切蛋糕,唱响生日快乐歌;

歌舞表演:《小苹果》班廷宁、班英台、李茵榆等5、感受集体

与新入团的同学一起宣誓

形式:吸纳一批新同学入团,同时组织骨干团员重温入团誓词歌曲演唱:《再见,原点》陆永鸿活动结束

范文2:三(4)10岁集体生日初步方案

三(4)班10岁集体生日初步方案

一、时间:未定二、地点:未定

三、主题:相信自己、快乐成长、放飞梦想四、流程:

第一场:金童贺岁组织:相信自己、快乐成长、放飞梦想第二场:孩子主持或者金童贺岁组织:才艺展示、自助餐五、咨询:金童贺岁

策划价格:160元220元,包括:音乐、主持、流程、道具,不包括场地费、餐饮费

我们的想法:节约费用:1、可以在学校礼堂。2、可以自带餐点:爸爸妈妈为我做一道菜,我为爸爸妈妈做一道菜,感恩父母!

范文3:十岁集体生日活动方案

十岁集体生日活动方案三(3)班

一、活动目的:

通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦与伟大,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。二、活动时间:11月3日午(10:1011:10)三、活动地点:三(3)教室四、活动过程

1.主持人宣布活动开始,齐诵家族宣言。2.欣赏照片,讲述成长故事。3.诗朗诵《献给爸爸妈妈的诗》。

4.宣布护蛋明星名单,学生代表交流护蛋体验。5.学生代表朗读给家长的一封信。6.老师读家长给孩子的回信。8.齐唱《感恩的心》。

9、点蜡烛,在烛光中写下对长辈、老师的祝福,也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶,集体吹蜡烛、许愿吃蛋糕。

“今年我十岁啦”主持稿

A:敬爱的老师们 B:亲爱的同学们合:你们好!

A:今天,我们牵牛花家族欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。 B:让我们一起朗读我们的家族宣言!

A:10年前的某一天,妈妈在经受了一番千辛万苦之后,迎来了一个美丽天使的诞生。

B:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天长成。

A:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱拍下的动人心曲。

大屏幕展示学生幼时照片

主持B:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年。看照片忆童年(配“童年”音乐)

A:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 B:那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我们长大。 A:那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。学生朗诵:献给爸爸妈妈的诗

B:十个春夏秋冬,是妈妈的叮咛和唠叨伴我们上路。 A:十个寒来暑往,是爸爸的鼓励与微笑迎我们回家。

B:为了感谢父母的辛劳,我们的同学写下了一封封感人至深的信. A:我们请学生代表读一读他写给爸爸妈妈的信。(学生读信)

B:我们的爸爸妈妈也给我们写了回信。

(教师读家长回信)

A:十岁意味着长大,十岁意味着懂事 B:长辈的辛苦与伟大深深震撼了我们的心灵

A:前几天,我们开展了护蛋行动,让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请顾老师为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

B:在护蛋活动中,我们还有很多体验要跟大家分享。(护蛋成功和失败的各一名代表发言)

A;感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!让我们齐声唱出《感恩的心》。 A:看,生日的蜡烛已点燃;

B:听,生日的颂歌已奏响,在我们的成长道路上,有许许多多值得感恩的人。让我们在烛光中写下对长辈、老师的祝福,也可以是自己的心愿。将心愿纸放入班级的心愿瓶。

献给爸爸妈妈的诗我总是牵着您的手。牵着那双温暖的手,您放不下的是牵挂与担忧;爸爸,

上了学,您还想背着我走。您的背是一座坚定的大山,摇不动也压不倒。

爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,

就这样,我在你们的呵护下成长。

爸爸妈妈,

在我受挫折的时候,你们告诉我

“失败乃成功之母”,

就这样,我在你们的鼓励下成长。

爸爸妈妈,在我难过的时候,你们安慰我

陪我聊天。

就这样,我在你们的关心下成长。

爸爸妈妈,在我犯错误的时候你们批评我,

是为了让我将来能成才,

就这样,我在你们的教育下成长。

亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们!我们爱你们!

“护蛋行动”活动方案

活动目的:

1、让学生体验感悟父母的养育之恩,培养学生的责任感。2、让学生学会坚持,培养学生的耐心和意志力。3、让学生写体验作文,提高写作水平。活动准备:生鸡蛋一枚参加人员:三(3)班全体学生

活动时间:

10月30日11月4日(共5天)活动要求:

1、把一只生鸡蛋带到学校,给老师做好标记。

2、除体育课、广播体操或其他剧烈运动时间、睡觉外,平时要时时刻刻把鸡蛋带在身边,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温。3、可以给鸡蛋进行美化,给蛋宝宝取个好听的名字。

4、在“护蛋行动”开展过程中,要及时记录自己的护蛋感受和思考。

5、如果鸡蛋打碎了,要记录鸡蛋打碎后的感受和思考(上交“死亡记录”)。

6、活动结束后,每位同学要上交一篇体验作文。

范文4:十岁集体生日庆典活动方案

**小学2013年上学期四年级“今天我十岁啦”

集体生日庆典活动方案

一、活动目的

1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到未来的责任。2、通过活动增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。二、活动时间:5月31日下午三、活动地点:多媒体教室

四、参与人员:四年级全体师生、家长五、活动准备1、发《家长邀请函》:请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。(林丽负责)。

2、会场布置:多媒体教室中间空出舞台,舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)

3、蛋糕购买:学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)

5、节目排演。(各班班主任负责)六、人员安排主持人培训:林丽

课件、音效、照相:刘湘华学生照片收集:各班班主任

学生入场组织与纪律维护:各班主任家长入场签到:林丽

点蜡烛、分蛋糕:各班班主任七、活动流程

入场:

1、家长入场,观看学生作品,课件播放学生成长照。2、学生分班依次入场。

第一板块:感恩父母

1、主持人开场,宣布活动开始。

2、四2班诗朗诵《永恒的妈妈》。(播放录音:新生儿的啼哭声,然后播放配乐的孩子们成长过程中的照片)

3、播放《生日歌》背景音乐,家长把信给孩子们看。

4、家长代表与自己的孩子牵手上台,读写给孩子的生日祝贺信。(每班各一对家长与孩子。)

5、随机采访2-3个学生说几句感言。

6、四3班合唱《感恩的心》。(大屏幕播放MTV)

第二板块见证成长(大屏幕背景播放配有音乐的孩子们参加各项活动的照片)

7、四年级全体学生集体朗诵我长大了。8、四1班诗朗诵我是一只小蝴蝶。9、学生才艺展示,为生日典礼献礼。

第三板块庆生仪式

10、点燃蜡烛许愿,家长送生日礼物。(播放音乐《奇异恩典》)11、老师、家长代表、学生代表一起切蛋糕,全体齐唱生日歌。12、校长寄语。

13、宣布集体生日结束,有序退场,回班分班庆祝。

四2班集体节目串联词

(播放录音:新生儿的啼哭声)

主持1:听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!请听四2班集体诗朗诵《永恒的妈妈》。

《永恒的妈妈》冰心当第一次睁开初生的双眸最先看到的是人母的无比圣洁慈爱的睇视和欣喜的泪流眼睛一眨不眨,仔细的盯着你你朦胧无知的心本能地律动却无法表述亲情只一阵四肢乱舞急得你忍不住大声啼哭

经过多少个日日夜夜的抚育终于坐直子你小小的身躯在调整了情商和智商之后决不等待,径直喊出了生命中最珍宝的第一声妈妈这是最感人的原始蕴蓄无论世界上流韵着多少种语言只有这一声呼喊绝对的相同没有什么乐音,没有什么诗歌

能比这一声更动人。

四3班集体表演节目串联词

谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声:亲爱的爸爸妈妈,我们感谢你们!请欣赏四3班带来的集体节目感恩的心。

感恩的心

我来自偶然\\像一颗尘土有谁看出\\我的脆弱我来自何方\\我情归何处谁在\\下一刻\\\\呼唤我天地虽宽\\这条路\\却难走我看遍这人间\\坎坷辛苦我还有多少爱\\我还有多少泪要苍天知道\\我不认输感恩的心\\感谢有你伴我一生\\让我有勇气做我自己

感恩的心\\感谢命运花开花落\\我一样会珍惜我来自偶然\\像一颗尘土有谁看出\\我的脆弱我来自何方\\我情归何处谁在\\下一刻\\\\呼唤我天地虽宽\\这条路\\却难走我看遍这人间\\坎坷辛苦我还有多少爱\\我还有多少泪要苍天知道\\\\我不认输感恩的心\\感谢有你伴我一生\\让我有勇气做我自己

感恩的心\\感谢命运花开花落\\我一样会珍惜感恩的心\\感谢有你

伴我一生\\让我有勇气做我自己

感恩的心\\感谢命运花开花落\\我一样会珍惜

四年级集体朗诵节目

我长大了

(男生)曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

(女生)曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

(合)曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸

(合)今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会因粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。“认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,”将是我永远的座右铭。请各位长辈一如既往地给我关怀、帮助!

四1班朗诵节目

我是一只小蝴蝶我是一只小蝴蝶我不威武,甚至也不绚丽但是,我有翅膀,有胆量

我敢于向天下所有以平等待我的眼睛说:

我是一只小蝴蝶!

我是一只小蝴蝶世界老时我最后老世界小时我最后小而当世界沉默的时候世界睡觉的时候我不睡觉为了明天明天的感动和美我不睡觉

范文5:小学十岁集体生日活动方案

小学十岁集体生日活动方案【活动目的】

1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。【活动过程】

甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。甲:下面我宣布:

(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕乙:唱《中国少年先锋队队歌》坐下

甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。甲:笑容展现在我们每个人的脸上,乙:欢乐充满了每个人的心房。

女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了!

诗朗诵一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面

留下一串串坚实的脚印十岁,我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁,我送自己很多理想……

甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在校园里天天向上。甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在花园般的祖国,茁壮成长。

甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

甲:金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)

全体队员:烛光,照耀着我们的脸庞,烛光,温暖了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!诗朗诵

曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸……衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸……

今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!

就让生日蜡烛见证我说的话吧!

甲:今天,在我们的集体生日之际,多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!

家长发言并赠送小礼物。甲:童年的生活甜蜜美好,

乙:有过失败的眼泪,但更多的是成功的欢笑。甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)(合)树理想,立壮志,努力掌握新科技;讲文明,讲礼貌,形成道德好风气;勤动手,勤动脑,创造之花开满地。做名了不起的中华少年。

甲:请辅导员讲话,大家掌声欢迎!呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗(齐)时刻准备着

甲:全体起立、退旗、敬礼、礼毕

甲:“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!

范文6:小学十岁集体生日活动方案

小学十岁集体生日活动方案

【活动目的】

1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。【活动过程】

甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。甲:下面我宣布:

(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕乙:唱《中国少年先锋队队歌》坐下甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。甲:笑容展现在我们每个人的脸上,乙:欢乐充满了每个人的心房。

女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了!诗朗诵

一张白纸我要用我的蜡笔画满色彩斑斓的晴空十岁,我送自己一片雪地我要在上面

留下一串串坚实的脚印十岁,我送自己一方空地我要用我的真诚种下成功的果实十岁,我送自己很多理想

甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在校园里天天向上。甲:我们是小树,我们是鲜花,乙:在花园般的祖国,茁壮成长。

甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

范文7:十周岁集体生日仪式活动方案

感恩成长,放飞梦想

四(9)班级十岁集体生日暨成长仪式活动方案活动目的:

1.通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

2.通过家长、学生、老师的共同参与,使学生在活动中增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

活动时间:2014/12/10活动地点:报告厅活动准备:

1.准备一个蛋糕和鲜花。

2.收集同学们婴儿时期的电子照片,上传到QQ共享。3.相关伴奏、视频、ppt等活动流程:

第一章孕育生命第二章感恩的心第三章成长的足迹第三章放飞梦想开场白:

1敬爱的老师2亲爱的爸爸妈妈1亲密的伙伴

2今天也许普通,也许平常

1今天却将铭记在我们记忆深处,永远难忘2因为,今年我们十岁啦!(齐)

齐:我们十岁啦。

1:今天,我们和爸爸妈妈,老师欢聚在一起,欢度这十岁的美好时光,心里是多么高兴!

2:让我们在快要结束十岁之际一起来怀念我们过去的快乐时光,一起来展望我们美好的未来!

1:二附小三(9)班“感恩成长,放飞梦想”十岁生日暨成长仪式现在开始!第一章孕育成长1听,那是什么声音?(出生啼哭声)2哈哈,那是我们出生啦!

1那是我们在用嘹亮的声音向世界宣告“我们来啦”(齐)

2一声声啼哭,就像一串串跳跃的音符,妈妈说那是她听到的最美的音乐。可是,怀胎十月的艰辛,你们知道吗?(妈妈讲述怀胎艰辛)

(孩子为家长送上鲜花和拥抱)。

A:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。 B:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。 C:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧游戏:猜猜我是谁!(演示学生儿时的照片,猜猜照片中的人物)第二章感恩的心

A妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我一路的成长伴随着父母的辛劳。 B我们拼命发芽,他们白了头发。 A:我们是小树,

B:在祖国母亲的怀抱中,茁壮成长! C:我们是花朵,

D:在阳光雨露的滋润下,灿烂开放!

合:感谢神小、感谢老师、感谢所有爱我们的亲人,是您给了我们金色的童年。家长和孩子交换信件,并请两位家长和孩子当众分享他们的故事。2 谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声:亲爱的爸爸妈妈,感谢你们!1让我们的满腔的感激之情化作一首诗《感谢爸爸妈妈》诗朗诵《爸爸妈妈》男:爸爸妈妈,如果我是一只小鸟,感谢您给我们一个温馨的小巢和欢乐的绿林!女:爸爸妈妈,如果我是一只幻想的风筝,感谢您给我一片蓝天!男:爸爸妈妈,你们不必把我们含在嘴里,因为那可能成为爱的囚笼;女:爸爸妈妈,你们不必把我捧在掌心,因为那可能成为爱的枷锁;合:爸爸妈妈,我们并不是家中的太阳;真正的太阳是你们!男:如果我们失去温暖的照耀,我们怎能长成一棵抗击风暴的大树?!女:你们是我们现在的镜子,我们是你们过去的影子。

男:我们要像一只破壳待飞的云雀,悠然地做着一个个飞翔的梦。

合:亲爱的爸爸妈妈,空气里满满的都是感激,诗行里满满的都是敬谢,感谢您给我广博的关爱,感谢您给我无私的呵护。当微风轻拂您的面庞,那是我赠与您的感激之情。当阳光洒满您的胸怀,那是我先给您的崇高敬礼!女:亲爱的爸爸妈妈,不要再为我经历苦难,不要再为我黯然神伤。您的儿女一天天长大,她正像一只凌空的海燕,勇敢地搏击于万里云天.男:亲爱的爸爸妈妈谢谢你们。您用细雨般的温情,用砖石般的坚毅,教会我展翅翱翔。今生拿什么来报答?!女:亲爱的爸爸妈妈,下辈子做我的孩子好吗?我要把您给我的爱双倍的奉还给您!

合:爸爸,妈妈,祝您身体健康,万事如意

第三章成长的足迹

1:十年来,我们渐渐长高、长大。

2:十年来,我们勤奋好学,不断前进。展示(在校表现)

1一次次活动,铭记我们成长的足迹(照片介绍)2.还记得吗,我们学会自己拿饭盒吃饭,1.还记得吗,我们第一学习整理书包

2还记得吗,我们第一当上识字大王,评上进步.1.还记得吗,我们第一次戴上了鲜艳的红领巾。

2.还记得吗,我们第一次升国旗,让国旗飘扬在风中。1.还记得吗,一次次比赛我们付出的艰辛。1:我们的成长牵动着父母的心,

2:我们的点滴进步牵动着老师的心。

1:我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。2:我们自豪:英语、体育、信息,硕果累累;1:我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:2:我们真棒!《才艺表演》第四章放飞梦想1:在这个特殊而又幸福的时刻,我们爸爸妈妈为我们送来祝福。有请家长

2:感动的泪水在我们的眼眶里打转,一股股暖流在我们心中流淌。1:谢谢的妈妈,也感谢在座所有的爸爸妈妈。

1同学们,与我们朝夕相处的老师也为我们送来了一份特别的礼物。请听老师送来的祝福

请欣赏诗朗诵《今天,我们十岁啦!》(播放配乐)

生:今天,我们十岁啦!手牵手,我们欢奔在青青绿草地。师:十岁了,不再动不动哭鼻子,生:因为我们学会了坚强;

师:十岁了,不再为小事斤斤计较,生:因为我们学会了宽容;

师:十岁了,不再事事依靠大人生:因为我们学会了独立;

师:十岁了,不再什么都占为己有生:因为我们学会了分享;

师:十岁了,不再只沉浸在自己的世界,生:因为我们学会了关注;

师:十岁了,不再做事虎头蛇尾,生:因为我们学会了负责。生:今天,我们虽然是青涩的,

男生:因为有了大地母亲温暖的怀抱,女生:因为有了阳光雨露的滋润,男生:也因为有了狂风暴雨,

合:明天,我们必将成为枝繁叶茂的大树。

A:让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。同唱(《生日歌》,老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)

B:看!生日蜡烛已经点燃!

C:看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。 D:让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛) A:烛光拥抱你, B:烛光拥抱我。

C:这烛光是灿烂的生活之光, D:这烛光是前进的理想之光。 AB:在这美好的时刻, CD:我们许下美好的心愿。

合:愿自己心想事成!愿大家美梦成真!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)

主持1:让我们许下共同的心愿:祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!主持2:祝愿亲爱的老师们健康、快乐!主持3:祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!主持4:祝愿亲爱的祖国繁荣、昌盛!全体学生面向家长表演《感恩的心》。)

1234:让我们挥动雏鹰的翅膀展翅高飞!“感恩成长,放飞梦想”二附小四(9)班十周岁集体生日暨成长仪式到此结束!

齐:同学们,再见!

范文8:14岁集体生日

告别金色童年畅想青春梦想

--------14岁集体生日

校长寄语

亲爱的老师们、同学们:

非常高兴能参加今天的活动,成为大家人生成长道路上这个具有里程碑意义的时刻的见证人。看着大家一张张充满活力与青春的笑脸,总让我回忆起自己的少年时光。十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,青春从此开始,梦想就此酝酿。伴随着生理上的渐渐成熟,你们可能发现周围熟悉的同学变得有点陌生了:嗓音变粗了,身体长高长胖了,唇边有了一圈细细的绒毛,脸上时不时冒出几颗恼人的青春痘,有了青春的懵懂,更加关注周围别人的看法,不再把父母作为唯一的依靠┄┄如果说,当你们抛弃奶嘴和尿不湿,不再胆怯没有父母双手呵护的独立探索时,你们就告别了婴儿期;当你们迈进十四岁的门槛,不再流连于玩具、零食而关注社会时,你们就将告别少年期,在体验成长快乐的同时,也要逐渐意识到肩头担负的责任,因为每个人都是带着责任来到这个世界的,青年人理所当然地承担起这份责任,因为,世界是你们的;因为,“少年强,则国强。”

人的成长道路不会永远是一条康庄大道,因为人生总面临着一些机遇与挑战,人生也总有一些“剪不断,理还乱”的烦恼,人生还总面对着一些诱惑。而一个人最难能可贵的品质是抓住机遇,迎接挑战,超越自我。不经历风雨的青春是苍白的,不品尝艰辛的人生是遗憾的。

1面对压力和挑战,我们应该有直面的勇气,命运不是我们能选择的,但责任我们必须肩负;结局不是我们所能把握的,但努力我们必须付出。“吃得好一点,长得胖一点,杀得晚一点”永远只是小猪的理想,而我们却应该有挑起历史的重托,维护自身荣誉的勇气。

当然,紧张的学习生活并不是初中生活的全部。三年之中,我们还将拥有诚挚的师生爱,收获纯洁的同学情;我们还将分担痛苦,承受失败,共享成功;我们也将指点江山,激扬文字,体验世情,关注社会和现实。只要用心过,努力过,我们的青春就不会有遗憾。当所有一切成为过去,多年以后再回首,翻开尘封的记忆,相信我们依然会铭记这一段携手同行的日子。

同学们,再过几个月,你们也将踏上初三的征程,面临人生第一次重大选择,大家现在就要综合三年来的学习情况、个人爱好特长,确立奋斗目标,选择适合自己的发展道路,要知道,人生有许多岔道,你们现在就应该学会去选择,人生又有许多机遇,现在就应该很好把握,千万不要虚度年华,只有迈好青春的步伐,才能使你们的人生更亮丽。

最后,祝大家十四岁生日快乐!

2家长寄语

同学们好!

我作为家长代表衷心祝愿全体初二同学十四岁生日快乐。有的同学可能会想,为什么学校只为初二年级举办郑重其事地十四岁生日仪式呢?今天我就跟同学们谈一下我对十四岁的感悟,希望对你们以后的成长过程有所启示和帮助。

十四岁是开启青春岁月,书写人生华章的年纪,是少年向青春过度的重要关口,是人生观初步形成的关键阶段。所以在这时期,你是努力还是放纵,必将对今后的人生道路产生巨大的影响。

十四岁是个性趋向独立,理性与冲动矛盾的年纪。这个年纪的学生特别渴望独立。对外界充满新奇,内心深处充满叛逆。因此对家长的管教很反感。进入初二年级后很多家长感到非常困惑,以前这孩子很乖,现在跟他讲话总是爱顶嘴。但事实上你们的理性力量(即理智上控制行为的能力)还比较薄弱。如果缺少家长从理性角度的教育和管束,那么因为寻找新奇,寻找刺激,往往会让人坠入泥沼,迷失自我。

十四岁也是对异性感受比较敏感的年纪,特别喜欢想入非非的年纪。少男少女的相对好感,只是一种自然的生理现象,没有深层意义,距离真正的爱情还很远很远。能把这些美妙的情愫珍藏在心底那将是一份美好的回忆。如果越雷池一步,那就是青春的苦涩了。

十四岁是向更高目标冲击,把握人生的关键年纪。初二是决定在中考挑战中能否成功的关键,决定了你未来能否升入理想的高中,初

3中决定高中,高中决定大学。尽管有些同学对目前的教学方法乃至教育制度颇有异议,但我们要面对现实。如果现在耽误了一步很肯能会改变你的人生轨迹。今后要走回正路需要付出加倍的艰辛。

十四岁是明确方向坚定理想的年纪。大凡成功人士,很多都是在这年纪就树立了明确的方向,而后通过不懈努力一步一步坚实地走来,实现了人生的成功。如果你想取得成功的人生就要从现在树立明确的目标。

十四岁是锤炼意志提升自制力的年纪。要对自己的人生负责,坚强的意志,较强的自制力是必不可少的,尤其在这年纪,可以这么说意志与自制力远比成绩来得更重要。

青春岁月是绚丽多姿,朝气蓬勃的。如果一味钻书本,成为作业的奴隶,也会有负青春,所以,还是在尽可能的情况下,参加一些课外活动,社会活动,更重要的是,在这些社会实践活动中,认识社会,体验社会,丰富阅历,感悟人生。

祝同学们用自己的能力,意志,才智书写美好的青春画卷,拥有一个幸福成功的人生。

各班生日活动剪影

4生日活动剪影

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